Disk z Nebry. 3) Přibyla sluneční bárka dole. 4) Schéma disku v současné podobě (po opravě. shluk Plejád. nebo zakryto.



Podobné dokumenty
2.1.2 Měsíční fáze, zatmění Měsíce, zatmění Slunce

7.Vesmír a Slunce Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

Eta Carinae. Eta Carinae. Mlhovina koňské hlavy. Vypracoval student Petr Hofmann z GChD jako seminární práci z astron. semináře.

VY_12_INOVACE_115 HVĚZDY

Astronomie jednoduchými prostředky. Miroslav Jagelka

Astronomická refrakce

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost

Identifikace práce. Žák jméno příjmení věk. Bydliště ulice, č.p. město PSČ. Škola ulice, č.p. město PSČ

Astronomie, sluneční soustava

Astronomický rok 2015

Kategorie EF pondělí

Astronomický klub Pelhřimov Pobočka Vysočina Česká astronomická společnost

Obr. 4 Změna deklinace a vzdálenosti Země od Slunce v průběhu roku

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost

Identifikace vzdělávacího materiálu VY_52_INOVACE_F.9.A.35 EU OP VK. Fyzika Orientace na obloze

VY_32_INOVACE_06_III./20._SOUHVĚZDÍ

VESMÍR, SLUNEČNÍ SOUSTAVA

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Gymnázium Vincence Makovského se sportovními třídami Nové Město na Moravě

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Archeologické poklady Morašic

OLOMOUC V PRAVĚKU Autor: Tereza Bundilová Brno 2010

VESMÍR. Prvouka 3. ročník

ČAS. Anotace: Materiál je určen k výuce zeměpisu v 6. ročníku základní školy. Seznamuje žáky s pohyby Země, počítáním času a časovými pásmy.

1. Jak probíhá FOTOSYNTÉZA? Do šipek doplň látky, které rostlina při fotosyntéze přijímá a které uvolňuje.

Předmostské venuše. Kříž vs. Maška

Kroužek pro přírodovědné talenty při Hvězdárně Valašské Meziříčí Lekce XV METEORY

Ukázkové řešení úloh ústředního kola kategorie GH A) Příklady

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů

Základní struktura mayského kalendáře, která ukazuje let Dlouhého počtu sestavených do tzolkinů o 260 dnech. Každé políčko představuje katun,

1.6.9 Keplerovy zákony

Malý test znalostí odběrových skupin - fotografie

Přírodovědný klub při ZŠ a MŠ Na Nábřeží Havířov

Tellurium. Uživatelský manuál

Tiskové prohlášení České astronomické společnosti a Astronomického ústavu AV ČR, v. v. i. číslo 126 z prosince Měsíc zakryje Venuši

Návrh znaku a vlajky pro obec S T Á J

Vlastivěda není věda II. Planeta Země. Milena Hanáková, Oldřich Kouřimský

základy astronomie 1 praktikum 3. Astronomické souřadnice

Osmičetné rozety. a některé konstrukční principy

Základní škola Ulice Míru, Rokycany. Mgr. Monika Abrtová. Obsah

MERKUR. 4. lekce Bára Gregorová a Ondrej Kamenský

PLANETY SLUNEČNÍ SOUSTAVY

Planeta Země. Pohyby Země a jejich důsledky

Země třetí planetou vhodné podmínky pro život kosmického prachu a plynu Měsíc

Seřízení nesených pluhů Kverneland. Jak používat otočné pluhy Kverneland

Sezimovo Ústí Výroční zpráva 1999

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

NAŠE ZEMĚ VE VESMÍRU Zamysli se nad těmito otázkami

Baronesa. Zveme Vás na Mezinárodní rok astronomie v Pardubicích

Venuše druhá planeta sluneční soustavy

Návrh znaku a vlajky pro obec K U K S

Jihlavská astronomická společnost

VY_32_INOVACE_FY.19 VESMÍR

Základní jednotky v astronomii

FYZIKA Sluneční soustava

Monitoring mikroregionů a jejich rozvojových dokumentů. imr. On-line systém evidence mikroregionů a jejich rozvojových dokumentů

TRANZIT VENUŠE 2012, ANEB KDO Z NÁS BUDE JEŠTĚ ŽÍT V ROCE 2117?

Planety sluneč. soustavy.notebook. November 07, 2014

Přírodní zdroje. K přírodním zdrojům patří například:

Barycentrum - Slunce - sluneční činnost. Jiří Čech. Abstrakt:

Objevena česká proměnná hvězda v naší Galaxii

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost

VY_32_INOVACE_FY.20 VESMÍR II.

Orientace. Světové strany. Orientace pomocí buzoly

Studium časového vývoje erupcí v čarách vodíku a vápníku

Č E Š O V. Návrh znaku a vlajky. pro obec

Úloha 1 prokletá pyramida

HALOVÉ JEVY OBJEKTIVEM AMATÉRSKÉHO FOTOGRAFA. Mgr. Hana Tesařová

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

Postava bájného lovce Oriona strhává na zimní obloze pozornost. Obrazec osmi jasných

Trochu astronomie. v hodinách fyziky. Jan Dirlbeck Gymnázium Cheb

Pět knih o Bystřanech. Pět knih o Bystřanech / kniha první - minulost strana 01

Orbit TM Tellerium Kat. číslo

Téma: Světlo a stín. Zpracoval Doc. RNDr. Zdeněk Hlaváč, CSc

Nálezy hornických želízek z let

Obsah DUBEN 48 ÚVOD 4 LEDEN 8 ÚNOR 20 KVĚTEN 64 BŘEZEN 32 ČERVEN 76

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

Test obsahuje látku 5. ročníku z učiva o vesmíru. Ověřuje teoretické znalosti žáků. Časově odpovídá jedné vyučovací hodině.

Zajímavosti: Oživme pozorování totálních zákrytů hvězd Měsícem Dvě dvojice zákrytů ve dvojčatech. Únor 2009 (2)

sepsal Ahmad Ibn Fadlan roku

Gravitační pole manuál Jan Hrnčíř, Martin Klejch, Gravitační pole. Využití multimédií při výuce fyziky. Manuál k multimediální prezentaci

Astronomie. Astronomie má nejužší vztah s fyzikou.

PŘEDMĚTOVÉ CÍLE: Žák porozumí pohybu těles (Země-Slunce) a zdánlivému pohybu Slunce po obloze


Hledejte kosmickou plachetnici

Návrh znaku a vlajky. pro obec B O Š I C E. autor: Mgr. Jan Tejkal tel e-pošta: j.tejkal@volny.cz

PŘÍLOHA ORIENTACE NA BOJIŠTI

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: NÁZEV: VY_32_INOVACE_200_Planetárium AUTOR: Ing. Gavlas Miroslav ROČNÍK,

ASTRONOMICKÉ ÚLOHY A WEBOVÉ ONLINE APLIKACE NA ASTRONOMIA

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

V každé z následujících úloh vyberte slovo či dvojici slov nebo výrazů, které se nejlépe hodí na vynechaná místa ve větě v zadání.

Návrh znaku a vlajky pro obec J E N E Č

Návrh znaku a vlajky pro obec HUNTÍŘOV

ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE

Cesta od středu sluneční soustavy až na její okraj

1 Průzkum filigránů a ověření metody jejich použití při datování prvotisků

Astronomická jednotka (AU)

Návrh znaku a vlajky pro obec DUŠEJOV

Vyhodnocení měření, která byla prováděna v Chorvatsku od Pro měření byl použit sextant:

Transkript:

Disk z Nebry Popis a oficiální interpretace Disk z Nebry je velmi dobře zachovaný bronzový kotouč o průměru asi 32 cm se zlatými inkrustacemi Slunce, Měsíce a hvězd, který pochází ze starší doby bronzové, patrně ze 16. století př. n. l.. Byl součástí pokladu, nalezeného roku 1999 poblíž městečka Nebra (Sasko-Anhaltsko), asi 60 km západně od Lipska. Je to nejstarší známé zobrazení oblohy a jeden z nejvýznamnějších archeologických nálezů poslední doby. Poskytuje také nový náhled na astronomické znalosti a techniky té doby. Popis Bronzová zhruba kruhová deska o průměru asi 32 cm, uprostřed 4,5 mm a na kraji 1,7 mm silná, váží asi 2 kg. Materiál, slitina mědi a asi 2,5 %cínu, pochází z okolí Salzburgu (Rakousko). Na zoxidovaný zelený povrch jsou přitepány zlaté inkrustace, znázorňující patrně sluneční kotouč, měsíční srpek a 30 malých kotoučků, z nichž sedm patrně znázorňuje Plejády. Kromě toho byl stejnou technikou dole znázorněn jakýsi oblouk a na protilehlých okrajích dva zhruba stejné segmenty (levý segment dnes chybí). Zlato pochází patrně ze Sedmihradska. Okraj desky je pravidelně perforován 40 otvory o průměru asi 3 mm. Nález Deska byla součástí pokladu, který kromě ní obsahoval bronzové meče, sekery, dláto a zlomky spirálovitých náramků. Nepatrný kousek březové kůry, uvízlý na jednom z mečů, byl radiokarbonovou metodou datován do 16. století př. n. l. Poklad objevili hledači pokladů v červnu 1999 a snažili se jej prodat na černém trhu. Pracovníci muzea v Halle se o nálezu dozvěděli a po dobrodružném pátrání poklad získali. Poprvé byl publikován roku 2002. Po důkladném zkoumání, na němž se podíleli archeologové, chemici i kriminalisté několika zemí, se podařilo doložit, že jednotlivé předměty pokladu pocházejí z téhož místa (vrch Mitterberg v pohoří Ziegelrodský les, odkud pochází mnoho archeologických nálezů) a byly uloženy ve stejnou dobu. Bronz všech předmětů vykazuje podobné složení. Historie disku Podrobné zkoumání ukázalo, že před uložením prošel disk několika proměnami. Vzhledem k tomu vědci předpokládají, že byl původně vyroben někdy mezi roky 2100 př. n. l. a 1700 př. n. l.. 1. V prvé fázi nesl jen inkrustované Slunce (nebo úplněk?), Měsíc a hvězdy a nebyl na okraji perforován. 2. Ve druhé fázi přibyly oba segmenty na okraji desky, o nichž se soudí, že sloužily k určování roční doby, slunovratů a rovnodenností. Když se deska správně orientovala na blízký vrcholek Brocken, určoval segment rozptyl možné polohy východu a západu Slunce (82 stupňů) a dalo se tedy podle něho zjistit, jak se blíží slunovrat nebo rovnodennost. Pokud tato domněnka platí, plnila by deska podobnou úlohu jako patrně některé kamenné stavby ze starších dob. 3. Ve třetí fázi přibyl dolní oblouk, jehož smysl není patrný. Někteří soudí, že by mohl znázorňovat sluneční bárku, jak je známa z jiných oblastí. Pravděpodobnější ovšem je, že se jedná o Mléčnou dráhu. 4. Konečně dostala deska perforace na okraji, které snad sloužily k upevnění nebo přišití. Materiál (zlato) jednotlivých fází vykazuje rozdílné složení. 1) Vlevo Slunce (nebo 2) Přibyly segmenty na úplněk), vpravo přibývající obou okrajích, několik Měsíc a nahoře mezi nimi hvězd bylo přemístěno shluk Plejád. nebo zakryto. 3) Přibyla sluneční bárka dole. 4) Schéma disku v současné podobě (po opravě

Účel a význam disku Na rozdíl od dalších předmětů, mečů a seker, které odpovídají jiným nálezům z této doby a prostředí (tzv. Únětické kultury), astronomický disk z Nebry je zcela jedinečný a není tedy snadné zjistit, k čemu sloužil. Britský archeolog Harrison zpočátku dokonce pochyboval o jeho pravosti. Překvapivá je jak technická dokonalost provedení, tak i prostota tvarů. Je-li výklad druhé fáze správný, svědčí o nečekané vyspělosti astronomických znalostí, jaké se v této době dají doložit snad jen v Egyptě a Babylonii. Na druhé straně původní podoba tomuto účelu nesloužila a o určení lze jen spekulovat. Toho se ihned ujali různí lovci záhad a senzací. Vědci se shodují jen v tom, že disk není import, nýbrž že byl vyroben někde ve Střední Evropě a že patrně sloužil rituálním a reprezentačním účelům. Další odkazy na internetu Stručný popis - en Stránka Landesmuseum v Halle de, en oficiální stránky Dokument BBC na Google Video Transcript of BBC Horizon documentary on the disc http://www.physorg.com/news11357.html Pokus o archeologickou interpretaci - de Zdroj: Wikipedia obr.1 Disk před rekonstrukcí s označením hlavních oblastí obr.2 Disk po rekonstrukci

Bod 1. Plejády Naše interpretace Názor, že na tomto disku jsou vyznačeny Plejády, je dle nás mylný. Otevřená hvězdokupa Plejád svým tvarem ani zdaleka neodpovídá seskupení sedmi bodů(hvězd) na disku obr.3. Ani velikost celého uskupení Plejád neodpovídá celkové koncepci disku. Magnituda největších hvězd je v rozmezí 2.86-5.09, což nezajišťuje dobrou pozorovatelnost a rozlišení pouhým okem. Náš názor: Na disku se v uvedeném místě nachází 7hvězd tzv.zimního šestiúhelníku( Zimního kruhu). Toto uskupení je velmi dobře pozorovatelné a na obloze výrazné obr.4. Velikost objektu odpovídá svými proporcemi celé konstrukci disku. Pouhým otočením disku o 180 stupňů se nám celé uskupení ukáže ve známé a často zobrazované poloze. Dává také prostor pro interpretaci dalších objektů (hvězd) na ploše disku. O nástin jejich identifikace jsme se pokusili na obr.5. Pro dokonalejší určení poloh objektů nám chybí přesnější datum vzniku disku.(kupř. k určení poloh planet).

obr.5 Bod 2. Sluneční bárka Pruh znázorněný v dolní části disku je vysvětlen jako Sluneční loď(bárka). Tato interpretace vychází spíše z egyptské mytologie a její použití na disk je sporné. Zároveň nezapadá do celkové koncepce disku, který je tvořen z reálných objektů. Náš názor: Na pootočeném disku obr.6. se nám pruh jeví v naprosto jiném světle. Myslíme, že se s velkou pravděpodobností jedná o zobrazení dalšího nebeského tělesa komety! kometa obr.6 Disk otočený o 180 stupňů

Bod 3. Další objekty Pruhy v okrajích disku lze skutečně interpretovat jako znázornění pohybu Slunce v rozsahu letního a zimního slunovratu. Znázornění Slunce a Měsíce může být námětem dalších diskuzí o jeho objektivním či symbolickém významu. K jakému účelu byl disk vytvořen? Dle našeho názoru se jedná o poměrně přesné zmapování, čí spíše zobrazení některých výraznějších objektů hvězdné oblohy. Toto zobrazení bylo postupně rozšířeno o označení pohybu Slunce v rozsahu slunovratů. Vložením obrazu komety mohlo jít o reakci na neobvyklý úkaz na obloze v době vzniku disku. Plejády se na disku vůbec nevyskytují!!! Závěr: Oficiální interpretace některých objektů a její předkládání laické i odborné veřejnosti se nám tedy z výše uvedených důvodů jeví jako nesprávná. Tento omyl by mohl dokonce poškodit pověst vědců zabývajících se prezentací tohoto objevu. Rovněž i vytvoření návštěvnického centra s velkolepou audiovizuální expozicí, ve které je kladen důraz na prezentaci Plejád jako důležitého motivu disku, stojí na vratkých základech. Celý problém by si spíše zasloužil další a hlubší bádání v astronomické i historické oblasti. http://www.himmelsscheibe-erleben.de/ Poznámka: V uvedeném období tj. asi 1600 BC je diskutováno jedno objevení se komety. Jedná se o kometu známou z čínských záznamů. Tato kometa prý oznámila počátek dynastie Shang. Některé prameny ji označují i jako Mojžíšovu kometu provázející exodus Židů z Egypta. Je datována do r.1628 BC. http://abob.libs.uga.edu/bobk/ccc/cc070799.html Ale to je již pouhá spekulace za kterou se omlouváme. Dodatek: Je zajímavé, že motiv Zimního šestiúhelníku(zimního kruhu) přesně koresponduje s motivem na kamenech v mohyle T v Loughcrew v Irsku (Martin Brennan The Stones of Time,1983). Dva stejné motivy na dvou různých místech, navíc z naprosto rozdílných kultur a období(mohyla v Loughcrew z doby okolo 3300BC)??? Zdá se, že kolem disku z Nebry je problémů víc než dost!!! Jan Hejtman/Stanislav Šmidrkal -leden 2008