Budoucí čas. Future time

Podobné dokumenty
Future. V angličtině máme 3 způsoby, jak popsat budoucnost: 1. will future 2. be going to 3. present continuous

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

aneb Will Smith nebo Will Scarlet?

Nejprve si prosím znovu projděte, co to jsou modální slovesa a jak se používají. Následující tabulka Vám řekne více:

Popis využití: Výukový materiál s úkoly pro žáky s využitím dataprojektoru, notebooku Čas: 15 minut

PRIMÁRNÍ MODÁLNÍ SLOVESA CAN

ČASOVÁNÍ SLOVESA "TO HAVE"

ANGLICKÝ TAHÁK, aneb jak se navždy zbavit nejčastějších CzeEnglish chyb.

Luk aˇ s R uˇ ziˇ cka Podm ınkov e vˇ ety

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Přítomný čas prostý/ průběhový. Present simple/ present continuous. Výhradní výukový materiál portálu onlinejazyky.cz

Přítomný čas prostý a průběhový v angličtině

PS 2 - LEKCE 6. Lekce: 6.1 Budoucí čas s going to. - KNIHOVNA. Cvičení: Já si dám zmrzlinu. Cvičení: On si dá pizzu.

Hello, let s play! VY_32_INOVACE_STE_05-14_AJ-4. autor Mgr. Šárka Štěpánková. vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace. předmět Anglický jazyk

PS 2 - LEKCE 2. Lekce: 2.1 Přítomný čas průběhový - oznamovací věty. - KNIHOVNA. Cvičení: Já se dívám na televizi.

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Going to aneb Pl anuji, ˇ ze seknu s pl anov an ım. Luk aˇs R uˇ ziˇ cka 2013 Luk aˇ s R uˇ ziˇ cka Going to

Budějovice Název materiálu: Reported Speech. Datum (období) vytvoření: Srpen Autor materiálu: PhDr. Dalibor Vácha PhD. Zařazení materiálu:

Náhradník Náhradník 5.A

Digitální učební materiál

PŘÍTOMNÝ ČAS PROSTÝ PRESENT SIMPLE

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Základní škola Nový Bor,

Present Simple and Continuous Přítomný čas prostý a průběhový Pracovní list

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Vyjadřování povinnosti, nutnosti, povolení, záhodnosti a zákazu v angličtině

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 29/18. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: NÁZEV: VY_32_INOVACE_438_Podmínkové věty (1) AUTOR: Ing.

DUM DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL ANGLIČTINA. Mgr. Kateřina Kasanová

Téma: PRESENT SIMPLE III VY_32_ZAZNAM_573


Inovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT.

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

ují tzv. způsob hlavního významového slovesa, které za modálními následuje vyjadřují povinnost, nutnost, schopnost, možnost, příkaz, zákaz apod.

Střední průmyslová škola stavební Pardubice

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Anglický jazyk 5. ročník

Past simple. = minulý prostý čas Použití: mluvíme o činnostech a aktivitách v. Časové výrazy: last week, yesterday, last year, on Monday

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Project 3 Unit 7B Kelly s problem


11/ Podmínkové věty. ( 1st Conditional) VY_32_INOVACE_AJ_UMA11,Podmínkové věty (1st Conditional).notebook. January 28, 2014

Náhradník Náhradník 5.A

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Verb + -ing or infinitive

Věty k překladu From Unit 2 part B, Project 2

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

2AA TIME TO TALK (začátek od Unit 4) prof. Volfová Po 17:30 uč. 27

Věty k překladu From Unit 1 part A, Project 2

Modal Verbs Způsobová slovesa Pracovní list

Střední odborná škola stavební a Střední odborné učiliště stavební Rybitví

Angličtina O-06 A 1. Označte správnou variantu. (10x1 bod)

VY_22_INOVACE_84. P3 U3 Revision

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

ANGLIČTINA jedna pět (1. díl) - začátečníci. Richard Ludvík

Mgr. Lucie Cihlářová Datum vytvoření: Stup. vzdělávání: II. st. 9. třída

Pr ubˇ ehov e budouc ı ˇ casy aneb probˇ ehneme se. Luk aˇs R uˇ ziˇ cka 2013 Luk aˇ s R uˇ ziˇ cka Pr ubˇ ehov e budouc ı ˇ casy

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

DUM DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL ANGLIČTINA. Mgr. Kateřina Kasanová

Náhradník Náhradník 5.A

Věty k překladu From Unit 2 part A, Project 2

Zjistit, jak žáci zvládli učivo prvního pololetí. Pomůcky: Psací potřeby Zdroje: vlastní. III_2-05_54 Half term test, 6yr - řešení

Minulý čas prostý. Past simple. Výhradní výukový materiál portálu onlinejazyky.cz

Budějovice Název materiálu: Conditionals. Datum (období) vytvoření: Červenec Autor materiálu: PhDr. Dalibor Vácha PhD. Zařazení materiálu:

PŘÍTOMNÝ ČAS PROSTÝ (PRESENT SIMPLE TENSE)

1 hodina konzultace z AJ (modální slovesa a podmínkové věty) Modální slovesa str. 37, 38 (

Metodický list. Radmila Válková

1, Žáci dostanou 5 klíčových slov a snaží se na jejich základě odhadnout, o čem bude následující cvičení.

Primární modální slovesa CAN COULD (modál) I could play the piano. You could play the piano. He/She could play the piano. We could play the piano.

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

Anglický jazyk 5. ročník

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

vybavení bytu, nábytek, dekorace přítomné časy, minulé časy, kondicionály; fráze: get rid of

Luk aˇ s R uˇ ziˇ cka Pˇ redbudouc ı ˇ cas

PAST SIMPLE AND PAST CONTINUOUS

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Skripta k poslechovému kurzu

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. illness, a text

20/ Řeč přímá a nepřímá

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Věty k překladu From part C Unit 6, Project 2

POSLECH. Kate and Jim are friends. It's Thursday afternoon and they are talking about their free time activities.

PS 1 - LEKCE 2. Lekce: 2.1 Předložky - in, at, for. - KNIHOVNA. Cvičení: V parku. Cvičení: V práci. Tom is in the park.

ČTENÍ. Anglický jazyk. Hana Vavřenová. Z á k l a d o v ý t e x t ( s l o v ) :

POSLECH. Cinema or TV tonight (a dialogue between Susan and David about their plans for tonight)

19/ Přítomný podmiňovací způsob

VY_22_INOVACE_číslo přílohy 1_AJ_6A_29. Úvodní část seznámení s cílem hodiny pohádka The Ugly Ducklings

VY_22_INOVACE_60 MODAL VERBS CAN, MUST

Verbs Slovesa Test. PhDr. Zuzana Žantovská

Chit Chat 2 - Unit 7. Lekce: STRANA KNIHOVNA. Cvičení: SLOVÍČKA naučit. Cvičení: SLOVÍČKA rozumět

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Anotace: VY_32_INOVACE_01_B_10.notebook. July 08, 2013

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Transkript:

Budoucí čas Future time

Budoucnost s WILL Nejčastějším způsobem vyjádření budoucnosti je vazba s pomocným slovesem WILL Toto sloveso má pro všechny osoby stejný tvar a následuje za ním vždy základní tvar významového slovesa I will go půjdu I'll go you will go půjdeš you'll go he/she/it will go půjde he'll/she'll/it'll go we will go půjdeme we'll go you will go půjdete you'll go they will go půjdou they'll go

Budoucnost s WILL otázka a zápor V otázkách dochází k inverzi, tedy přesunutí pomocného slovesa před podmět: What will he do? Will you help me? Zápor se tvoří přidáním částice NOT za pomocné WILL (I will not help you, they will not come) ale většinou se používá stažený tvar WILL + NOT: WON'T / wəʊnt / I won't be here tomorrow. She won't like it.

Will be WILL je jen pomocné sloveso, musí za ním následovat ještě významové sloveso I will be here tomorrow. I will at home. You will be happy with me. You will happy with me. He will be in London in a week. He will in London in a week.

Použití WILL 1) Právě se rozhodujeme: Pokud se jedná o to, že mluvčí se rozhoduje pro něco v okamžik mluvení, používáme WILL: Which one do you want? - I'll take the blue one. Mluvčí se právě rozhodl pro ten modrý (např. svetr). Can you lend me some money? - Okay, I'll lend you 20 dollars.

Použití WILL 2) Co si myslím o budoucnosti: předpověd budoucnosti, která není založená na žádných již patrných skutečnostech, člověk prostě říká svůj názor, co si myslí I think he'll be late again. Často chodí pozdě, tak pouze předpokládám, že dnes se to stane znovu. In 2100, cars will fly. I THINK, MAYBE, PROBABLY, PERHAPS, apod. (tato slova vyjadřují, že je to věc, která není jistá).

Použití WILL 3) Sliby, objednání, prosby, varování, výhrůžky pouze něco neoznamuje, ale zároveň provádíme nějaký úkon, jako např. slibujeme, varujeme, vyhrožujeme, objednáváme si, prosíme apod. I'll have a beer. - objednávka You'll get hurt, be careful! - varování I'll kill you if you touch her again. - výhrůžka I'll help you with the homework. - slib I'll help you if you want. - nabídka Will you do that for me? - prosba

Budoucnost s GOING TO budoucnost běžně vyjadřujeme pomocí vazby BE GOING TO + infinitiv I'm going to be there. They're going to miss the bus. Where are you going to live? Are you going to eat this? You're not going to believe this! (You aren't going to believe this.)

GONNA = GOING TO V hovorové angličtině se běžně místo GOING TO používá zkomolenina GONNA I'm gonna be there. They're gonna miss the bus. Where are you gonna live? Are you gonna eat this? You're not gonna believe this! Tento tvar je však silně NEFORMÁLNÍ a neměl by se objevit ve formálních dopisech, školních esejích apod.

Použití BE GOING TO 1) Oznamujeme své plány: nejedná se o rozhodování v daný moment, ale spíše o oznámení rozhodnutí, které už člověk udělal I'm going to visit Jack next week. She's going to open her own e-shop. Jedná se o nějaký již existující záměr o češtiny tyto věty můžeme přeložit např. pomocí slovesa HODLÁM, CHYSTÁM SE...

Použití BE GOING TO 2) Předvídáme, že se něco stane, na základě patrných důkazů ('blízká budoucnost'): je možné odhadnout, že se něco stane, podle viditelných důkazů vidíme, že se k něčemu schyluje, že už se to blíží Look! It's going to rain! - vidím např. mraky, schyluje se k dešti, je to vidět Oh, he's going to be late again! - např. vidím, že už je pozdě teď, nebo že už je tolik a tolik hodin, a on teprve vstává - z toho usuzuji, že to nestihne.

Přítomný průběhový čas tzv. arrangements činnosti, které jsou pevně naplánované, obzvláště pokud jsou již zařízené a zajištěné oznamujeme to jako hotovou věc, se kterou nemůžeme nebo nechceme nic dělat She's leaving for college next week and won't be back until Thanksgiving. nemá cenu ji přesvědčovat, začíná jí škola, má zaplacenou kolej I can't come with you tomorrow. I'm helping my grandma move to a new apartment. jsem s babičkou domluvený, ona s tím počítá

Arrangements - přeložte Zítra začínám v nové práci. Máš pro můj první den nějaké rady? I'm starting a new job tomorrow. Do you have any tips for my first day? V kolik hodin dnes večer odjíždíš? What time are you leaving tonight? Jdu na maturák s Jules. I'm going to prom with Jules. Podle tvojí rady se řídit nebudu. To už tu bylo. I'm not taking your advice. Not again.

Přítomný prostý čas tzv. timetables, schedules události stanovené nějakým programem, jízdním řádem apod. ne pro osobní plány lidí The bus leaves at 10 tomorrow, doesn't it? What time does the concert start? Registration for the event opens on September 22. I'm going to meet her at the station. Her train gets in at 6:30. Hurry up. The bus leaves in fifteen minutes!

Shrnutí budoucí plány jako zápisky v diáři WILL právě jsem se rozhodl, to ještě v diáři nemám zapsané, ani vlastně nevím, jak to bude BE GOING TO už jsem rozhodnutý, ale můžu to změnit, do diáře to napíšu tužkou (abych mohl vygumovat) přítomný průběhový pevný plán, nebudu či nemůžu ho změnit, do diáře zapíšu propiskou

Sources: www.helpforenglish.cz EnglishGrammar.org UsingEnglish.com http://learnenglish.britishcouncil.org/en/english-grammar