Číslo klíčové aktivity: V/2

Podobné dokumenty
Mineralogie 4. Přehled minerálů -oxidy

VY_32_INOVACE_10_KORUND_27

Oxidy. Křemen. Křišťál bezbarvá odrůda křemene. Růženín růžová odrůda. křemene. Záhněda hnědá odrůda křemene. Ametyst fialová odrůda.

VÝUKOVÝ MATERIÁL zpracovaný v rámci projektu

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 9. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s fyzikálními vlastnostmi nerostů. Materiál je plně funkční pouze s

MINERALOGICKÁ SOUSTAVA II

VY_32_INOVACE_06_GALENIT_27

VY_32_INOVACE_08_FLUORIT_27

VY_32_INOVACE_02_DIAMANT_27

Přírodopis 9. Přehled minerálů SIRNÍKY

MINERÁLY (NEROSTY) PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

NEROSTY. Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy v 5. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními nerosty a jejich využitím.

Horniny a minerály II. část. Přehled nejdůležitějších minerálů

Přírodopis 9. Přehled minerálů PRVKY

PETROLOGIE =PETROGRAFIE

Horniny a minerály II. část. Přehled nejdůležitějších minerálů

Mineralogický systém skupina V - uhličitany

VY_32_INOVACE_07_HALIT_27

VY_32_INOVACE_09_HEMATIT_27

VY_32_INOVACE_01_ZLATO_27

Materiál slouží pro práci ve skupinách. Jde o pracovní list, žáci při práci mohou používat atlas hornin a nerostů. Autor

Mineralogický systém skupina VIII - křemičitany

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

VY_32_INOVACE_05_PYRIT_27

1. Co je to mineralogie = věda o minerálech (nerostech), podmínkách jejich vzniku, stavbě a chemickém složení

MINERALOGICKÁ SOUSTAVA I

Mineralogický systém skupina I - prvky

Nerosty fyzikální vlastnosti I. (laboratorní práce)

VY_32_INOVACE_15_APATIT_27

Přírodopis 9. Fyzikální vlastnosti nerostů. Mgr. Jan Souček Základní škola Meziměstí. 8. hodina

Základy geologie pro geografy František Vacek

5. MINERALOGICKÁ TŘÍDA UHLIČITANY

1. PRVKY kovové nekovové ZLATO (Au) TUHA (GRAFIT) (C)

VY_32_INOVACE_18_MASTEK_27

4. MINERALOGICKÁ TŘÍDA OXIDY. - jedná se o sloučeniny kyslíku s jiným prvkem (křemíkem, hliníkem, železem, uranem).

- Jsou to sloučeniny halových prvků s dalším prvkem. Za halové prvky - halogeny jsou označovány

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Laboratorní práce č. 4

Vnitřní geologické děje

Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název DUM: Hustota Číslo DUM: III/2/FY/2/1/9 Vzdělávací předmět: Fyzika Tematická oblast: Fyzikální veličiny a

Přírodopis 9. Přehled minerálů UHLIČITANY, SÍRANY, FOSFOREČNANY. Mgr. Jan Souček Základní škola Meziměstí. 15. hodina

NEROSTNÉ ZDROJE PRO JEDNOTLIVÉ PRVKY

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Vznik a vlastnosti minerálů

Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název DUM: Optické vlastnosti oka Číslo DUM: III/2/FY/2/3/17 Vzdělávací předmět: Fyzika Tematická oblast:

Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název DUM: Model atomu Číslo DUM: III/2/FY/2/2/2 Vzdělávací předmět: Fyzika Tematická oblast: Elektrické a

EKOLOGICKÝ PŘÍRODOPIS. Tématický celek: NEŽIVÁ PŘÍRODA. Téma: ROZDĚLENÍ NEROSTŮ - PRVKY. Ročník: 9. Autor: Mgr. Martina Kopecká

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

Výuková pomůcka pro cvičení ze geologie pro lesnické a zemědělské obory. Úvod do mineralogie

VY_32_INOVACE_20_JANTAR_27

VY_32_INOVACE_03_SÍRA_27

VY_32_INOVACE_ / Krystalová struktura a vlastnosti minerálů Krystalová soustava

Mineralogický systém skupina IV - oxidy

7. MINERALOGICKÁ TŘÍDA FOSFOREČNANY

VY_32_INOVACE_12_OPÁL_27

Inovace výuky Přírodopis. Vlastnosti nerostů. Př 9/ 14, 15. minerál, tvrdost, hustota, vryp, lesk, barva, vodivost, kujnost, rozpustnost

ZÁKLADNÍ ŠKOLA SADSKÁ. Jana Dobrá VY_32_Inovace_ Minerály (nerosty) a horniny Člověk a jeho svět 4. ročník

Drahé kovy vzácné nerosty

Úvod do praktické geologie I

VY_32_INOVACE_17_AUGIT_27

VY_32_INOVACE_19_ORTOKLAS_27

NEROSTY A HORNINY. Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními znaky a rozdělením nerostů a hornin.

GEOLOGIE. Stavbou Země, jejím sloţením, tvarem se zabývají geologické vědy:

NÁZEV NEFRIT JADEIT. houževnatý a pevný vlastnosti Obecné tvary, agregáty. kryptokrystalický, břidlicovitý, jen kusový, celistvý.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Moravský PísekP. Číslo projektu: : CZ.1.07/1.4.00/ Název. ové aktivity: Název DUM: : Nerosty prvky, halogenidy, sulfidy (prezentace)

Kovy budoucnosti zlato, platina, titan Druh učebního materiálu: Prezentace s interaktivitou Časová náročnost:

01 ZŠ Geologické vědy

Minerály a horniny I. část

VY_32_INOVACE_16_OLIVÍN_27

Číslo klíčové aktivity: V/2 LABORATORNÍ PRÁCE- HOUBY. Tematická oblast: Žák si procvičí znalosti a prohloubí vědomosti z kapitoly Houby.

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Minerály a horniny I. část

Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název DUM: Výpočty s hustotou Číslo DUM: III/2/FY/2/1/10 Vzdělávací předmět: Fyzika Tematická oblast:

Hlavní činitelé přeměny hornin. 1. stupeň za teploty 200 C a tlaku 200 Mpa. 2.stupeň za teploty 400 C a tlaku 450 Mpa

EKOLOGICKÝ PŘÍRODOPIS. Tématický celek: NEŽIVÁ PŘÍRODA. Téma: KRYSTALOVÉ SOUSTAVY. Ročník: 9. Autor: Mgr. Martina Kopecká

Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název DUM: Lom světla II.část Číslo DUM: III/2/FY/2/3/18 Vzdělávací předmět: Fyzika Tematická oblast: Optika

Opakování hydroxidy, halogenidy, oxidy; sulfidy Druh učebního materiálu: Prezentace s interaktivitou Časová náročnost:

Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název DUM: Elektroskop a jednotka elektrického náboje Číslo DUM: III/2/FY/2/2/4 Vzdělávací předmět: Fyzika

VY_V/2_inovace_sada01

ZLÍNSKÝ KRAJ. Název školyě národního Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště

Žák si upevní znalosti o ovoci pěstovaném v tropických oblastech.

HÁDANKY S MINERÁLY. Obr. č. 1

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Česká republika geomorfologické členění

Nejrozšířenější kov V přírodě se vyskytuje v sloučeninách - jsou to zejména magnetovec a krevel Ve vysokých pecích se z těchto rud,koksu a přísad

Polovodiče, křemík (silikony), germanium, arsen Druh učebního materiálu: Prezentace s interaktivitou Časová náročnost:

VY_32_INOVACE_11_KŘEMEN_27

Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název DUM: Teplota Číslo DUM: III/2/FY/2/1/13 Vzdělávací předmět: Fyzika Tematická oblast: Fyzikální veličiny

Mineralogie systematická /soustavná/

Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název DUM: Měření teploty Číslo DUM: III/2/FY/2/1/14 Vzdělávací předmět: Fyzika Tematická oblast: Fyzikální

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název DUM: Skládání a rozkládání sil Číslo DUM: III/2/FY/2/1/17 Vzdělávací předmět: Fyzika Tematická oblast:

Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název DUM: Měření délky Číslo DUM: III/2/FY/2/1/2 Vzdělávací předmět: Fyzika Tematická oblast: Fyzikální

2. MINERALOGICKÁ TŘÍDA- SULFIDY:

Solné rekordy. Úkol 1a: Na obrázku 1 jsou zobrazeny nejdůležitější soli. Napiš vzorce kyselin, od nichž se tyto soli odvozují.

Transkript:

Název projektu: Pořadové číslo projektu: Název klíčové aktivity: Číslo klíčové aktivity: V/2 Název DUM: Číslo DUM: Vzdělávací předmět: Tematická oblast: Jméno autora: Anotace: Klíčová slova: Metodické pokyny: Druh učebního materiálu: Druh interaktivity: Cílová skupina: Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/21.3811 NOVACE A ZKVALITNĚNÍ VÝUKY V OBLASTI PŘÍRODNÍCH VĚD MINERÁLY V/2/PC/2/1/28 PŘÍRODOPIS MINERALOGIE Mgr. Ilona Korandová Žák si zopakuje, upevní a prakticky procvičí některé pojmy z geologie. Organolit, pryskyřice, pyrop, názvy krystalických soustav, agregát. Postupným odkrýváním jednotlivých charakteristik daného nerostu, poznat a zapsat název nerostu. Na základě odkrytých charakteristik přiřadit body. Žák s nejvyšším dosaženým počtem bodů vyhrává. Prezentace - soutěž, opakování. Kombinovaná Žáci 9. ročníku Datum vzniku šablony: 5. 6. 2014 Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Ilona Korandová. Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz, ISSN: 1802-4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozuje Národní ústav pro vzdělávání, školské poradenské zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků (NÚV).

soutěž

Jedná se o organolit.

Vytváří valouny či zrnka žluté až medové barvy.

Vznikl z pryskyřice třetihorních jehličnatých stromů.

Vyskytuje se na pobřeží Baltského moře, na Ukrajině, v Rusku, v Barmě, v Dominikánské republice a ve Švédsku.

Použití šperkařství.

JANTAR

Patří mezi křemičitany, podle přítomnosti určitého kovu se liší barva nerostu.

Krystaluje v krychlové soustavě.

Jeho barevné odrůdy jsou např. pyrop tmavě červený, almandin fialově červený.

Vyskytuje se na Jičínsku, v Podkrkonoší a v Českém středohoří.

Používá se ve šperkařství.

GRANÁT

Patří mezi křemičitany.

Vyskytuje se ve dvou barevných odstínech, je žáruvzdorný.

Snadno se štípe v tenkých destičkách, je pružný.

Vyskytuje se u Velkého Meziříčí, na Sibiři, v Indii, v USA, ve Švédsku, v Brazílii a Kanadě.

Používá se jako žáruvzdorný materiál (vysoká pec), izolační materiál, ochranné brýle.

SLÍDY

Patří mezi uhličitany.

Krystaluje v klencové soustavě, nebo v zrnitých, vláknitých a zemitých formách.

Je bezbarvý, bílý, zbarvený do žluta nebo do růžova, má stejné chemické složení jako aragonit.

Je křehký, dobře štěpný, vzniká z roztoků srážením.

Vyskytuje se v rudných žílách Příbram, Český a Moravský kras, používá se ve stavebnictví.

KALCIT

Krystaluje v soustavě čtverečné.

Je černohnědý až černý, má polokovový lesk.

Je to nejdůležitější ruda Sn (obsahuje až 78% Sn).

Vyskytuje se v Krušných horách (byla po něm pojmenována obec) a ve Slavkovském lese.

Používá se k výrobě slitin.

CÍNOVEC

Krystaluje v soustavě krychlové.

Má černošedou barvu, kovový lesk a černý vryp.

Je nejbohatší železnou rudou (až 72% železa).

Vyskytuje se v Krušných horách, v Kutné Hoře, na Českomoravské vrchovině, velká naleziště jsou na Urale a ve Švédsku.

Má magnetické vlastnosti.

MAGNETOVEC

Je nejrozšířenějším nerostem.

Krystaluje v klencové a šesterečné soustavě, má různé barvy a zbarvení.

Má spoustu šperkařských odrůd ametyst, citrín

Vyskytuje se všude kolem nás.

Používá se ve sklářství a šperkařství.

KŘEMEN

Tvoří šesterečné krystaly soudečkovitého tvaru.

Průhledné odrůdy tohoto nerostu jsou známé drahokamy.

Modrá odrůda je safír, červená rubín, zrnitý agregát smirek.

Je chemicky odolný, nachází se v Indii, na Srí Lance, v Austrálii a Řecku. V ČR vzácně v Jizerských horách a na Českomoravské vrchovině.

Požívá se ve šperkařství (př. korunovační klenoty KORUNA), mechanické hodinky a přístroje, brusný materiál.

KORUND

Krystaluje v soustavě krychlové.

Je průsvitný, průhledný, bezbarvý, ale často zbarvený žlutou, fialovou či zelenou barvou.

Některé krystaly při průchodu světla fluoreskují.

Vyskytuje se v Krušných horách, na Děčínsku, u Harrachova.

Používá se ve sklářském průmyslu, při výrobě hliníku, při výrobě kyseliny.

FLUORIT (KAZIVEC)

Krystaluje v soustavě krychlové.

Nejčastěji je bezbarvý nerost, často bývá zbarven přimíšeninami.

Vzniká odpařováním z vodných roztoků.

Vyskytuje se na Slovensku, v Polsku, v Rusku, v Rakousku, je důležitější než Au.

Používá se v potravinářském a chemickém průmyslu.

SŮL KAMENNÁ (HALIT)