4. MINERALOGICKÁ TŘÍDA OXIDY. - jedná se o sloučeniny kyslíku s jiným prvkem (křemíkem, hliníkem, železem, uranem).

Podobné dokumenty
2. MINERALOGICKÁ TŘÍDA- SULFIDY:

Horniny a minerály II. část. Přehled nejdůležitějších minerálů

Horniny a minerály II. část. Přehled nejdůležitějších minerálů

MINERALOGICKÁ SOUSTAVA II

5. MINERALOGICKÁ TŘÍDA UHLIČITANY

NEROSTY. Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy v 5. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními nerosty a jejich využitím.

HÁDANKY S MINERÁLY. Obr. č. 1

Oxidy. Křemen. Křišťál bezbarvá odrůda křemene. Růženín růžová odrůda. křemene. Záhněda hnědá odrůda křemene. Ametyst fialová odrůda.

- Jsou to sloučeniny halových prvků s dalším prvkem. Za halové prvky - halogeny jsou označovány

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Další fyzikální vlastnosti minerálů jsou:...,...,...,...,...

MINERALOGICKÁ SOUSTAVA I

Stavba Země. pro poznání stavby Země se používá výzkum šíření = seizmických vln Země má tři hlavní části kůra,, jádro

Vznik a vlastnosti minerálů

Mineralogie 4. Přehled minerálů -oxidy

Přírodopis 9. Přehled minerálů SIRNÍKY

PETROLOGIE =PETROGRAFIE

VY_32_INOVACE_ / Krystalová struktura a vlastnosti minerálů Krystalová soustava

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 9. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s fyzikálními vlastnostmi nerostů. Materiál je plně funkční pouze s

Moravský PísekP. Číslo projektu: : CZ.1.07/1.4.00/ Název. ové aktivity: Název DUM: : Nerosty prvky, halogenidy, sulfidy (prezentace)

Inovace profesní přípravy budoucích učitelů chemie

1. PRVKY kovové nekovové ZLATO (Au) TUHA (GRAFIT) (C)

SULFIDY. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý

Chemické složení Země

Výuková pomůcka pro cvičení ze geologie pro lesnické a zemědělské obory. Úvod do mineralogie

Malý atlas minerálů. jméno minerálu chemické složení zařazení v systému minerálů. achát

Vnitřní geologické děje

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL. Název školy SOUpotravinářské, Jílové u Prahy, Šenflukova 220 Název materiálu INOVACE_32_ZPV-CH 1/04/02/18

Jan Valenta. Katedra geotechniky K135 (5. patro budova B) Místnost B502 Konzultační hodiny: Jinak kdykoliv po dohodě:

Nabídka vzorků hornin a minerálů pro účely školní výuky

VÝUKOVÝ MATERIÁL zpracovaný v rámci projektu

HORNINA: Agregáty (seskupení) různých minerálů, popř. organické hmoty, od minerálů se liší svojí látkovou a strukturní heterogenitou

Číslo klíčové aktivity: V/2

Inovace profesní přípravy budoucích učitelů chemie

Mineralogický systém skupina IV - oxidy

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

1. MINERALOGICKÁ TŘÍDA PRVKY

ZÁKLADNÍ ŠKOLA SADSKÁ. Jana Dobrá VY_32_Inovace_ Minerály (nerosty) a horniny Člověk a jeho svět 4. ročník

Opakování hydroxidy, halogenidy, oxidy; sulfidy Druh učebního materiálu: Prezentace s interaktivitou Časová náročnost:

Laboratorní práce č. 4

Úvod do praktické geologie I

1. Co je to mineralogie = věda o minerálech (nerostech), podmínkách jejich vzniku, stavbě a chemickém složení

Přechodné prvky, jejich vlastnosti a sloučeniny

Mineralogie. 2. Vlastnosti minerálů. pro Univerzitu třetího věku VŠB-TUO, HGF. Ing. Jiří Mališ, Ph.D. tel. 4171, kanc.

SOLI A JEJICH VYUŽITÍ. Soli bezkyslíkatých kyselin Soli kyslíkatých kyselin Hydrogensoli Hydráty solí

Základy geologie pro geografy František Vacek

Název: Příprava stříbra snadno a rychle

Přírodopis 9. Fyzikální vlastnosti nerostů. Mgr. Jan Souček Základní škola Meziměstí. 8. hodina

PŘECHODNÉ PRVKY - II

Cyklus přednášek z mineralogie pro Jihočeský mineralogický klub. Jihočeský Mineralogický Klub

7. MINERALOGICKÁ TŘÍDA FOSFOREČNANY

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

DVOUPRVKOVÉ SLOUČENINY jsou složeny z atomů 2 prvků.

K O V Y. 4/5 všech prvků

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Investice do vzdělání - příslib do budoucnosti

01 ZŠ Geologické vědy

NEROSTY A HORNINY. Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními znaky a rozdělením nerostů a hornin.

Mineralogie systematická /soustavná/

VÝZNAM OXIDŮ PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Investice do vzdělání - příslib do budoucnosti. Číslo přílohy: VY_52_INOVACE_CH9.

Obecná a anorganická chemie

135GEMZ Jan Valenta Katedra geotechniky K135 (5. patro budova B) Místnost B502

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Investice do vzdělání - příslib do budoucnosti. Číslo přílohy:vy_52_inovace_ch8.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Nejrozšířenější kov V přírodě se vyskytuje v sloučeninách - jsou to zejména magnetovec a krevel Ve vysokých pecích se z těchto rud,koksu a přísad

Přechodné kovy skupiny I.B a II.B

6. MINERALOGICKÁ TŘÍDA SÍRANY

P2 prvky - IV.A skupina - otázka z chemie

MINERÁLY I Minerály I

Kovy a metody jejich výroby

Podle vlastností rozdělujeme chemické prvky na. Periodická soustava prvků

OXIDY. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý

Prvky III.A a IV.A skupiny

Výroba surového železa a výroba oceli

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

MINERÁLY (NEROSTY) PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

1. V jakých typech sloučenin se železo v přírodě nachází? 2. Jmenujte příklad jedné železné rudy (název a vzorec):

Vzácné plyny prvky.. skupiny. 8) Napiš řadu vzácných plynů pomocí chemických symbolů podle jejich vzrůstajícího protonového čísla

VÝZNAMNÉ OXIDY. Základní škola Kladno, Vašatova 1438 Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Jiřina Borovičková

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Pořadové číslo projektu: Šablona č.: III/2. Sada č.: 9

Kovy jsou hojně průmyslově využívány pro svoje ojedinělé fyzikální vlastnosti a pro snadnou zpracovatelnost

PERIODICKÁ TABULKA. Všechny prvky v tabulce můžeme rozdělit na kovy, nekovy a polokovy.

Základní škola, Ostrava-Poruba, I. Sekaniny 1804, příspěvková organizace


VY_32_INOVACE_05_PYRIT_27

Chemické látky a jejich vlastnosti

Na Zemi tvoří vodík asi 15 % atomů všech prvků. Chemické slučování je děj, při kterém z látek jednodušších vznikají látky složitější.

NEROSTNÉ ZDROJE PRO JEDNOTLIVÉ PRVKY

STRUKTURA A VLASTNOSTI PEVNÝCH LÁTEK

Zpráva o analýze. Černý Kmječ MikroAnalytika, Čelákovice J. Zacha 786/11, Čelákovice. Jan Turský ( jantursky@seznam.

Kovy, nekovy opakování Smart Board

Přírodopis 9. Přehled minerálů PRVKY

ANORGANICKÁ CHEMIE CHEMIE SLOUČENIN OSTATNÍCH PRVKŮ, KROMĚ UHLÍKU

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

1H 1s. 8O 1s 2s 2p H O H

Mineralogie a petrografie

Transkript:

4. MINERALOGICKÁ TŘÍDA OXIDY - jedná se o sloučeniny kyslíku s jiným prvkem (křemíkem, hliníkem, železem, uranem). Výskyt: Oxidy se vyskytují ve svrchních částech zemské kůry (v místech, kde je litosféra ovlivňována atmosférou a hydrosférou). Význam: magnetitit a hematit jsou například důležitými rudami železa, další oxidy jsou využívány ve šperkařství jako drahé kameny (rubín, safír). OXIDY KŘEMÍKU KŘEMEN (SiO2) Obr. č. 1 - Křemen je jedním z nejrozšířenějších minerálů. V přírodě se vyskytuje nejčastěji v podobě oblázků nebo valounků na březích řek. Pokud je součástí hornin, vytváří křemenná zrna nebo křemenné žíly. Jedná se o krystalický minerál skelného lesku. Je tvrdý (7. místo Mohsovy stupnice tvrdosti) a křehký. Jeho barva je nejčastěji bílá až šedá, ale vyskytuje se v celé řadě dalších odrůd, které se odlišují svým zbarvením: 1

a) Křišťál Obr. č. 2 b) Záhněda Obr. č. 3 2

c) Ametyst Obr. č. 4 d) Růženín Obr. č. 5 Využití křemene: 1. Výroba skla. 2. Stavebnictví křemenné písky a štěrkopísky. 3. Získávání křemíku a jeho následné využití pro výrobu součástek do počítačů. 4. Šperkařství využití barevných odrůd křemene. 3

CHALCEDON (SiO3) - Jedná se o nekrystalický druh křemene ledvinitého nebo kulovitého tvaru. Zbarvení tohoto minerálu je většinou šedé nebo šedomodré. Obr. č. 6 Odrůdy chalcedonu: a) Achát Obr. č. 7 4

b) Pazourek Obr. č. 8 OXIDY HLINÍKU KORUND (Al2O3) Jedná se o velice tvrdý minerál (stojí na 9. místě Mohsovy stupnice tvrdosti). Nejčastěji se s ním setkáme v podobě jeho drahokamových odrůd: a) Rubín Obr. č. 9 - Zbarvení rubínu do červena nebo růžova je způsobeno příměsí chromu. 5

b) Safír - Modré zbarvení safíru je způsobeno příměsí titanu. Obr. č. 10 Využití těchto drahých kamenů je ve šperkařství. V současné době se můžeme setkat i s uměle vyráběnými kameny. OXIDY ŽELEZA MAGNETIT (Fe3O4) - Jedná se o nejdůležitější železnou rudu (obsahuje až 70% železa). Má černou barvu a kovový lesk, je silně magnetický. Obr. č. 11 6

HEMATIT - krevel (Fe2O3) - Stejně jako magnetit i hematit je důležitou železnou rudou. obr. č. 12 LIMONIT hnědel (Fe2O3.nH2O) - Tato železná ruda obsahuje železa nejméně. Jedná se o minerál, který se využívá pro výrobu barviv. Obr. č. 13 7

OXIDY URANU URANINIT smolinec (UO2) - Uraninit je silně radioaktivní minerál. Slouží jako hlavní ruda uranu. Uran je využíván hlavně v lékařství, jaderné energetice a ve vojenství). Obr. č. 14 8

ZOPAKUJ SI! 1. Spoj čarou minerál s mineralogickou třídou, do které minerál patří. a) GALENIT DIAMANT HALIT SFALERIT ZLATO FLUORIT CHALKOPYRIT PRVKY GRAFIT STŘÍBRO CINABARIT PYRIT SÍRA b) GALENIT DIAMANT HALIT SFALERIT ZLATO FLUORIT CHALKOPYRIT SULFIDY GRAFIT STŘÍBRO CINABARIT STŘÍBRO PYRIT SÍRA 9

c) GALENIT DIAMANT HALIT SFALERIT ZLATO FLUORIT CHALKOPYRIT HALOGENIDY GRAFIT STŘÍBRO CINABARIT STŘÍBRO PYRIT SÍRA 2. Doplň vzorce minerálů 2. mineralogické třídy a pod vzorec uveď název daného minerálu. a) Minerál využívaný jako ruda železa. S 2.. b) Minerál, který je využívaný jako jediná ruda rtuti. S.. c) Minerál sloužící jako hlavní ruda zinku. S d) Minerál, který je významnou rudou olova...s.. e) Minerál využívaný jako ruda mědi....s.. 10

3. Uveď tři způsoby těžby halitu. Červeně podtrhni metodu, která již není příliš využívána. a) b) c) 4. Napiš, z jakého důvodu je fluoridována pitná voda? 11

ZOPAKUJ SI! - ŘEŠENÍ 1. Spoj čarou minerál s mineralogickou třídou, do které minerál patří. a) GALENIT DIAMANT HALIT SFALERIT ZLATO FLUORIT CHALKOPYRIT PRVKY GRAFIT STŘÍBRO CINABARIT PYRIT SÍRA b) GALENIT DIAMANT HALIT SFALERIT ZLATO FLUORIT CHALKOPYRIT SULFIDY GRAFIT STŘÍBRO CINABARIT STŘÍBRO PYRIT SÍRA 12

c) GALENIT DIAMANT HALIT SFALERIT ZLATO FLUORIT CHALKOPYRIT HALOGENIDY GRAFIT STŘÍBRO CINABARIT STŘÍBRO PYRIT SÍRA 2. Doplň vzorce minerálů 2. mineralogické třídy a pod vzorec uveď název daného minerálu. a) Minerál využívaný jako ruda železa. FeS 2 PYRIT b) Minerál, který je využívaný jako jediná ruda rtuti. HgS CINABARIT c) Minerál sloužící jako hlavní ruda zinku. ZnS SFALERIT d) Minerál, který je významnou rudou olova. PbS GALENIT e) Minerál využívaný jako ruda mědi. CuFeS 2 CHALKOPYRIT 13

3. Uveď tři způsoby těžby halitu. Červeně podtrhni metodu, která již není příliš využívána. a) Hornická těžba. b) Metoda louhování. c) Odpařování mořské vody 4. Napiš, z jakého důvodu je fluoridována pitná voda? Jedná se o prevenci zubního kazu u lidské populace. 14

Seznam zdrojů k použitým obrázkům: Obr. č. 1: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:quartz_crystal.jpg / Quartz Crystal.jpg / USGS / [14.11.2012] Obr. č. 2: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:quartz_br%c3%a9sil.jpg / Quartz Brésil.jpg / Didier Descouens / [14.11.2012] Obr. č. 3: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:usda_mineral_smokey_quartz_93v3949.jpg / USDA Mineral Smokey Quartz 93v3949.jpg / Ken Hamond / [14.11.2012] Obr. č. 4: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:am%c3%a9thyste_sceptre_4_%28madagascar%29.jpg / Améthyste sceptre 4 (Madagascar).jpg / Parent Géry / [14.11.2012] Obr. č. 5: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:k%c5%99emen-r%c5%af%c5%been%c3%adn.png / Křemenrůženín.png / Ondřej Mangl / [14.11.2012] Obr. č. 6: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:chalcedon_2.jpg / Chalcedon 2.jpg / Karelj / [14.11.2012] Obr. č. 7: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:agate_banded_750pix.jpg / Agate banded 750pix.jpg / Arpingstone / [14.11.2012] Obr. č. 8: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:feuerstein-bruch.jpg / Feuerstein-bruch.jpg / Anton / [14.11.2012] Obr. č. 9: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:cut_ruby.jpg / Cut_Ruby.jpg / Bkell / [14.11.2012] Obr. č. 10: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:sapphire_ring.jpg / Sapphire_ring.jpg / Stanislav Doronenko / [14.11.2012] Obr. č. 11: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:magnetite.jpg / Magnetite.jpg / Archaeodontosaurus / [14.11.2012] Obr. č. 12: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:mineral_olixisto_gdfl101.jpg / Mineral Olixisto GDFL101.jpg / Luis Miguel Bugallo Sánchez / [14.11.2012] Obr. č. 13: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:mineral_limonita_gdfl120.jpg / Mineral Limonita GDFL120.jpg / Luis Miguel Bugallo Sánchez / [14.11.2012] Obr. č. 14: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:pichblende.jpg / Pichblende.jpg / Kgrr / [14.11.2012] 15