Základní škola a Mateřská škola, Hradec Králové, Úprkova 1 Škola se zaměřením na environmentální výchovu VÝROČNÍ ZPRÁVA

Základní škola a Mateřská škola, Hradec Králové, Úprkova 1 Škola se zaměřením na environmentální výchovu VÝROČNÍ ZPRÁVA 2013 2014 Hradec Králové, září 2014

Obsah 1 Základní údaje o škole. 3 1.1 Škola.. 3 1.2 Zřizovatel... 3 1.3 Součásti školy 3 1.4 Základní údaje o součástech školy.3 1.5 Materiálně-technické podmínky školy.. 4 1.6 Údaje o školské radě. 4 2 Přehled oborů základního vzdělávání a vzdělávací programy. 4 2.1 Přehled oborů základního vzdělávání 4 2.2 Vzdělávací programy. 5 3 Přehled pracovníků školy. 5 3.1 Základní údaje o pracovnících školy. 5 3.2 Odborná kvalifikace pedagogických pracovníků 5 3.3Pedagogičtí pracovníci podle věkové skladby 5 4 Zápis k povinné školní docházce a přijímání žáků do středních škol.. 5 4.1 Zápis k povinné školní docházce... 5 4.2 Výsledky přijímacího řízení.. 6 4.3 Celkový přehled o výsledcích přijímacího řízení.. 6 5 Údaje o výsledcích vzdělávání žáků 7 5.1 Přehled o výsledcích vzdělávání žáků... 7 5.2 Údaje o zameškaných hodinách... 11 5.3 Údaje o integrovaných žácích 11 6 Údaje o akcích na podporu prevence rizikového chování 11 7 Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků (DVPP) a ostatních pracovníků školy.. 12 8 Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti. 13 8.1 Údaje o významných mimoškolních aktivitách. 13 8.2 Účast žáků školy v soutěžích. 14 8.3 Účast žáků ve sportovních soutěžích. 15 8.4 Testování SCIO. 15 9 Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené ČŠI 16 1

10 Základní údaje o hospodaření školy. 16 11 Údaje o zapojení školy do rozvojových programů 17 12 Granty... 18 13Údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního vzdělávání... 18 13.1 Ve spolupráci s magistrátem města Hradec Králové 18 13.2 Ve spolupráci s NIDV..18 Přílohy.....19 2

1. Základní údaje o škole 1. Základní údaje o škole 1.1 Škola název školy Základní škola a Mateřská škola, Hradec Králové, Úprkova 1 adresa školy Úprkova 1, Hradec Králové 9, 500 09 právní forma příspěvková organizace IČO 708 861 13 IZO 102 078 033 identifikátor školy 600 088 901 vedení školy ředitel: Mgr.Bc. Petr Lehký zástupce ředitele: Mgr.Bc. Dagmar Chroboková vedoucí učitelka MŠ: Jana Klazarová Kontakt tel. ZŠ: 495 262 791 tel. MŠ: 495 263 310 fax: 495 275 254 e-mail ZŠ: zsuprkova@zsuprkova.cz e-mail MŠ: msmontessori@zsuprkova.cz www: www.zsuprkova.cz 1.2 zřizovatel název zřizovatele Statutární město Hradec Králové adresa zřizovatele Československé armády 408 502 00 Hradec Králové kontakt tel.: 495 707 111 fax: 495 707 100 e-mail posta@mmhk.cz 1.3 Součásti školy Kapacita IZO Mateřská škola 50 dětí 108 007 898 Základní škola 450 žáků 102 078 033 Školní družina 150 žáků 117 100 269 Školní výdejna MŠ 56 117 100 021 Školní jídelna - výdejna ZŠ 546 117 100 021 1.4 základní údaje o součástech školy Součást školy Počet tříd/ oddělení Počet dětí/ žáků Počet dětí/žáků na třídu Počet žáků na pedagoga/přepočtený Mateřská škola 2 40 20 12,5 1. stupeň ZŠ 11 239 21,7 18,6 2. stupeň ZŠ 8 180 22,5 13,8 Školní družina 5 138 27,6 29,1 Školní jídelna MŠ x 40 x x Školní jídelna ZŠ x 412 x x Komentář: 3

1.5 materiálně-technické podmínky školy Učebny, herny Z toho - odborné pracovny, knihovna, multimediální učebna Odpočinkový areál, zahrada, hřiště Sportovní zařízení Dílny a pozemky Žákovský nábytek Vybavení učebními pomůckami, hračkami, sportovním nářadím apod. Vybavení žáků učebnicemi a učebními texty Vybavení kabinetů, laboratoří a učeben pomůckami Vybavení školy audiovizuální a výpočetní technikou Investiční rozvoj Komentář: 19 učeben + 4 herny 5 + 1 + 9multimediální Venkovní učebna, naučná stezka, hřiště Běžecká dráha, multifunkční hřiště Ano Nový ve všech třídách Standardní Dostačující Standardní Počítačová síť, internet, multimediální učebny, 10 x interaktivní tabule Dle plánu rozvoje školy 1.6 Údaje o školské radě Datum zřízení 01.01.2006 Počet členů školské rady 6 Mgr. Bc. Dagmar Chroboková (za pedagogy) Mgr. Dáša Soldánová (za pedagogy) JUDr.Matoušek Tomáš(za zákonné zástupce) Mgr. Robert Novák (za zákonné zástupce) Mgr. Moníková Libuše (za magistrát města ) JUDr. Urban Arnošt (za magistrát města ) Komentář: Zápis z jednání školské rady viz příloha č. 2 Kontakty: libuse.monikova@mmhk.cz matousek@nnkp.cz r.novak@gjkt.cz soldanova@zsuprkova.cz chrobokova@zsuprkova.cz urban@hkak.cz Předseda: Mgr. Robert Novák Dny otevřených dveří: 31.10.2013; 1.11.2013; 13.6. 2014 Třídní schůzky: 19.9. 2013, 14.11. 2013, 16.1. 2014, 10. 4. 2014, 10.6. 2014 Škola vydává školní časopis ECCE HOMO Školní parlament: celkem se uskutečnilo šest schůzek - viz příloha č. 3 Praxe studentů: celkem 44 studentů u 10 pedagogů školy 2. Přehled oborů základního vzdělávání a vzdělávací programy 2.1 Přehled oborů základního vzdělávání Kód Obor vzdělání Kód oborů podle dřívějších Zařazené třídy předpisů 79-01-C/01 Základní škola RVP 1.-9. ročník 4

2.2 Vzdělávací programy Vzdělávací program ÚPRK DO ŽIVOTA ŠVP PRO ZÁKLADNÍ VZDĚLÁVÁNÍ č.j.454/09/07 Zařazené třídy 1.-9.ročník 3. Přehled pracovníků školy 3.1 Základní údaje o pracovnících školy Počet pracovníků celkem 52 Počet učitelů ZŠ 30 Počet pedagogických asistentů ZŠ 5 Počet vychovatelů ŠD 5 Počet učitelek MŠ 4 Počet správních zaměstnanců ZŠ 5 Počet správních zaměstnanců MŠ 2 Počet správních zaměstnanců ŠJ 4 3.2 Odborná kvalifikace pedagogických pracovníků Odborná kvalifikace % Učitelky MŠ 100 Učitelé 1. stupně 100 Učitelé 2. stupně 100 Vychovatelky ŠD 100 Pedagogické asistentky 100 3.3 Pedagogičtí pracovníci ZŠ a ŠD podle věkové skladby Do 35 let 35 45 let 45 55 let nad 55 let do důch. veku v důchod. věku Celkem muži ženy muži ženy muži ženy muži ženy muži ženy muži ženy 7 11 2 12 1 5 0 0 0 2 10 30 Komentář 4. Zápis k povinné školní docházce a přijímání žáků do středních škol 4.1 Zápis k povinné školní docházce počet prvních tříd počet dětí přijatých do prvních tříd z toho počet dětí starších 6ti let (nástup po odkladu) počet odkladů pro školní rok 2013/14 2 49 4 6 Komentář 5

4.2 Výsledky přijímacího řízení 2013/2014 a) na víceletá gymnázia přijato: z pátého ročníku ze sedmého ročníku gymnázia zřiz. krajem 0 0 soukromá gymnázia 0 1 církevní gymnázia 5 0 Gymnáziá celkem 5 1 b) na SŠ zřizované krajem a církevní SŠ, které jsou ukončeny maturitní zkouškou, z devátých ročníků přijato: gymnázia obchodní akademie zdravotní školy průmyslové školy ostatní střední školy střední odb.učiliště celkem 4 4 2 6 4 7 27 c) na soukromé školy přijato: gymnázia obchodní zdravotní průmyslové ostatní střední celkem akademie školy školy střední školy odb.učiliště 0 4 0 0 2 0 6 d) do učebních oborů (krajských i soukromých škol) ukončených závěrečnou zkouškou přijato: z devátých ročníků z nižších ročníků 3 0 celkem 3 e) počet žáků, kteří ukončili povinnou školní docházku Počet žáků, kteří ukončili povinnou školní docházku a odešli ze školy v devátém ročníku v nižším ročníku 36 0 celkem 36 Celkový přehled o výsledcích přijímacího řízení: celkový počet žáků školy gymnázia SOŠ s maturitou SOU s maturitou OU se závěrečnou zkouškou žáci přijatí na SŠ celkem víceletá ostatní celkem 419 6 4 10 22 7 3 42 36 ž. - 9. ročník 5 ž. - 5. ročník 1 ž. - 7. ročník 6

5. Údaje o výsledcích vzdělávání žáků 5.1 Přehled o výsledcích vzdělávání žáků Přehled o prospěchu - 1. pololetí 1. stupeň Třída Počet Prospělo Prospělo s Neprospělo Nehodnoceno žáků vyznamenáním I.A 24 0 24 0 0 I.B 25 1 24 0 0 II.A 23 0 23 0 0 II.B 24 0 24 0 0 III.A 20 1 19 0 0 III.B 21 3 18 0 0 IV.A 21 1 20 0 0 IV.B 22 1 21 0 0 IV.C 20 10 10 0 0 V.A 20 3 17 0 0 V.B 18 3 15 0 0 Celkem 238 23 215 0 0 2. stupeň Třída Počet Prospělo Prospělo s Neprospělo Nehodnoceno žáků vyznamenáním VI.A 26 9 17 0 0 VI.B 27 14 13 0 0 VII.A 23 10 13 0 0 VII.B 26 17 9 0 0 VIII.A 22 17 5 0 0 VIII.B 20 16 4 0 0 IX.A 19 5 14 0 0 IX.B 17 13 1 3 0 Celkem 180 103 76 3 0 Celkový přehled za 1. pololetí Počet Prospělo s Prospělo Neprospělo Nehodnoceno žáků vyznamenáním 1. stupeň 238 215 23 0 0 2. stupeň 180 76 103 3 0 Celkem 418 291 126 3 0 7

Přehled o prospěchu - 2. pololetí 1. stupeň Třída Počet Prospělo Prospělo s Neprospělo Nehodnoceno žáků vyznamenáním I.A 24 0 24 0 0 I.B 25 0 24 1 0 II.A 23 0 23 0 0 II.B 24 1 23 0 0 III.A 21 4 17 0 0 III.B 21 4 17 0 0 IV.A 21 1 20 0 0 IV.B 22 2 20 0 0 IV.C 20 11 9 0 0 V.A 20 5 15 0 0 V.B 18 3 15 0 0 Celkem 239 31 207 1 0 2. stupeň Třída Počet Prospělo Prospělo s Neprospělo Nehodnoceno žáků vyznamenáním VI.A 26 8 18 0 0 VI.B 27 20 7 0 0 VII.A 23 13 10 0 0 VII.B 26 17 9 0 0 VIII.A 22 16 6 0 0 VIII.B 20 14 5 1 0 IX.A 19 14 5 0 0 IX.B 17 14 2 1 0 Celkem 180 116 62 2 0 Celkový přehled za 2. pololetí Počet Prospělo s Prospělo Neprospělo Nehodnoceno žáků vyznamenáním 1. stupeň 239 207 31 1 0 2. stupeň 180 62 116 2 0 Celkem 419 269 147 3 0 Komentář: Osm žáků dělalo opravné zkoušky jeden neuspěl. 8

Přehled o chování 1. pololetí 1. stupeň Třída Počet Pochvaly Pochvaly Napomenutí Důtka Důtka ŘŠ 2.st. žáků TU ŘŠ TU TU I.A 24 0 0 0 0 0 0 I.B 25 11 0 0 0 0 0 II.A 23 0 0 0 0 0 0 II.B 24 0 0 0 0 0 0 III.A 20 0 0 0 0 0 0 III.B 21 0 0 0 0 0 0 IV.A 21 0 0 0 0 0 0 IV.B 22 0 0 0 0 0 0 IV.C 20 0 0 6 1 0 0 V.A 20 0 0 0 0 0 0 V.B 18 0 0 3 0 0 0 Celkem 238 11 0 9 1 0 0 2. stupeň Třída Počet žáků Pochvala Pochvala Napomenutí Důtka Důtka 2. st. 3. st. TU ŘŠ TU TU ŘŠ VI.A 26 0 0 4 0 0 0 0 VI.B 27 0 0 3 0 0 0 0 VII.A 23 0 0 0 1 0 0 0 VII.B 26 0 0 1 2 1 0 0 VIII.A 22 0 0 2 0 1 0 0 VIII.B 20 0 0 3 5 1 0 0 IX.A 19 6 0 1 1 0 0 0 IX.B 17 0 0 0 0 0 1 0 Celkem 180 6 0 14 9 3 1 0 Celkový přehled za 1.pololetí: Počet Pochvala Pochvala NTU Důtka Důtka 2. stupeň 3. stupeň žáků TU ŘŠ TU ŘŠ 1. stupeň 238 11 0 9 1 0 0 0 2. stupeň 180 6 0 14 9 3 1 0 Celkem 418 17 0 23 10 3 1 0 9

Přehled o chování 2. pololetí 1. stupeň Třída Počet žáků Pochvaly Pochvaly Napomenutí Důtky TU Důtky ŘŠ TU ŘŠ TU I.A 24 0 0 0 0 0 I.B 25 0 0 0 0 0 II.A 23 8 0 0 0 0 II.B 24 8 0 0 0 0 III.A 21 0 0 0 0 0 III.B 21 5 0 0 0 0 IV.A 21 2 0 0 0 0 IV.B 22 12 0 0 0 0 IV.C 20 0 0 6 1 0 V.A 20 2 0 2 0 0 V.B 18 5 0 3 0 0 Celkem 239 42 0 11 1 0 2. stupeň Třída Počet žáků Pochvala Pochvala Napomenutí Důtka Důtka 2. st. 3. st. TU ŘŠ TU TU ŘŠ VI.A 26 6 0 3 0 0 0 0 VI.B 27 3 0 2 4 0 0 0 VII.A 23 6 0 0 0 0 0 0 VII.B 26 2 0 3 0 1 0 0 VIII.A 22 2 0 0 3 0 0 0 VIII.B 20 0 0 4 1 1 0 0 IX.A 19 4 0 0 0 0 0 0 IX.B 17 6 0 1 0 0 0 0 Celkem 180 29 0 13 8 2 0 0 Celkový přehled za 2. pololetí:: Počet Pochvala Pochvala NTU Důtka Důtka 2. stupeň 3. stupeň žáků TU ŘŠ TU ŘŠ 1. stupeň 239 42 0 11 1 0 0 0 2. stupeň 180 29 0 13 8 2 0 0 Celkem 419 71 0 24 9 2 0 0 10

5.2 Údaje o zameškaných hodinách 1. pololetí 2. pololetí Celkem Počet omluvených hodin 5.3 Údaje o integrovaných žácích: Počet omluvených hodin na žáka Počet neomluvených hodin Počet neomluvených hodin na žáka 14876 35,59 5 0,012 18322 43,73 6 0,014 33198 79,23 11 0,026 Druh postižení : Ročník Počet žáků Autista 8. 1 Zrakové postižení 9. 1 S vadami řeči - - Tělesné postižení 1. a 7. 3 Těžké poruchy chování 3. 2 S vývojovými poruchami učení 1. 9. ročník 35 Komentář: 6 postižených žáků má pedagogického asistenta 6. Údaje o akcích na podporu prevence rizikového chování Třída Název akce 6.A,B; 7.B 1.A,B; 2.A,B; 6.A,B; 8.A,B;9.A,B učitelé Všichni žáci MOZAIKA - sociometrické šetření na vztahy ve třídě Městská Policie cyklus besed o bezpečnosti Cyklus školení Etika a vztahy ve třídě Třídnické hodiny každý týden, posilování třídních týmů 8. a 9. roč. Besedy AIDS 3.A,B 4.A,B Bezpečné chování Kultura neslyšících 8.A Adaptační pobyt posílení kolektivu 1.A,B 9.A,B ŠD Multikulturní výchova Červená stužka - AIDS Beseda s ukázkami u Police ČR - Malšovice 11

7. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků (DVPP) a ostatních pracovníků školy Program vzdělávání v oblasti cizích jazyků Počet pracovníků Aj 1 Nj 0 Celkem 1 Program vzdělávání vedoucích pracovníků Počet pracovníků Stížnosti a jejich řešení 2 Kapradí - EVVO 1 Školské systémy 1 Mensa pro rozvoj nadání 2 Celkem 2 Program vzdělávání v oblasti výpočetní Počet pracovníků techniky Interaktivní tabule v učitelské praxi 2 Google pro začátečníky 1 Nové trendy v ICT 1 Celkem 3 Program vzdělávání specializované Počet pracovníků programy (podle předmětů) I. stupeň 6 Poruch učení 5 Fyzika 1 Udržitelný rozvoj 3 Ekologické semináře 8 BOZP 1 Pedagogika a psychologie 41 Sexuální výchova 1 Rozšíření aprobace 3 Matematika a finanční gramotnost 3 Cizí jazyk 3 Přírodovědné obory 6 Etika 2 Práce třídního učitele 29 Semináře práce s nadanými dětmi 40 Celkem 152 Prevence rizikového chování Počet pracovníků Etika Etické fórum 39 Celkem 39 12

8. Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti 8.1 Údaje o významných mimoškolních aktivitách Údaje o významných mimoškolních aktivitách Spolupráce školy a dalších subjektů Asociace aktivních škol Diagnostický ústav etopedka Dita Tučková Odbor sociální péče MHK řešení problémových žáků Ekocentrum PALETA Pardubice PF UHK praxe studentů DOMINO a MOZAIKA projekt Bezpečná třída Speciálně pedagogické centrum pro zrakově postižené AŠSK ČR centrum sportu pořádání sportovních akcí v rámci okresu PPP Hradec Králové - dlouhodobá průběžná spolupráce Ekologické středisko SEVER Horní Maršov a Hradec Králové - ekologické projekty, soutěže Školské zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Královéhradeckého kraje DDM Hradec Králové spolupráce při soutěžích o.s. Prostor Pro Klídek Úřad práce volba povolání Mensa ČR nadané děti Centrum nadání Praha nadané děti GJKT matematika a fyzika Červený kříž spolupráce při soutěžích NIDV HK Junák HK Významné akce školy Počet akcí pro veřejnost: 21 Manželé partneři rodiče přednáška pro veřejnost Diagnostický den Centrum nadání volba povolání a diagnostika nadání Internet pro seniory Den plný her logické hry Světový den zvířat Táto, mámo, pojď si hrát akce pro rodiče a děti (výtvarné dílny) Poznávání nezná hranic česko-polský projekt Halloween pro rodiče a děti MŠ a žáky 1. tříd Světový den životního prostředí Dny otevřených dveří pro rodiče budoucích žáků 1. tříd Dny otevřených dveří pro širokou veřejnost Projektový den I. Světová válka Karneval na ledě Pohádkový předškolák Vánoční výstava a vánoční koncert v Hudební síni města HK Velikonoční výstava Úprk Cup - fotbalový turnaj mezi školami Úprkova maturita - závěrečné práce žáků 9. ročníků Zkoušíme si cestu do školy pro žáky MŠ Den Země a Den Vody celoškolní ekologické projektové dny Obrázková zahrada zábavné odpoledne pro veřejnost 13

Škola jinak projektový den Školy v přírodě 12 tříd Adaptační pobyty pro třídy Úprk kolem Orlice sportovní den Lyžařský kurz Ples školy Běh pro Afriku Deskové hry akce pro veřejnost Akce k prevenci rizikového chování 5 Třídnické hodiny Etika Etické fórum projekt MŠMT Přednášková činnost externí služby MOZAIKA - bezpečná třída Setkávání se seniory celoroční akce Významné akce k environmentální výchově 18 Vodní svět Enviromental realiteach aneb učíme se realitou profesí v oblasti životního prostředí Ekoškola obhajoba mezinárodního titulu Výukové programy SEVER pro žáky i učitele Sběr starého papíru Sběr víček Sběr kaštanů a žaludů Multimediální ročenka živ. prostředí Přírodopisné exkurze Recyklohraní sběr baterií, a elektroniky Co s odpady Les výukový program ve spolupráci s Lesy ČR Expedice Běleč nad Orlicí - terénní biologický kurz Den vody Světový den zvířat Návštěva skanzenu v Krňovicích Den Země Světový den ochrany přírody sběr odpadů okolo Orlice 8.2 Účast žáků školy v soutěžích Název soutěže Školní kolo Okresní kolo Krajské kolo Chemie - olympiáda 1 1 Český jazyk - olympiáda 7 1 Poznávání přírodnin 30 6 (7. místo) Přírodopis - olympiáda 15 3 (11. místo) Matematika - olympiáda 54 17 Matematický Klokan 70 Mladý Démosthénes 9 1 Novopacký slavíček 2 2 (3. místo) Finanční gramotnost 34 3 14

Mladý chemik 17 3 3 8.3 Účast žáků ve sportovních soutěžích Název soutěže Počet žáků Umístění Pohár rozhlasu 68 Fotbal 14 3. místo Vybíjená chlapci, dívky I.st. 64 Florbal dívky - okres 18 Minikopaná 10 3. místo Družinový trojboj 128 ÚPRK CUP sálová kopaná 65 3. místo Štafetový běh 58 Atletický čtyřboj 18 3. místo Florbal chlapci 12 2. místo Fotbal o zlatý pohár ŠD 42 Florbalové turnaje 183 Celkový počet soutěží ve školním roce: 48 Počet žáků, kteří se soutěží zúčastnili: 596 Komentář k údajům o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti za školní rok 2011/12 Internet pro seniory, počet absolventů a školitelů: absolventů 58, školitelů (žáků) 28. Celkový počet akcí pro veřejnost za rok 2012/13-21 Mimoškolní aktivity žáků kroužky: celkem 26 kroužků (346 dětí) Prezentace školy na veřejnosti www stránky, denní tisk, školní časopis, propagační materiály 8.4 Testování SCIO V letošním roce proběhlo testování ve všech třídách druhé stupně. Výsledky žáků odpovídají jejich studijním předpokladům. Došlo ke zlepšení v Českém jazyku. Naopak stále trvá nižší úroveň v matematice. Devět žáků dosáhlo nejlepších výsledků v Královehradeckém kraji. Podrobné výsledky jsou k dispozici u vedení školy. 15

9. Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené ČŠI Inspekční činnost ČŠI v tomto školním roce na škole neproběhla. 10. Základní údaje o hospodaření školy Zpráva o hospodaření školy za rok 2013 A: Neinvestiční výdaje 1. Prostředky státního rozpočtu a) Příjmy Příjmy celkem dotace 16 728 300,00 C e l k e m 16 728 300,00 b) Výdaje Neinvestiční výdaje celkem 16 728 300,00 Z toho: náklady na platy 11 941 100,00 ostatní osobní náklady 123 100,00 zákonné odvody 4 170 630,10 učebnice, učební pomůcky 273 269,76 ostatní provozní náklady 220 200,14 c) zisk 0 2. Prostředky z rozpočtu zřizovatele a) příjmy celkem dotace 3 685 371,00 příspěvky rodičů a žáků 2 153 563,80 ostatní příjmy 42 081,25 zúčtování fondů 299 481,80 C e l k e m 6 180 497,85 b) neinvestiční výdaje 6 180 497,85 c) zisk 0 3. Prostředky doplňkové činnosti a) příjmy celkem příjmy 697 240,50 b) výdaje celkem výdaje 542 853,85 c) zisk 154 386,65 16

4. Prostředky EU Peníze školám a) příjmy příjmy celkem 778 162,20 b) výdaje výdaje celkem 778 162,20 c) zisk 0 Prostředky MZP " projekt Česká krajina " a) příjmy 53 600,00 b) výdaje 53 600,00 c) zisk 0 B: Investiční výdaje 301 969,00 Z toho: interaktivní tabule 217 281,00 kopírka 84 688,00 11. Údaje o zapojení školy do rozvojových programů Škola se stala partnerem při uskutečňování projektu: Enviromental realiteach aneb učíme se realitou profesí v oblasti životního prostředí v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Ve spolupráci se střediskem SEVER Středisko ekologické výchovy a etiky Rýchory, Brontosaurus Krkonoše se sídlem Horská 175, 542 26 Horní Maršov Podpora přírodovědného a technického vzdělávání v Královéhradeckém kraji v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Ve spolupráci s Vyšší odbornou školou zdravotnickou a Střední zdravotnickou školou, Hradec Králové, Komenského 234 17

12. Granty Granty z rozpočtu města Hradce Králové Celkový počet podaných grantů 3 pro celou organizaci Volnočasové aktivity při ZŠ a MŠ, HK, Úprkova 1 Celkem: Den Země Celkem: Terénní kurz Běleč Celkem: 47.400,- Kč 20.000,- Kč 45.000,- Kč Grant z rozpočtu MŠMT Podpora implementace Etické výchovy do vzdělávání v základních školách MSMT- 3204/2013 Celkem: 80.100,-Kč Grant z Revolvingového fondu MŽP Česká krajina Celkem: 67.000,-Kč 13. Údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního vzdělávání 13.1 Ve spolupráci s magistrátem města Hradec Králové Projekt Internet pro seniory vzdělávání občanů města v IT technologiích. Kurz absolvovalo 48 seniorů. 13.2 Ve spolupráci s NIDV NIDV vedení odborné stáže v rámci Kvalifikačního studia pro ředitele škol a školských zařízení 9 účastníků Výroční zprava byla schválena školskou radou dne 25.09. 2014 Pedagogická rada projednala výroční zprávu dne 01.09.2014 V Hradci Králové, dne 26.09. 2014 Mgr.Bc. Lehký Petr ředitel školy 18

Přílohy: Příloha č. 1: Závěry vlastního hodnocení školy 2012-2013 Příloha č. 2: Zápis z jednání školské rady Příloha č. 3: Školní parlament Příloha č. 1: Závěry vlastního hodnocení školy 2013-2014 Oblasti, ve kterých škola dosahuje dobrých výsledků Povedlo se nám Realizovat výuku podle školního vzdělávacího programu. Zavedli jsme výuku nových předmětů (etická výchova, finanční gramotnost, výchova k udržitelnému rozvoji) Třídnické hodiny se staly součástí rozvrhu, žáci i učitelé je mají ve velké oblibě. Uskutečňovat závěrečné práce žáků 9. tříd stále ve vyšší kvalitě. Udržet nové formy a způsoby práce se žáky napříč různými věkovými skupinami Škola jinak. Povedly se nám celoškolní projekty Den Země, 1. Světová válka, Obrázková zahrada a další. Stále jsme zlepšovali podmínky pro rozvoj ekologické výchovy žáků, obhájili jsme titul EKOŠKOLA. Pedagogičtí zaměstnanci školy měli chuť do dalšího vzdělávání a byli podporováni vedením školy. Ukázalo se, že jasná a jednoznačná organizační struktura školy je funkční. Škola má v povědomí veřejnosti dobré jméno. Škola se prezentovala se jednotným propagačním materiálem a udržuje si svoji vlastní image. Žáci i rodiče měli k dispozici Kalendář školních akcí. Žáci používali sešity s logem školy. Školní klima se jevilo jako příznivé. Stále stoupal zájem o naší školu a zvýšil se počet žáků. Stále více se při výuce využívá interaktivní tabule a PC pracovna. Zpřístupnili jsme program BAKALÁŘ všem učitelům. Zůstali jsme fakultní školou Pedagogické fakulty UHK. Využívali jsme nově opravené sklepní prostory k zájmovým činnostem i výuce Pč. Výměna osvětlení v některých třídách. Modernizace školního vybavení včetně nábytku a školních pomůcek pro žáky i učitele. Zmodernizovat stávající třídy. Zajistit školního etopeda. Zřídit metodické sdružení pro třídní učitele. 19

Oblasti, ve kterých je třeba úroveň vzdělávání zlepšit Nepovedlo se Vybudování dětského a sportovního hřiště pro školní družinu. Přebudování půdních prostor pro účely školy. Zateplit pavilon 2. stupně. Zvýšit počet hospitací a to nejen ze strany vedení školy ale i vzájemných. Do tvorby školního časopisu více zapojit žáky. Důsledněji zapojovat rodiče do dění školy. Návrh opatření Nejbližší cíle: Nadále úzce spolupracovat s Magistrátem města. Hledat další finanční zdroje pro financování úprav venkovních prostor pro ŠD. Zbudovat další počítačovou učebnu. Hledat zdroje na úpravu venkovních prostor, zejména pro ŠD. Hledat možnosti a zdroje přebudování půdních prostor školy. V průběhu vzdělávání neustále zapojovat do výuky další moderní metody práce, které povedou žáky k umění komunikovat, naučí je lépe pracovat s textem, pracovat ve skupině a prezentovat vlastní práci. Více vést žáky ke kritickému a reálnému zhodnocení jejich vlastní práce. Dbát na to, aby se učitelé vzdělávali nejen v rámci svého oboru, ale zejména v oblasti pedagogiky a psychologie. Dodržovat aprobovanost učitelů pro první a druhý stupeň. Dát možnost žákům podílet se na autoevaluaci školy. Hledat jiné možnosti autoevaluační činnosti spolupráce s jinými organizacemi, komerční dotazníky Stále více využívat naučnou stezku Česká krajina. Závěr Koncepce školy zůstala neměnná. Škola věnovala zvýšenou pozornost ekologii a tomuto duchu pedagogové podřizovali co nejvíce školních aktivit. Snažili jsme se odhalit nedostatky ve školním vzdělávacím programu. Se ŠVP jsme pracovali jako s variabilním materiálem, zamýšleli jsme se nad tím, zda-li žáci skutečně získávají klíčové kompetence tak, jak jsme si na počátku tvorby dokumentu ŠVP předsevzali. Sledovali vzájemnou propojenost předmětů, podporovali spolupráci učitelů a hledali nové možnosti, jak zlepšovat morální vlastnosti našich žáků. Neustále jsme zlepšovali podmínky pro vzdělávání žáků, jak materiální tak personální. 20

Příloha č. 2: Zápis z jednání školské rady Schůzka 3. 10. 2013 Přítomni: Mgr. Chroboková Dagmar Mgr. Lehký Petr JUDr. Matoušek Tomáš Mgr. Moníková Libuše Mgr. Novák Robert Mgr. Soldánová Dáša JUDr. Urban Arnošt Program: 1) Projednání a schválení výroční zprávy za rok 2012/2013. 2) Kalendář školních akcí. Rodiče i v letošním školním roce dostali ucelené informace o akcích školy, školních prázdninách a ostatních činnostech školy na celý rok 2013/2014. 3) Ředitel školy sdělil, že bude zahájena výstavba mateřské školy v areálu ZŠ Úprkova. Termín otevření MŠ je 1.9.2014. 4) Plánuje se úprava Úprkovy ulice, budou vybudována místa pro zastavení aut, aby rodiče mohli v klidu zastavit před školou a děti bezpečně vystoupit. Do školy je možné přicházet i z ulice Zámostí i tady se plánuje úprava příjezdové komunikace. Konkrétní termíny nejsou známy. 5) Webové stránky školy členové školské rady dají podněty pro jejich zlepšení ve smyslu větší funkčnosti a orientace. Rozšíření o studijní materiály pro žáky, čtenářské deníky, zajímavé úlohy, informace o olympiádách atd. 6) Škola pravidelně testuje žáky od 6. do 9. ročníků pomocí testů SCIO. Testování žáků hradí škola. 7) Podněty pro předávání dalších informací o chodu školy rodičům, zejména při přechodu žáků z 1. na 2. stupeň.. 8) Školní etopedka nadále pracuje na naší škole, spolupráce s MOZAIKOU a dalšími organizacemi. Školská rada ukládá: Další schůzka proběhne dne 17.4. 2014 ve 14. 30 hodin. Schůzka 3. 4. 2014 Přítomni: Mgr. Chroboková Dagmar Mgr. Lehký Petr JUDr. Matoušek Tomáš Mgr. Moníková Libuše Mgr. Novák Robert Mgr. Soldánová Dáša 21

JUDr. Urban Arnošt Program: 1) Ředitel seznámil členy školské rady s rozpočtem na kalendářní rok 2014. 2) Byla zahájena výstavba mateřské školy v areálu ZŠ Úprkova. Termín otevření MŠ je 1.9.2014. 3) Informace o zápisu do 1. tříd. 4) Konference Mensa jak vzdělávat nadané žáky. Velká inspirace pro vedení školy. 5) Škola pravidelně testuje žáky od 6. do 9. ročníků pomocí testů SCIO. Testování žáků hradí škola. 6) Školní etopedka nadále pracuje na naší škole, spolupráce s MOZAIKOU a dalšími organizacemi. 7) Akce do konce školního roku Předškolák, Velikonoční dílny, Jarní burza, Literární kavárna, Den Země, Sběry, Pekařová, Škola jinak, Obrázková zahrada, Projektový den - 1.světová válka, Úprk okolo Orlice, projekty Ekoškola 8) Příští školní rok personální obsazení, učební plán 9) Výhledy do budoucna přestavba školního hřiště, půdní prostory, šatny Školská rada ukládá: Další schůzka proběhne v 25.9. 2014 ve 14. 30 hodin. Příloha č. 3: Zhodnocení činnosti Školního parlamentu Zápis ze dne 10. 10. 2013 1. Zahájení o Přivítání a představení nových členů. 2. Obsah schůzky o Představení činnosti ŠP a seznámení se základními ustanoveními školního parlamentu. o Stručné zhodnocení činnosti ŠP za loňský rok. o Příprava obsahu příští schůzky. 22

3. Závěr Na příští schůzce: o Členové ŠP se vyjádří k činnosti a fungování ŠP v tomto školním roce. o Přednesou návrhy akcí, aktivit, o Zváží volbu svého předsedy, místopředsedy, Zápis ze dne 7.11.2013 Přítomní: Všichni členové parlamentu dle seznamu. 16 přítomných 4. zahájení o Náplň programu schůzky. 5. volba předsedy, místopředsedy, zapisovatele a mluvčího o Hlasováním zvoleni do funkce tito členové ŠP: Předsedkyně: Anna Jezdinská, IX.B (14 hlasů) Místopředseda: David Moravec, VIII.A (15 hlasů) Zapisovatelka: Němečková Anna, VII.A (15 hlasů) 6. obsah jednání o Soupis návrhů, aktivit a požadavků jednotlivých tříd zastoupených ve ŠP: - Kladné ohodnocení výměny plastových oken během letních prázdnin - Zhodnocení předešlých akcí - Posouzení obsahu jídelního automatu - Návrh akce:,,běh pro Úprkovku - Den hudby 4. zůstává k předání, k řešení o Všechny body z obsahu jednání. 5. Závěr o Na příští schůzce bude členům ŠP poskytnuto vyjádření k jednotlivým bodům a pokusíme se zrealizovat navržené aktivity. Zápis ze dne 12.12.2013 Přítomní: zvolení členové školního parlamentu a A. Hladík 23

7. zahájení o Náplň programu schůzky. 8. obsah jednání Zrušení akce,,vánoční dárky pro letošní školní rok z důvodu nízkého zájmu v jednotlivých třídách Zástupci školního parlamentu sdělí ve svých třídách. Úkol pro všechny: obměnit doposud navrhované,,dárky (den bez písemek, 50:50, apod. Hodnocení akce,,mikuláš, kdy zástupci 9.A navštívili školku i školu a již tradičně odměňovali v podobě anděla, čerta a Mikuláše hříšníky i hodné děti. 9. Diskuze, postřehy, náměty: Opět návrhy o možnosti zřízení bufetu (místo, obsluha, sortiment, párky v rohlíku). Možnost distribuce větších plastových lahví s pitím. 3. zůstává k předání, k řešení o Všechny body z obsahu jednání. 4. Závěr o Dodržet vše dohodnuté. Zápis ze dne 16.2. 2014 Přítomní: zvolení členové školního parlamentu a A. Hladík 10. zahájení o Náplň programu schůzky. 11. obsah jednání Návrhy na tradiční školní akci, kterou je březnový ples (výdělek peněz pro školu, benefice, tombola, apod.) Odsouhlasení návrhu, aby se v rámci plesu někomu pomáhalo a připravení návrhů na konkrétní formu pomoci. (příspěvky, věcné dary, návštěva). V rámci pomoci spolupráce se žáky školy i jejich rodiči, kteří mají možnost vybrat, kde bude pomoc potřebná. Návrh uspořádání celoškolní akce sportovního či jiného charakteru Debata nad tím, jak změnit školu, získat prostředky na nákup herních prvků a dalšího vybavení školy, které by nám zpříjemnilo pobyt ve škole. (příspěvky, prodej výrobků, ) Hodnocení různých akcí jako byly dílny, výstavy, ad. 12. 24

3. zůstává k předání, k řešení o Promyšlení návrhu a realizace celoškolní akce o Každá třída si promyslí, co by ve škole uvítala pro zlepšení celkové atmosféry a jak by byla ochotna aktivně se zapojit. 4. Závěr o Seznámit se závěry všechny členy třídy. o Dodržet vše dohodnuté. Zápis ze dne 3. 4. 2014 Přítomní: zvolení členové školního parlamentu a A. Hladík 13. zahájení o Náplň programu schůzky. 14. obsah jednání 15. Zhodnocení Plesu školy - Parlament zvolil pomoc dětské klinice FNHK - Zástupci školy podnikli spolu s A. Hladíkem a B. Medkovou exkurzi na toto pracoviště, kde byla také domluvena konkrétní pomoc a zároveň žáci předali věcný dar v podobě plyšových hraček (ze svých sbírek) do dětské herny. - Na plese byl následně předán šek zástupcům kliniky, který poslouží na zlepšení prostředí, ve kterém nemocné děti tráví i několik měsíců - Zejména od žáků devátých ročníků, jejich rodičů i ostatních zněly pouze hlasy chvály na celý průběh i program plesu. Plánování druhého ročníku celoškolní akce Obrázková zahrada opět budou získávány peníze na nákup herních prvků pro hřiště. každá třída si stanoví, jakým způsobem se zapojí do akce Obrázková zahrada např.: prodej obrázků, prací žáků školy, organizační pomoc, příprava občerstvení, obsluha, přivítání rodičů, apod. Hlavním organizátorem akce je opět Petr Nedbal 3. zůstává k předání, k řešení o Všechny body z obsahu jednání. 4. Závěr o Seznámit se závěry všechny členy třídy. o Dodržet vše dohodnuté. Zápis ze dne 5. 6. 2014 Přítomní: zvolení členové školního parlamentu a A. Hladík 16. zahájení o Náplň programu schůzky. 17. obsah jednání 25