Univerzita Karlova Pedagogická fakulta Charles University Faculty of Education

Podobné dokumenty
Univerzita Karlova Pedagogická fakulta Charles University Faculty of Education PROJEKTOVÉ VYUČOVÁNÍ V PŘÍRODOVĚDNÝCH PŘEDMĚTECH

CELOŽIVOTNÍ VZDĚLÁVÁNÍ UČITELŮ

Learning Technologies

DIDAKTIKA CHEMIE A JEJÍ KONTEXTY

středa sp. - Český jazyk a literatura

ČTVRTEK Část I.

Počítačové kognitivní technologie ve výuce geometrie

Disertační práce zpracovávané na Fakultě ekonomicko-správní

Rozpis studentů u maturitní zkoušky

České vysoké učení technické v Praze Masarykův ústav vyšších studií PROGRAM KONFERENCE

INFORMACE PRO ŘÍDÍCÍ PRACOVNÍKY VE ŠKOLSTVÍ

Výuka odborného předmětu z elektrotechniky na SPŠ Strojní a Elektrotechnické

E-LEARNINGOVÝ PORTÁL MASARYKOVY UNIVERZITY 3 VYUŽITÍ METODY INTEGROVANÉHO E-LEARNINGU PRO ÚVOD DO KVANTOVÉ FYZIKY 4

Didaktika Člověk a příroda A: Synergie škol, univerzit a science center v přírodovědném vzdělávání na základní škole

INTERAKTIVNÍ TABULE A MATEMATICKÝ SOFTWARE GEOGEBRA PŘI VÝUCE MATEMATIKY V ANGLICKÉM JAZYCE

USING VIDEO IN PRE-SET AND IN-SET TEACHER TRAINING

Politické vzdělávání a podpora demokracie od roku Political Education and Democracy Support since 1999

Základní škola Marjánka

Blanka Jankovská Univerzitní knihovna Pardubice. 19. září 2013, Aula UK, Praha - Jinonice

INTERNATIONAL STUDY PROGRAMMES

Digitální učební materiál

Mgr. Veronika Švandová, Ph.D.

POČÍTAČEM PODPOROVANÉ VZDĚLÁVÁNÍ VÝSLEDKY VÝZKUMNÉ SONDY

PROGRAM Wellness, zdraví a kvalita života 2013

Badatelsky orientované vyučování matematiky

Seznamte se: Mezinárodní komise pro studium a zdokonalování vyučování matematice (CIEAEM)

Inovativní trendy a didaktické aspekty v pregraduální přípravě učitelů technických předmětů

PROGRAM. Študentské fórum XVI. Metodologické otázky tvorby studentských výzkumných projektů v pregraduálním i postgraduálním studiu

Fakulta umění a designu Univerzity Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem, Pasteurova 9, Ústí nad Labem, aula č. 537 (4.

GALILEO - Brána jazyků

Určeno pro Obsah Počet vyučovacích hodin (1VH = 45 min) ZŠ, SŠ, SOU, G

PŘILOHY Příloha 1. Vzor dotazníku

Analýza vzdělávacích potřeb a kompetencí učitelů 1. stupně ZŠ v Olomouckém kraji k implementaci a využívání ICT ve výuce matematiky

Course description. Second Romance language 2 Printed: :05. Course name: Academic Year 2015/2016

Palackého 1-3, Brno

GEOMETRICKÉ KONSTRUKCE V PŘÍPRAVĚ UČITELŮ MATEMATIKY

Course description. Course credit prior to NO Counted into average NO Winter semester 0 / - 0 / - 0 / - Timetable Language of instruction

INTERNATIONAL STUDY PROGRAMMES

3. ročník konference zaměřené na didaktiku informatiky. DidactIG , Technická univerzita v Liberci

Petra Pokorná, Petr Ptáček

Martin Vrbka 0/14. Institute of Machine and Industrial Design Faculty of Mechanical Engineering Brno University of Technology

INTEGROVANÁ VÝUKA PEDIATRIE ZALOŽENÉ NA DŮKAZU S VYUŽITÍM E-LEARNINGU

ROZVOJ PŘÍRODOVĚDNÉ GRAMOTNOSTI ŽÁKŮ POMOCÍ INTERAKTIVNÍ TABULE

Rozvoj klíčových kompetencí v rámci oborových didaktik, průřezových témat a mezipředmětových vztahů. OP VVV, Programové období

Trendy v didaktice biologie

INFORMACE ZE ZAHRANIČNÍCH ČASOPISŮ Č. 12/2008

Program konference Profesionalita v ošetřovatelství II Olomouc

Zaměřen na rozvojové země Práce na rozvojových projektech, poznávání kultury, výuka angličtiny,

EEA and Norway Grants. Norské fondy a fondy EHP

Projekty rozvoje informační gramotnosti pro celoživotní učení

Závěry mezinárodní vědecké konference ICOLLE 2014

Rozpis studentů u maturitní zkoušky

Ztracená 2553/3, Opava, , Czech Republic Born: Phone:

Summer semester

VÝSLEDKY PRVNÍHO ROKU ŘEŠENÍ PROJEKTU CAD

14,35 - Standardizace portálové platformy MEFANET: den zúčtování s projektem OP VK

Přírodní vědy. Doplňující pedagogické studium - geografie - učitelství pro SŠ a ZŠ

Rozpis studentů u maturitní zkoušky 4.A

Rozpis studentů u maturitní zkoušky

Science on Stage. Jitka Houfková Zdeněk Drozd KDF MFF UK Praha

Digitální učební materiál

INTERAKTIVNÍ SVALOVÉ TABULKY INTERACTIVE MUSCLE TABLES

Životopis. Osobní údaje. Vzdělání. Zaměstnání. Pedagogická činnost na VŠE v Praze. Vysoká škola ekonomická v Praze

komise KPE SZZ léto 2017 Učitelství pro mateřské školy

FE TUL. Master. Business Administration MANAGEMENT OF BUSINESS PROCESSES

The project of system of developing competences for working with i-board

CLIL inovativní přístup nejen k výuce cizích jazyků

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Gymnázium, Pardubice, Dašická 1083

Rozpis studentů u maturitní zkoušky.

Dům zahraniční spolupráce

X. ROČNÍK KONFERENCE EDUCO :

Nanotechnologie jako součást výuky fyziky

INTERNATIONAL STUDY PROGRAMMES

RNDr. Milan Šmídl, Ph.D. Co je to BOV?

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI

Co vím o Ázerbájdžánu?

Rozpis studentů u maturitní zkoušky - V8.A

Doktorské práce zpracovávané na Fakultě ekonomicko-správní

Infogram: Nová platforma pro podporu informačního vzdělávání

Spolupráce alternativních škol a knihoven při rozvoji digitální gramotnosti. Mgr. David Kudrna

Maturitní zkoušky. Gymnázium Praha 6, Arabská 14/682

Spolupráce s institucemi

HODNOCENÍ INOVAČNÍCH VÝSTUPŮ NA REGIONÁLNÍ ÚROVNI

Informační výuka v rámci doktorandských studií na Fakultě zdravotnických věd Univerzity Palackého v Olomouci. J. Potomková, J. Marečková, J.

Rozpis studentů u maturitní zkoušky.

SOUČASNÉ METODOLOGICKÉ PŘÍSTUPY A STRATEGIE PEDAGOGICKÉHO VÝZKUMU

Rozpis studentů u maturitní zkoušky

Historické a moderní průmyslové metody ve výuce chemie na gymnáziích v České republice

Setkání koordinátorů e-learningu na UK

Rozpis studentů u maturitní zkoušky

GRAMOTNOST VE ŠKOLE doc. Ing. Vladimír Jehlička, CSc., MUDr. Zdeněk Fink,

REMOTE LAB COMPARISON AMONG SIX LIGHT BULBS. František Látal

Závěry mezinárodní vědecké konference ICOLLE 2015

ODBORNÉ CURRICULUM VITAE

Velká Británie - Edinburgh

Rozpis žáků k maturitní zkoušce

Klepnutím lze Introduction upravit styl předlohy. nadpisů.

CHEMICKÉ VZDĚLÁVÁNÍ V TEORII A PRAXI

Transkript:

Univerzita Karlova Pedagogická fakulta Charles University Faculty of Education 16 th International conference PROJEKTOVÉ VYUČOVÁNÍ A DALŠÍ AKTIVIZAČNÍ STRATEGIE VE VÝUCE PŘÍRODOVĚDNÝCH OBORŮ PROJECT-BASED AND OTHER ACTIVATING STRATEGIES IN SCIENCE PROGRAM / PROGRAMME 8. 9. 11. 2018 Konference je pořádaná pod záštitou děkana Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy prof. PaedDr. Michala Nedělky, Dr. The conference is held under patronage of dean of the Faculty of Education, Charles University prof. PaedDr. Michal Nedělka, Dr.

ORGANIZAČNÍ VÝBOR / THE ORGANISATION COMMITTEE PhDr. Martin Rusek, Ph.D. Mgr. Linda Honskusová RNDr. Kateřina Chroustová, Ph.D. Bc. Lucie Kuncová Bc. Pavlína Matoušová Bc. Šárka Šubová Bc. Martina Tóthová Mgr. Karel Vojíř Konference je podpořena projektem PROGRES a OP VVV Zvýšení kvality vzdělávání žáků, rozvoje klíčových kompetencí, oblastí vzdělávání a gramotností Reg. č. CZ.02.3.68/0.0/0.0/16_011/0000664. The conference is supported by the projects PROGRES and OP VVV Enhancing the Quality of Education, Developing Key Competences, Areas of Education and Literacy Reg. č. CZ.02.3.68/0.0/0.0/16_011/0000664.

Thursday 8 th November / Čtvrtek 8. 11. 13:30 13:40 CONFERENCE OPENING, Room R016 Plenary Section 1, Room R016 Chairman: Martin Rusek 13:40 14:10 TRADITIONAL SCHOOL ORGANISATION AS BARRIER OR SUPPORT FOR PBE AND NEXT INOVATION OF SCIENCE Martin Bílek 14:10 14:40 CONCEPTUAL UNDERSTANDING OF THE HYDROGEN BOND Jan Lundell Section 1 (Student) Teachers (ENG), Room R016 Chairman: Andrej Šorgo 15:00 15:15 THE IMPACT OF PEER-LEADER APPROACHES TO INSTRUCTION ON BOTH STUDENTS AND THE PEER LEADERS Rıdvan Elmas, George Bodner 15:15 15:30 INQUIRY VS. COOK BOOKS IN PRACTICAL TEACHING BIOLOGY VIEWED BY TEACHERS Vanda Janštová, Lenka Pavlasová 15:30 15:45 PRESCHOOL TEACHERS USE OF SOCIAL NETWORKING SITES AND HOW THIS REFLECTS ON THEIR TEACHING PRACTICE Özgün Uyanık Aktulun, Rıdvan Elmas, Soner Yıldırım 15:45 16:00 DIGESTION AS AN INTERDISCIPLINARY TOPIC IN SCIENCE David Šarboch, Milada Teplá Section 2 Activating strategies in theory and practice (ENG), Room Big Hall Chairwoman: Małgorzata Nodzyńska 15:00 15:15 HARMONOGRAM OF SCIENCE CAMPS ACTIVITIES Petra Ivánková 15:15 15:30 PROJECT METHOD AT LECTURES Małgorzata Nodzyńska 15:30 15:45 STUDENT TEACHERS' BELIEFS ABOUT MULTIDISCIPLINARY LEARNING Anssi Lindell, Kristof Fenyvesi, Antti Lokka 15:45 16:00 ULTRASONIC SCANNER IN THE CLASSROOM Lindner Martin, Lotte Hahn, Hedwig Hahn

Section 3 (Student) Teachers (ENG), Room R016 Chairman: Martin Lindner 16:25 16:40 INCORPORATION OF PROJECT BASED LEARNING IN AL CHEMISTRY STUDIES ON FACULTY OF NATURAL SCIENCES AND MATHEMATICS IN MARIBOR, SLOVENIA Hanija Bujas 16:40 16:55 FOSTERING COLLABORATION BETWEEN COMPANIES AND Isabell Arndt, Tina Koslowski, Felix Ziebarth, Yevhenia Zuchenko, Martin Lindner 16:55 17:10 HOW TO DEVELOP PRE-SERVICE BIOLOGY TEACHERS KNOWLEDGE OF THE COOLING EFFECT OF VEGETATION VIA PROJECT BASED Renata Ryplová, Jan Pokorný 17:10 17:25 THE IMPACT OF PROFESSIONAL DEVELOPMENT IN INQUIRY- BASED METHODS ON SCIENCE TEACHERS CLASSROOM PRACTICE Paweł Bernard, Karol Dudek-Różycki 17:25 17:40 TEACHING SKILLS FOR INQUIRY BASED SCIENCE TEACHING Kateřina Čiháková 18:00 18:30 CULTURAL PROGRAMME ROOM R016 18:30 21:00 DINNER/SOCIAL EVENING ROOM BIG HALL

Friday 9 th November / Pátek 9. 11. 9:00 09:10 ÚVOD KONFERENCE / CONFERENCE OPENING Plenary Section 2 (ENG), Room R016 Chairman: Martin Bílek 9:10 9:40 EXPECTED BENEFITS OF MOBILE TECHNOLOGIES IN SCIENCE Andrej Šorgo, Martin Melanšek 9:40 10:10 HOW MUCH DO WE KNOW ABOUT THE WAY STUDENTS SOLVE PROBLEM TASKS? Kateřina Koreneková, Martin Rusek, Martina Tóthová Section 4 Focused on students (ENG), Room R016 Chairwoman: Vanda Janštová 10:30 10:45 DECISION MAKING AND INTERDEPENDENCE AS THE KEY ELEMENTS OF PROJECT-BASED LEARNING Daria Blańda, Agnieszka Kencel, Natalia Demeshkant 10:45 11:00 HANDS-ON ACTIVITIES IN BIOLOGY: STUDENTS EVALUATION Vanda Janštová, Jana Míková 11:00 11:15 CHANGE IN THE PERCEPTION OF ANIMAL DIMENSIONS AS ONE OF THE RESULTS OF THE PROJECT-BASED Romana Schubertová, Tatiana Kviatková, Radovan Malina 11:15 11:30 HOW DO HIGH SCHOOL STUDENTS IMAGINE THE IDEAL LESSON OF CHEMISTRY Irena Chlebounová 11:30 11:45 USING A MENTAL MAP TO PLAN AN AL PROJECT Anna Baprowska, Małgorzata Nodzyńska Sekce 5 Kurikulum a metody výuky (CZ), místnost R231 Předsedkyně: Lenka Pavlasová 10:30 10:45 INOVACE KURIKULA BIOLOGIE A GEOLOGIE: NÁZORY UČITELŮ A HLAVNÍ PRINCIPY PRO BUDOUCÍ VÝVOJ KURIKULA Jakub Holec, Vanda Janštová 10:45 11:00 BADATELSKÝ DENÍK ANEB BÁDEJME V CHEMII PO CELÝ ROK Václav Fiala 11:00 11:15 WEBQUEST JAKO DRUH PROJEKTU Wioleta Kopek-Putała, Małgorzata Nodzyńska 11:15 11:30 HODNOCENÍ BADATELSKÝCH AKTIVIT Markéta Bartoňová, Michal Richtář, Kateřina Trčková 11:30 11:45 REFLEXE A EVALUACE AKTIVIZAČNÍCH METOD VE VÝUCE PŘÍRODOVĚDNÝCH PŘEDMĚTŮ V PREGRADUÁLNÍ PŘÍPRAVĚ STUDENTŮ UČITELSTVÍ Jiřina Rajsiglová

11:45 12:00 UHLÍKOVÁ STOPA A JEJ VPLYV NA VNÍMANIE KLIMATICKEJ ZMENY ZO STRANY ŠTUDENTOV Lucia Kováčová Section 6 Curriculum and Methods of Instruction (ENG), Room R016 Chairwoman: Hana Čtrnáctová 12:15 12:30 INNOVATIVE PROJECT-BASED CHEMISTRY CURRICULUM FOR MIDDLE SCHOOL: THE ACTIVITY THEORY APPROACH Elena Vysotskaya 12:30 12:45 THE CHEMISTRY CURRICULUM INNOVATION IN THE CZECH REPUBLIC BY PROJECT DIDACTICS: MAN AND NATURE A Martin Bílek, Karel Kolář, Kateřina Chroustová, Jiří Rychtera, Veronika Machková 12:45 12:55 PREPARING PROSPECTIVE TEACHERS FOR WORK USING THE PROJECT BASED METHOD IN THE LIGHT OF ANALYSIS OF DOCUMENTS Paweł Cieśla, Małgorzata Nodzyńska 12:55 13:15 WHY SHOULD WE CARE, WHICH PRODUCTS CONTAIN SALT? STUTENTS' PROJECT Martina Tóthová, Pavlína Matoušová, Šárka Šubová 13:15 13:30 ICT-SUPPORTED INTERACTIVE TASKS IN CHEMISTRY TEACHING AT THE ISCED 2 LEVEL AS A METHOD OF ACTIVE TEACHING Hana Čtrnáctová, Timur Sadykov Sekce 7 Badatelsky orientované a projektové vyučování v praxi (CZ), místnost R231 Předseda: Pavel Beneš 12:15 12:30 V HLAVNÍ ROLI KYSLÍK Lucie Kuncová, Martin Rusek 12:30 12:45 NITRACE AROMATICKÝCH SLOUČENIN V BADATELSKY ORIENTOVANÉM VYUČOVÁNÍ Karel Vojíř, Linda Honskusová, Karel Kolář 12:45 12:55 VE ZDRAVÉM TĚLE ZDRAVÝ DUCH! Ivana Škraňková 12:55 13:15 VČELÍ LÉČITEL Lenka Rybáriková, Hana Henychová 13:15 13:30 ANTIBIOTIKA LÉK ČI NEČEKANÁ HROZBA Sandra Čečková, Barbora Semencová, Petra Sobotková 13:30 13:45 DŮKAZ PŘÍTOMNOSTI ÚČINNÝCH LÁTEK VE VYBRANÝCH LECÍCH (ANALGETIKA A ANTIPYRETIKA) POMOCÍ TLC Petr Menzel, Karel Kolář 13:45 CONFERENCE CLOSING / ZAKONČENÍ KONFERENCE, R016

14:10 ZAHÁJENÍ DOKTORSKÉHO SEMINÁŘE, Velký sál 1. část, místnost R016 Předsedkyně: Hana Čtrnáctová 14:15 14:35 IMPLEMENTÁCIA NÁSTROJOV FORMATÍVNEHO HODNOTENIA DO CHÉMIE 7. ROČNÍKA Mária Babinčáková 14:35 14:55 VÝVIN KONCEPCIE VÝUČBY ORGANICKEJ CHÉMIE V SEKUNDÁRNOM VZDELÁVANÍ Natália Priškinová 14:55 15:15 POUŽÍVÁNÍ UČEBNIC CHEMIE NA ZÁKLADNÍCH ŠKOLÁCH V ČR Karel Vojíř 15:15 15:35 SCHOPNOST BUDOUCÍCH UČITELŮ CHEMIE ANALYZOVAT HODINY Linda Honskusová 15:35 15:55 POHLED ODBORNÉ VEŘEJNOSTI NA PROJEKT ANTONICUS Aneta Přílepková 2. část, Velký sál Předseda: Martin Bílek 16:15 16:35 MOŽNOSTI VYUŽITÍ BOV V CHEMII NA ZŠ Hana Sloupová 16:35 16:55 INTERAKTIVNÍ VÝUKA CHEMIE PRO ŽÁKY ZŠ A NIŽŠÍHO GYMNÁZIA S VYUŽITÍM ICT Timur Sadykov 16:55 17:15 KOMPARÁCIA POZNATKOV BUDÚCICH UČITEĽOV PRÍRODOVEDNÝCH PREDMETOV A ŽIAKOV ZÁKLADNÝCH ŠKÔL O SKLENÍKOVOM EFEKTE Lucia Kováčová 17:15 17:35 HIERARCHIZACE KONCEPTŮ V BIOLOGICKÝCH VĚDÁCH A PLÁNOVÁNÍ VÝUKY Anna Baprowska 17:35 17:55 VYUŽITÍ INDIKÁTORŮ PŘI OVĚŘOVÁNÍ VÝSLEDKŮ CHEMICKÉHO VZDĚLÁVÁNÍ NA GYMNÁZIU V ČR Jan Tříska 17:55 18:15 KONEČNÉ VÝSLEDKY EFEKTIVNOSTI VÝUKY, VYBRANÝCH CHEMICKÝCH PROBLÉMŮ PŘÍPAD ŽÁKA SE SPECIFICKÝMI PORUCHAMI UČENÍ - PŘÍPADOVÁ STUDIE Wioleta Kopek-Putała 18:15 ZAKONČENÍ DOKTORSKÉHO SEMINÁŘE

PROGRAMME THURSDAY, 8 TH NOVEMBER 13:30 13:40 Conference opening 13:40 14:40 Plenary session (ENG) R016 14:40 15:00 Coffee break 15:00 16:00 Section 1 (ENG) R016 Section 2 (ENG) Big Hall 16:00 16:25 Coffee break 16:25 17:40 Section 3 (ENG) R016 18:00 18:30 Cultural programme R016 18:30 21:00 Conference dinner Big Hall 21:00 Informal programme PROGRAMME FRIDAY, 9 TH NOVEMBER/ PROGRAM PÁTEK, 9. 11. 9:00 9:10 Conference opening 9:10 10:10 Plenary session (ENG) R016 10:10 10:30 Coffee break/přestávka 10:30 12:00 Section 4 (ENG) R016 Sekce 5 (CZ) R231 12:00 12:15 Coffee break/přestávka 12:15 13:45 Section 6 (ENG) R016 Sekce 7 (CZ) R231 13:45 Conference closing/zakončení konference 14:10 18:15 Seminář doktorandů Velký sál