Nabídka vzdělávacích programů pro studenty středních škol

Podobné dokumenty
Nabídka vzdělávacích programů pro studenty středních škol

Nabídka vzdělávacích programů pro žáky základních škol

Nabídka vzdělávacích programů pro žáky základních škol

Vzdělávací programy. v Národním pedagogickém muzeu a knihovně J. A. Komenského

NABÍDKA AKREDITOVANÝCH PROGRAMŮ PRO DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ. ~ podzim 2014 ~

Naši nebo cizí? Židé v českém 20. století. Prezentace

Soupis výstav NPMK k zapůjčení

Soupis výstav NPMK k zapůjčení

Odraz 1. světové války ve škole a ve společnosti

Psací potřeby, pracovní list, text (lze promítnout prostřednictvím interaktivní tabule nebo nakopírovat žákům).

Přemysl Pitter (21. června 1895, Smíchov 15. února 1976, Curych)

Doprovodné a edukační programy

KELTSKÉ AKTIVITY JAKO PROSTŘEDEK K PROHLOUBENÍ VÝUKY

Zkušenost s prezentací osobnosti Tomáše G. Masaryka a obdobím I. republiky

PRACOVNÍ LIST KE STÁLÉ EXPOZICI ZÁKLADNÍ ŠKOLY

Židovské muzeum v Praze Oddělení pro vzdělávání a kulturu

Předmět: DĚJEPIS Ročník: 7. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu

_ATRAKTIVNĚ / INSPIRATIVNĚ

Muzejní prezentace ve výuce dějin. Přehled expozic k dějinám 20. století.

2581/21/7.1.4/2010 PROJEKTU:

ZPRAVODAJ 3/2017. Vážení přátelé slánského muzea,

Anotace Autor Jazyk Očekávaný výstup

Charakteristika vyučovacího předmětu Dějepis

Anotace Mgr. Magdaléna Nevařilová Speciální vzdělávací potřeby - žádné -

STŘEDNÍ ŠKOLY. Interaktivní programy. pro. Muzea východních Čech v Hradci Králové

PEDAGOGIKA: OKRUHY OTÁZEK Státní závěrečná zkouška bakalářská

MĚSTSKÁ ČÁST PRAHA 3 Rada městské části U S N E S E N Í

Soupis výstav NPMK k zapůjčení

Příklad dobré praxe XXI

Průběžná zpráva o realizaci projektu pro projektové partnery Etapa 3-4

Hybrid v systému regionálního školství? Postavení a specifika uměleckého vzdělávání v ČR PhDr. Pavla Hradecká doc. Ing. Gabriela Vaceková, PhD.

Seminář dějepisu (SDE) Světové a české dějiny od starověku po 20. století 3. ročník a septima

Univerzita Karlova v Praze

Univerzita Palackého v Olomouci Pedagogická fakulta Katedra společenských věd

Tvořivá škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, Ruda nad

ČŠBH Paříž. Zkušenosti z výuky českých reálií na 2. stupni ZŠ podle vzdělávacího programu ČŠBH

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Mgr. Anna Hessová. Sada: III/2/Př VY_32_INOVACE_P03. Pořadové číslo: 3. Datum vytvoření: Datum ověření: 17.4.

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc tř.17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

Okruhy pro závěrečné zkoušky programu DĚJEPIS pro druhý stupeň ZŠ a DĚJEPIS Učitelství pro druhý stupeň ZŠ ČESKÉ DĚJINY

JAK A PROČ PREZENTOVAT EDUKAČNÍ PROGRAMY MUZEÍ A GALERIÍ ŠKOLÁM PROSTŘEDNICTVÍM MUZEOEDU

Přehled vysokých škol, kde můžete studovat ekonomické obory:

Ročník: 6. Minimální doporučená úroveň

Anotace IPn. Individuální projekt národní

SEKCE IVU SDRUK. Činnost sekce

PRACOVNÍ LIST KE STÁLÉ EXPOZICI

KARL WILHELM TORNOW JABLONEC NAD NISOU PO DRUHÉ SVĚTOVÉ VÁLCE

Interaktivní programy ZÁKLADNÍ ŠKOLY. a nižší stupeň víceletých gymnázií. Muzea východních Čech v Hradci Králové. pro

Literatura 20. století

Dramatická výchova. PRŮŘEZOVÁ TÉMATA Rozvoj poznávacích, komunikačních a sociálních dovedností dětí

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

Interaktivní programy ZÁKLADNÍ ŠKOLY. a nižší stupeň víceletých gymnázií. Muzea východních Čech v Hradci Králové. pro

VY_32_ZAZNAM_D5_20. Záznamový arch - doklad k počtu MI

A B C D E F. Třicátá léta ve 20.

NABÍDKA PROGRAMŮ Knihovny města Olomouce POBOČKY BRNĚNSKÁ Brněnská 80-82

Kurz DVPP. Žádost o akreditaci DVPP Vzdělávací program,,doprava hrou na ZŠ

Otevři si dějiny muzejní kufřík. PhDr. Ivan Malý

Cvičení ze společenských věd

V Ý R O Č N Í Z P R Á V A O ČINNOSTI ŠKOLY

životem a dílem Jana Amose Komenského Přerov; Fulnek; Lešno; Londýn, Elblag; Blatný Potok; Labyrint světa a ráj srdce; Didaktika; Škola hrou

ZŠ ČESKÝ DUB, Komenského 46, Český Dub

VZNIK ČESKOSLOVENSKÉ REPUBLIKY

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Křesťanská ZŠ a MŠ Jana Husa od roku Kde? Brno Líšeň, Masarova 11 (tramvaj č. 8, autobus č. 55 a 78, trolejbus č. 26 a 27, mapa zde) Pro koho?

DIDAKTIKA EKONOMICKÝCH PŘEDMĚTŮ.

Příloha č. 1. k výzvě č. 03 pro oblast podpory Zvyšování kvality ve vzdělávání. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

I ÚVOD DO PEDAGOGIKY...

Témata k maturitní zkoušce ve školním roce 2011/2012 pro jarní a podzimní zkušební období

VÝROČNÍ ZPRÁVA ZA ŠKOLNÍ ROK 2015/2016

HLAVNÍ POLITICKÉ STRANY A JEJICH PŘEDSTAVITELÉ

Odůvodnění účelnosti veřejné zakázky

Křesťanská ZŠ a MŠ Jana Husa od roku Kde? Brno Líšeň, Masarova 11. Pro koho?

Nikolić Aleksandra Matěj Martin

Konkurenceschopnost pro Třeboňsko

WORKSHOPY A VÝTVARNÉ DÍLNY V MUZEU PAPÍROVÝCH MODELŮ

Gymnázium Františka Palackého Valašské Meziříčí

Interaktivní programy. ZÁKLADNÍ ŠKOLY a nižší stupeň víceletých gymnázií. Muzea východních Čech v Hradci Králové. pro. září prosinec 2013

Národní technické muzeum Archiv Národního technického muzea. Vetter Quido, prof.

PRÁVNÍ ZÁKLADY STÁTU- ÚSTAVA

Mezinárodní spolupráce univerzit třetího věku jako prostředek zvyšování kvality seniorského vzdělávání

XV. ročník P R O G R A M neděle

KOUZLO STARÝCH MAP. SEMINÁŘ STARÉ MAPY SOUČASNOSTI Možnosti využití starých map, pohled do minulosti i budoucnosti

Mgr. Petra Hrnčířová Období tvorby Leden Střední vzdělání s MZ, nástavbové studium 2. ročník. Český jazyk Základy informatiky.

Projekt Vzdělávat a bavit jako další fáze systematické podpory mimoškolního vzdělávání v muzeích a galeriích. Jan Holovský

M Ě ST O B EN E ŠO V

Inovace výuky - Přírodovědný seminář Mgr. Pavla Michalová

Nabídkový list seminářů dalšího vzdělávání pro církevní školy

PROFILOVÁ ČÁST MATURITNÍ ZKOUŠKY Forma: povinná ústní zkouška. MULTIKULTURNÍ VÝCHOVA Sociální činnost pro národnostní menšiny TÉMATA

Návrhy možných témat závěrečných prací

UČEBNÍ OSNOVY NA HOLOCAUST NELZE ZAPOMÍNAT DĚJEPIS

stručný popis problému, který projekt řeší;

KURIKULUM - OBSAH VZDĚLÁNÍ. Školní pedagogika Jaro 2012 H. Filová, kat. pedagogiky PdF MU

Průřezová témata mezipředmětové vztahy. Úvod do dějepisu - typy pramenů - vnímání času. Raný středověk. učebnice

Nabídka knihovnických lekcí a besed na školní rok 2011/201

Geopedagogika a rodná hrouda vztah k místu

Prezentace výsledků projektu

Anotace PhDr. Pavlína Mikulcová (Autor)

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Mgr. Blanka Šteindlerová

Transkript:

Nabídka vzdělávacích programů pro studenty středních škol

VZDĚLÁVACÍ POŘAD Poznejte životní osudy učitele národů zakladatele moderní výchovy. Přesvědčte se, že skrze vzdělání lze změnit svět. Má-li člověk člověkem býti, něco uměti a rozuměti, učiti se musí, protože my již na svět se rodíce mysl s sebou jako prázdnou tabuli toliko přinášíme... Národní pedagogické muzeum a knihovna J. A. Komenského Valdštejnská 20, Praha 1 www.npmk.cz e-mail: pedagog@npmk.cz; tel. 257 533 455

Vzdělávací pořad Pojď, sem dítě... ANOTACE: Tento pořad je připraven jako pomůcka pro prohloubení výuky tématu ve společenskovědních předmětech. Jedná se o ucelený přehled Komenského života a díla, s důrazem na odkaz světové vzdělanosti a jeho pedagogické zásady. Představíme Komenského jako vděčný umělecký objekt (známky, portréty, bankovky, sochy atd. + slavná píseň Modlitba pro Martu ). Ve skupinách obdrží studenti životopis Komenského rozdělený na etapy, výsledky dle zadání jsou prezentovány ostatním spolužákům (možno doplnit výtvarnými aktivitami s prvky dramatické výchovy) s důrazem na dobové události. Dílo Komenského: přiřazování obsah název, kaligrafy, vizitky atd. Komenského desatero pedagogických zásad. Upevnění poznatků pomocí soutěže (řazení lístků atd.). OČEKÁVANÝ VÝSTUP: Orientace v životních osudech, díle a názorech jednoho z nejvýznamnějších českých vzdělanců J. A. Komenského jako zakladatele moderní výchovy v celosvětovém kontextu. Zdůraznění požadavku systematického všeobecného vzdělání pro všechny. KLÍČOVÁ SLOVA: Filozofie, pansofie, pedagogika, Jednota bratrská, třicetiletá válka, reformace, protireformace, Evropa 16. 17. století. DRUH INTERAKTIVITY: Kombinovaná: práce s texty, prvky dramatické výchovy ( živé obrazy ), jednoduché výtvarné techniky (návrh erbu Komenského jako učitele národů ). CÍLOVÁ SKUPINA: Studenti SŠ. TYPICKÁ VĚKOVÁ SKUPINA: 15 17 let, náročnost textů i úkolů přizpůsobena věku účastníků. POMŮCKY: Papíry, pastelky, fixy, mapy, portréty Komenského.

VZDĚLÁVACÍ POŘAD Dramatické osudy českého Nicolase Wintona byly poznamenány zvraty 20. století, a proto jsou unikátním příspěvkem pro výuku moderních dějin a pro etickou výchovu. Kdo zachraňuje jednu duši, zachraňuje celý svět. Národní pedagogické muzeum a knihovna J. A. Komenského Valdštejnská 20, Praha 1 www.npmk.cz e-mail: pedagog@npmk.cz; tel. 257 533 455

Vzdělávací pořad Evropský humanista Přemysl Pitter ANOTACE: Tento pořad je připraven jako pomůcka pro prohloubení výuky dějin 20. století na SŠ. Přemysl Pitter (1895 1976) působil za první republiky mezi chudými dětmi na pražském Žižkově. S pomocí přátel vybudoval Milíčův dům, zařízení pro mimoškolní činnost dětí. Kromě toho se angažoval v mírovém hnutí a publikoval v různých časopisech. Během druhé světové války pomáhal židovským rodinám a po jejím skončení zorganizoval akci zámky, díky které byly v ozdravovnách poblíž Prahy zachráněny stovky dětí dětí židovských, které se vracely z koncentračních táborů, i dětí německých z českých internačních táborů. Mnohým dětem pomáhal najít jejich ztracené příbuzné. V roce 1951 byl Pitter nucen emigrovat. Léta působil v německém táboře pro uprchlíky Valka, spolupracoval s rádiem Svobodná Evropa, přispíval do exilových časopisů. Poslední roky života strávil ve Švýcarsku. Činnost Přemysla Pittra byla oceněna četnými vyznamenáními obdržel oficiální uznání izraelské vlády, Záslužný kříž I. třídy Spolkové republiky Německo, in memoriam Řád T. G. Masaryka. Pořad kombinuje zhlédnutí výukového DVD s následnou besedou. Pro práci ve skupinách budou připraveny podkladové materiály. OČEKÁVANÝ VÝSTUP: Orientace v životních osudech, díle a názorech P. Pittra s důrazem na evropský rozměr jeho humanitární činnosti na pozadí bouřlivého 20. století. KLÍČOVÁ SLOVA: 20. století, Milíčův dům, holocaust, akce zámky, totalita, uprchlické tábory, dobrovolnictví, sociální práce, křesťanství. DRUH INTERAKTIVITY: Kombinovaná: beseda k výukovému dokumentu, práce s texty a dokumenty třídění, interpretace, prvky dramatické výchovy ( živé obrazy ). CÍLOVÁ SKUPINA: Studenti SŠ. TYPICKÁ VĚKOVÁ SKUPINA: 15 18 let, náročnost textů i úkolů přizpůsobena věku účastníků POMŮCKY: Papíry, fixy, dokumenty, publikace, výukové DVD (T. Škrdlant: Nemusíte to nazývat náboženstvím, stopáž 28 min.).

VZDĚLÁVACÍ POŘAD Národní pedagogické muzeum a knihovna J. A. Komenského Valdštejnská 20, Praha 1 www.npmk.cz e-mail: pedagog@npmk.cz; tel. 257 533 455

Vzdělávací pořad 17. listopad 1939/1989 ANOTACE: Tento pořad je připraven jako pomůcka pro prohloubení výuky dějin 20. století na SŠ. Žáci se sami aktivně podílí na rekonstrukci událostí, které se odehrály 17. listopadu v letech 1939 a 1989. Během rekonstrukce pracují s výpověďmi pamětníků, dobovými obrazovými nahrávkami, fotografiemi apod. OČEKÁVANÝ VÝSTUP: Prohloubení znalostí o událostech 17. listopadu 1939 a 1989. KLÍČOVÁ SLOVA: 20. století, druhá světová válka, totalita, vysoké školy, nacismus, socialismus DRUH INTERAKTIVITY: Kombinovaná: práce s texty a dokumenty třídění, interpretace, práce s mapou CÍLOVÁ SKUPINA: Studenti SŠ TYPICKÁ VĚKOVÁ SKUPINA: 15 18 let, náročnost textů i úkolů přizpůsobena věku účastníků POMŮCKY: Papíry, fixy, dokumenty, publikace, dobové filmové záběry

BESEDY Série besed o dějinách českého školství a vzdělanosti v inspirativním prostředí muzea. Ke každému z představovaných témat nabízíme krátké pracovní listy. Na vyžádání mohou lektoři muzea připravit přednášky o specializovaných tématech z dějin školství, která nejsou v nabídce. Středověká škola Tereziánské reformy Tradice české vzdělanosti v 19. století Vzdělávání dívek v Čechách Školství v období První republiky Školství v období Protektorátu Čechy a Morava Socialistické školství Škola včera, dnes a zítra Národní pedagogické muzeum a knihovna J. A. Komenského Valdštejnská 20, Praha 1 www.npmk.cz e-mail: pedagog@npmk.cz; tel. 257 533 455

Jak pořady objednat? minimálně 1 týden před předpokládanou návštěvou telefonicky na tel. čísle 257 533 455 e-mailem na adrese pedagog@npmk.cz cena: žáci 40,- Kč (platí zároveň jako vstupenka do muzea), pedagogický doprovod zdarma

Kde nás najdete? Valdštejnská 18, Praha 1 tel. 257 455 533, e-mail: pedagog@npmk.cz otevřeno denně mimo pondělí 10.00-12.30 13.00-17.00 Dopravní spojení: tramvaje 12, 20 a 22 do zastávky Malostranské nám. tramvaje 12, 18, 20 a 22 do zastávky Malostranská metro A do zastávky Malostranská pak vždy cca 3 min. pěšky