reviews Jan kuklík Jan Němeček, Od národního státu ke státu národností? Národnostní statut a snahy o řešení menšinové otázky v Československu v roce 1

Podobné dokumenty
Czech Republic. EDUCAnet. Střední odborná škola Pardubice, s.r.o.

Právní formy podnikání v ČR

USING VIDEO IN PRE-SET AND IN-SET TEACHER TRAINING

Mechanika Teplice, výrobní družstvo, závod Děčín TACHOGRAFY. Číslo Servisní Informace Mechanika:

PRAVIDLA ZPRACOVÁNÍ STANDARDNÍCH ELEKTRONICKÝCH ZAHRANIČNÍCH PLATEBNÍCH PŘÍKAZŮ STANDARD ELECTRONIC FOREIGN PAYMENT ORDERS PROCESSING RULES

GUIDELINES FOR CONNECTION TO FTP SERVER TO TRANSFER PRINTING DATA

Dobrovolná bezdětnost v evropských zemích Estonsku, Polsku a ČR

Britské společenství národů. Historie Spojeného království Velké Británie a Severního Irska ročník gymnázia (vyšší stupeň)

Gymnázium, Brno, Slovanské nám. 7 WORKBOOK. Mathematics. Teacher: Student:

AIC ČESKÁ REPUBLIKA CZECH REPUBLIC

ČTENÍ. Anglický jazyk 9. třída Mgr. Martin Zicháček. Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu. Z á k l a d o v ý t e x t ( s l o v ) :

Problém identity instancí asociačních tříd

SEZNAM PŘÍLOH. Příloha 1 Dotazník Tartu, Estonsko (anglická verze) Příloha 2 Dotazník Praha, ČR (česká verze)... 91

Invitation to ON-ARRIVAL TRAINING COURSE for EVS volunteers

Zelené potraviny v nových obalech Green foods in a new packaging

Energy vstupuje na trh veterinárních produktů Energy enters the market of veterinary products

VY_32_INOVACE_06_Předpřítomný čas_03. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

USER'S MANUAL FAN MOTOR DRIVER FMD-02

Introduction to MS Dynamics NAV

CZ.1.07/1.5.00/

Vánoční sety Christmas sets

1, Žáci dostanou 5 klíčových slov a snaží se na jejich základě odhadnout, o čem bude následující cvičení.

The Czech education system, school

Digitální učební materiál

PRODEJNÍ EAUKCE A JEJICH ROSTOUCÍ SEX-APPEAL SELLING EAUCTIONS AND THEIR GROWING APPEAL

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

History. Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Zlín. Datum vytvoření Ročník Stručný obsah Způsob využití

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Next line show use of paragraf symbol. It should be kept with the following number. Jak může státní zástupce věc odložit zmiňuje 159a.

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Karmelitská 7, Praha 1 tel.: msmt@msmt.cz

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. illness, a text

DOPLNĚK K FACEBOOK RETRO EDICI STRÁNEK MAVO JAZYKOVÉ ŠKOLY MONCHHICHI

Anglický jazyk. Specifikace oboru. Australia and 1. New Zealand. ssgbrno.cz. Co je to polygrafie Australia and New Zealand

Co vím o Ázerbájdžánu?

Svět kolem nás Understanding the Context

VOŠ, SPŠ automobilní a technická. Mgr. Marie Šíchová. At the railway station

Informace o písemných přijímacích zkouškách. Doktorské studijní programy Matematika

5.VY_32_INOVACE_AJ_UMB5, Vztažné věty.notebook. September 09, 2013

CZ.1.07/1.5.00/

ehealth a bezpečnost dat

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Why PRIME? 20 years of Erasmus Programme Over 2 million students in total Annually

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Digitální učební materiály Česká republika základní informace

Inovace bakalářského studijního oboru Aplikovaná chemie

FIRE INVESTIGATION. Střední průmyslová škola Hranice. Mgr. Radka Vorlová. 19_Fire investigation CZ.1.07/1.5.00/

1 st International School Ostrava-mezinárodní gymnázium, s.r.o. Gregorova 2582/3, Ostrava. IZO: Forma vzdělávání: denní

Digitální učební materiály Australská města, pracovní list

Contact person: Stanislav Bujnovský,

Čtvrtý Pentagram The fourth Pentagram

HODNOCENÍ INOVAČNÍCH VÝSTUPŮ NA REGIONÁLNÍ ÚROVNI

Travelling Rules for Inbounds in District 2240 Czechia and Slovakia

Střední odborná škola stavební a Střední odborné učiliště stavební Rybitví

DOTAZNÍK KVALITY ŽIVOTA THE WORLD HEALTH ORGANIZATION QUALITY OF LIFE (WHOQOL) -BREF

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

1. pololetí školního roku 2013/2014. Jazyk a jazyková komunikace. Cizí jazyk. Anglický jazyk

II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na středních školách

VŠEOBECNÁ TÉMATA PRO SOU Mgr. Dita Hejlová

Litosil - application

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

CZ.1.07/1.5.00/

EU peníze středním školám digitální učební materiál

VYSOKÁ ŠKOLA HOTELOVÁ V PRAZE 8, SPOL. S R. O.

Just write down your most recent and important education. Remember that sometimes less is more some people may be considered overqualified.

Zpráva ze zahraniční služební cesty

Fytomineral. Inovace Innovations. Energy News 04/2008

MASARYKOVA UNIVERZITA V BRNĚ Fakulta sociálních studií

II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na středních školách

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

SMES-EU D&H-5P Workshop 1. Prague November 2003 V Praze listopadu 2003

Návrh ideální struktury a funkce krajské knihovny Bakalářská práce

CZECH BUSINESS CLUB IN THE UAE 18 TH AUGUST 2014, PRAGUE

Vypsání závodu / Notice of Race strana/page 1/5. Compotech Cup. v lodních třídách / in classes. D-One, 7P CTL

Database systems. Normal forms

Prameny a literatura Literatura

CZ.1.07/1.5.00/

Compression of a Dictionary

Postup objednávky Microsoft Action Pack Subscription

Digitální učební materiály

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 29/18. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Aktivita FCE V. Stručný popis aktivity: žáci si prohloubí slovní zásobu, práci s textem

CZ.1.07/1.5.00/

CARBONACEOUS PARTICLES IN THE AIR MORAVIAN-SILESIAN REGION

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

TKGA3. Pera a klíny. Projekt "Podpora výuky v cizích jazycích na SPŠT"

CZ.1.07/1.5.00/

Efektivní komunikace cesta k úspěchu Modul Písemná elektronická komunikace anglický jazyk

Dynamic Development of Vocabulary Richness of Text. Miroslav Kubát & Radek Čech University of Ostrava Czech Republic

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Národní informační den společných technologických iniciativ ARTEMIS a ENIAC

Czech Crystal in Chengdu 2016 捷克水晶闪亮成都

Transkript:

reviews

reviews Jan kuklík Jan Němeček, Od národního státu ke státu národností? Národnostní statut a snahy o řešení menšinové otázky v Československu v roce 1938, Praha: Karolinum 2013. 450 pages. Czech-German relations or, more precisely, life of the German minority in the First Czechoslovak Republic were and certainly still are a much discussed topic. Several monographs on this phenomenon have been published recently compare for example A. Tóth, L. Novotný, M. Stehlík, Národnostní menšiny v Československu 1918 1938. Od státu národního ke státu národnostnímu?, Praha 2012; M. Burian, Sudetoněmecké nacionalistické tělovýchovné organizace a československý stát v letech 1918 až 1938, Praha 2012; J. Benda, Útěky a vyhánění z pohraničí českých zemí 1938 1939. Migrace z okupovaného pohraničí ve druhé republice, Praha 2013 or J. Balcarová, Jeden za všechny, všichni za jednoho! Bund der Deutschen a jeho předchůdci v procesu utváření utváření sudetoněmecké identity, Praha 2013. A monograph of renowned historians Jan Kuklík and Jan Němeček successfully fills the gaps in the research of coexistence of Czech and national minorities in interwar Czechoslovakia while dealing with the proposal of National Statute in 1938. This statute tried to resolve a difficult situation of Czechoslovak state in the end of 1930s. It should have been an important attempt to reform a minority policy of the Czechoslovak Government and it should have referred not only to the German minority, but to all other national minorities and their legal statute. It should have dealt with the language law and the policy of education, public service and social security policies and the issue of personal rights of the national minorities. The main aim of processed legal arrangement should have been the release of international pressure for Czechoslovakia based on Hitler s policy after the Anschluss of Austria. This policy frankly exploited the demands of the Sudeten Germans, using these claims as a part of effort to carry the territorial and political claims, which led to the Munich Agreement and subsequently to the Second World War. 182

wbhr 01 2013 The book is based on the more or less chronological interpretation of the given problem. The authors start by the overview of Czech-German relations at the time of Hitler s ascension to power until the Anschluss in order to focus on the National Statute, a document, which in the case of its approval would have transformed the Czechoslovakia to a state of nationalities. The first chapter deals with the proclamation of the Statute, at that time called a minority one. After the radio broadcast of Milan Hodža s speech it became apparent that the term minority is inapropriate, it had to be changed. The biggest contribution of the paper to the research lies in the two chapters (Statut a vyjednávání s národnostními menšinami and Mezinárodní reflexe souvislosti národnostního statutu z pohledu britské diplomacie), where in the first chapter Jan Kuklík and Jan Němeček evaluate the negotiation concerning the National Statute and its adoption by the given minorities. The latter mentioned chapter deals with the reflexion of the events from the Britain s point of view, because London and consequently Paris put their pressure on the President Beneš and the Czechoslovak Government to come to terms with the Sudeten German Party. German activist parties had already been on the edge of the interest and the political activism in fact ended after the Anschluss of Austria. A reader will appreciate even the documentary part of the paper, where the transcription of the radio broadcast of Milan Hodža or the unabridged version of the National Statute can be found. As mentioned earlier, the given monograph stand for an important contribution to the research on the topic of the national minorities in interwar Czechoslovakia. There is no doubt that the authors helped to fill the gaps in the research concerning the given historical period of time. There should be mentioned the monograph by Andrej Tóth, Lukáš Novotný and Michal Stehlík: Národnostní menšiny v Československu 1918 1938. Od státu národního ke státu národnostnímu?, published in 2012, which covers the issue of relation between the national minorities and the development of the National Statute in a sufficient manner. 183

reviews In conclusion, I would like to make more accurate few things incorrectly stated in the monograph. On the page 189 a French Envoy to London is mentioned while the rank of Ambassador should had been used because the diplomatic relations on the highest level had been already established between the countries before the First World War. Subsequently, the phrase sir Vansittart had been used on the pages 212 and 246 while the title Sir usually connects with the first name (Sir Robert or Sir Robert Vansittart). On the page 258 the name of the main representative of the Hungarian minority Janos Esterhazy is misspelled as Janosz. However, these are only marginal objections that in no way disparage the quality of the publication. It can therefore be concluded that Jan Kuklík s and Jan Němeček s monograph meets demanding requirements and certainly deserves attention not only of readers who are experts in the First Republic but also of the lay public. Lukáš Novotný 184

wbhr 01 2013 185