INFORMACE K PROJEKTU ŠKOLA ŠKOLE



Podobné dokumenty
Výroční zpráva

Výroční zpráva. Projednána a schválena na pedagogické radě dne

Přehled roku 2014 AFRIKA: Vzdělávání. Projekt Škola škole. Centrum pro sirotky v Mahangu. Dobrovolnické mise. ČESKÁ REPUBLIKA: Lidé.. Projekty.

KURZY PRO PRACOVNÍKY MATEŘSKÝCH ŠKOL, PŘÍPRAVNÝCH TŘÍD A DALŠÍCH PŘEDŠKOL. ZAŘÍZENÍ NABÍDKA 1. POLOLETÍ, PLZEŇSKÝ KRAJ VE ŠKOLCE SE SPOLU DOMLUVÍME

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM Prevence sociálně patologických jevů a zneužívání návykových látek

Základní škola Pravlov škola rodinného typu

Základní škola a Mateřská škola Pohádka, Hradec Králové, Mandysova 1434 V Ý R O Č N Í Z P R Á V A M A T E Ř S K É Š K O L Y

dovolujeme si obrátit se na Vás znovu po roce se žádostí o pomoc - předání

ZÁKLADNÍ ŠKOLA PRAKTICKÁ BOCHOV

Projekt Nadačního fondu. České bankovní asociace Kamarádi vzdělání probíhající ve školním roce 2015/2016

ZÁKLADNÍ ŠKOLA ŽELEZNÝ BROD, PELECHOVSKÁ 800

Student v Indii. předmětů, estetické výchovy hudební a výtvarné, informační a finanční gramotnosti.

Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2009/2010

Plán činnosti školy na školní rok 2016 / 2017

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO DOMOV MLÁDEŽE KONZERVATOŘ, ČESKÉ BUDĚJOVICE, Kanovnická 22, České Budějovice

ZÁPIS Z 2. SETKÁNÍ PRACOVNÍ SKUPINY KARIÉROVÉ PORADENSTVÍ V ZÁKLADNÍCH ŠKOLÁCH

Přijmeme učitele hry na klavír a korepetitora

Základní škola a Mateřská škola Ratíškovice

M I NI M Á L N Í P R E V E N T I V N Í P R O G R A M 2016/2017 ZÁKLADNÍ ŠKOLA, UHERSKÝ BROD, MARIÁNSKÉ NÁMĚSTÍ 41, OKRES UHERSKÉ HRADIŠTĚ

Plán činnosti školy na školní rok 2015 / 2016

Mateřská škola v Mouchnicích, příspěvková organizace. Výroční zpráva o činnosti školy ve školním roce 2017/2018

1 Škola Zřizovatel školy Spolupracující partneři Odpovědnost za následující úkoly je třeba vyjasnit s fórem školního areálu Přípravná fáze projektu

STRATEGIE ROZVOJE ŠKOLY VE ŠKOLNÍCH LETECH:

Anketa pro rodiče. rozhodně ano. nedovedu posoudit o pokrocích a úspěších Vašeho dítěte o případných obtížích Vašeho dítěte

M I NI M Á L N Í P R E V E N T I V N Í P R O G R A M 2018/2019 ZÁKLADNÍ ŠKOLA, UHERSKÝ BROD, MARIÁNSKÉ NÁMĚSTÍ 41, OKRES UHERSKÉ HRADIŠTĚ

ZAHRADA HROU GRANTOVÁ VÝZVA 2015

Základní škola a Mateřská škola Staňkovice, okres Louny Postoloprtská 100, Staňkovice

Program školního roku

Strategie rozvoje školy na období

Zápis ze setkání Všestranná podpora vzdělávání na území MAS ORLICKO

Vyhodnocení plnění Minimálního preventivního programu ŠKOLNÍ ROK 2013/2014

Výroční zpráva za školní rok 2010/2011. Mateřská škola Brno, Mlýnská 27 Součást ZŠ a MŠ Brno, Křenová 21

Poslání, vize a strategie školy Gymnázium Frýdlant

Základní umělecká škola Roberta Schumanna Aš, Šaldova 7, Aš Výroční zpráva 2009/2010. Výroční zpráva

Předávání informací z MAP do KAP

KOMORNÍ LHOTKA. Školní rok

Plán environmentální výchovy, vzdělání a osvěty (EVVO)

Anketa pro rodiče dětí MŠ - vyhodnocení Základní škola a mateřská škola Holetín

Základní škola a mateřská škola Moravské Bránice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace VÝROČNÍ ZPRÁVA. za školní rok 2011/2012

BURZA FILANTROPIE 1 V PARDUBICKÉM KRAJI

Přehled akcí ve školním roce 2015/2016

Podkladová data pro zpracování ANALÝZY POTŘEB V ÚZEMÍ. C) Podpora kompetencí k podnikavosti, iniciativě a kreativitě a Rozvoj. kariérového poradenství

Střednědobý plán práce školy

OBEC KŘIŽÁNKY Význam školy pro rozvoj malé obce

3. Setkání zástupců neformálního a zájmového vzdělávání

Preventivní program ZŠ a MŠ Radňovice

PŘEDSTAVENÍ NÁVRHU KAP 1 ŘV MAP ORP K. VARY

ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE. Inspekční zpráva

Koncepce rozvoje Základní školy s rozšířenou výukou jazyků

Příloha č. 1. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

Mateřská škola SENETÁŘOV, okr. Blansko, příspevková organizace Senetářov 74, p. Jedovnice

Klima školy - varianta pro rodiče

ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA DASKABÁT VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLNÍ ROK Zpracovala: Mgr. Eva Motalová

Příloha č. 1. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY

Základní škola Železný Brod, Pelechovská

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM pro obor vzdělávání základní škola speciální

KOUČOVÁNÍ VE ŠKOLÁCH projekt PM 250+ Lenka Zelingrová výkonná ředitelka Koučink Centrum, s.r.o.

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Mgr. Petr Stempěn Město Karviná ŠÚ Karviná, Mírová 1429, Karviná-Nové Město

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI MATEŘSKÉ ŠKOLY ZA ŠKOLNÍ ROK 2011/2012. Charakteristika mateřské školy

Pedagogická praxe studentů oboru Učitelství pro 1. stupeň ZŠ v akademickém roce 2009/2010

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY ŠKOLNÍ ROK 2010/2011

flexibilní mosty v sociálních službách Ponton, občanské sdružení Prezentace činnosti

SPOLEČNÝMI SILAMI TO DOKÁŽEME

Č e s k á š k o l n í i n s p e k c e. Č. j / Inspektorát č. 12-Brno INSPEKČNÍ ZPRÁVA

Učí žáky znát jejich povinnosti a práva Je komunikačním prostředníkem mezi žáky, učiteli a vedení školy Pomáhá třídním učitelům při práci se třídou

Přehled plánovaných akcí pro rodiče dětí, žáků a ostatní veřejnost období: duben červen Základní školy

Základní škola a Mateřská škola Štítary. Plán práce školy na školní rok 2014/2015

Základní škola a Mateřská škola Nový Oldřichov, okres Česká Lípa, příspěvková organizace. Plán práce na školní rok 2016/17 Organizační pokyny

ČSOB Nadační program vzdělání 2015

ŠVP ZŠ HOSTĚRADICE Vydáno dne č. j. ZSHost/36 /2016

Základní škola a Mateřská škola Pohádka, Hradec Králové, Mandysova 1434 V Ý R O Č N Í Z P R Á V A M A T E Ř S K É Š K O L Y

Základní a Mateřská škola Kladno, Pod Kuklíkem Odloučené pracoviště. Mateřská škola Kladno Motyčín ROČNÍ PLÁN. Pro školní rok 2018/2019

ANALÝZA ŠKOLNÍHO VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU Fakultní základní školy Olomouc, Tererovo nám. 1, příspěvková organizace

1. Základní údaje o škole

Vnímání školy/školky ve Velkých Losinách očima rodičů

na některé otázky všichni neodpověděli Dotazník pro rodiče a) určitě ano 67,5 % b) spíše ano 30 % c) nevím, nedokážu posoudit 0 % d) spíše ne 2,5 %

CHARAKTERISTIKA PŘEDMĚTU FYZIKA ( čtyřleté studium a vyšší stupeň osmiletého gymnázia)

Výsledky výchovy a vzdělání

PRO TEBE. mladé plody rostou na starých stromech. Budoucnost dětí pomáhají vytvářet jejich rodiče.

Organizační řád soutěže Evropa ve škole

Projekty a granty

2 Charakteristika školy

Školní vzdělávací program školní družiny

Základní umělecká škola Roberta Schumanna Aš, Šaldova 7, Aš Výroční zpráva 2010/2011. Základní umělecká škola Roberta Schumanna Aš

Hodnocení žáků základní školy speciální vyjadřuje míru zvládnutí vědomostí a dovedností a stupeň samostatnosti žákovy činnosti.

Školská rada

Plán práce školy pro šk. rok 2013/2014

ŠKOLY PRO REGION - modernizace ŠVP ZV v českorakouském příhraničí Novohradska

z Vzdělávání ve Finsku

Šachy do škol. Projekt Šachového svazu ČR

Dům dětí a mládeže při ZŠ Aloise Klára Úštěk, příspěvková organizace Rybniční 203

Cizí jazyk. Předmět: Další cizí jazyk ( anglický jazyk, německý jazyk)

SOŠ a SOU Horšovský Týn, Littrowa 122, Horšovský Týn. Plán práce výchovného poradce na školní rok 2016/2017

Soubor zařízení Slunce

Zástupce ředitele: Mgr. et Mgr. Martin Štoudek Zástupce ředitele pro GSP: Mgr. Jiří Filip

Žáci -Výzdoba školy se mi líbí

Charakteristika vyučovacího předmětu SPORTOVNÍ VÝCHOVA. Volitelný předmět

KLÍČOVÉ TÉMA PODPORA KOMPETENCÍ K PODNIKAVOSTI, INICIATIVĚ A KREATIVITĚ

Závěrečná zpráva o realizaci projektu DobroDuch aneb Dobrovolníci v Domově důchodců Humpolec

Transkript:

INFORMACE K PROJEKTU ŠKOLA ŠKOLE Projekt Škola škole byl vytvořen v roce 2007. Jedná se o spolupráci organizace Bez mámy a českých škol se společným zájmem podpořit školy na tanzanském venkově. Jak to funguje Na začátku Koordinátor projektu, popř. dobrovolník Bez mámy navštíví českou školu, která má zájem o spolupráci. Projekt uvede prezentací o Tanzánii, o obyčejném životě na venkově, o sirotcích, o humanitárních aktivitách organizace. Žáci/studenti pak mají větší představu o kultuře a realitě Tanzánie. Dobrovolník rovněž představí tanzanskou školu, kterou by mohla česká škola podpořit. Jak škola postupuje Žáci/studenti a učitelé vymyslí projekt získávání financí pro školu v Tanzánii. V průběhu roku, podle časových možností se snaží svůj projekt získávání financí realizovat. Období pro realizaci projektu získávání financí je jeden rok. Předání finančních prostředků organizaci Bez mámy je aktuálně směřováno ke konci kalendářního roku, protože z kraje roku následujícího je realizována pomoc přímo na místě v Tanzánii, v té době tam začíná školní rok. Žáci mohou rovněž ovlivnit, na jaký účel chtějí, aby byly, jimi získané, peníze použity. Mohou se rozhodnout na základě přání jejich tanzanské partnerské školy, na základě rady dobrovolníka a s ohledem na množství finančních prostředků. Škola, která se zapojila do projektu Škola škole, se automaticky nezavazuje pokračovat v projektu i v letech následujících, záleží na možnostech a vůli pedagogů, žáků i studentů. Příklady, jak mohou školy získávat finance Sběr papíru Besídky, akademie, představení Prodejní výstavy prací žáků školy (jarmarky) Zisk ze školního časopisu Pochody a túry (rodiče a žáci se účastní pochodů a částka ze vstupného je směřována na vybraný projekt) Divadelní hry, koncerty, hudební show/karaoke, Závody, sportovní utkání Skrze možnosti nabízené nadacemi, zaměřenými na podporu dětské filantropie či charitativních projektů (Nadace Via: program Pomáhej 2014: http://www.nadacevia.cz/cz/grantya-podpora/rozvoj-filantropie/pomahej-2014 nebo viz příloha; http://www.pomahamesprovidentem.cz - Pomáháme s Providentem)

Při vybírání finančních prostředků je možné se zaštítit Veřejnou sbírkou organizace Bez mámy. V tomto případě nás, prosím, kontaktujte (733 741 541, kontakt@bezmamy.cz. Zjednodušeně jde v principu o toto: veškeré finanční prostředky se budou sbírat do zapečetěných pokladniček, tomu však předchází několik úkonů: zodpovědná dospělá osoba ze školy dostane od org. Bez mámy plnou moc a s tou se odebere na příslušný obecní úřad. Vyplní protokoly a nechá zapečetit pokladničku. Po skončení akce/í vezme pokladničku a odnese ji znovu na příslušný obecní úřad, kde bude obsah přepočítán a zaprotokolován. Po té se organizace a zodpovědná osoba domluví na předání financí a protokolů. Realizace na místě Realizace na místě dochází zpravidla během zimní mise, která je směřována k začátku kalendářního roku a zároveň začátku školního roku v Tanzánii. Na místě dobrovolníci, podle přání českých žáků a studentů, pořizují tyto věci a realizují tyto opravy: lavice (aby se děti nemusely mačkat, v jedné lavici mnohdy sedí i pět žáků) - cena nové lavice (pro 2-3 žáky) cca 1000 Kč oprava třídy včetně betonové podlahy, omítek a vymalování - cca 10 000 Kč nové toalety nebo jejich oprava (od 3 000 Kč) oprava střechy (cca 5 000/učebnu) školní hřiště (2 fotbalové branky) 5 500 Kč, 2 sloupky na dívčí košíkovou - 2 200 Kč, doprava 1500 Kč, celkem cca 10 000 Kč míče cena jednoho míče 400 Kč (na dívčí košíkovou), resp. 600 Kč (na fotbal) učebnice cena jedné učebnice 50 250 Kč podle druhu vymalování učebny cca 1000 Kč popřípadě vlastní nápady českých studentů, konzultované dopředu v Tanzánii Co to žákům/studentům přinese Přímé zapojení dětí a mládeže do sbírky je důležité po stránce morální a výchovné, neboť je naučí pomáhat nezištně druhým a nemyslet jenom na sebe. Práce na projektu rozvíjí kreativní myšlení, podnikavost a kolektivního ducha. Také vede k větší zodpovědnosti za svěřený úkol a učí rozvíjet myšlení a jednání jiným než komerčním směrem. Žáci a studenti navíc uvidí, že se za jejich peníze vykonalo něco hmatatelného, něco skutečného, o co se sami zapříčinili a nač mohou být hrdí. Také mají možnost nahlédnout do života úplně jiné kultury. V dnešní době se spousta lidí soustředí jen na sebe a své zájmy a proto charitativní činnost od raného věku má nepochybně silný výchovný efekt. Vlastní nápady školáků, jak získat peníze na projekt, jsou více než vítány. Kontinuita projektu Realizaci projektu zajišťují přímo na místě naší dobrovolníci. Jakékoliv přebývající finance budou použity zase na dané partnerské škole v Tanzánii nebo se s nimi naloží dle konkrétní domluvy s českou partnerskou školou. Po návratu do České republiky navštíví dobrovolník opět českou partnerskou školu, kde žáky/studenty a učitelský sbor seznámí s tím, co se v Tanzánii vykonalo. Ukáže snímky a videa, které dá škole rovněž k dispozici. Ta je může využít pro svou prezentaci na webu, nástěnkách, při rodičovských schůzkách, v seminárních pracích apod. Dobrovolník zároveň nastíní přání a prosby partnerské školy v Tanzánii na další

rok. Školáci vidí, že jejich snaha přinesla konkrétní ovoce a většinou v projektu pokračují i v dalším roce. České školy zapojené do projektu Škola škole Škola Kontakt web ZŠ Uherský Brod jhudeckova@zsmarianske.cz http://www.zsmarianske.cz/ ZŠ Dubňany info@zsdubnany.cz http://www.zsdubnany.cz/ ZŠ a MŠ Ratíškovice zs.ratiskovice@tiscali.cz http://www.ratiskovice.com/vzdelavani/zakladniskola/ ZŠ Uherský Brod Újezdec cechova@zsujezdec.cz www.zsujezdec.cz ZŠ Dobratice zs.dobratice@post.cz http://zsdobratice.cz/ ZŠ Soběšovice zs.sobesovice@centrum.cz http://zssobesovice.webnode.cz/zakladni-skola/ ZŠ Nošovice zs.nosovice@seznam.cz http://www.zsnosovice.cz/ Obecné informace o vzdělání v Tanzánii Vzdělání v Tanzanii začíná od mateřských školek. Možná se zdá, že slovo vzdělání je v případě mateřských školek trošku přehnané, ale pravdou je, že tanzanské děti se ve školce učí číst psát a počítat, a to dokonce i v angličtině. Povinná školní docházka začíná od sedmi let nástupem do základní školy. Na základní škole dítě zpravidla absolvuje 7 tříd, na střední škole další 4 třídy. Přestože je povinné děti do školy posílat, nikdo to nekontroluje, a proto se to nedodržuje striktně. Po absolvování střední školy mohou úspěšní žáci pokračovat na high school nebo collage, další si mohou zvolit nějaké řemeslo. Zajímavostí je, že na středních školách jsou všechny předměty kromě výuky svahilského jazyka, učeny v angličtině. Státní a soukromé školy Státní školy, ať už základní nebo střední jsou velmi chudými zařízeními. Nejen, že jsou špatně vybavena studijním materiálem, ale mnohdy nemají okna, omítky, podlahy ani dostatek lavic pro studenty. Na vesnických školách chybí také učitelé a ti, co tam zůstali, nemají mnohdy dostatečné vzdělání ani pedagogické schopnosti. Například základní škola v Mahangu má 7 tříd, 558 žáků a 10 učitelů. Situace bývá lepší na školách soukromých, avšak ty svými náklady často převyšují reálné možnosti obyčejných lidí. Platí se tam vysoké školné. Tyto školy jsou většinou jenom ve městech nebo ve velkých vesnicích. K nákladům na školné přibývají také náklady na dopravu, stravu a ubytování.

Fotodokumentace projektu Prezentace na začátku projektu Vánoční jarmark Besídka Výstava Tinga Tinga obrazů, nakreslených žáky Divadlo Stav třídy v Tanzánii a následná oprava Podpora učebním materiálem Vybudování Mateřské školky Míče na fotbal a netball

Pomáhej (2014).Program NADACE VIA uzávěrka: Vyhlášení programu pro rok 2014 se připravuje. Jeho vyhlášení očekávejte v květnu 2014. Program je určen pro skupiny dětí a mladých lidí ve věku od 7 do 26 let, které sbírají finanční prostředky pro dobrou věc. Uspořádat s kamarády benefiční akci, jako např. divadelní představení, koncert, závod, turnaj, módní přehlídku či společný úklid okolí školy, může být zábavou, při které se děti učí pracovat v týmu, přesvědčit okolí, že právě jejich akce je výjimečná a že stojí za to pomáhat. Neformální skupiny dětí a mládeže, které se programu zúčastnily v loňském roce, mohly získat od Nadace VIA a společností ČSOB a ERA pobídkový grant zdvojnásobující čistý výtěžek pořádané akce až do celkové výše 10 000 korun. Tři nejzajímavější projekty dostaly navíc bonus 50 000 korun. O podporu se projekty v programu Pomáhej ucházely ve dvou kolech. V prvním kole šlo o stručné nápady, tzv. záměry. Ve druhém kole, kam bylo vybráno dvacet nejzajímavějších záměrů, se podrobně rozpracované projekty utkaly znovu. Hodnotící komise kladla důraz na vlastní iniciativu, kreativitu a dobrovolnickou práci. Chceme, aby se děti a mladí lidé potkali s filantropií co nejdříve. Myslet na druhé, pomáhat jim a dělat něco pro své okolí má být běžnou součástí našich životů, a pokud tomu nový program Pomáhej pomůže, budeme rádi, říká Jiří Bárta, ředitel Nadace VIA. Co program podporuje: filantropické aktivity dětí a mládeže ve věku 7 26 let, odvážné a kreativní nápady dětí a mladých lidí, kteří sbírají finanční prostředky pro dobrou věc. Kdo může žádat: Skupiny dětí a mladých lidí ve věku od 7 do 26 let, které pro svůj projekt získají dospělého garanta kontakty: Bára Menclová Štěpán Zelinger tel.: 233 113 370 dárci: Československá obchodní banka, a. s.