Aktivita CLIL Fyzika 2

Podobné dokumenty
Aktivita CLIL Chemie I.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

WORKSHEET 1: LINEAR EQUATION 1

Aktivita CLIL Chemie III.

Mut goes shopping VY_22_INOVACE_27. Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace. Vzdělávací obor: Anglický jazyk. Ročník: 6

2.1.2 Měsíční fáze, zatmění Měsíce, zatmění Slunce

Digitální učební materiál

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Závěrečná písemná práce pro 5. ročník z anglického jazyka Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A19 Pořadové číslo: 19.

Questions and Answers

Sport, sportování a hry

Aktivita CLIL Fyzika 3

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Filtrace - chemie. Jméno: PaedDr. Jitka Voráčová Škola: Gymnázium Luďka Pika, Plzeň, Opavská 21 Rok: Metodické pokyny pro učitele

VY_32_INOVACE_06_Předpřítomný čas_03. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace

POSLECH. Cinema or TV tonight (a dialogue between Susan and David about their plans for tonight)

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Materiál slouží k procvičení znalosti přítomného času prostého, tvorbě vět a otázek.

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. illness, a text

Happy House 2 - Unit 2

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : zvířata, části těla, barvy, části domů, přídavná jména

Aktivita FCE V. Stručný popis aktivity: žáci si prohloubí slovní zásobu, práci s textem

USING VIDEO IN PRE-SET AND IN-SET TEACHER TRAINING

VY_32_INOVACE_CJ_III/1.03

Jak postupovat při zpracování jednotlivých částí testu: Flyers

Psaná podoba jazyka, slovní zásoba

CZ.1.07/1.5.00/

II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na středních školách

Anglický jazyk 5. ročník

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Anglický jazyk 5. ročník

Digitální učební materiál

A JOB APPLICATION- 1D

a rhomboid, a side, an angle,a vertex, a height, a perimeter, an area an acute angle, an obtuse angle, opposite sides, parallel sides

II_ _Listening Pracovní list č. 2.doc II_ _Listening Pracovní list č. 3.doc II_ _Listening Řešení 1,2.doc

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Hello, let s play! VY_32_INOVACE_STE_05-14_AJ-4. autor Mgr. Šárka Štěpánková. vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace. předmět Anglický jazyk

U DOKTORA. U DOKTORKY

VY_22_INOVACE_84. P3 U3 Revision

Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9, VY_INOVACE_ANJ_741. Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

1, Žáci dostanou 5 klíčových slov a snaží se na jejich základě odhadnout, o čem bude následující cvičení.

Výukový materiál. zpracovaný v rámci projektu. Pořadové číslo projektu:* Sada:* Šablona:* Ověření ve výuce: (nutno poznamenat v TK) Třída: Datum:

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup. Questions

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Závěrečná písemná práce z anglického jazyka Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A20 Pořadové číslo: 20.

Popis využití: Výukový materiál s úkoly pro žáky s využitím dataprojektoru, notebooku Čas: minut

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. Test

Zjistit, jak žáci zvládli učivo prvního pololetí. Pomůcky: Psací potřeby Zdroje: vlastní. III_2-05_54 Half term test, 6yr - řešení

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Digitální učební materiál

PSANÍ. My room is a mess. Anglický jazyk. Hana Vavřenová

Hello. Hello. y words. My Picture Dictionary Objects. 1 Přečtěte si v učebnici znovu stranu 4. Co jsou oblíbené věci těch osob?

M-LOCK Magnetický zámek pro křídlové sklněné dveře. M-LOCK Magnetic lock for glass swing doors

User manual SŘHV Online WEB interface for CUSTOMERS June 2017 version 14 VÍTKOVICE STEEL, a.s. vitkovicesteel.com

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

FILM REVIEW. Vytvořeno v rámci projektu Gymnázium Sušice Brána vzdělávání II

Příprava na hodinu. Předmět: anglický jazyk Ročník: 4. r. Téma hodiny: Animals (zvířata), Yes/No question (zjišťovací otázka)

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Present Perfect x Past Simple Předpřítomný čas x Minulý čas Pracovní list

POPIS TUN TAP. Vysvetlivky: Modre - překlad Cervene - nejasnosti Zelene -poznamky. (Chci si ujasnit o kterem bloku z toho schematu se mluvi.

Anglický jazyk 2. ročník

AJ 3_20_American_holidays.notebook. April 14, Úvodní strana

VY_22_INOVACE_číslo přílohy 1_AJ_6A_29. Úvodní část seznámení s cílem hodiny pohádka The Ugly Ducklings

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

METODICKÝ LIST. Mgr. Stanislava Zíková. Gymnázium a Obchodní akademie Pelhřimov. Název aktivity: D-Day. Úroveň: Rok: 2017 CÍLE AKTIVITY.

II_2-01_39 ABBA,Happy New Year, řešení II_2-01_39 ABBA,Happy New Year, for students

Anotace: VY_32_INOVACE_01_B_10.notebook. July 08, 2013

VY_32_INOVACE_AJ0518 Yesterday,today,tomorrow.notebook. July 08, Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Pololetní písemná práce pro 5. ročník Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A11 Pořadové číslo: 11.

PŘEDPŘÍTOMNÝ prostý ČAS - procvičení

Přeložit věty v přítomném čase prostém Pomůcky: Kartičky s větami Zdroje: Vlastní Počet příloh: 2 Název příloh:

Přítomný čas prostý/ průběhový. Present simple/ present continuous. Výhradní výukový materiál portálu onlinejazyky.cz

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Compression of a Dictionary

Využití ICT v hodině anglického jazyka ve 4. ročníku

Název školy: Základní škola Bavorov, okres Strakonice. Název: VY_32_INOVACE_09_16_Prověrka 1.pololetí

CZ.1.07/1.5.00/

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Plán aktivit FCE. Zapojené třídy a skupiny školy: studenti vyššího gymnázia 3. ročník a 4. ročník

CZ.1.07/1.5.00/

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 29/18. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

5.VY_32_INOVACE_AJ_UMB5, Vztažné věty.notebook. September 09, 2013

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

CZ.1.07/1.5.00/

Chit Chat 2 - Unit 7. Lekce: STRANA KNIHOVNA. Cvičení: SLOVÍČKA naučit. Cvičení: SLOVÍČKA rozumět

Projekty ve výuce cizího jazyka

Digitální učební materiál

CHAIN TRANSMISSIONS AND WHEELS

FIRE INVESTIGATION. Střední průmyslová škola Hranice. Mgr. Radka Vorlová. 19_Fire investigation CZ.1.07/1.5.00/

GUIDELINES FOR CONNECTION TO FTP SERVER TO TRANSFER PRINTING DATA

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Transkript:

Škola: Gymnázium Bystřice nad Pernštejnem Jméno vyučujícího: Mgr. Monika Stará Aktivita CLIL Fyzika 2 Název aktivity: Fáze měsíce a fyzikální výpočty Předmět: Fyzika Ročník, třída: kvarta Jazyk a jazyková úroveň žáků: angličtina A2 Datum realizace: 21. 3. 2018 Forma realizace: skupinová práce + frontální výuka. Stručný popis aktivity: žáci se seznámí s odbornou terminologií v cizím jazyce a s anglickým popisem při výpočtech fyzikálních příkladů Použité metody: výklad, poslech, přiřazování pojmů, procvičování výslovnosti Použité pomůcky: notebook s internetem, kartičky s pojmy, pracovní listy Časová náročnost: 35 min Postup realizace: Žáci se seznámí s odbornou terminologií ve fyzice. Aktivita vyžaduje částečnou předchozí znalost vzniku stínu při osvětlení. Žákům budou v průběhu rozdány pracovní listy jako doplňující prvky k vypracování úkolů. Žáci nemusí dopodrobna porozumět anglickému překladu, stačí pochopit smysl jak videa, tak i nastříhaných vět k přiřazení.

FYZIKA 2 KVARTA Fáze měsíce a fyzikální výpočty Žáci mají z minulých hodin česky podaný výklad na fáze Měsíce, zatmění Slunce a Měsíce A. Pustíme film z youtube.com : film odborný pro děti, jednoduchá angličtina s odbornými názvy k popisu fází Měsíce. Film lze pustit s titulky pro lepší pochopení. Phases of the Moon: Astronomy and Space for Kids - FreeSchool Délka filmu je 5:41, důležité jsou anglické titulky. V průběhu filmu se učitel zeptá na otázky, pro zjištění, zda žáci porozuměli textu. Např. otázky: Answer the following questions. How does the Moon look like during the new moon? 2:15 ( We don t see it, it s black) Why is the Moon red? 3 : 45 How does the Moon look like during the full moon? 3 : 43 ( The sky is clear,..) B. Po shlédnutí si žáci zapíší anglické názvy do okopírovaného a rozdaného obrázku, kde jsou fáze rozkresleny a napsány česky. ( ve filmu je to stopa 1:27 ) new moon, first quarter, full moon, last quarter nov, první čtvrť, úplněk, poslední čtvrť

C. Příklad: Anglicky komentován (seznámení s fyzikálním zápisem v angličtině) Speed of light - Write down this question into your notebooks. How long does the light go from the Sun to the Earth? The distance between them is about 15 000 000 km. Solution: t = s : c t = 15 000 000 : 300 000 time equals distance divided by speed of light time equals fifteen milion divided by three hundred thousand t = 500 s time equals five hundred seconds Answer: The light goes 8 minutes 20 seconds. D. Anglický popis matematických operací při fyzikálních výpočtech: Učitel zapíše, přečte, žáci opakují. = equals + plus - minus X times / divided by 3 4 three to the power of four x 2 x squared

E. Anglicky čtené fyzikální vzorce a zápisy fyzikálních výsledků: Žáci se pokusí přečíst sami. s = v. t V = a 3 S = 6. a 2 t = s / c V = V2 V1 v = v1 + v2 F = k. v 2 3. 10 8 m/s 1 km = 10 3 m meter per second F. Procvičení - skupinová práce do lavic přiřazení termínů - fáze měsíce k větám popisující fázi měsíce v angličtině. Rozstříhat 4 termíny a 4 věty. Nov čili novoluní - new moon Je to fáze Měsíce, kdy jeho část, která je orientovaná směrem k Zemi, není osvětlena Sluncem. Jinými slovy je to fáze, kdy je Měsíc přikloněn k Zemi pouze neosvětlenou stranou. It is the phase of the Moon where is the part of its surface oriented to the Earth illuminated by the Sun. In other words, it is a phase where the Moon is inclined to Earth only by the unlit side. Úplněk - full moon Je to jedna z fází Měsíce, kdy je Sluncem osvětlená celá polokoule přivrácená k Zemi. Měsíční disk je tak pro pozorovatele ze Země plně osvícen a Měsíc vypadá na obloze jako bílé (nebo žluté či oranžové) jasné kolo. It is one of the phases of the Moon, when the Sun shines all over the hemisphere facing Earth. The Moon is fully enlightened for Earth observers and the Moon looks bright in the sky as a white (or yellow or orange) clear wheel. První čtvrť - first quarter Po novu před úplňkem připomíná Měsíc tvar písmene D,říká se o něm, že dorůstá. After the full moon and before the new moon, the Moon looks like the letter D. We say that it is growing. Poslední čtvrť - last quarter Po úplňku před novem připomíná Měsíc tvar písmene C, říká se o něm, že couvá. After the full moon before the new moon, the Moon looks like the letter C, we say that it is waning.

PRACOVNÍ LIST new moon full moon first quarter last quarter

It is the phase of the Moon where is the part of its surface oriented to the Earth illuminated by the Sun. In other words, it is a phase where the Moon is inclined to Earth only by the unlit side. It is one of the phases of the Moon, when the Sun shines all over the hemisphere facing Earth. The Moon is fully enlightened for Earth observers and the Moon looks bright in the sky as a white (or yellow or orange) clear wheel. After the full moon and before the new moon, the Moon looks like the letter D. We say that it is growing. After the full moon before the new moon, the Moon looks like the letter C, we say that it is waning.