Organizace kurzu doc. Ing. Stanislav Horný, CSc. dis. Kristýna Horná a tým lidí z GML



Podobné dokumenty
4SA339 Počítačová grafika

Grafická a multimediální laboratoř ÚVOD. U058 Zoner Photo Studio editace fotografií 3 LS 2014 Ing. Martin Seko

Grafická a multimediální laboratoř ÚVOD. U057 Zoner Photo Studio editace fotografií 2 LS 2014 Ing. Martin Seko

VÝTVARNÉ - KREATIVNÍ EXPOZICE ČÁST 2.

TECHNIKA FOTOAPARÁTY, DATA A PŘÍSLUŠENSTVÍ ČÁST 2.

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Skupina oborů: Polygrafie, zpracování papíru, filmu a fotografie (kód: 34)

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Skupina oborů: Polygrafie, zpracování papíru, filmu a fotografie (kód: 34)

Digitální fotografie II. Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová

Kapitola 1 ÚVOD 11. Poslání této knihy 12 Cíle 13 Cvičení 13 Rady 13 Fotografie 13

Základy digitální fotografie

Hodnoticí standard. Fotograf základy fotografování (kód: H) Odborná způsobilost. Platnost standardu


Fotografie. Tematický okruh (ŠVP) Grafický software část 2 Název DUM (téma) Fotografie. 3. ročník / ZI3B Vytvořeno Červenec 2013 Autor materiálu

Typy digitálních fotoaparátů

Speciální základní škola Rubešova 531, Skuteč IČO: tel: Registrační číslo: CZ.1.07/1.2.29/01.

Gymnázium Vincence Makovského se sportovními třídami Nové Město na Moravě

Obsah ÚVOD 10 VÝBĚR OBJEKTIVU 12 JAK NA FILTRY 38 STATIVY K UDRŽENÍ STABILITY 50 SVĚT BLESKŮ 60

Obsah. Kapitola 1 Stažení a instalace Kapitola 2 Orientace v programu a základní nastavení Úvod... 9

Fotografujeme. Využití možností fotoaparátu

OBSAH. Připravte se na fotografování. Fotografujte lépe. Tip 1. Tip

Gymnázium Vincence Makovského se sportovními třídami Nové Město na Moravě

Editace obrazu úvod doc. Ing. Stanislav Horný, CSc.

Digitální fotografie. Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová

PREZENTACE ŠKOLY POMOCÍ FOTOGRAFIE

Název a registrační číslo projektu: Číslo a název oblasti podpory: Realizace projektu: Autor: Období vytváření výukového materiálu: Ročník:

21 Fotografování skrze sklo bez reflexů Používání polarizačního filtru

Gymnázium Vincence Makovského se sportovními třídami Nové Město na Moravě

Metodické pokyny k pracovnímu listu č. 35 Photoshop Fotografování - Krajina. Učivo: Naučit se základním zásadám při pořizování fotografie krajiny.

Základy digitální fotografie

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_IT1 Počítačová grafika a multimédia

OVL ÁDNĚME SVŮJ FOTOAPARÁT

Informace prezentované při zápisu studentů do prvního ročníku bakalářského studia

Obsah. KAPITOLA Minisérie Používání Mini Bridge ve Photoshopu

III/ 2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

INFORMATIKA počítačová grafika

O expozici Pavel Kohout (2014) Vydáno v listopadu 2014 jako 2.publikace vydavatelství Vydavatel: Pavel Kohout (

INFORMAČNĚ TECHNOLOGICKÝ ZÁKLAD

Základy digitální fotografie

ŠABLONY INOVACE OBSAH UČIVA

Jak udělat dobrou fotografii

III/ 2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

E P mm Sada. Olympus Pen: návrat legendy. Specifikace. Typ. Filtr. Obrazový senzor. Živý náhled. Procesor

ISO 400 1/13 sekundy f/5,6 ohnisko 55 mm. 214 CANON EOS 500D: Od momentek k nádherným snímkům

Digitální HD videokamera s vyměnitelným objektivem

FOTOGRAFOVÁNÍ. Nikola Kolenatá ZŠ Bratří Jandusů, 8.A Datum odevzdání: prosinec 2015 STRANA 1

TVORBA DIGITÁLNÍ FOTOGRAFIE A JEJICH ZPRACOVÁNÍ V PC

Manuál. Yakumo Mega-Image 57x a 67x digitální fotoaparáty

Digitální fotografie II. Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Skupina oborů: Polygrafie, zpracování papíru, filmu a fotografie (kód: 34)


Interaktivní osnova rozcestník pro studenty

Úvod...9 Historie počítačů...9 Digitální fotoaparát...10 Co čekat od počítače...10 Historie od verze 5 po verzi

Digitální Fotoaparát- princip, rozdělení

Plánujete svatbu a nevíte, podle čeho vybírat fotografa? Právě se vám do ruky dostala přehledná příručka.

Zhotovení a úprava fotografií. 01 Digitální fotografie

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

MULTIMEDIÁLNÍ A HYPERMEDIÁLNÍ SYSTÉMY

Fotoaparát a digitální fotografie

Fotoaparát na stativu. (Obr.1)

Jak na dokumentaci. Pozn.: Update

Manuální ostření. Kdy použít? Když chci mít jistotu, že bude ostrý, co chci já. Když fotím něco ze stativu. Když se objekt nehýbe

Digitální fotografie II. Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová

Technické údajedsc-hx200v

Základní zásady jak natočit video. KAMERA amatér. Tomáš Kostka 1. HODINA

Fotobezhranic.cz. Eshop, který se specializuje na foto vybavení + malířské stojany (momentálně stažené z nabídky)

E mm Sada. Specifikace. Typ. Hledáček. Obrazový senzor. Procesor. Filtr. bezdrátové řízení blesků. MOS senzor Výjimečně snadné ovládání

ZÁSADY FOTOGRAFOVÁNÍ A

Fotoaparáty a vybavení

Soukromá vyšší odborná škola grafická a Střední umělecká škola grafická

Digitální fotoaparáty, základy digitální fotografie

2015, Ing. Pavel Kocur, CSc. Všechna práva vyhrazena.

Digitální fotoaparáty vycházejí z principu klasického fotoaparátu na kinofilm. Hlavní rozdíl je ve snímacím prvku. U klasického fotoaparátu světlo

KAPITOL A 3 FOTO GRAFUJEME PODKL AD OVÉ SNÍMKY

Klepněte na téma WB150/WB150F/WB151/WB152/WB152F. Časté otázky. Náhled. Obsah. Základní funkce. Rozšířené funkce. Možnosti snímání.

Wichterlovo gymnázium, Ostrava-Poruba, příspěvková organizace. Maturitní otázky z předmětu INFORMATIKA A VÝPOČETNÍ TECHNIKA

Lekce 03 Prostředí programu SCRATCH

Ekonomika cestovního ruchu

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Skupina oborů: Polygrafie, zpracování papíru, filmu a fotografie (kód: 34)


Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Skupina oborů: Polygrafie, zpracování papíru, filmu a fotografie (kód: 34)

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Skupina oborů: Polygrafie, zpracování papíru, filmu a fotografie (kód: 34)

Fotoporadna 4 Kompozice

Rozdìlení poèítaèové grafiky

Obsah. Úvodem 9 Kapitola 1 Jaký počítač a jaký systém? 11. Kapitola 2 Obrázky a fotografie 21

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Produktový a dokumentační fotograf

TG 870. Vyspělý outdoorový hrdina. Specifikace. Monitor. Obrazový senzor. Objektiv. Digitální zoom

Kapitola 5 Pokročilé techniky fotografování s bleskem 59

Gymnázium Vincence Makovského se sportovními třídami Nové Město na Moravě

Strategický plán městské části Praha 12 Místní Agenda 21. Zapojování veřejnosti do rozhodovacích procesů

SEZNÁMENÍ S PRACOVNÍ PLOCHOU

Úvod do digitální fotografie

Grafická a multimediální laboratoř KOMPOZICE 2A.

SYLABUS: ZUR 712 Základy editorské praxe Kombinované studium

Fotografování v jednoduchém režimu

Návod k použití WB350F/WB351F/WB352F. Klepněte na téma. Časté otázky Náhled Obsah. Základní funkce Rozšířené funkce Možnosti snímání

Samsung ST90 - Digitální fotoaparáty. Elegantní a stylový fotoaparát s nádychem důmyslnosti. Video v kvalitě HD nyní v kompaktním fotoaparátu

III/ 2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Ukázka knihy z internetového knihkupectví

A HYPERMEDIÁLNÍ MULTIMEDIÁLNÍ SYSTÉMY OBRAZOVÁ DATA SVĚTLO ZPRACOVÁNÍ OBRAZU OBRAZ. Jak pořídit statický obraz

Transkript:

4SA424 Digitální fotografování 2 Organizace kurzu doc. Ing. Stanislav Horný, CSc. dis. Kristýna Horná a tým lidí z GML (Grafická a multimediální laboratoř VŠE) horny@vse.cz, gml.vse.cz, gml.vse.rajce.idnes.cz, standahorny.rajce.idnes.cz, winstoneconart.rajce.idnes.cz www.hornoff.slamow.com Vysoká škola ekonomická Fakulta informatiky a statistiky

Foto / video kurzy U3V VŠE a s postupy

Foto / video kurzy U3V VŠE a s postupy

Grafická a multimediální laboratoř HARMONOGRAM FOT2 FOT 2 U3V

Grafická a multimediální laboratoř HARMONOGRAM FOT2 FOT 2 U3V

Grafická a multimediální laboratoř HARMONOGRAM FOT2 FOT 2 U3V

Grafická a multimediální laboratoř HARMONOGRAM FOT2 FOT 2 U3V

Grafická a multimediální laboratoř GERED MANKOWITZ JEDEN Z NEJUZNÁVANĚJŠÍCH A NEJÚSPĚŠNĚJŠÍCH ROCKOVÝCH FOTOGRAFŮ 4ME121 / 4ME421 10

Fotografování a editace fotografií 1. Volba tématu fotografie 2. Přístup k tvorbě fotografie Dokumentační? Kreativní? Komu je fotka určena? 3. Příprava na fotografování Seznámení (a připomenutí) s ovládáním aparátu Seznámení (a připomenutí) s kompozicí 4. Fotografování 5. Editace fotografií Seznámení s prostředím editoru a s postupy

http://buddobrej.cz/ Fakulta informatiky a statistiky 5.2.2011 12 Den otevřených dveří

Fotografování a editace fotografií 1. Volba tématu fotografie 2. Přístup k tvorbě fotografie Dokumentační? Kreativní? Komu je fotka určena? 3. Příprava na fotografování Seznámení (a připomenutí) s ovládáním aparátu Seznámení (a připomenutí) s kompozicí 4. Fotografování 5. Editace fotografií Seznámení s prostředím editoru a s postupy

Co je nutno se naučit o expozici a kompozici:

Varianty výtvarných expozicí založeny buď na cloně, nebo na čase! varinaty - clona: izolované scénické neutrální makra varianty - čas: zastavující pohyb sledující pohyb naznačující pohyb

Grafická a multimediální laboratoř Z ČEHO SE UČIT... 18

Grafická a multimediální laboratoř Z ČEHO SE UČIT skripta materiály na webu (studijní materiály elektronická skripta, prezentace) multimediální záznamy 19

Grafická a multimediální laboratoř skripta 20

Grafická a multimediální laboratoř skripta 21

Grafická a multimediální laboratoř materiály na webu http://gml.vse.cz 22

Výuka multimédií pomocí multimédií http://multimedia.vse.cz 23

http://gmlvse.rajce.idnes.cz

http://standahorny.rajce.idnes.cz

Struktura v čem se liší od FOT2? Vychytávky Příklad 1: nemáte stativ? Stačí provázek! Příklad 2: fotíte panorama? Sundat polarizační filtr a vše nastavit manuálně, atd. Histogram a previzualizace Panoramata Rajče

Struktura zápočtová cvičení: Průběžné úkoly prezentace ve FotoPoradně a na konci semestru (bylo v FOT1): do 10ks reportáž... z víkendu, výletu, týdne, akce nafotit své nejbližší (fotkou je charakterizovat) max 3 své NEJNEJNEJ

Struktura zápočtová cvičení: Průběžné úkoly prezentace ve FotoPoradně a na konci semestru (bylo v FOT1): do 5 Ks subjektivní pohled na místo společně vybrané ( Vyšehrad, atd), nafotit lokalitu tak, jak jí cítíte, co to pro Vás znamená) do 5 Ks pohyb a hloubka ostrosti vlastní volba: do 5 Ks fotek z oblíbeného místa (procházky, vyvenčit park, chalupa), popsat proč zrovna tam, jak to tam cítíte, pohled na dané místo do 5 Ks ČB můj dům, prostředí (ne byt, ale chodby, sklepy, střechy atd) do 10 Ks moje sobota - reportáž barva: do 5ks od 1. dominanta, 2. kontrast, 3. monochromatické do 10 Ks jak cítíte Vánoce/Velikonoce atmosféra

Zápočtová cvičení individuálně: Průběžné úkoly prezentace ve FotoPoradně a na konci semestru (FOT1): foto kreativní expozice (vlastní volba 3-5 ks) na: prioritu clony prioritu času foto barva (2-3 ks) na: 1. dominanta, 2. kontrast, 3. monochrom (nepovinné) fotostory (cca 10 ks) - bez komentáře, musí být jasné z fotek, barevně vyrovnat použití něčeho (automatu na..., kávovaru, kola, pračky) postup nějaké práce, výroba něčeho nějaký děj (rande, cesta do školy, vstávání, operace, nakupování, setkání, pozdní příchod, stlaní postele)

Grafická a multimediální laboratoř http://gml.vse.cz/

Grafická a multimediální laboratoř

Grafická a multimediální laboratoř

4SA424 Digitální fotografování 2 Organizace kurzu doc. Ing. Stanislav Horný, CSc. dis. Kristýna Horná a tým lidí z GML (Grafická a multimediální laboratoř VŠE) horny@vse.cz, gml.vse.cz, gml.vse.rajce.idnes.cz, standahorny.rajce.idnes.cz, winstoneconart.rajce.idnes.cz www.hornoff.slamow.com Vysoká škola ekonomická Fakulta informatiky a statistiky