Anotace: tento DUM názorně a nenásilně, metodou analýzy a syntézy ověřuje, jak si

Rozměr: px

Začít zobrazení ze stránky:

Download "Anotace: tento DUM názorně a nenásilně, metodou analýzy a syntézy ověřuje, jak si"

Julie Beránková
před 8 lety
Počet zobrazení:

1 Anotace: Jiří Žáček: Aprílová škola Ověření ve výuce: Předmět: Český jazyk - čtení Ročník: 2. Klíčová slova: prozaik, moderní pohádka, próza Anotace: tento DUM názorně a nenásilně, metodou analýzy a syntézy ověřuje, jak si učební látku žáci zapamatovali a jak probranému učivu porozuměli, dále rozšiřuje slovní zásobu žáků, přiměřeně věku a postupem od obecného ke konkrétnímu se snaží fixovat základní informace o přečteném, viděném, poslouchaném (autor, dílo, hlavní postavy apod.). Děti pracují s moderní českou pohádkou, dětskými písňovými texty, životopisnými daty a obrázky z internetu a pedagog může využít mezipředmětového vztahu s předměty český jazyk (psaní, sloh, mluvnice), matematika, člověk a jeho svět, hudební výchova, výtvarná výchova a pracovní činnosti. Přidanou hodnotou aktivity je aktivní práce s PC (ovládání klávesnice, myši, sluchátek, webkamery atd.) a interaktivní tabulí, rozšiřování kompetencí využívání operačního programu Microsoft

rozšiřuje slovní zásobu žáků, přiměřeně věku a postupem od obecného ke konkrétnímu se snaží fixovat základní informace o přečteném, viděném, poslouchaném (autor, dílo, hlavní postavy apod.).

2 Office (práce s textem, obrázkem, tabulkou, klipartem, malování apod.) a bezpečná orientace v kyberprostoru. V rámci doprovodných aktivit pedagogové pro děti zorganizovali např. tvůrčí a výtvarné dílny, diskotéku s karaoke, maraton čtení, kurz tvůrčího psaní, talentové soutěže např. v uměleckém přednesu a zpěvu, příležitostně fungovala kinokavárna, děti se přečtenými texty nechaly inspirovat v kulinářském kroužku, vyzkoušely si pantomimu, maňáskové a loutkové divadlo a při dramatizaci příběhů si otestovaly různé divadelní profese např. roli režiséra, herce, kulisáka apod. V rámci práce s DUMy se děti akčně zúčastnily čtenářských kampaní např. Celé Česko čte dětem, Čtení pomáhá a Noc s Andersenem, vedly ovou korespondenci a webkonferenci s J. Žáčkem, uskutečnily výlet do kina a divadla, realizovaly návštěvu knihovny a po hlasování použijeme ilustrace příběhů J. Žáčka pro účast ve výtvarných soutěžích.

v uměleckém přednesu a zpěvu, příležitostně fungovala kinokavárna, děti se přečtenými texty nechaly inspirovat v kulinářském kroužku, vyzkoušely si pantomimu, maňáskové a loutkové divadlo a při

3 Základní informace ze života Jiřího Žáčka a postavičky z básní nalezneš v nápovědě osmisměrky, vyřeš tajenku. B Ě T O K A K Š U R E B A E P Ř E K L A D A T E L K R J L E T A V O S I P S R Á I V A P R Í L O V Á O N Ř Ž Á Č E K Š K O L A B E Í P Ř Á K D Á H O P A K B U B Á K S E P Š Y M T B Á S N Í K I C Á S Y R K V E L B L O U D A H A R P Nápověda: Jiří, Žáček, Praha, spisovatel, básník, překladatel, pohádkář, páv, myš, pes, bubák, beruška, kotě, beránek, akrobat, velbloud, Krysáci Tajenka: Populární kniha, jejímž autorem je Jiří Žáček, se jmenuje _. Udělej si radost a poslechni si písničku s textem Jiřího Žáčka Rozděl slova ve větách a věty nahlas přečti JiříŽáčekjepopulárníčeskýbásník,pohádkářapřekladatel. JiříŽáčekžijeapracujevPraze. JiříŽáčeknapsaloblíbenouknihuprodětiAprílováškola. V programu kreslení namaluj portrét Jiřího Žáčka a obrázek vytiskni

R K V E L B L O U D A H A R P Nápověda: Jiří, Žáček, Praha, spisovatel, básník, překladatel, pohádkář, páv, myš, pes, bubák, beruška, kotě, beránek, akrobat, velbloud, Krysáci Tajenka: Populární

4 Základní informace ze života Jiřího Žáčka a postavičky z básní nalezneš v nápovědě osmisměrky, vyřeš tajenku. B Ě T O K A K Š U R E B A E P Ř E K L A D A T E L K R J L E T A V O S I P S R Á I V A P R Í L O V Á O N Ř Ž Á Č E K Š K O L A B E Í P Ř Á K D Á H O P A K B U B Á K S E P Š Y M T B Á S N Í K I C Á S Y R K V E L B L O U D A H A R P Nápověda: Jiří, Žáček, Praha, spisovatel, básník, překladatel, pohádkář, páv, myš, pes, bubák, beruška, kotě, beránek, akrobat, velbloud, Krysáci Tajenka: Populární kniha, jejímž autorem je Jiří Žáček, se jmenuje APRÍLOVÁ ŠKOLA. Udělej si radost a poslechni si písničku s textem Jiřího Žáčka Rozděl slova ve větách a věty nahlas přečti Jiří/Žáček/je/populární/český/básník,/pohádkář/a/překladatel. Jiří/Žáček/žije/a/pracuje/v/Praze. Jiří/Žáček/napsal/oblíbenou/knihu/pro/děti/Aprílová/škola. V programu kreslení namaluj portrét Jiřího Žáčka a obrázek vytiskni

5 Souřadnička Populárními postavičkami z knih Jiřího Žáčka jsou 4a 7c 6g 5b 3h 2f 1h a b c d e f g h 1 O J C E R E H I 2 S M E U I C T Z 3 K P Q Ž W E R Á 4 K R I A E S D F 5 V S G S H K J K 6 E H L Y O X Y V 7 C A R B N V M L Význam slov: doplň slova mnohoznačná O U CH K O O

K P Q Ž W E R Á 4 K R I A E S D F 5 V S G S H K J K 6 E H L Y O X Y

6 Řešení souřadničky Populárními postavičkami z knih Jiřího Žáčka jsou 4a 7c 6g 5b 3h 2f 1h K R Y S Á C I a b c d e f g h 1 O J C E R E H I 2 S M E U I C T Z 3 K P Q Ž W E R Á 4 K R I A E S D F 5 V S G S H K J K 6 E H L Y O X Y V 7 C A R B N V M L Význam slov: doplň slova mnohoznačná O U CH U CH O K O O O K O

T Z 3 K P Q Ž W E R Á 4 K R I A E S D F 5 V S G S H K J K 6 E H L Y O X Y V

7 Citace: Ilustrace: Kliparty MS Office

Podobné dokumenty

Anotace: tento DUM názorně a nenásilně, metodou analýzy a syntézy ověřuje, jak si

Anotace: Jiří Žáček: Aprílová škola Ověření ve výuce: 4.12.2012 Předmět: Český jazyk - čtení Ročník: 2. Klíčová slova: prozaik, moderní pohádka, próza Anotace: tento DUM názorně a nenásilně, metodou analýzy