Údaje o výsledcích vzdělávání žáků za školní rok 2017/2018 (Příloha č. 1) a) Přehled o výsledcích vzdělávání žáků
b) Plán opravných zkoušek Termín 28. 8. 2018 Opravné zkoušky se konaly z českého jazyka a anglického jazyka. Termín 29. 8. 2018 Opravné zkoušky se konaly z matematiky a ruského jazyka. Termín 30. 8. 2018 Opravné zkoušky se konaly z fyziky. Ve školním roce 2017/2018 prospělo celkem 14 žákyň a žáků. Čtyři žákyně již v minulosti nějaký ročník opakovaly, postupují tedy dále s dostatečnou. Dvě žákyně a jeden žák z celkového počtu prospívajících již dříve ročník opakovali abo mají splněno devět let povinné školní docházky, ukončili tedy povinnou školní docházku s ukončeným základním vzděláním. Opravné zkoušky mělo konat 7 žákyň a žáků, a to z pěti předmětů. K opravné zkoušce se dostavili všichni žáci, kteří opravné zkoušky konat měli. Opravnou zkoušku vykonalo 6 žákyň a žáků úspěšně a všichni tak postupují do vyššího ročníku. Jedna žákyně prospěla, splnila devět let povinné školní docházky a vychází s ukončeným základním vzděláním.
c) Přehled o chování žáků Kritériem pro klasifikaci chování je dodržování pravidel slušného chování a dodržování školního řádu během klasifikačního období. Klasifikaci navrhuje třídní učitel po projednání s dalšími učiteli, kteří ve třídě vyučují, a poté rozhoduje pedagogická rada školy. Přihlíží se k věku, morální a rozumové vyspělosti žáka. 1. stupeň za období celého školního roku: Třída Pochvala TU Pochvala NTU Důtka TU Důtka 2. stupeň 3. stupeň I.A 0 0 1 1 0 0 0 I.B 2 0 0 0 0 0 1 II.A 0 0 1 0 0 0 0 III.A 0 0 3 1 0 0 0 IV.A 0 0 0 0 0 0 0 V.A 0 0 2 0 1 0 0 V.B 0 0 2 1 0 0 0 Celkem 2 0 9 3 1 0 1 2. stupeň za období celého školního roku: Třída Pochvala TU Pochvala NTU Důtka TU Důtka 2. stupeň 3. stupeň VI.A 0 0 1 7 11 5 2 VII.A 0 0 3 11 11 1 0 VIII.A 0 0 3 7 24 3 3 IX.A 0 0 6 6 7 4 0 Celkem 0 0 13 31 53 13 5 Celkový přehled: Pochvala Pochvala NTU Důtka TU Důtka 2. stupeň 3. stupeň TU 1. stupeň 2 0 9 3 1 0 1 2. stupeň 0 0 7 31 53 13 5 Celkem 2 0 22 34 54 13 6 Kázeňská opatření 54 13 6 2 22 34 pochvala NTU důtka TU důtka 2.stupeň 3. stupeň
d) Údaje o zameškaných hodinách omluvených hodin omluvených hodin na žáka omluvených hodin omluvených hodin na žáka 1. pololetí 10439 43315 952 3,950 2. pololetí 13496 57,182 192 0,814 Celkem 23935 X 1144 X 1144 23935 omluvené omluvené e) Údaje o integrovaných žácích Druh postižení: sluchové postižení zrakové postižení s vadami řeči tělesné postižení s kombinací postižení s vývojovými poruchami učení s vývojovými poruchami chování s poruchou učení i chování lehké mentální postižení autisté Celkem Ročník x Podrobnější informace viz Výroční zpráva výchovného poradenství za školní rok 2017/2018.
f) Další Dle platného školního řádu a pravidel pro hodnocení žáků se žáci hodnotí známkou. Škola však nabízí žákům a jejich zákonným zástupcům využití možnosti slovního hodnocení, a to na podkladě písemné žádosti rodičů. Tuto možnost v tomto školním roce využil ani jeden žák. Ředitelka školy vyhověla čtyřem žádostem o uvolnění z předmětu tělesná výchova. Dva jlepší žáci 9. ročníku byli v měsíci červnu přijati starostou města Bohumína. V rámci motivace žáků 9. ročníku proběhly tzv. Závěrečné obhajoby žáků ( malé maturity ), kdy si žák vybírá z předložené nabídky téma, které ho baví a zajímá, téma zpracuje a pak jej musí před tříčlennou komisí učitelů obhájit. Jeden žák se vzdělával v zahraničí podle 38 Školského zákona. Povinnou součástí ŠVP je evaluace školy. Evaluačními nástroji jsou jednak výroční zprávy, jednak dotazníky či testy organizované školou či jinými institucemi (MŠMT, ČŠI). Ve školním roce 2017/2018 byly realizovány: Evaluační nástroj Cílová skupina Termín Spokojenost a klima ve třídě dotazník zákonní zástupci žáků a žákyň 1. třídy duben 2018 Spokojenost a klima školní družiny zákonní zástupci žáků a žákyň ŠD duben 2018 Spokojenost a klima ve třídě dotazník žáci a žákyně 1. i 2. stupně únor 2018 Sluníčko žáci a žákyně 9. A červen 2018..viz zpráva koordinátora ŠVP. V loňském roce vykonalo vedení školy 44 zúčastněných hospitací (včetně blokové výuky). Dále vedení školy vykonalo několik tzv. rychlých hospitací (cca 10 minut ve vyučovací hodině). Kromě vedení školy vykonali hospitace také vedoucí předmětových komisí (PK) a kantoři mezi sebou - tzv. vzájemné hospitace a náslechové hodiny. Závěry z hospitací a náslechů byly následně konzultovány na schůzkách PK.