dílna světa, průmyslově nejrozvinutější vývoz lokomotiv, textilních strojů a látek 1851 první světová výstava v Londýně největší vojenské a obchodní



Podobné dokumenty
EVROPA PO REVOLUCI 1848

Datum : červen 2012 Určení : dějepis, žáci 8. ročníku

Zpracování digitálního učebního materiálu bylo financováno z projektu OPVK, Výzva 1.5.

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

Sjednocení Itálie a Německa

Velká Británie a Francie po roce 1848

VIKTORIÁNSKÁ ANGLIE... 2 FRANCIE CÍSAŘE NAPOLEONA III... 3

- revoluce urychlena krizí v Anglii, neúroda nedostatek brambor

POLITICKÉ POMĚRY ročník oboru ZA, ročník oboru SC D/CJL/ZA+SC/ /01/6-20

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

VELKÁ BRITÁNIE VE 2. POLOVINĚ 19. STOLETÍ

Zpracování digitálního učebního materiálu bylo financováno z projektu OPVK, Výzva 1.5.

Zklidnění situace vítězství fr. armády, mír s Rakouskem a Pruskem

Svět v období imperialismu

Svět v 19. stol. 1. S jakým vynálezem máš spojeny následující osobnosti: a) J. Watt b) George Stephenson c) Robert Fulton

První světová válka bitva u Hradce Králové

Revoluční neklid v Evropě po Vídeňském kongresu léta 19. století.

DĚJEPIS 9. ROČ. OPAKOVÁNÍ Z 8.ROČ, PŘÍČINY PRVNÍ SVĚTOVÉ VÁLKY November (2).notebook 27, 2014

CZ.1.07/1.4.00/

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

Anglie a Velká Británie

EVROPA PO NAPOLEONSKÝCH VÁLKÁCH

RUSKO VE 2. POLOVINĚ 19. STOLETÍ

Velká francouzská revoluce ( ) Doplň pojmy do textu, pracuj s učebnicí: Konstituční monarchie ve Francii

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Novodobé dějiny. Německo v 2. polovině 19.

Kód VM: VY_32_INOVACE_4JIR46 Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sady registrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/

CESTA K PRVNÍ SVĚTOVÉ VÁLCE

Salesiánská pedagogika. doc. Michal Kaplánek, Th. D. JABOK

Boj mezi králem a parlamentem Anglická revoluce

Dějepis (dotace 2 vyuč. hod./týden)

Revoluční hnutí v Evropě. 20. a 30. léta 19. století

Chronologický přehled V

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Soutěže od Kvida Polívky

vojensko politické bloky v Evropě před 1. sv. válkou: CENTRÁLNÍ MOCNOSTI TROJSPOLEK 1879 NĚMECKO A RAKOUSKO-UHERSKO (závazek vzájemné voj.

ANGLICKÁ BURŽOAZNÍ REVOLUCE

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

4) Politické důvody sjednocení, reforma volebního práva, národnostní rovnoprávnost

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ U Lesa, Karviná - Ráj

REVOLUCE Revoluce ve FRANCII

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5)00/34)0211. Anotace. Novodobé dějiny VY_32_INOVACE_D0106. Dějepis. Mgr.

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Velká Británie km 2 62,5 mil. obyv. (2012) Londýn Angličtina (skotština, velština) libra EU, NATO, G8, OECD konstituční monarchie Alžběta II.

Aleš Binar, Ph.D. VZNIK NÁRODNÍCH STÁTŮ PŘÍKLAD ITÁLIE A NĚMECKA

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Napoleon Bonaparte (stručný životopis)

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) I. EU-OPVK-ICT-D-02. Číslo DUM:

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno. Materiál je určen k probrání daného učiva.

předmětu DĚJINY DIPLOMACIE 1

Adolf Hitler. Kdo rozpoutal válku...

ANGLIE v 17. století 1

Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Předmět: DĚJEPIS Ročník: 8.

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Chv_III/2_05_14. Kolonialismus a Evropa před 1. světovou válkou

Italské národní obrození, sjednocení Itálie

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Písek

(Člověk a společnost) Učební plán předmětu. Průřezová témata


* V člán~ů označených hvězdičkou doplnil nadpis Institut marxismuleninismu při VV KSSS. (Pozn. red.) OBSAH* 7-28

Téma: První světová válka

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ U Lesa, Karviná - Ráj

První světová válka. Vít Hradec 4. A

Okruhy ke státní závěrečné zkoušce

EVROPA VE DRUHÉ POLOVINĚ DEVATENÁCTÉHO STOLETÍ

VY_32_INOVACE_D5_20_10. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

STÁTY A JEJICH HRANICE

Témata maturitních prací z dějepisu pro školní rok

Hl. cíl politiky ( vnitřní)- válka proti royalistům i proti jakobínským skupinám, vzkřísit vlastenectví, oživit obchod a průmysl

ABSOLVENTSKÁ PRÁCE ZÁKLADNÍ ŠKOLA, ŠKOLNÍ 24, BYSTRÉ 9.ROČNÍK

* U článkd označených hvězdičkou doplnil nadpis Institut marxismu-leninismu při ÚV KSSS. (Poz;n. red.) OBSAH* K. MARX A B.

první známý Napoleonův portrét z roku 1785 Průčelí Napoleonova rodného domu v Ajacciu

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

ZALOŽENÍ ČESKOSLOVENSKA

Zpracování digitálního učebního materiálu bylo financováno z projektu OPVK, Výzva 1.5.

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Třicetiletá válka v Evropě

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Novodobé dějiny. Italský fašismus VY_32_INOVACE_D0115.

1. světová válka

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Vznik a vývoj USA v 19. století. Eva Mrkvičková, 4. B

Kde se nacházelo Řecko? Na jihu Balkánského poloostrova a na poloostrově Peloponés!

Dějepis 1. Historie a historiografie 2. Prehistorické období dějin lidstva 3. Starověké východní civilizace 4. Starověké Řecko a Řím

Pořadové číslo projektu: CZ.1.07/ / Šablona: EU I/2 Sada:ČP D8, 29

Panovník Ludvík XVI. Manželka Marie Antoinetta (je dcerou Marie Terezie) Rozmařilý a výstřední život, vysoké náklady u dvora Kritika režimu je

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

33 TŘICETILETÁ VÁLKA TŘICETILETÁ VÁLKA

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 16/17. Název materiálu: Starověký Řím - test. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

KDY DO NATO VSTOUPILA ČR =? TOTALITA =? NEUTRALITA =? PROPAGANDA =? ŽELEZNÁ OPONA =?

Dějepis (v bloku) (DEJb) Světové a československé dějiny od konce 19. století 4. ročník a oktáva

Počátky Československé republiky ( ) Základní škola Bohuňovice Učivo dějepisu 9. ročníku Připravila Karla Dokoupilová

POLITICKÁ GEOGRAFIE. Formy státu. 6. přednáška Formy státu, typologie států (verze na web) Organizace státní moci

Dějepis (v bloku) (DEJb) Světové a československé dějiny od konce 19. století 4. ročník a oktáva

* U článků označených hvězdičkou doplnil nadpis Institut marxismu-leninismu při ÚV KSSS. (Pozn. red.)

REVOLUČNÍ ROK 1848 jaro národů

VY_32_INOVACE_ / IQ cesta: VFR a napoleonské války

Transkript:

19. stol.

dílna světa, průmyslově nejrozvinutější vývoz lokomotiv, textilních strojů a látek 1851 první světová výstava v Londýně největší vojenské a obchodní loďstvo rozhoduje o světovém obchodu a financích ovládá díky koloniím 1/5 zeměkoule nejvyšší životní úroveň na konci 19. stol. dostižena USA a Německem

Způsob vlády parlamentní monarchie již 200 let vláda královny Viktorie 1837-1901 skutečná moc bohaté aristokracie a buržoazie 1867 rozšíření volebního práva = 2 miliony voličů dvě strany: konzervativní a liberální zahraniční politika: skvělá izolace = nezávislost a neúčast v evropských konfliktech

konzervativci Benjamin Disraeli zájmy pozemkových vlastníků prosadili sociální zákony: 56hodinová týdenní pracovní doba, lepší bytové a hygienické podmínky chudých liberálové William Gladstone zájmy průmyslové a obchodní buržoazie liberální politika nezájem o sociální problémy odborové organizace (Trade Unions): zlepšení pracovních a životních podmínek dělníků

Irsko - katolické 1801 spojení VB a Irska zrušen irský parlament a samospráva 2 postoje Irů k Britům: feniáni chtějí nezávislost, umírněnější autonomii (podporováni liberály) v Belfastu (provincie Ulster) koncentrace protestantů, britská snaha o jejich ochranu 1914 zákon o samosprávě Irska, kvůli 1. sv. v. odloženo 1920 Irsko rozděleno na Sever a Jih (samostatná republika)

Charakteristika angl. společnosti kluby konzervativní a liberální obliba opery obliba derby (koňské dostihy)

1853-1856

Rusko x Turecko úspěšnější Rusko => Turecku pomohly: Francie, VB, Sardinie, ovládly Černé moře, válka přenesena na Krymský poloostrov Rusko osamoceno, Rakousko nepomohlo dobytí Sevastopolu, žádost Ruska o mír mír uzavřen v Paříži: nezávislost a celistvost Turecka, úžiny Bospor a Dardanely neutrální, ztráta vlivu Ruska na Balkáně a nad Černým mořem rozpad Svaté aliance, * rakousko-ruské nevraživosti

v 2. pol. 19. stol.

Vláda Napoleona III. císařem, absolutní moc, pronásledování republikánů (Victor Hugo) Francie 1. kontinentální velmocí přestavba Paříže (estetické, strategické a hygienické důvody) centrum módy: podle královny Evženie se nosí krinolíny dobývání kolonií účast v krymské válce, v Číně, Itálii, Egyptě, Mexiku 1870 * války proti Prusku, Francie nepřipravena u Sedanu obklíčeno a zajato fr. vojsko i Napoleon III. v Paříži revoluce, * republiky, Leon Gambetta něm. armáda obklíčila Paříž, uzavření míru výsledek: Francie ztrácí Alsasko a Lotrinsko, 5 miliard franků válečné náhrady (reparací)

Komuna nespokojenost s potupným mírem, nedostatek potravin, útěk vlády, obava z návratu monarchie => 1871 povstání republikánů a dělníků, podpora národní gardy * komuny = revoluční výbor, cílem odstranit vládu buržoazie, nastolit socialismus povstalci poraženi fr. armádou, padlo 30 000 Francouzů

1875 opět republika (3.) silný prezident a vláda občanské svobody všeobecné volební právo pro muže bezplatné školství odloučení církve od státu Francie koloniální říší: Tunisko, Kongo spojencem carské Rusko touha po odvetě

v 2. pol. 19. stol.

1859 sardinský král Viktor Emanuel a ministerský předseda hrabě Camillo Cavour získali spojence proti Rakousku: Napoleona III. => 1859 u Magenta a Solferina vítězí sardinskofrancouzské vojsko nad rakouským ALE Napoleon III. uzavírá s Rakouskem mír => nebylo dobyto Benátsko výsledky: Rakousko odstoupilo Sardinii Lombardii, plebiscitem připojeny Toskánsko, Modena, Parma a část papežského státu

1861 * italského království 1860 hrdina sardinsko-rakouských válek Guiseppe Garibaldi s 1000 bojovníků z Janova na Sicílii, dobyl ostrov a Neapolsko, vládu nad dobytým územím předal Viktoru Emanuelovi II. 1861 Viktor Emanuel parlamentem prohlášen za 1. italského krále, sídlem Turín, později Florencie liberální konstituční monarchie cílem * koloniálního panství v S a V Africe

1866 * prusko-rakouské války, Itálie spojencem Pruska proti Rakousku, prohrála, ale získala díky Prusku Benátsko neúspěšný pokus Garibaldiho dobýt papežský stát 1870 dokončeno sjednocení, 1871 hlavním městem Řím, papežský stát násilím připojen (anektován) až 1929 vyhlášen Vatikán

Dobrovolný hodnocený úkol do sešitu Vennův diagram zachycující shodné a rozdílné znaky Cavoura a Garibaldiho