Kurz osobnostní a sociální výchovy pro žáky 2. stupně ZŠ a střední školy ZDRAVOTNICKY KURZ. Martin Čapek. www.odyssea.cz

Podobné dokumenty
ZÁKLADY PRVNÍ POMOCI který se koná

Jednodenní zážitkový kurz první pomoci pro LETNÍ DĚTSKÉ TÁBORY a ŠKOLY V PŘÍRODĚ

Projekt První pomoc do škol v Kraji Vysočina. Krajský úřad Kraje Vysočina odbor zdravotnictví

Základy první pomoci

Ročník: 1. Zpracováno dne:

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_PP1 První pomoc

VŠCHT Praha: Inovace studijního programu Specializace v pedagogice (CZ.2.17/3.1.00/36318)

Závěrečná zpráva z programu primární prevence - první pomoc -

Deset let výuky první pomoci vkraji Vysočina

Seznamte se s kurzy první pomoci. Libuše Terezie Vojtová váš průvodce

Ochrana člověka za mimořádných událostí zařazení do předmětů, projektový den. 1.

MINISTERSTVO VNITRA generální ředitelství Hasičského záchranného sboru ČR

Kurz Zdravotník zotavovacích akcí

Učte se s námi, aby jiní mohli žít.

Název vzdělávacího programu: Prevence úrazů a otrav u dětí a dospívajících

Bezpečnostně právní akademie Brno

Příloha č. 1 - Obrázky. Kardiopulmonální resuscitace. Zdroj: Koster, Obrázek 1: Kontrola základních životních funkcí

Cévní mozková příhoda z pohledu zdravotnické záchranné služby. MUDr. Petr Hrbek ZZS JMK

U Č E B N Í O S N O V Y. kurz Základy zdravotnických znalostí pro členy dobrovolných jednotek PO

ZŠ Brno, Řehořova 3 Zdraví a JÁ. Výchova ke zdraví 6-9. ročník III

Třinecké vzdělávání, s.r.o. Příprava RT, BT a mistrů pro kvalitnější přípravu obsluh VTZ. Obsah školení

Jednodenní zážitkový kurz první pomoci pro LETNÍ DĚTSKÉ TÁBORY a ŠKOLY V PŘÍRODĚ

Pořadové číslo : Název vzdělávacího programu: Prevence úrazů u dětí v mateřských školách

Autor: Mgr. Ivo Šenk Datum:

Bezpečnostně právní akademie Brno

Vypracoval: Razítko města Bílovec Schválil:

Anotace Autor Jazyk Očekávaný výstup

Speciální jazyková příprava P

Rámcová osnova modulu

DEFINICE: CÍL PRVNÍ POMOCI: STRUKTURA PRVNÍ POMOCI

Základní norma zdravotnických znalostí

Zdravotník zotavovacích akcí

*MVCRX0193XOL* MVCRX0193XOL

INTERAKTIVNÍ SIMULÁTOR MIMOŘÁDNÝCH UDÁLOSTÍ A HN

TALENT CAREER PROGRAM

Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu. EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

NEODKLADNÁ ZDRAVOTNICKÁ POMOC

Traumaplán ZZS základ operačního řízení při HPZ/O

PhDr. Jindřich Kadlec CENY KURZŮ: Jednotlivé kurzy jsou poskytovány za úplatu. Cena vzdělávacích akcí je stanovena v závislosti na počtu hodin.

Nabídka programů pro střední školy

NABÍZÍME VÁM VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

Vzdělávací centrum ZZS ÚK p.o. & Krizový úsek ZZS ÚK p.o. Mimořádná událost HPZ

Zdravotní a psychologická příprava

Rámcová osnova modulu

První pomoc při autonehodě. Autolékárnička (autolékárničky různých výrobců a značek) Autolékárnička (velikost I. - pro osobní automobily) :

*MVCRX01ZFDDE* MVCRX01ZFDDE prvotní identifikátor

*MVCRX00VF9FB* MVCRX00VF9FB prvotní identifikátor

Podpora kompetencí k podnikavosti, iniciativě a kreativitě

MINISTERSTVO VNITRA generální ředitelství Hasičského záchranného sboru ČR

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

Rámcová osnova modulu

Část B 9. Plán zdravotnického zabezpečení

MINISTERSTVO VNITRA generální ředitelství Hasičského záchranného sboru ČR

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

MINISTERSTVO VNITRA generální ředitelství Hasičského záchranného sboru ČR

Oblastní spolek Českého červeného kříže Hradec Králové P R O P O Z I C E. Okresní kolo soutěže Hlídek mladých zdravotníků okresu Hradec Králové

Hasičský záchranný sbor Královéhradeckého kraje CPS Hradec Králové. Kardiopulmonální resuscitace (KPR)

Netradičně tradiční cvičení složek IZS

SSOS_1.11 První pomoc, kvíz

Rámcová osnova modulu

První pomoc v kontextu dopravy

Práce s rodičovskou skupinou

ZDRAVOTNICKÁ ZÁCHRANNÁ SLUŽBA KRAJE VYSOČINA, příspěvková organizace. MUDr. Petr Novotný náměstek LPP

První pomoc při úrazu (nejen elektrických) proudem

VÝUKOVÝ PROGRAM PSYCHOLOGIE

Rámcová osnova modulu

Certifikovaný kurz OŠETŘOVATELSKÁ PÉČE O PACIENTA V PŘEDNEMOCNIČNÍ NEODKLADNÉ PÉČI A OPERAČNÍ ŘÍZENÍ PŘEDNEMOCNIČNÍ NEODKLADNÉ PÉČE

FIREMNÍ VZDĚLÁVÁNÍ A PORADENSTVÍ

Rámcová osnova modulu

Úzkost v práci zdravotnických pracovníků v ZZS Mgr. Michaela Kubišová

Záznam o průběhu a výsledku zkoušky

Rámcová osnova modulu

Ochrana člověka za běžných rizik a mimořádných událostí

PŘEDLÉKAŘSKÁ POMOC. Úvod do problematiky předlékařské pomoci. Klíčová slova první pomoc laická pomoc odborná pomoc technická pomoc- řetězec přežití

Rámcová osnova modulu

Fakulta vojenského zdravotnictví Univerzity obrany HRADEC KRÁLOVÉ UČEBNÍ PROGRAM. Název kurzu:

Kurz DVPP. Žádost o akreditaci DVPP Vzdělávací program,,bezpečná a zdravá škola

Činnost Zdravotnické záchranné služby Plzeňského kraje

Rámcová osnova modulu

Zdravý Kraj Vysočina. Mgr. Dana Kratochvílová. MUDr. Stanislav Wasserbauer

NABÍDKA TRÉNINKOVÉHO KURZU PRO ZAMĚSTNANCE ŠKOL A ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍ

JAK BY MĚL POSTUPOVAT SVĚDEK DOPRAVNÍ NEHODY. Tomáš Žůrek IX.B. ZŠ Šumperk, Dr. E. Beneše 1

Mateřská škola Kladno, Švýcarská Kladno, Švýcarská 2520

Označení DUMu Předmět oblast Druh učebního materiálu Cílová skupina Anotace

Příloha č. 7 zadávací dokumentace popis vzdělávacích aktivit část VZ č. 2 Název projektu: FINIDR AKADEMIE - vzdělávání zaměstnanců

První článek zdravotnického záchranného řetězce a výuka první pomoci v kraji Vysočina

Program Primární prevence Program Selektivní prevence. Mgr. David Holý Praha 2014

Kompetence záchranáře. MUDr. Mgr. Dita Mlynářová

Zlínský kraj Prevence sociálně patologických jevů. Uherský Brod II. konference k prevenci SPJ

PhDr. Jindřich Kadlec CENY KURZŮ: Jednotlivé kurzy jsou poskytovány za úplatu. Cena vzdělávacích akcí je stanovena v závislosti na počtu hodin.

akademie, p. o. Františka Nohy 956/ Rumburk Mgr. Miluše Vytlačilová Poskytování první pomoci ve vybraných situacích

Rámcová osnova modulu

Hasiči Chrast a Rescue Marathón 2017

Projekt Odyssea,

Zdravotnická záchranná služba kraje Vysočina,p.o. Stav připravenosti ZZS k plnění úkolů IZS. Ing. Vladislava Filová ředitelka ZZS KV, p.o.

MINISTERSTVO VNITRA generální ředitelství Hasičského záchranného sboru ČR. Požární prevence, ochrana obyvatelstva a plánování II A (POP II A)

Rámcová osnova modulu

Labonková Monika, Kubíček Jaroslav, Hubáček Petr

ORIENTACE NA MÍSTĚ NEHODY, BEZPEČNOST ZACHRÁNCE

Transkript:

Kurz osobnostní a sociální výchovy pro žáky 2. stupně ZŠ a střední školy ZDRAVOTNICKY KURZ Martin Čapek www.odyssea.cz

OBSAH 2 Zdravotnický kurz... 3 2.1 Obecně o kurzu... 3 2.2 Očekávané výstupy kurzu... 3 2.3 Konkretizace očekávaných výstupů... 4 2.4 Design kurzu... 6

1 ZDRAVOTNICKÝ KURZ Bc. Martin Čapek občanské sdruţení Projekt Odyssea, 2011 Garant programu MUDr. Štěpánka Rohlíčková délka kurzu: dva a půl dne cílová skupina: ţáci druhého stupně ZŠ a SŠ lektorské obsazení: lektoři o.s. Projekt Odyssea s osvědčením školitel první pomoci, akreditace MŠMT 1.1 OBECNĚ O KURZU Kurz naučí ţáky poskytovat první pomoc. Kurz rozvíjí jak dovednosti ţáků, tak jejich postoje k poskytnutí první pomoci. Trénink probíhá prostřednictvím simulovaných situací a modelových případů. Nácvik probíhá v terénu v reálném čase a zranění jsou realisticky namaskována. Kaţdý ţák si několikrát vyzkouší poskytnutí první pomoci. Do nácviku se aktivně zapojuje celá třída. Formou krátkých interaktivních přednášek a ukázek se účastníci seznámí se základními poznatky z anatomie a fyziologie, které jim pomohou k porozumění mechanismu vybraných úrazů. V praktické části kurzu nacvičujeme zjišťování základních ţivotních funkcí, celkovou resuscitaci, ošetření krvácení, práci s příruční lékárničkou a telefonickou komunikaci na lince integrovaného záchranného systému. Kurz je vhodný pro ţáky druhého stupně ZŠ a střední školy. 1.2 OČEKÁVANÉ VÝSTUPY KURZU 1. Ţáci se orientují v základních léčivech. 2. Ţáci získají základní informace z anatomie. 3. Ţáci se dokáţí orientovat a vyhodnocovat situaci v prostoru zásahu.

4. Ţáci si vyzkouší komunikaci při předávání potřebných údajů do integrovaného záchranného systému. 5. Ţáci zaţijí spolupráci v týmu. 6. Ţáci aplikují získané dovednosti z kurzu při simulovaných zraněních. 7. Ţáci rozvinou svou vnitřní připravenost k reagování v krizových situacích. 8. Ţáci si vyzkouší komunikaci v týmu během poskytování první pomoci. 9. Ţáci dokáţí poskytnout první pomoc. 1.3 KONKRETIZACE OČEKÁVANÝCH VÝSTUPŮ Ţáci se orientují v základních léčivech. Ţáci získají základní informace o běţných lécích, jejich aplikaci a pouţití. Ţáci si přečtou a porozumí informačnímu letáku léku. Ţáci se dozvědí o nebezpečí nevhodného uţívání běţně dostupných léků. Ţáci získají informace o vybavení lékárničky /zdravotnický materiál, léky/. Ţáci získají základní informace z anatomie. Ţáci znají umístění ţivotně důleţitých orgánů v těle (srdce, plíce, mozek, ţaludek). Ţáci umí ukázat dráhy velkých tepen. Ţáci znají hybnost kloubů a umí pohybovat zraněným člověkem. Ţáci znají umístění kostí v těle s ohledem na moţná zranění. Ţáci znají umístění a tvar páteře v těle s ohledem na moţná zranění. Ţáci se dokáţí orientovat a vyhodnocovat situaci v prostoru zásahu. Ţáci si zaţijí, jak se pohybovat v prostoru, kde je potřeba poskytnout první pomoc (dále jen PP).

Ţáci dokáţí zhodnotit stav a naléhavost poskytnutí PP /dýchá nedýchá, bezvědomí, krvácení/. Ţáci se naučí zajistit prostor PP z hlediska bezpečnosti: přehlednost prostoru PP, zabezpečení havarovaných vozidel, kontrola a přehled o situaci v prostoru PP. Ţáci si vyzkouší komunikaci při předávání potřebných údajů do integrovaného záchranného systému. Ţáci si prakticky vyzkouší simulovaný telefonát do IZS. Ţáci získají zkušenost s předáváním potřebných informací. Ţáci si prakticky vyzkouší vést rozhovor ve stresové situaci. Ţáci se naučí odpovídat věcně na dotazy pracovníků IZS. Ţáci stručně shrnou získané informace do hlasové zprávy pro IZS. Ţáci zaţijí spolupráci v týmu. Ţáci zjistí, jaké je jejich místo v týmu a jak se v něm mohou uplatnit. Ţáci zjistí, jak zajistit, aby se všichni lidé v týmu podíleli na řešení situace. Ţáci aplikují získané dovednosti z kurzu při simulovaných zraněních. Ţáci si několikrát prakticky vyzkouší poskytnout PP při simulované záchranné akci. Ţáci získají informaci o účinnosti svého zásahu při simulovaném poskytování PP. Ţáci si vyzkouší poskytnutí PP ve stresových situacích. Ţáci zaţijí spolupráci v záchranném týmu. Ţáci dostanou moţnost vést záchranný tým při zásahu a organizovat záchrannou akci. Ţáci rozvinou svou vnitřní připravenost k reagování v krizových situacích.

Ţáci si ujasní své osobní nastavení v krizových situacích. Ţáci si vytvoří vlastní strategie pro zvládání krizové situace. Ţáci zjistí, jaké jsou jejich reálné moţnosti při poskytování PP. Ţáci překonají ostych a strach při simulovaném zásahu. Ţáci si vyzkouší komunikaci v týmu během poskytování první pomoci. Ţáci získají základní informace o psychologickém postupu v průběhu PP. Ţáci si vyzkouší komunikaci se zraněným dítětem, se zraněným dospělým. Ţáci si vyzkouší komunikaci s ostatními účastníky záchranné akce (přihlíţející, členové záchranného týmu). Ţáci dokáţí poskytnout první pomoc. Ţáci se naučí poskytnout první pomoc při selhání ţivotních funkcí (nepřímá srdeční masáţ, umělé dýchání), krvácení, zlomeninách, popáleninách. Ţáci získají informace o zdravotnickém materiálu vyuţitelném při první pomoci. Ţáci si vyzkouší poskytnout PP se zdravotnickým materiálem. Ţáci získají informace o improvizovaných prostředcích PP. Ţáci si v praxi vyzkouší přípravu a pouţití improvizovaných prostředků při PP. 1.4 DESIGN KURZU Den čas téma Cíle Metoda Poznámky první odpoledne Teoretická část Ţáci se orientují přednášky v základních léčivech a pomůckách PP. Vybavení lékárničky. Základy Ţáci získají základní informace

anatomie. z anatomie. večer Trénování PP Ţáci se dokáţí orientovat a vyhodnocovat situaci v prostoru zásahu. Ţáci zvládnou komunikaci a předání potřebných údajů do integrovaného záchranného systému. druhý dopoledne Trénování PP Ţáci zaţijí spolupráci v týmu. odpoledne Simulace PP Ţáci aplikují získané dovednosti z kurzu při simulovaném zranění. Ţáci rozvinou svou vnitřní připravenost k reagování v krizových situacích. večer Trénování PP Ţáci si vyzkouší komunikaci během poskytování první pomoci. Praktický trénink volání na linku IZS 112. Praktický trénink PP v malých skupinách. Praktický trénink PP. Ošetřování namaskovaných zranění. Řešení hromadné nehody. Praktické trénování efektivní komunikace. Předávání informací do IZS pomocí vysílaček. Simulace ve volném terénu. třetí dopoledne Praktický test PP Vyhodnocení kurzu Ţáci dokáţí poskytnout první pomoc. Praktický a písemný test.

Bc. Martin Čapek ZDRAVOTNICKÝ KURZ Projekt Odyssea, 2011 www.odyssea.cz