Předmět/vzdělávací oblast: Informační a komunikační technologie. Práce se standardním aplikačním programovým vybavením

Podobné dokumenty
Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

SOŠ Benešov, Černoleská 1997

VY_32_INOVACE_INF4_12. Počítačová grafika. Úvod

Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání. Akademie - VOŠ, Gymn. a SOŠUP Světlá nad Sázavou

Identifikátor materiálu: ICT-1-20

Tento materiál byl vytvořen vrámci projektu. Inovace ve vzdělávání na naší škole V rámci OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Co je to DTP. Albrechtova střední škola, Český Těšín, p.o. Označení materiálu (přílohy):

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Kde se používá počítačová grafika (PG)?

Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Popis výukového materiálu

INFORMATIKA. Grafické studio ve škole

Číslo a název šablony III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT H/01 Kuchař - Číšník. IKT Informační a komunikační technologie

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Číslo DUM: VY_32_INOVACE_04_01 Autor: Mgr. Ivana Matyášková Datum vytvoření: březen 2013 Ročník: prima Vzdělávací obor: informační technologie

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

4. cvičení. 15. října 2014

FORMÁTY UKLÁDÁNÍ OBRAZOVÝCH INFORMACÍ VÝMĚNA DAT MEZI CAD SYSTÉMY

2. Základní informace o počítačové grafice

Rastrová grafika. Grafický objekt je zaznamenán jednotlivými souřadnicemi bodů v mřížce. pixel ( picture element ) s definovanou barvou

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

1.1 Seznámení s programy Office

,,Škola nás baví CZ. 1.07/1.4.00/ VY_32_INOVACE_Inf.Ma.10

Maturitní témata pro 1.KŠPA Kladno, s.r.o. Výpočetní technika

VÝPOČETNÍ TECHNIKA OBOR: EKONOMIKA A PODNIKÁNÍ ZAMĚŘENÍ: PODNIKÁNÍ FORMA: DENNÍ STUDIUM

Počítačová grafika. Studijní text. Karel Novotný

IVT. Grafické formáty. 8. ročník

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Grafický software ve výuce a pro výuku

Název práce: Počítačová grafika pojmy prezentace

INFORMATIKA MS WORD GRAFIKA VE WORDU

Základy práce v programovém balíku Corel

Vyučovací předmět: informatika a výpočetní technika

VY_32_INOVACE_INF.10. Grafika v IT

GRAFIKA VEKTOROVÁ A RASTROVÁ

Popis výukového materiálu

SOŠ Benešov, Černoleská 1997

5.1.7 Informatika a výpočetní technika. Časové, obsahové a organizační vymezení. ročník hodinová dotace

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Kde se používá počítačová grafika

Počítačová grafika. (Computer Graphics) Úvod do tématu. Martina Mudrová únor 2007

Školní vzdělávací program Obor: 7941K/81, Gymnázium všeobecné ( osmileté ) Učební osnovy pro nižší stupeň osmiletého gymnázia

VKLÁDÁNÍ EXTERNÍCH ZDROJŮ

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, Karlovy Vary Autor: Ing. Hana Šmídová Název materiálu:

Klíčová slova: Anotace:

Úvodní list. Název školy Integrovaná střední škola stavební, České Budějovice, Nerudova 59 Číslo šablony/ číslo sady Poř. číslo v sadě 01 32/10

Adobe Photoshop. 1. Seznámení s programem. 1. Seznámení s programem. XMF, montážní program. Tomáš Fab. Vytvořila: Bc. Blažena Kondelíková

Soukromá střední odborná škola Frýdek-Místek, s.r.o. 4 Forma denní, 5 Forma dálková

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

SOU Valašské Klobouky. VY_32_INOVACE_3_01 IKT Pc grafika základní pojmy Mgr. Radomír Soural. Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Popis výukového materiálu

INFORMATIKA PRO ZŠ. Ing. Veronika Šolcová

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE

POČÍTAČOVÁ GRAFIKA. Lenka Bednaříková

Grafické editory. Ing. Jan Steringa 2008

OBSAH. Kontrola aktualizací... 18

Tabulace učebního plánu

III/ 2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

DUM 03 téma: Tvary - objekty

Informatika pro 2. stupeň

Výukový materiál vytvořen v rámci projektu EU peníze školám "Inovace výuky" registrační číslo CZ.1.07/1.5.00/

Hospodářská informatika

Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, Karlovy Vary Autor: Ing. Hana Šmídová Název materiálu:

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

aneb malířem svépomocí

DATOVÉ FORMÁTY GRAFIKY, JEJICH SPECIFIKA A MOŽNOSTI VYUŽITÍ

Přípravný kurz ECDL. Popis jednotlivých lekcí (modulů) je uveden v samostatných tabulkách níže. Rozsah kurzu

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

6. Základní pojmy o vektorové grafice

Referát GRAFICKÉ EDITORY

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Aplikační programové vybavení

Tematická oblast: Tabulkové procesory (VY_32_INOVACE_10_3_AP) Anotace: Využití ve výuce: Autor: Ing. Jan Roubíček Vytvořeno: únor až květen 2013

Projekt: Multimediální prezentace vzdělávacích oblastí školního vzdělávacího programu

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Digitální učební materiál

Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, Karlovy Vary Autor: Ing. Hana Šmídová Název materiálu:

VY_32_INOVACE_ CJL

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy České republiky. Tematický plán Obor: Informační technologie. Vyučující: Mgr.

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Vektorová a bitmapová grafika

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

Informatika a výpočetní technika

Co je počítačová grafika

VYUŽITÍ POČÍTAČOVÉ GRAFIKY

Software Základní pojmy a rozdělení. Autor: Ing. Jan Nožička SOŠ a SOU Česká Lípa VY_32_INOVACE_1123_Software Základní pojmy a rozdělení_pwp

2.12 Vstupní zařízení II.

1. HDR. 2. Test Práce ve Windows. 3. Tilt-shift efekt. 4. Excel tisk a tvorba grafů. Informatika Ditta Kukaňová

Informatika

Jak namalovat obraz v programu Malování

Téma cvičení. Zadání úloh. XZK Obsah cvičení: ZS 2014/15. č. cv.

Obchodní akademie, Náchod, Denisovo nábřeží 673

Zvyšování kvality výuky technických oborů

5.15 INFORMATIKA A VÝPOČETNÍ TECHNIKA

Transkript:

Autor: Předmět/vzdělávací oblast: Tematická oblast: Téma: Jiří Gregor Informační a komunikační technologie Práce se standardním aplikačním programovým vybavením Počítačová grafika vektorová grafika Ročník: 1. 4. Datum vytvoření: únor 2013 Název: Anotace: Metodický pokyn: VY_32_INOVACE_14.3.02.ICT Seznámení s rozdílem mezi kategoriemi počítačové grafiky, úvod do vektorové grafiky. Inovativnost digitálního učebního materiálu spočívá zejména v jeho názornosti, které bylo dosaženo využitím nástrojů programu Power Point. Díky animaci a grafické dokumentárnosti je žák tématem provázen krok za krokem, což u náročných grafických programů napomáhá lepšímu porozumění tématu. Prezentace primárně slouží pro výklad v hodině, ale díky své názornosti může být využita i k samostudiu a pro distanční formu vzdělávání. Kontrolní otázky na konci tématu ověřují, jak žáci danou problematiku zvládli, a po vytištění je lze použít i pro písemné ověření jejich znalostí. Materiál vyžaduje použití multimediálních prostředků PC, dataprojektoru, popř. interaktivní tabule.

POČÍTAČOVÁ GRAFIKA VEKTOROVÁ GRAFIKA

ROZDĚLENÍ GRAFIKY Grafický software rozdělujeme do dvou kategorií: GRAFIKA RASTROVÁ VEKTOROVÁ

VEKTOROVÁ GRAFIKA Obraz je složen z matematicky definovaných křivek vektorů, grafická informace je ukládána matematickým zápisem. Křivka je například definována dvěma kotevními body A a B a pak vektory, které díky matematické definici přesně vypočítají mezi těmito dvěma body přesný tvar čáry. Jestliže v jakémkoliv místě křivku zvětšíme, vždy bude dokonale hladká.

VEKTOROVÁ GRAFIKA Na obrázku je srovnání zvětšené křivky nakreslené rastrovou grafikou (vlevo) a grafikou vektorovou (vpravo). Modře jsou zobrazeny vektory, určující podobu křivky. Na první pohled je patrné, že křivka vpravo je daleko kvalitnější a hladší než křivka vlevo. Výhodou vektorové grafiky je skutečnost, že vektorový obrázek je možno jakkoliv zvětšit bez újmy na kvalitě.

VEKTOROVÁ GRAFIKA Vektorové grafické programy pracují s velkým množstvím vektorových objektů, které mohou být libovolně uspořádány a modifikovány. Bez ztráty kvality je možné objekty zvětšovat, zmenšovat, natahovat, zkracovat či jinak deformovat, otáčet, posouvat, kopírovat, zrcadlit, překrývat, prolínat apod. Objekty mohou být přiřazeny do různých hladin s definovanými vlastnostmi. Tyto vlastnosti lze individuálně měnit ve vztahu k danému objektu a lze je kdykoliv později měnit, např. tvar, barvu, tloušťku jakékoliv křivky, výplně apod.

VEKTOROVÁ GRAFIKA VÝHODY neomezené možnosti zvětšení obrázku následná úprava křivek v obrázku možnost pracovat s každým objektem odděleně relativně malá velikost souborů při ukládání NEVÝHODY neschopnost uložit fotorealistické scény

POUŽITÍ VEKTOR. GRAFIKY V DTP (DeskTop Publishing = stolní publikační činnost) oblasti při tvorbě tiskovin, z vektorů jsou vytvořena písma. Vytváření projektové a konstrukční technické dokumentace a modelování v CAD systémech. Tvorba nejrůznějších diagramů, schémat či animací.

KOMBINACE RASTROVÉ A VEKTOROVÉ GRAFIKY Každý typ grafiky má sám o sobě omezené využití. Pokud bychom například chtěli navrhnout dobře vypadající plakát na společenskou či sportovní akci, budeme potřebovat jak obrázky, tak text, kterým bude plakát dopracován. To ale znamená zkombinovat rastrovou grafiku s vektorovou. Proto existují programy, které to dokáží. Uživatel tak může využívat výhod obou typů grafik.

VEKTOROVÁ GRAFIKA PROGRAMY CorelDRAW Graphics Suite Profesionální Zoner Callisto AutoCAD vektorový editor Vektorový grafický editor pro běžné uživatele Populární software pro 2D a 3D projektování a konstruování (CAD)

Použité zdroje: NAVRÁTIL, Pavel. S počítačem nejen k maturitě. 7. vyd. Kralice na Hané: Computer Media, 2009. ISBN 978-80-7402-021-6. Autorem všech částí tohoto učebního materiálu, není-li uvedeno jinak, je Jiří Gregor.