Neolitická revoluce ( př.n.l) Hlavní znaky: Domestikace zvířat a pěstování plodin Budování pevných domů (usedlý život) Výroba keramických

Podobné dokumenty
DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Název: Přínos starověkých Egypťanů dnešku Autor: Předmět, téma: Třída: Datum vytvoření: Projekt: Popis:

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

KULTURA A UMĚNÍ STAROVĚKÉHO EGYPTA A MEZOPOTÁMIE

Starověk. Věda: Matematika šedesátková soustava, rozvoj geometrie, násobilka, mocniny Kalendář podle záplav, aby věděli, kdy přijdou

č. 5 ZV LMP Člověk a společnost 2. stupeň D popsat život v době nejstarších civilizací ročník 6.

Staroorientální státy Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje.

Starověký Egypt. Učební text STAROVĚKÝ EGYPT

Pravěk - Doba kamenná. Vypracovala: Jana Opluštilová

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Otázka: Umění starověkého Egypta a Mezopotámie. Předmět: Dějiny umění. Přidal(a): Sandra EGYPT PERIODIZACE. Předdynastické období: př.n.l.

DOBA KAMENNÁ. Poznámky: STARŠÍ DOBA KAMENNÁ (PALEOLIT) PŘ.N.L.

Otázka: Mimoevropské civilizace. Předmět: Dějepis. Přidal(a): Honza Nachtigal

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Písmo přehled, historie, vývoj

Neolitická revoluce. Neolit ( př. n. l.) Hlavní znaky neolitické revoluce: - pěstování kulturních plodin a domestikace zvířat

Starověk PŘEDNÍ VÝCHOD

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

Starověký Egypt. Přírodní a životní podmínky

VY_32_INOVACE_DVK1105

STAROVĚKÝ EGYPT FARAONI, BOHOVÉ A PYRAMIDY

VÝTVARNÁ KULTURA. 4. EGYPT a další vývoj písma. 9-Výtvarná kultura. Vytvořil: Lenka Tichá. DUM číslo: 4.

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Co všechno víme o starším pravěku?

Egypt údolí řeky Nil dvě až tři sklizně

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

PRAVĚK II. Anotace: Materiál je určen k výuce dějepisu v 6. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s pojmy a informacemi o době kamenné.

ESTETICKÁ A VÝTVARNÁ VÝCHOVA

STAROVĚKÝ EGYPT Pavel Trtílek, 9. října 2014

NEJSTARŠÍ PALEOLIT H. HABILIS. východní Afrika Olduvaj lov drobné zvěře sekáče otloukání, štípání ve skupinách řeč kruhovitá obydlí

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1

Vývoj světové a české literatury I.

ÚVOD DO PROBLEMATIKY STAROVĚKU

Pravěk. periodizace dle používaných materiálů ( doba kamenná, bronzová )

I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í STAROVĚKÝ EGYPT

ÚVOD, ZÁKLADNÍ TERMINOLOGIE A KOŘENY KRÁLOVSKÉ ZÁDUŠNÍ ARCHITEKTURY

STAROVĚKÝ EGYPT Pavel Trtílek, 13. října 2016

Písmo - charakteristika. Paměťové instituce I. Písmo - definice. Písmo - charakteristika

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 16/02

4. tisíciletí př. Kr. (př. n. l. ) 1. tisíciletí př. Kr. (př. n. l.)

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Hana Zimová. Nový začátek (New start) CZ.1.07/1.4.00/ Tento projekt je

Písmo - charakteristika. Paměťové instituce I. Písmo - definice. Písmo - charakteristika

VÝTVARNÁ KULTURA. 1. Pravěk. 9-Výtvarná kultura. Vytvořil: Lenka Tichá. DUM číslo: 1 Pravěk Strana: 1

Střední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace, Praskova 399/8, Opava, IČO: Projekt: OP VK 1.5

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Historie vědy a techniky Vývoj techniky v pravěku. Marcela Efmertová efmertov@fel.cvut.cz

Základní škola Ruda nad Moravou. Označení šablony (bez čísla materiálu): EU-OPVK-ICT-D

12 STAROVĚKÁ MEZOPOTÁMIE STAROVĚKÁ MEZOPOTÁMIE

PRAVĚKÉ UMĚNÍ. Základní škola a Mateřská škola Nikolčice, příspěvková organizace

Ověření ve výuce: Třída:

VY_32_INOVACE_D_362 PRAVĚK

Na základě bodů v zápisu si připrav vtipnou dramatizaci o neolitické revoluci. Napiš nebo nakresli pojmy ke kořistnickému a výrobního způsobu života.

Otázka: Pravěk. Předmět: Dějepis. Přidal(a): BarboraKleckova

Architektura a stavitelství v pravěku

Pravěk. Časové údaje: 6000 př. n. l př. n. l př. n. l. 750 př. n. l oradlo kolo 0 DOBA ŽELEZNÁ

Česká egyptologie. Zbyněk Žába. František Lexa zakladatel české egyptologie, profesor egyptologie na Karlově univerzitě

Rhindův papyrus (XV. dynastie, kolem 1560 př.kr., opis

CZ.1.07/1.5.00/ Šablona III/2 INOVACE A ZKVALITNĚNÍ VÝUKY PROSTŘEDNICTVÍM ICT. Výtvarná výchova Třída V.A, 1.A Téma hodiny

NEJSTARŠÍ OSÍDLENÍ NAŠÍ VLASTI

Božský vládce a jeho lid. Dějepis pro 6. ročník, učebnice s

1.STAROVĚKÁ LITERATURA. A)Nejstarší písemné památky

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.5 ČLOVĚK A SPOLEČNOST DĚJEPIS Dějepis 6. ročník. ŠVP Školní očekávané výstupy

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

STAROVĚKÁ MEZOPOTÁMIE

Středí říše. Autor: Mgr. Přemysl Dvorský, Ph.D. Datum tvorby: září Ročník: šestý. Vzdělávací oblast: dějepis

Klíčová slova: Anotace:

Mateřská škola a Základní škola při dětské léčebně, Křetín 12

První písmo před , Vznik ručně psaných, kreslených nebo jinak utvářených písem, Piktogram - znázorňoval celou větu, Ideogram - znak vyjadřoval

STARÁ ŘÍŠE II CHUFU. Velká pyramida v Gíze RACHEF MENKAURE CHUFU

KRÁLOVSKÁ ZÁDUŠNÍ ARCHITEKTURA II. DRUHÉ PŘECHODNÉ OBDOBÍ, NOVÁ ŘÍŠE

Raný paleolit - abbévillien Sekery př. n. l.

VÝTVARNÁ KULTURA. 3. Mezopotámie a počátky písma. 9-Výtvarná kultura. Vytvořila: Lenka Tichá.

Úvod do dějepisu; Pravěk; Starověk. Mapy a didaktické pomůcky. Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Chronologie. + mezi ně řazená mezidobí (přechodná období- první, druhé, třetí..)

P R A V Ě K. Jeskynní malby

Literatura na úsvitu dějin - literární období

očekávaný výstup Člověk a společnost 2. stupeň D vědět o prvních státních útvarech na našem území ročník 7. č. 20 název

České a světové dějiny od pravěku do počátku středověku 1. ročník a kvinta

hieroglyfy vznik kolem př.n.l. hieratické (kněží) démotické (zjednodušené, 6. stol.) nepoužívali při psaní samohlásky papyrusové svitky

KULTURY MEZOPOTÁMIE KULTURY MEZOPOTÁM

ZÁKLADNÍ INFORMACE Mezopotámie leží mezi řekami Eufrat a Tigris. Je součástí tzv. úrodného půlměsíce. Mezopotámie byla kolébkou civilizace. První sume

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 16/13. Název materiálu: Mezopotámie - test. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Dějepis - Prima. popíše základní přístupy k periodizaci dějin. jejich studia

Počátky písma. Obrázkové písmo

(Člověk a společnost) Učební plán předmětu. Průřezová témata

PRAVĚKÉ UMĚNÍ VY_32_INOVACE_ září 2012

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

České a světové dějiny od pravěku do počátku středověku 1. ročník a kvinta

Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.2013

Mezipředmětové vztahy

Starověký Egypt. Marečková&Kotrbová

Historie a vznik písma možnosti sazby historických písem v současnosti

Mgr. Jakub Němec VY_32_INOVACE_D1r0203

Starověká literatura MGR. LUCIE VYCHODILOVÁ, 2012 VY_32_INOVACE_VYC1

PRAVĚK PŮVOD ŽIVOTA A ČLOVĚKA

Pracovní sešit Carter archeologie

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

STAROVĚKÁ MEZOPOTÁMIE. Anotace: Materiál je určen k výuce dějepisu v 6. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s pojmy a informacemi o starověké Mezopotámii.

Měsíční učební plán 6. ročník

Transkript:

IVZ- starověk Mgr. Jana Doleželová

Neolitická revoluce (7 500-55 000 př.n.l) Hlavní znaky: Domestikace zvířat a pěstování plodin Budování pevných domů (usedlý život) Výroba keramických nádob Výroba kamenných nástrojů (broušené, vrtané)

Neolitické vesnice

Neolitická revoluce Lidé si začali obdělávat půdu+domestikovat zvířata, což vedlo k urychlení vývoje ve společnosti. Usedlý způsob života-život ve skupině. Uznávání kultů-počátek náboženství. Nejvýznamnější kult ženy-matky matriarchát Nová půda se získávala žďářením (vypalováním lesů).

Eneolit (5 000-2 000př.n.l) Předměty z kovu (metalurgie-získávání kovů z rud) V západní Evropě nalezeny megality (pohřební a kultovní místa z velkých kamenů) Nejznámnější Stonehenge v Anglii. Kamenné bloky zasazené kolmo do země nazýváme menhiry (v řadách či kruzích) Změna z matriarchátu na patriarchát ( do popředí se dostává můž)

Stonehenge X Menhir

Starověk První civilizace První státy: 1) Mezopotámie (Eufrat+Tigris) 2) Egypt (Nil) 3) Indie (Indus) 4) Čína Žlutá řeka (Chuang Žlutá řeka (Chuang - che) +Dlouhá řeka (Jang-ć-ťiang)

Charakteristika Městský způsob života Složitá společenská struktura Dělba práce Vznik státu Užívání písma, vznik literatury a umění

Mezopotámie Řeky Eufrat a Tigris Vliv záplav (zavodňovací+odvodňovací kanály) vliv na úrodu. Písmo: Na hliněné destičky-nejprve se na ně kreslily piktogramy a poté vzniklo klínové písmo Stavby z hlíny a rákosu

http://www.testpark.cz/testy/dejepis/ mezopotamie-6-trida-1009 Chetité-Bedřich Hrozný. 1915 rozluštil klínové písmo na hlíněných destičkách psané Chetity.

Egypt Řeka Nil Černá země (podle barvy úrodné půdy nilského údolí po záplavách) hlavně obilí. Náboženství: Starověcí Egypťané vyznávali polytheistické náboženství, tedy náboženství obsahující mnoho božstev.

Sociální rozvrstvení: Král-faraón Úředníci Kněží Vojáci Řemeslnící Zemědělci Otroci

Písmo: Hieroglyfické písmo (obrázkové)- posvátné nápisy tesané do kamene Hieratické (kněžské) texty na papyru Démotické (lidové)-běžné záznamy,úřední zprávy Hieroglyfické písmo rozluštil na přelomu 18. a 19. století Jean-François Champollion, díky nálezu Rosettské desky. Psalo se na papyrus,, svitky vyrobené ze zvířecí kůže, úlomky vápence (tzv. ostraka), dřevěné desky potažené štukem.

Rozvoj Literatura (náboženské i světské spisy)-knihy mrtvých, hymny, lékařské záznamy Věda-spíše pro praxi Astronomie-předpovídání záplav Architektura- mastaby mastaby -nejstarší hroby, pyramidy -královské hrobky.. Matematika, historie, lékařství,sochařství

Opakování: Který z nabídnutých znaků není charakteristický pro neolitickou revoluci? A)Výroba keramických nádob B)Počátky oděvní kultury C)Pěstováni kulturních plodin a domestikace zvířat D)Křesťanství

Pojem matriarchát znamená? A) Sociální systém založený na autoritě muže jako hlavy rodiny B) Kult matky-ženy C) Typ obydlí D) Druh dobytka

Bronz je slitina z? A) Cínu a hliníku B) Cínu a železa C) Mědi a cínu D) Není to slitina

Metalurgie se zabívá? A) Získáváním nové půdy B) Výrobou keramiky C) Získáváním a zpracováním kovů a jejich slitin z rud D) Získáváním nových plodin

Mezopotámie leží na území mezi řekami? A) Chuan-che a Indus B) Eufrat a Tigrid C) Žlutou řekou a Tygridem D) Irtiše a Išim

Které písmo rozluštil Bedřich Hrozný? A) Hieroglyfy B) Klínové písmo C) Azbuku D) Hlaholici

Hieroglyfy jsou? A) Posvátné písmo (nápisy tesané na kameni) B) Druh obiloviny C) Nejstarší hroby v Egyptě D) Název chrámu v Egyptě

Typy písma v Egyptě? A) Hieroglyfy-hieratické-démotické B) Hieroglyfy-klínové písmo C) Démotické-azbuka-hlaholice D) Klínové písmo

Děkuji za pozornost