Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Podobné dokumenty
Základní škola Karviná Nové Město tř. Družby 1383

HRANICE STÁTU ČR A EVROPA pracovní list. Jméno: 1. a) Červeně obtáhni hranice České republiky.

Ú é š é é š ú ů š Í Ú ú éú ú ú ú ú é é

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

ročník 7. č. 36 název

Očekávaný výstup: Žák roztřídí některé přírodniny podle nápadných určujících znaků, uvede příklady výskytu organismů ve známé lokalitě

očekávaný výstup ročník 9. č. 15 název

Základní škola Karviná Nové Město tř. Družby 1383

á ý á á ú ú ř ý ý ů ě ů ř á á á á ě ě š ř ů á ě ě ě ů ř š ý š ě ů ž ář ř ř š ý ář á ě ř á ý ě ů á á á ě á ž ě ě ů ě ý ě ř ě šť Č ý á á ř á ě á ř ý ý á

Jméno: Polsko Německo Itálie Slovensko Česká republika. Maďarsko Rusko Rakousko Srbsko Španělsko

ročník 9. č. 24 název

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

ročník 9. č. 19 název

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Popis a použití výukového materiálu

Doplňující text, pracovní list, encyklopedie Zápis z vyučovací hodiny: Praha

Ř Á

š č šú ň š š Ž č Ž š č ůž ň š ůž ů Í ž č č č ň č Ž Ž Ž Ž šú š ů š č š Ž Ž Ž š č č šú Ž ů Ž ž č Ž ň ú š Ž Ž š Ž

Í ž ž Ž ž Ž Ž ž Š ď Ž Í ť ž Í Ž Ž Ž Í Ý Š Í Š ž Ž Š ž ž ť Ž Š

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

A D K F N E Z L R H M A J F M G C I V R É T W N D K Á O L D U

Á é ž ž ř ň š š ř šš ř ž ú ú ú ú ř ř ž ž é é ž é ř ř é ř š é šť é ť é é Č é ř ř é ř úř ž ř š Ž ž é ž ž ž š é é šť é ř ť ř é é ř é ř ó é ř š é é é é é

ů č č č č úč č ž ň ž č ž ž š ž č ř č ů ř ř č ó é Á ř é š Á

F a k u l t a m a n a g e m e n t u v J i n d ř i c h o v ě H r a d c i K a t e d r a m a n a g e m e n t u i n f o r m a c í V y p r a c o v a l a :

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

ď é Í Í é é é Ž é Ž é Ž é Ž É é é

Č Ž ú ú ú Š ú Š ú ú ó ú Č ú ú ú Č Ů ú ň ú ú Ě ú ú

Woody a Steina Vasulkovi

ž ž ž ž ž ž ž ž ž Ř ž ž Ž Ž É Ě Ň ž

ž ř ř ý Ž š ý š š Ž ř š š š ř š ý š ý Ž ů Ž ž š ý Ž Č š ý š Ů Ů ř ř š š ř ý ý ž ý Ž šť š ý ý ý ý ů ůž ý ý ř ý ý ž ý Ž ý ú š ý Ž Í ů ý ů ů ů ú ý ů ř ý

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Náš svět 1. ročník. Dopravní výchova. Vypracovala: Mgr. Lenka Šťovíčková

ř ř Ý Á Ř Ě É ů ř é č é ž ň ř Č š č š ž ř ý ů ů ř ž š š š é ř ř ř ť č ú ž ř ů ý š ý é ř č š ý č š ž č č ů Š š é š é ň éč é é ů š Š Š é ř š ř ž ý Ů Č č

V B r n ě, 2 4. b ř e z n a

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

ř ý ý ř ě Úř ř ř š ú ř ý ěř Ú Č ě Í ú ř ú ý ů ě ě Í ř ě š ú ř ú ř Í ř ě ě Č ó Ž ě ýš ě š Č

ř ř ř ú ň Ž Í ř ř ú ř ř ř ř ř ř ď Í ř ř ř ř ř ď ř ř Í ř ř ř ř ú ř Ž ř ú

ě ě é ň é ř ř ě ř é ě ě č ě úč ě é č č ě č é ě é čů ř ů č é ě ž ř ú ř ř č ř ě ě ř é Š ř é ř ě ř ř ú č ě ř é Š ř ě ř ř é č ě é é ž é Č é č é é ř ě žň ě

TÉMA: Praha hlavní město České republiky

Ř Í Ě ŘÍ Í Ě É Ř Ť ž é ě ž ě Í é ě ž ú ě ě ě é é é ž é ě é é Ú ě é ú ě ž ě ě é ú ě ú ž é ž Ž é Ž Ž ť ž ú é ě Ž ě ž Ť ž ě ž ž ě ě é ě é Ž é ě é é ě é é

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Učebnice pro ZŠ Velkoopatovicko, pracovní list Zápis z vyučovací hodiny: Viz níže pracovní list Otázky a úkoly k opakování: Viz. pracovní list Test:

- 1 - U N I V E R Z I T A P A L A C K É H O V O L O M O U C I. O b o r : P e d a g o g i k a v e ř e j n á s p r á v a D O P R A V N Í C H N E H O D

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Ý é ě é é Ý é Ú é é Ý Š ě é Č ě Ý ě ž é é é Í é Č Š Ž é ž é ž é é ě é é ž é ě Ž é é é é ě Á ÁŘ

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

ů ů ď

PÍSMENO, SLOVO, VĚTA. Metodický list

ALGORITMIZACE. Výukový materiál pro osmiletá gymnázia G Y M N Á Z I U M K R N O V - K V A R T A

ř ě ř ě ř ě ů ěž š ň ě ň Ů ó ó ů ó ř ě ů Ř š ů ř ř ě Ř ř ř š ř ě ě ř ě š Ž ř Ř ř ř ě š ů ě Í ě ě Š ř ž Š ň ň ř ě ř ř ě š Í ňň š ě ň Š Ž Ž Ř ř Á ř ě ě

ú ú Ž Č Č Č Ť ť

š Řš š ř Í ť řť Á É Š ř ě ř ě ě é ý ě ř ů ý ž ž č ů š ř š ě ž é ř Ž é ý úč ů ě č ý Ť š ž ů úč ů ů é čé ř ý é Ž ý ý é ř š ý ě č ý ě ý ý ř ě é é ý ž ý ř

Ý Á Š Ť ě ř ě ě ě ř ě ř ř ě ě ř ě ů ř ř ě ž ř ě Í ě ě ě ě ů ě ě ř ů ěž ř ě ů ř ě ů ž ě ň ú ú ů ž ů Ř ř ž ů ě ř ř ěř ů ěř ů ů ů ě ů ě ů ž ě ř ř ě ř ě ě

é ř š š ř Ú Č ěř ů ě ěř é šř ě ř š š ř Ú Č ěř ů ě ěř é šř ě š š ř Ú ěř ů ě ěř ř š š ř Ú

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

V H L U B O K É N A D V L T A V O U J A N H E N D R Y C H

Ú é ů é Ú é Ž é é é ě Ú ž é ě ž Ž ě é ě ě ě ě é ě Ú ě ž é ě ě Ž ě ě ě Š ě ó ě ě Í é Ž é Ž Ž ě ě ě ě ě Š ůž ě ěž Ž Ž ě Ž Ž Ž ě ň ň ě ó é Ž ě

ě

Očekávaný výstup: Žák roztřídí některé přírodniny podle nápadných určujících znaků, uvede příklady výskytu organismů ve známé lokalitě

ž ě Á ž ě ž š ě š ě ř ž š č ď ě ě ř ě š ě ě ě š ž Č ů ě ě ů ě š ě ů ě ř š ě š ť š šť ě č ě š ě č ě č š ě ě ů č ě ě ř ž ř ř ř ř ř ě ě šř ě ž ě š ě ú č

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Ž Ý Ř Ě Ž ď ď Ž

Kvíz pojmy ze světových dějin 1. pol. 20. stol.

č ěř ů č ěť Ž Č ě ř ě ě é č é ř é ě ě č č č é ě š č ýš č ř č ř č ů č ů č ř č š ů č ř č ů ď č é ř č ů č é č č é č Ť é č š ř č š ř ř ě ů ů ř ě ů ů é ě ď

Anotace: tento DUM názorně a nenásilně, metodou analýzy a syntézy ověřuje, jak si

ď š š š š ň ť Í Í š Í š š Č ť š š š ň š Ů š š šť š š

Ž Ž Ž Ž Ž Ť Ž Ž Ž Ž ŠŤ É ÁŽ Ž Ž Ž Ý

očekávaný výstup Člověk a příroda 2. stupeň P popsat stavbu orgánů a orgánových soustav lidského těla a jejich funkce ročník 8. č.

Univerzita Karlova v Praze Právnická fakulta DIPLOMOVÁ PRÁCE Filip Kračman

povrch, členitost a pohoří

í Š ó č É Í é á ď Ď é Š Á ó ó É Ó

očekávaný výstup Člověk a příroda 2. stupeň P popsat vznik a vývin jedince ročník 8. č. 14 název

Podklady pro umístění nového plaveckého bazénu v Písku

style:normal;color:grey;font-family:verdana,geneva,kalimati,sans-serif;text-decoration:none;text-align:center;font-v

ž ř ž é ň ž šš ř ň ř ř č é é ř é ž é ř šř š š ř ř č é š é é ř é č č é ř é č é ř

š ř ž ů ř š ů ř Ž ř é Č ř ř ú Č ř ř ř é Č ř é ý é ýš ú Ť ý Í Ž Ž ú ú ň é ř Ž ř ů Ž ú ř Ž Ž ř ů ú ú Ž Ž ů ř é Č é é ž š é é ž š ř ř ř

Základní škola Karviná Nové Město tř. Družby 1383

E M B L E M A T I C K É M Y S T É R I U M Z A H R A D Y

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

ě ě é é Ú Ů ě ů ě ú Í Č ě ú é ň é Ú ě Ý é ů ě ě ě š ú ě ě š ů Ú ÚČ ě ň ú ž ú š ě é Ž é ÚČ é é é Š ě Ž ÚČ ň ÚČ ó ú ú ú Ž ú Č Ž Ů ú š ě Ý ě ě ž ú ě é š

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

é š ž ú é ď É ř ž ú ů é š ž ú ú š ř š ž ř ů š ů ř š é é ž š ú ž ř ů é ů ř ú ň é š ř ř é ú Š Š ř ř š š é é é ú é š ž ů š ř ř ž ř ř é ř ř é é š ž ř ž ž

ročník 7. č. 26 název

Ř é é é úť Ú é é é é é ú é é é ú ú ú Č ú Č ú ú

Jméno: 1. Vyznač barevně správnou odpověď, správné odpovědi. Kde stavěli feudálové (vyšší šlechta, knížata, králové) své hrady?

Č š ř ř ř ř š ř Č Ř ň ž ř ř ý ř ř ž š ž š ř ň ý ř ú ý ř š ř ů ý ú š ž ž ř ř ř ž Ž š ř š Ž ř ž š š

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

ČJ J III/2 Inovace výuky pomocí ICT Okrouhlá 11, Zápis ČJ-2.roc. 2.roc ek

ř ř ř Č Ů ř úř ů ú ů ř ž úř ž ř š ř Č Ý řž š ů ů ů ú ý ýš ř ž ý ý ý ž ž ú ů ř ř ú ů ýš ů ý ž š ň ú š

CZ.1.07/1.1.02/

ť ě Ť ř ť ý ů ý ř ř ě ě ř ě ž ů ě ě ě ý ú ň š Č ř ě ř ž ě Ř š ů ž ů ř ž ČÍ š Š ě ž ř ž ř ý ř ě ř ř Ů ě š ž ř Č ů ě ř ř ž ý ř š ý ě ů ě ě š ř ě ř ž ě ý

Symboly našeho státu. Najdeš vlajku naší země? Nech "odlétnout" vlajky, které nám nepatří. Úvod. ymboly našeho stá. Jaké má barvy naše vlajka?

Výukový materiál. Šablona: III/2 Materiál: VY_32_INOVACE_05_Vl06 Vytvořeno: červenec Ověřeno ve výuce Datum: Třída:

ý ď ř š ý ň Ú ž Ž ý ž ú ýš ú ú ů Ýš ř ý ý ž řš ý ý ž ř š Í Í Í ý ý ž ú ú ř ž ó ú ř š ř ý ř ž ů ý ý ř ýš ř ž ů ž řš ž šť ř ý ž ř ř ž ú ů ž ď ř š ž ž ž

č č č Ó ť č č č č č Í č č č Ť č č Ó č č č č č Ť č č Ť Á ť Ť č ť č Ž č ť ť Í ť Ó Ť

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Transkript:

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3707 Šablona: III/2 Č. materiálu: VY_32_INOVACE_226 Jméno autora: Mgr. Marcela Matyášová Datum vytvoření: 20. 10. 2013 Třída: III. Vzdělávací oblast: Předmět: Tematická oblast: Druh učebního materiálu: Člověk a jeho svět Prvouka Místo, kde žijeme Naše obec pracovní list Využití výukového materiálu a metodické pokyny žák zná základní údaje o své obci vybarví znak Havířova pojmenuje části Havířova třídí městská zařízení na kulturní a sportovní jmenuje alespoň tři historické památky v obci odpovídá na otázky (ano ne) a opakuje tak učivo z předešlých hodin prvouky v tajence vyluští, že Meandry řeky Lučiny jsou přírodní památka vysvětlí, co je meandr

Naše obec Pracovní list 1. Správný údaj zakroužkuj, nesprávný škrtni. Havířov je nejmladší nejstarší město České republiky. Havířov leží v Moravskoslezském Olomouckém kraji. Havířovem protéká řeka Vltava Lučina. Havířov má necelých 20 tisíc 80 tisíc obyvatel. 2. Vybarvi znak Havířova. Obr. 1 3. Napiš názvy částí Havířova. (Doplň písmena do slov.) M _ S DOLNÍ D _ T Ě B D I DOLNÍ S _ CH _ P _ E _ Í Ž _ T _ CE Š U _ R _ PROSTŘEDNÍ S _ CH _ 4. Vybarvi: sportovní zařízení žlutě a kulturní zařízení zeleně. Kulturní dům Petra Bezruče Tenisové kurty Zimní stadion Krytý bazén Musaion Kulturní dům Leoše Janáčka Kino Centrum Letní koupaliště Městská sportovní hala Slavie Kulturní dům Radost

5. Napiš 3 historické památky, které se nacházejí v Havířově. 6. Je to pravda? Zakroužkuj písmeno pod správnou odpovědí (ANO NE) a napiš do tajenky. V tajence ti vyjde, co to jsou Meandry řeky Lučiny. ANO NE 1. Chodíme do školy včas. P R 2. Navzájem si pomáháme. Ř A 3. Neposlouchám paní učitelku. O Í 4. Spolužákům ubližuji. Z R 5. Silnici přecházím pouze na zelenou. O R 6. Silnici přecházím po přechodu pro chodce. D N 7. Před vstupem do vozovky se rozhlédnu. N D 8. Příkazové značky nám něco zakazují. E Í 9. Informativní značky nám podávají informaci. P S 10. Vesnice je menší obec. A I 11. Středem města je náves. N M 12. Města mají méně než 3 tisíce obyvatel. E Á 13. Havířov vznikl v roce 1955. T H 14. Primátorem Havířova je Zdeněk Osmanczyk. K S 15. Naše škola se nachází v Havířově-Bludovicích. O A Tajenka: Meandry řeky Lučiny jsou 7. Vysvětli, co je meandr.

Naše obec ŘEŠENÍ 1. Správný údaj zakroužkuj, nesprávný škrtni. Havířov je nejmladší nejstarší město České republiky. Havířov leží v Moravskoslezském Olomouckém kraji. Havířovem protéká řeka Vltava Lučina. Havířov má necelých 20 tisíc 80 tisíc obyvatel. 2. Vybarvi znak Havířova. Obr. 1 3. Napiš názvy částí Havířova. (Doplň písmena do slov.) M Ě S T O DOLNÍ D A T Y N Ě B L U D O V I C E DOLNÍ S U CH Á P O D L E S Í Ž I V O T I CE Š U M B A R K PROSTŘEDNÍ S U CH Á 4. Vybarvi: sportovní zařízení žlutě a kulturní zařízení zeleně. Kulturní dům Petra Bezruče Tenisové kurty Zimní stadion Krytý bazén Musaion Kulturní dům Leoše Janáčka Kino Centrum Letní koupaliště Městská sportovní hala Slavie Kulturní dům Radost

5. Napiš 3 historické památky, které se nacházejí v Havířově. Kotulova dřevěnka, Zámeček, kostel sv. Anny, památník Životické tragédie 6. Je to pravda? Zakroužkuj písmeno pod správnou odpovědí (ANO NE) a napiš do tajenky. V tajence ti vyjde, co to jsou Meandry řeky Lučiny. ANO NE 1. Chodíme do školy včas. P R 2. Navzájem si pomáháme. Ř A 3. Neposlouchám paní učitelku. O Í 4. Spolužákům ubližuji. Z R 5. Silnici přecházím pouze na zelenou. O R 6. Silnici přecházím po přechodu pro chodce. D N 7. Před vstupem do vozovky se rozhlédnu. N D 8. Příkazové značky nám něco zakazují. E Í 9. Informativní značky nám podávají informaci. P S 10. Vesnice je menší obec. A I 11. Středem města je náves. N M 12. Města mají méně než 3 tisíce obyvatel. E Á 13. Havířov vznikl v roce 1955. T H 14. Primátorem Havířova je Zdeněk Osmanczyk. K S 15. Naše škola se nachází v Havířově-Bludovicích. O A Tajenka: Meandry řeky Lučiny jsou PŘÍRODNÍ PAMÁTKA 7. Vysvětli, co je meandr. zákrut řeky

Obrazový materiál Klipart Microsoft Office Word 2003 Obr. 1 ZIRLAND. Havirov CoA.png. [online]. 2005 [2013-10-20]. Dostupný na WWW: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:havirov_coa.png.