1 VÝROBKY DŘEVAŘSKÉ PRVOVÝROBY... 9



Podobné dokumenty
Zvyšování kvality výuky technických oborů

Žák rozpoznává přirozené a výrobní vady dřeva a určuje vady dle ČSN

Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, , Karlovy Vary Autor: BOHUSLAV VINTER Název materiálu:

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Integrovaná střední škola, Slaný

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Princip. Měrná elektrická. (konduktivita) Výhody odporového ohřevu. Závislost měrné elektrické vodivosti na teplotě = (1/R) (L/A)

CZ.1.07/1.5.00/ V/2 - Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol. Ing.

DTD LAMINOVANÁ /DŘEVOTŘÍSKOVÁ DESKA/

STŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA STROJNICKÁ A STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA PROFESORA ŠVEJCARA, PLZEŇ, KLATOVSKÁ 109. Martin Škoula VÝROBNÍ ZAŘÍZENÍ

Střední odborné učiliště stavební, Plzeň, Borská 55. R o z h o d n u t í

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

STŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA STROJNICKÁ A STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA PROFESORA ŠVEJCARA, PLZEŇ, KLATOVSKÁ 109. Martin Škoula VÝROBNÍ ZAŘÍZENÍ

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

CZ.1.07/1.5.00/ Sesazenky vznikají spojením dýhových listů na požadovaný formát, daného vzhledu a kvality.

Lakovny a příslušenství

Ochrana obalem před změnami teploty a úloha obalu při tepelných procesech v technologii potravin. Sdílení tepla sáláním. Balení pro mikrovlnný ohřev

Pracovník navalování povrchů v nábytkářské výrobě (kód: H) Skupina oborů: Zpracování dřeva a výroba hudebních nástrojů (kód: 33)

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Technologie a procesy sušení dřeva

Zvyšování kvality výuky technických oborů

ÚSTNÍ ZÁVĚREČNÁ ZKOUŠKA OBOR TRUHLÁŘ

Střední škola gastronomie, hotelnictví a lesnictví Bzenec, příspěvková organizace náměstí Svobody 318

Úvod. Povrchové vlastnosti jako jsou koroze, oxidace, tření, únava, abraze jsou často vylepšovány různými technologiemi povrchového inženýrství.

Výzkumný a vývojový ústav dřevařský, Praha, s. p. Certifikační orgán pro výrobky Na Florenci 7-9, Praha 1. ČSN EN ISO/IEC 17067:2014, schéma

Střední odborné učiliště stavební, Plzeň, Borská 55. R o z h o d n u t í

(normativních dokumentů) 1.* Dřevo, řezivo, i opracované. ČSN EN ISO/IEC 17067:2014, schéma 1b, 3. ČSN EN ISO/IEC 17067:2014, schéma

Povolání Nábytkář, Truhlář nábytkář, Stolař, Výrobce nábytku, Výrobce výrobků ze dřeva Regulovaná jednotka práce:ne

Zvyšování kvality výuky technických oborů

1 Úvod do předmětu 1.1 Úvodní hodina seznámení s osnovami

2010 Brno. Hydrotermická úprava dřeva - cvičení přirozené sušení

Konstrukce a použití brusiv Metabo

Ing. Lubomír Kacálek III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_TDŘ0519Lepidla přírodní a syntetická lepidla

Převod mezi kelviny a Celsiovými stupni se počítá podle vztahu:

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Teplotní profil průběžné pece

Výměna tepla může probíhat vedením (kondukcí), prouděním (konvekcí) nebo sáláním (zářením).

SPOJOVÁNÍ AGLOMERACE

Fyzikální podstata DPZ

KATEDRA MATERIÁLOVÉHO INŽENÝRSTVÍ A CHEMIE

S Í T O T I S K O V É S T R O J E

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Stručný úvod do spektroskopie

Učební texty z fyziky 2. A OPTIKA. Obor zabývající se poznatky o a zákonitostmi světelných jevů. V posledních letech rozvoj optiky vynález a využití

VODOU ŘEDITELNÉ VNITŘNÍ LAKY 5/2006

Teaser. PRODEJ AREÁLU SPOLEČNOSTI PLOMA, a.s. VČETNĚ MOVITÉHO MAJETKU

13. DŘEVO A MATERIÁLY NA BÁZI DŘEVA

Operátor automatizovaných center stříkaných povrchových úprav v nábytkářské výrobě (kód: M)

Pracovník dýhování a laminátování nábytku. Skupina oborů: Zpracování dřeva a výroba hudebních nástrojů (kód: 33)

Udržitelný rozvoj v průmyslových prádelnách

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Kvalita sanací historických krovů

TECHNICKÝ LIST. Použití/Oblasti použití. Skladování / Zpracování EGGER LAMINÁT FLEX SKLADOVÁNÍ ZPRACOVÁNÍ

POVRCHOVĚ NEUPRAVENÉ DŘEVO

ELEKTRICKÉ ZDROJE TEPLA

Automatizace výrobních procesů ve strojírenství a řemesel, CZ.1.07/1.1.30/ , Přednáška - KA 5

Střední škola gastronomie, hotelnictví a lesnictví Bzenec, náměstí Svobody 318. Profilová část maturitní zkoušky. Dané téma obsahuje učivo předmětu.

Prezentace vysvětluje žákům základní výrobu překližek.

10. Chemické reaktory

Faktory ovlivňující intenzitu záření. Spektrální chování objektů. Spektrální odrazivost. Spektrální chování. Spektrální chování objektů [ ]

ČVUT v Praze Fakulta stavební Katedra technických zařízení budov. Vytápění prostorů. Základní pojmy

CW01 - Teorie měření a regulace

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, , Karlovy Vary Autor: BOHUSLAV VINTER Název materiálu:

LEPENÍ. Osnova učiva: Předmět: Ročník: Vytvořil: Datum: STT první Jindřich RAYNOCH Název zpracovaného celku: PÁJENÍ A LEPENÍ

To nejlepší z obou světů...

- Uvedeným způsobem získáme obraz na detektoru (v konvenční radiografii na radiografickém filmu).

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Tiskové techniky. 9. Přídavné zařízení archových ofsetových strojů. Vytvořila: Hana Světlíková Vytvořeno dne:

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Odporové topné články. Elektrické odporové pece

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Speciální metody obrábění

Opakovací okruhy k závěrečným učňovským zkouškám školní rok 2018/2019 Technologie

Lasery optické rezonátory

ČSN EN ISO/IEC 17067:2014, schéma 1b, 3 a 5. ČSN EN ISO/IEC 17067:2014, schéma 1b, 3 a 5. ČSN EN ISO/IEC 17067:2014, schéma 1b, 3 a 5

Nedestruktivní metody 210DPSM

Technologie a procesy sušení dřeva

Jaký obraz vytvoří rovinné zrcadlo? Zdánlivý, vzpřímený, stejně velký. Jaký obraz vytvoří vypuklé zrcadlo? Zdánlivý, vzpřímený, zmenšený

Od roku 2016 je firma Střechy 92, s.r.o. dodavatelem vrstveného dřeva Ultralam pro Českou republiku.

Absorpční fotometrie

07/2016. Náš systém řízení je certifikován v souladu s normami ISO 9001, ISO/TS a ISO

Slouží jako podklad pro výuku svařování. Text určen pro studenty 3. ročníku střední odborné školy oboru strojírenství.vytvořeno v prosinci 2013.

Elektrodynamika, elektrický proud v polovodičích, elektromagnetické záření, energie a její přeměny, astronomie, světelné jevy

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hradec Králové, Vocelova 1338, příspěvková organizace

10. OVLÁDANÍ SUŠÁRNY DIES 2V

Mgr. Ladislav Blahuta

Pracovník plošného broušení v nábytkářské výrobě (kód: H) Skupina oborů: Zpracování dřeva a výroba hudebních nástrojů (kód: 33)

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Vnitřní dřevěné zárubně - Základní ustanovení (členění)

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Průmyslové povrchové úpravy VOJENSKÁ TECHNIKA.

Transkript:

OBSAH 1 VÝROBKY DŘEVAŘSKÉ PRVOVÝROBY................ 9 1.1 Řezivo jako produkt pilařské výroby........................ 9 1.1.2 Rozdělení řeziva........................................ 11 1.1.3 Měření, rozměry a jakost řeziva............................ 14 1.1.4 Přířezy řeziva.......................................... 16 1.2 Dýhy................................................. 19 1.2.1 Rozdělení dýh.......................................... 19 1.2.2 Dýhové sesazenky a hrany................................ 25 1.2.3 Speciální dýhový materiál................................ 27 1.3 Překližované desky...................................... 28 1.3.1 Rozdělení a jakost překližovaných desek..................... 29 1.3.2 Překližky.............................................. 30 1.3.3 Jádrové desky.......................................... 34 1.3.4 Složené desky.......................................... 37 1.3.5 Překližované desky z rostlého dřeva........................ 38 1.4 Aglomerované desky.................................... 39 1.4.1 Dřevotřískové desky (DTD)............................... 39 1.4.2 Dřevovláknité desky (DVD).............................. 43 1.4.3 Speciální aglomerované materiály.......................... 47 2 LEPENÍ.............................................. 51 2.1 Úvod do technologie lepení............................... 51 2.2 Rozdělení lepidel....................................... 51 2.3 Teorie lepení, vlastnosti lepidel............................ 55 2.4 Vznik lepeného spoje.................................... 57 2.4.1 Tvorba lepeného spoje podle druhu použitého lepidla........... 58 2.5 Struktura lepeného spoje................................. 62 2.6 Faktory ovlivňující kvalitu lepeného spoje................... 62 2.6.1 Ověření vlastností lepených spojů.......................... 63 2.6.2 Pevnost lepeného spoje.................................. 64 2.7 Složení lepidel......................................... 66 2.8 Nejčastěji používaná lepidla v dřevozpracujícím průmyslu a při výrobě nábytku a stavebně-truhlářských výrobků.......... 67 5

2.8.1 Lepidla živočišného původu............................... 67 2.8.2 Lepidla rostlinného původu............................... 68 2.8.3 Syntetická lepidla....................................... 68 2.8.4 Tavná lepidla.......................................... 70 2.9 Příklady použití lepidel v dřevozpracujícím průmyslu.......... 70 2.9.1 Dýhování............................................. 71 2.9.2 Montážní lepení........................................ 71 2.9.3 Olepování bočních ploch nábytkových dílců (hran)............ 71 2.9.4 Nalepování dekoračních a podkladových fólií na velkoplošné materiály................................. 72 2.9.5 Slepování lamel řeziva................................... 72 2.9.6 Oplášťování nábytkových profilů........................... 72 2.9.7 Lepení dekorativních laminátů na velkoplošné aglomerované materiály.................................. 73 3 OCHRANA DŘEVA.................................... 74 3.1 Likvidační opatření...................................... 74 3.2 Preventivní ochrana dřeva................................ 75 3.3 Fyzikální ochrana dřeva.................................. 76 3.4 Chemická ochrana dřeva................................. 76 3.4.1 Impregnace chemickými ochrannými látkami................. 77 3.4.2 Insekticidy chemické prostředky proti působení hmyzu.................................... 79 3.4.3 Fungicidy chemické prostředky proti působení hub a plísní................................ 80 3.5 Ochranné látky proti ohni protipožární přípravky............. 81 4 BRUSNÉ MATERIÁLY................................. 85 4.1 Brusná zrna............................................ 85 4.1.1 Přírodní brusivo........................................ 85 4.1.2 Umělé brusivo......................................... 87 4.1.3 Tvrdost a jakost brusných zrn............................. 89 4.1.4 Tvar zrn drceného brusiva................................ 89 4.1.5 Velikost zrna........................................... 90 4.2 Nosné materiály........................................ 91 4.2.1 Podkladové materiály.................................... 91 4.2.2 Pojiva................................................ 92 4.3 Brusné nástroje a pomůcky............................... 93 4.3.1 Brusné nástroje......................................... 93 4.3.2 Brusné pomůcky........................................ 93 4.3.3 Skladování brusných pásů................................ 95 6

naplní stanoveným množstvím výrobků a za stálého otáčení se přidává nátěrová hmota. Je potřeba stanovit počet otáček a dobu nanášení. Doba nanášení se pohybuje podle druhu nátěrové hmoty, tvaru a velikosti upravovaných výrobků a podle typu zařízení několik minut až několik hodin. Po této době se buben vyprázdní a výrobky se dosoušejí na sušicích sítech. Kontrolní otázky 1. Jaký je princip ručního nanášení nátěrových hmot? 2. Jaké existují metody nanášení nátěrových hmot stříkáním? 3. Charakterizujte metodu nanášení nátěrových hmot navalováním. 4. Jaké jsou nanášecí stroje pro navalování? 5. Charakterizujte metodu nanášení nátěrových hmot poléváním. 6. Jaké existují stroje pro navalování nátěrových hmot? 7. Charakterizujte metodu nanášení nátěrových hmot máčením. 8. Charakterizujte metodu nanášení nátěrových hmot v bubnu. 5.4 SUŠENÍ A VYTVRZOVÁNÍ NÁTĚROVÝCH HMOT Sušení a vytvrzování nanesených nátěrových hmot patří mezi důležité operace při provádění povrchové úpravy. Při sušení a vytvrzování přechází nanesená nátěrová hmota z kapalného stavu, nutného pro její aplikaci, do pevného stavu, kdy se z ní vytvoří tuhý nátěrový film. Tento přechod je vyvolán fyzikálními nebo chemickými pochody, resp. jejich kombinací. Výraz sušení se používá pro fyzikální pochod, při němž se odpařují rozpouštědla a ředidla. Výraz vytvrzování se používá pro chemické nebo fyzikálně-chemické pochody. Sušení a vytvrzování může probíhat samovolně za dílenské teploty. Proces je možné urychlit některou z metod urychleného sušení. Volba urychlené metody závisí na druhu použité nátěrové hmoty a na požadavku na rychlost sušení. Urychlené metody sušení a vytvrzování lze rozdělit na dvě základní skupiny, na metody: konvekční, radiační. 5.4.1 Konvekční metody sušení a vytvrzování Uvedené metody spočívají v urychlení sušení a vytvrzování nátěrových hmot vlivem ohřátého vzduchu. Ohřátý vzduch zde předává filmu nátěrové 125

hmoty tepelnou energii, a tím urychluje jednak odpařování rozpouštědel a ředidel a jednak příslušnou chemickou reakci filmotvorné látky. Tento proces probíhá v teplovzdušných sušárnách. Rozlišuje se několik typů sušáren: komorová, nízká tunelová, vysoká tunelová pro hřebenové vozíky, vertikální, trysková, etážová. Komorová sušárna je klimatizovaná sušicí místnost se zvýšenou teplotou, do které jsou umísťovány hřebenové vozíky s nalakovanými dílci. Sušení a vytvrzování je potom urychleno v závislosti na použité teplotě sušení. Teplota sušení bývá obvykle kolem 30 35 C. Nízká tunelová sušárna je určena k průběžnému sušení povrchově upravených nábytkových dílců (obr. 51). Toto zařízení bývá součástí průběžných linek povrchové úpravy. Podle výšky teploty se dělí na tzv. odpařovací tunely s teplotou do 35 C a na sušicí tunely s teplotou obvykle do 50 C. Součástí linky povrchové úpravy jsou i chladicí tunely, ve které se chladí dílce na teplotu povrchu asi 35 C, aby se zamezilo slepování stohovaných dílců. Obr. 51. Nízká tunelová sušárna Vysoká tunelová sušárna pro hřebenové vozíky je obdobou předchozího typu sušárny s tím rozdílem, že se hřebenové vozíky pohybují sušárnou v určitém taktu. Používá se např.v lakovacích linkách pro aplikaci polyesterových laků. Po nánosu laku poléváním se dílce ukládají do hřebenového vozíku a po jeho zaplnění se vozík pomocí tažného zařízení posune o jednu pozici dále a začíná se naplňovat nový vozík. Sušárna má odpařovací, sušicí a chladicí zónu s různými teplotami. Vertikální sušárna je vhodné sušicí zařízení do výrobních prostor s nedostatkem místa (obr. 52). Sušárna pracuje v taktech a je vhodná pro linky povrchové úpravy. Po průchodu dílců nanášecím zařízením zaplní dílce jednu 126

paletu v sušárně a na základě automatického pokynu se celý systém palet v sušárně posune o jednu pozici. Z tohoto důvodu je synchronizován pohyb vstupního taktového dopravníku s pohybem palet v sušárně. Vnitřní prostor sušárny je opět podle teploty rozdělen na zónu odpařování, sušení a chlazení. Trysková sušárna je obdobou nízké tunelové sušárny (obr. 53). Liší se od ní tím, že ohřátý vzduch je veden systémem trysek na povrch dílců. Obr. 52. Vertikální sušárna Tímto se dosáhne intenzivnějšího přestupu tepla a doba sušení se tím zkracuje. Tryskovou sušárnu je možné zařadit do kontinuálních linek povrchové úpravy a je možné ji kombinovat s jinými způsoby sušení. Etážová sušárna je rozdělena v podélném směru na několik etáží. Po naplnění první etáže se vstupní dopravník posune do druhé polohy a zaplní se druhá etáž. Pochod pokračuje tak dlouho, až jsou zaplněny všechny etáže sušárny. Po vysušení dílců je sušárna vyprázdněna obdobným způsobem. Obr. 53. Trysková sušárna 5.4.2 Radiační metody sušení a vytvrzování Další z možností přenosu energie je přenos energie zářením neboli radiací. K sušení a vytvrzování nátěrových hmot se používají následující metody: sušení a vytvrzování infračerveným zářením, vytvrzování ultrafialovým zářením, 127

sušení mikrovlnami, vytvrzování tokem urychlených elektronů. Sušení a vytvrzování infračerveným zářením lze použít jak pro transparentní, tak i pigmentované nátěrové hmoty. Infračervené záření je takové záření, jehož vlnová délka leží za viditelnou oblastí celkového spektra. Podle vlnové délky je lze rozdělit na záření krátkovlnné, středovlnné a dlouhovlnné. Z hlediska chemické struktury nátěrových hmot je nejvýhodnější středovlnné záření (IRM) s rozsahem vlnových délek 2 3,5 µm. Středovlnné infračervené záření film nátěrové hmoty absorbuje a po absorpci dochází k jeho přeměně na tepelnou energii. Tepelná energie pak urychluje proces sušení a vytvrzování. Krátkovlnné infračervené záření filmem prochází a ohřívá podklad, dlouhovlnné záření je filmem odráženo a ohřev není intenzivní. Zdrojem středovlnného záření jsou středovlnné infračervené zářiče, které jsou elektricky vyhřívány. Vlastní sušárna se středovlnným infračerveným ohřevem je obdobou nízké tunelové sušárny, navíc je vybavena infračervenými zářiči (obr. 54). Vytvrzování nátěrových hmot ultrafialovým zářením (UV) patří mezi progresivní způsoby provádění povrchových úprav. Ultrafialové záření je takové záření, jehož vlnová délka leží před viditelnou oblastí celkového spektra. Je vhodné pro nátěrové hmoty, které tvoří nátěrový film chemickou reakcí typu polymerace. V tomto případě je polymerace iniciována rozpadem tzv. fotoiniciátoru ultrafialovým zářením na volné radikály. Pro rozpad fotoiniciátoru pro transparentní nátěrové hmoty je vhodné dlouhovlnné ultrafialové záření o vlnové délce 366 nm. Pro rozpad fotoiniciátoru pro pigmentované nátěrové hmoty je vhodné dlouhovlnné ultrafialové záření o vlnové délce 420 nm. Průběh vytvrzování nátěrových hmot touto metodou je velmi rychlý a probíhá v průběhu několika vteřin. Metoda vytvrzování pomocí ultrafialového záření je velmi vhodná pro kontinuální linky povrchových úprav 128 Obr. 54. Sušárna s infračerveným ohřevem

vzhledem k velmi krátkým časům vytvrzování a vzhledem k tomu, že není potřebný žádný odpařovací tunel. Kromě této výhody má ještě další velkou výhodu nátěrové hmoty vytvrzované UV zářením mají velmi vysoký obsah sušiny v rozsahu 98 100 %. Vytvrzování nátěrových hmot je vyvoláváno speciálními vytvrzovacími jednotkami s ultrafialovými zářiči emitujícími záření o vhodné vlnové délce (obr. 55). Tyto vytvrzovací jednotky lze stavebnicově skládat vedle sebe, a lze tak ovlivňovat rychlost posuvu dopravníku, která má vliv na kapacitu lakovací linky pro nábytkové dílce. Obr. 55. Sušárna pro ultrafialové vytvrzování Sušení mikrovlnami je vhodné pro vodou ředitelné nátěrové hmoty k urychlení odpařování vody. Je založené na využití vlastností mikrovln. Mikrovlny jsou elektromagnetické vlny s vlnovými délkami 1 mm 15 cm. Tvoří se v magnetickém poli trubice (magnetron) a pohybují se v oblasti frekvencí 2,45 GHz. Mikrovlnný ohřev patří do oblasti dielektrického ohřevu. Tím se rozumí vznik tepla v elektricky nevodivých nebo slabě vodivých látkách působením měnícího se vysokofrekvenčního elektrického pole. Předpokladem pro ohřev ve střídavém elektrostatickém poli je asymetrická struktura molekuly, jaká je např. u molekuly vody. Molekuly této látky tvoří elektrické dipóly, které se otáčejí ve směru pole, pokud jsou v tomto poli umístěny. Působením střídavého pole provádějí dipóly molekul ve shodě s taktem vysokofrekvenčního pole rotační oscilaci. Přitom se v důsledku vznikajícího mezimolekulárního tření absorbuje vysokofrekvenční energie a mění se pak v tepelnou. Mimo dipóly molekul jsou střídavým elektrickým 129