Plán výchovného poradce - školní rok 2015/2016

Transkript

1 Plán výchovného poradce - školní rok 2015/2016 Rozdělení úkolů podle důležitosti: 1. Úkoly důležité 2. Úkoly 3. Úkoly ostatní a nahodilé Termín plnění Úkol ZÁŘÍ Zpracovat plán kariérového poradenství a poradenské pomoci při rozhodování o další vzdělávací a profesní cestě žáků 09. Zpracovat plán poskytování poradenských služeb ve škole (spolupráce s pedagogickými pracovníky, informování žáků a zákonných zástupců, ) 09. Informovat zákonného zástupce žáka a žáka o náležitostech poskytované poradenské služby; informovat zákonného zástupce žáka a žáka o výsledcích vyšetření a doporučení (do 30 dnů); ŘÍJEN Přijímací řízení SŠ ředitel školy vyhlásí 1. kolo do oborů vzdělání s talentovou zkouškou (do 31. října) Právní norma služeb ve 10. Projednat v pedagogické radě způsob hodnocení žáků s vývojovou poruchou učení 51 zákona č. 561/2004 Sb., školský zákon 10. Zpracovat přehled žáků školy se speciálními vzdělávacími potřebami (zdravotní postižení, zdravotní 16 zákona č. 561/2004 Sb., školský zákon znevýhodnění, sociální znevýhodnění) 10. Projednat v pedagogické radě způsob hodnocení žáků se speciálními vzdělávacími potřebami 16 zákona č. 561/2004 Sb., školský zákon 10. Zorganizovat poradenství k volbě povolání pro zákonné zástupce žáků s ohledem na očekávání a 10. Projednat v pedagogické radě integraci a vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami (mj. žáci z jiného kulturního prostředí, žáci sociálně znevýhodnění) 10. Projednat v pedagogické radě prevenci školní neúspěšnosti, primární prevenci sociálně patologických jevů 10. Projednat v pedagogické radě způsob informování o průběhu a výsledcích vzdělávání (žák, zákonný zástupce žáka) 10. Informovat pedagogické pracovníky: nové metody pedagogické diagnostiky, kariérové poradenství, péče o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami, 10. Projednat s pedagogickými pracovníky aktivity školy zaměřené na prevenci záškoláctví, závislostí, násilí, vandalismu, sexuálního zneužívání, zneužívání sektami, prekriminálního a kriminálního chování, služeb ve 164 zákona č. 561/2004 Sb., školský zákon služeb ve služeb ve

2 10. Provést individuální šetření k volbě povolání a individuální poradenství v této oblasti (ve spolupráci s 10. Seznámit zákonné zástupce žáků a žáky 9. ročníků s pravidly pro přijímání do prvního ročníku vzdělávání ve střední škole LISTOPAD Přijímací řízení SŠ odevzdání přihlášky do oborů vzdělávání s talentovou zkouškou (do 30. listopadu) služeb ve 60a zákona č. 561/2004 Sb., školský zákon 11. Rozdat žákům zápisový lístek k potvrzení úmyslu stát se žákem střední školy (obory vzdělávání s talentovou zkouškou) - do 30. listopadu 11. Zorganizovat setkání rodičů se zástupci středních škol - volba povolání 37 zákona č. 561/2004 Sb., školský zákon 11. Projednat možnost dodatečného odkladu školní docházky u žáků, kteří projeví nedostatečnou tělesnou nebo duševní vyspělost 11. Projednat se zákonnými zástupci žáků s vývojovou poruchou učení způsob hodnocení 51 zákona č. 561/2004 Sb., školský zákon 11. Zpracovat podmínky pro integraci žáků se zdravotním postižením ve škole, koordinovat poskytování poradenských služeb těmto žákům školou a školským poradenským zařízením, koordinace vzdělávacích opatření 11. Informovat třídní učitele o kariérovém poradenství a poradenské pomoci při rozhodování o další vzdělávací a profesní cestě žáků 11. Provést základní skupinové šetření k volbě povolání, zpracování a interpretace zájmových dotazníků, analýza preferencí v oblasti volby povolání žáků 11. Poskytnout službu kariérního poradenství žákům-cizincům se zřetelem k jejich speciálním vzdělávacím potřebám 11. Zorganizovat poradenství k volbě povolání pro zákonné zástupce žáků s ohledem na očekávání a 11. Provést individuální šetření k volbě povolání a individuální poradenství v této oblasti (ve spolupráci s 11. Informovat zákonného zástupce žáka a žáka o náležitostech poskytované poradenské služby; PROSINEC Zorganizovat poradenství k volbě povolání pro zákonné zástupce žáků s ohledem na očekávání a 12. Provést individuální šetření k volbě povolání a individuální poradenství v této oblasti (ve spolupráci s ve ve ve ve, MP č..j / ve ve služeb ve služeb ve LEDEN Přijímací řízení SŠ talentové zkoušky do oboru vzdělání s talentovou zkouškou ( ledna)

3 01 Přijímací řízení talentová zkouška v konzervatoři ( ledna) 01 Přijímací řízení SŠ ředitel školy vyhlásí 1. kolo (s výjimkou oborů vzdělání s talentovou zkouškou) (do 31. ledna) 01. Projednat v pedagogické radě použití slovního hodnocení u žáků s vývojovou poruchou učení 51 zákona č. 561/2004 Sb., školský zákon 01. Projednat v pedagogické radě kariérové poradenství (vzdělávací, informační a poradenská podpora žáků, zákonných zástupců žáků) 01. Projednat v pedagogické radě péči o žáky s výchovnými či výukovými obtížemi a vytváření předpokladů pro jejich snižování 01. Projednat v pedagogické radě žáky, kteří neprospěli, nemohou být hodnoceni 52 zákona č. 561/2004 Sb., školský zákon 01. Informovat zákonného zástupce žáka a žáka o náležitostech poskytované poradenské služby; 01. Kontrola dokumentace poskytovaných poradenských služeb (žádosti, informování o náležitostech poskytované služby, výsledky vyšetření a doporučení, podpisy o informování o výsledcích šetření 4 vyhlášky č. 72/2005 Sb., o poskytování poradenských služeb ve ÚNOR Upozornit žáky na termín odevzdání přihlášek pro první kolo přijímacího řízení SŠ (15. březen) 60b zákona č. 561/2004 Sb., školský zákon 02. Projednat v pedagogické radě péči o vzdělávání nadaných a mimořádně nadaných žáků BŘEZEN Přijímací řízení SŠ odevzdání přihlášky do denní formy vzdělávání řediteli střední školy do 15. března 03. Předat žákům přihlášky ke vzdělávání ve střední škole pro první kolo přijímacího řízení na předepsaném tiskopisu (nejvýše dvě přihlášky) do 15. března 03. Rozdat žákům zápisový lístek k potvrzení úmyslu stát se žákem střední školy - do 15. března 60a zákona č. 561/2004 Sb., školský zákon 03. Kontrola individuálních vzdělávacích plánů (obsah, správní rozhodnutí v případě zamítnutí, 18 a 165 odst. 2 zákona č. 561/2004 Sb., školský zákon seznámení zákonných zástupců, vyhodnocení školského poradenského zařízení) 03. Kontrola následných vyšetření individuálně integrovaných žáků služeb ve 03. Zpracovat seznam žáků, jejichž vývoj a vzdělávání vyžadují zvláštní pozornost, a příprava návrhu na další péči o tyto žáky (na základě vyhledávání a orientačního šetření) 03. Informovat pedagogické pracovníky: nové metody pedagogické diagnostiky, kariérové poradenství, péče o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami, služeb ve 03. Zajištění skupinové návštěvy žáků školy v informačním poradenském středisku úřadu práce služeb ve

4 03. Projednat s pedagogickými pracovníky aktivity školy zaměřené na prevenci záškoláctví, závislostí, násilí, vandalismu, sexuálního zneužívání, zneužívání sektami (nekriminálního a kriminálního chování, ) 03. Informovat zákonného zástupce žáka a žáka o náležitostech poskytované poradenské služby; služeb ve DUBEN Přijímací řízení SŠ konání přijímacích zkoušek do 1. ročníku (22. až 30. dubna) 04. Projednat v pedagogické radě průběh a výsledky chování žáků na akcích pořádaných školou (školní výlety, školy v přírodě, exkurze, lyžařské kurzy) 04. Projednat v pedagogické radě komisionální a opravné zkoušky 4 vyhlášky č. 48/2005 Sb., o základním vzdělávání 14 vyhlášky č. 48/2005 Sb., o základním vzdělávání 04. Projednat v pedagogické radě integraci a vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami (žáci z jiného kulturního prostředí, žáci sociálně znevýhodnění) 04. Projednat v pedagogické radě prevenci školní neúspěšnosti, primární prevenci sociálně patologických jevů 04. Projednat se zákonnými zástupci žáků s vývojovou poruchou učení způsob hodnocení 51 zákona č. 561/2004 Sb., školský zákon 04. Zpracovat podmínky pro integraci žáků se zdravotním postižením ve škole, koordinovat poskytování poradenských služeb těmto žákům školou a školským poradenským zařízením, koordinace vzdělávacích opatření služeb ve 04. Zpracovat analýzu příčin záškoláctví žáků včetně přijetí příslušných opatření Metodický pokyn č.j.: / , k jednotnému postupu při uvolňování a omlouvání žáků z vyučování, prevenci a postihu záškoláctví KVĚTEN Seznámit se s novou podporou vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami podle novely 16 zákona č. 561/2004 Sb., školský zákon školského zákona platné od Zpracovat seznam žáků, kterým jsou bezplatně poskytovány učebnice a učební pomůcky (žáci 27 zákona č. 561/2004 Sb., školský zákon přípravných tříd, žáci 1. tříd, žáci se zdravotním postižením) 05. Projednat s třídními učiteli 8. a 9. ročníků žádosti žáků (zákonných zástupců žáků) o pokračování 55 zákona č. 561/2004 Sb., školský zákon v základním vzdělávání po splnění povinné školní docházky (po 9 letech povinné školní docházky nezískali vzdělání poskytované základní školou) 05. Informovat zákonného zástupce žáka a žáka o náležitostech poskytované poradenské služby; ČERVEN Vyhodnocení Minimálního preventivního programu 18 písm. c) zákona č. 379/2005 Sb., o ochraně před škodami způsobenými tabákovými výrobky, Metodické doporučení k primární prevenci, MŠMT č.j / Projednat v pedagogické radě komisionální a opravné zkoušky 22 a 23 vyhlášky č. 48/2005 Sb., o základním vzdělávání

5 06. Projednat v pedagogické radě použití slovního hodnocení u žáků s vývojovou poruchou učení 51 zákona č. 561/2004 Sb., školský zákon 06. Zpracovat údaje o přijímacích řízeních do středních škol (úspěšnost žáků, typy středních škol, ) vyhláška č. 671/2004 Sb., kterou se stanoví podrobnosti o organizaci přijímacího řízení ke vzdělávání ve středních 06. Projednat v pedagogické radě péči o žáky s výchovnými či výukovými obtížemi a vytváření předpokladů pro jejich snižování 06. Projednat v pedagogické radě žáky, kteří opakují ročník (neprospěli, nemohou být hodnoceni) 52 zákona č. 561/2004 Sb., školský zákon 06. Zpracovat analýzu příčin záškoláctví včetně přijetí příslušných opatření Metodický pokyn MŠMT č.j.: / , k jednotnému postupu při 06. Kontrola dokumentace poskytovaných poradenských služeb (žádosti, informování o náležitostech poskytované služby, výsledky vyšetření a doporučení, podpisy o informování o výsledcích šetření) uvolňování a omlouvání žáků z vyučování, prevenci a postihu záškoláctví 4 vyhlášky č. 72/2005 Sb., o poskytování poradenských služeb ve