Mikrobiologie. KBI/MIKP Mgr. Zbyněk Houdek



Podobné dokumenty
Základy mikrobiologie, hygieny a epidemiologie. Hygienické a epidemiologické oddělení Thomayerovy nemocnice

- na rozhraní mezi živou a neživou přírodou- živé jsou tehdy, když napadnou živou buňku a parazitují v ní nitrobuněční parazité

DIAGNOSTIKA INFEKČNÍCH CHOROB KULTIVACE V LABORATORNÍCH PODMÍNKÁCH

Marek Matouš Marinka 9. B 2015/2016. Bakterie

Obsah. IMUNOLOGIE Imunitní systém Anatomický a fyziologický základ imunitní odezvy... 57

Doména: Bakterie (Bacteria) Milan Dundr

Infekce, patogenita a nástroje virulence bakterií. Karel Holada

EDUCAnet gymnázium a střední odborná škola Praha, s.r.o. Jírovcovo náměstí 1782, Praha 4 Mikrosvět II.

Inovace studia molekulární a buněčné biologie reg. č. CZ.1.07/2.2.00/

Gymnázium a Střední odborná škola pedagogická, Čáslav, Masarykova 248

GENETIKA 1. Úvod do světa dědičnosti. Historie

Maturitní témata - BIOLOGIE 2018

Úvod do mikrobiologie

Prokaryota. Eubacteria - podříše: Bakterie Sinice. Struktura buňky

Jaro 2010 Kateřina Slavíčková

VY_32_INOVACE_07_B_17.notebook. July 08, Bakterie

Mikrobiologické zkoumání potravin. Zákonitosti růstu mikroorganismů v přírodním prostředí, vliv fyzikálních faktorů na růst mikroorganismů

PREGRADUÁLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ V LÉKAŘSKÉ MIKROBIOLOGII

DNÍ ZÁKLAD III INTEGROVANÝ VĚDNV. BIOLOGIE Předn. Ing. Helena Jedličkov. ková TAKSONOMIE = KLASIFIKACE ORGANISMŮ VIRY, BAKTERIE, HOUBY. č.

UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE 3. LÉKAŘSKÁ FAKULTA (tématické okruhy požadavků pro přijímací zkoušku)

Biotechnologie 1. Úvod do biotechnologií

Úvod (1) Pojem a rozdělení biologie, biologické vědy, význam biologie. (1/1) Pojem a rozdělení biologie, biologické vědy, význam biologie.

Učení pro život. Mgr. Jana Míková. Prezentace sloužící jako výklad učiva o vzniku a vývoji života. Vytvořeno v prosinci 2013.

Název: Viry. Autor: PaedDr. Pavel Svoboda. Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy. Předmět, mezipředmětové vztahy: biologie

Lidmila Hamplová a kol. Mikrobiologie, Imunologie, Epidemiologie, Hygiena pro bakalářské studium a všechny typy zdravotnických škol

Okruhy otázek ke zkoušce

Maturitní témata Biologie MZ 2017

Automatizace v klinické mikrobiologii

Gymnázium a Střední odborná škola pedagogická, Čáslav, Masarykova 248

MIKROBIOLOGIE POTRAVIN A MIKROBIOLOGICKÉ LABORATORNÍ METODY. OBECNÁ MIKROBIOLOGIE

Izolace a identifikace půdních mikroorganismů. Mgr. Petra Straková Podzim 2014

BAKTERIÁLNÍ GENETIKA. Lekce 12 kurzu GENETIKA Doc. RNDr. Jindřich Bříza, CSc.

Buňka. základní stavební jednotka organismů

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/

Lékařská mikrobiologie II

Aplikované vědy. Hraniční obory o ţivotě

Doména Archaea. Tato doména nebyla rozpoznána až do konce 70. let minulého století

Maturitní témata BIOLOGIE

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 8. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními pojmy a informacemi o lidské imunitě.

Obecná mikrobiologie. Bakterie Viry Paraziti Houby

NEBUNĚČNÁ ŽIVÁ HMOTA VIRY

virus chřipky nukleová kyselina

základní přehled organismů

Projekt: Vzdělávání pro efektivní transfer technologií a znalostí v přírodovědných a technických oborech reg. č. CZ.1.07/2.3.00/45.

Metabolismus, taxonomie a identifikace bakterií. Karel Holada khola@lf1.cuni.cz

Název: Bakterie. Autor: PaedDr. Pavel Svoboda. Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy. Předmět, mezipředmětové vztahy: biologie

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM. D. Kvasničková a kol.: Ekologický přírodopis pro 7. ročník ZŠ a nižší ročníky víceletých gymnázií, 1. a 2.

Zvyšování konkurenceschopnosti studentů oboru botanika a učitelství biologie CZ.1.07/2.2.00/

Mikrobiologie a molekulární biotechnologie

prokaryotní Znaky prokaryoty

9. Viry a bakterie. Viry

Dezinfekce rukou a přehled výskytu mikrobiální flory na rukou nemocničního personálu

Elektromagnetické signály jsou vytvářeny vodními nanostrukturami odvozenými od částí bakteriálních DNA

Název: Hmoto, jsi živá? I

VY_32_INOVACE_002. VÝUKOVÝ MATERIÁL zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

Věda v prostoru. Voda v pohybu. Buněční detektivové. Svědkové dávné minulosti Země

Pavla Hájková Barbora Soukupová

BAKTERIÁLNÍ BUŇKA MORFOLOGIE A STAVBA

Eva Vlková č. dveří: 29

základní přehled organismů

Inovace studia molekulární a buněčné biologie reg. č. CZ.1.07/2.2.00/

Zdravotní nauka 3. díl

Mikroorganismy v potravinách

Eubakterie (Eubacteria)

Úvodní přednášky z předmětu TOXIKOLOGIE. VŠCHT Praha. Jedovatá stopa IV.

1. CO JE EVROPSKÝ ANTIBIOTICKÝ DEN A JAKÝ JE JEHO VÝZNAM?

Gramovo barvení bakterií

Otázky. Pravidelné očkování se provádí : Mezi pravidelné očkování patří: Mezi zvláštní očkování patří: Při úrazech se vždy očkuje proti :

vznik života na Zemi organické a anorganické látky a přírodními jevy ekosystémy, živé a neživé složky přírodního prostředí

analýza dat a interpretace výsledků

Maturitní zkouška z Biologie 2016 Gymnázium Hostivice, příspěvková organizace Komenského 141, Hostivice

Využití antibakteriálních testů v textilním průmyslu Mgr. Irena Šlamborová, Ph.D.

VĚDNÍ OBORY ZABÝVAJÍCÍ SE PŘÍRODOU ŽIVOU A NEŽIVOU

Elektronoptický snímek viru mozaikové choroby tabáku. Mozaiková choroba tabáku. Schéma viru mozaikové choroby tabáku

BUNĚČ ORGANISMŮ KLÍČOVÁ SLOVA:

Gymnázium Aloise Jiráska, Litomyšl, T. G. Masaryka 590

NOVINKY V NABÍDCE KONTROLNÍCH KMENŮ ČESKÉ SBÍRKY MIKROORGANISMŮ

Rezistence patogenů vůči antimikrobialním látkám. Martin Hruška Jan Dlouhý

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

Pátráme po mikrobech Díl II. Mikroskopická diagnostika II Gramovo barvení + pouzdra

Martina Bábíčková, Ph.D

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 9. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s různými názory a teoriemi o vzniku života na Zemi.

Zkušenosti s diagnostikou sepse pomocí testu SeptiFast Test M GRADE. Zdeňka Doubková Klinická mikrobiologie a ATB centrum VFN Praha

Zkušební okruhy k přijímací zkoušce do magisterského studijního oboru:

Tematický plán učiva BIOLOGIE

Odpovědnost vůči partnerovi KATALOG DEZINFEKČNÍCH A ČISTÍCÍCH PROSTŘEDKŮ

Stanovení celkového počtu mikroorganismů

Mezi námi bacily - trénink

Digitální učební materiál

Mikrobiologie. Základní pojmy a informace určené zejména pro odborné pracovníky zabývající se kontaminovanými textilními materiály

Genetika bakterií. KBI/MIKP Mgr. Zbyněk Houdek

VÝZNAM HORIZONTÁLNÍHO PŘENOSU GENETICKÉ INFORMACE PRO VZNIK ANTIBIOTICKÉ REZISTENCE. V. Bencko 1, P. Šíma 2

PROBLÉMY ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ ORGANISMY

Transkript:

Mikrobiologie KBI/MIKP Mgr. Zbyněk Houdek

Obsah 1. Úvod do mikrobiologie. 2. -4. Struktura prokaryotické buňky. 5. Růst a množení bakterií. 6. Ekologie bakterií a sinic. Průmyslové využití mikroorganismů a biotechnologie. 7. -8. Metabolismus prokaryot (fototrofní, chemolitotrofní, chemooganotrofní bakterie). 9. Genetika bakterií (bakteriální genom, transformace, konjugace, transdukce, plasmidy). 10. -11. Patogenita a virulence bakterií. Antibiotika a látky působící bakteriostaticky. 12. Taxonomie bakterií. 13. Virologie (obecná, DNA a RNA viry, priony).

Doporučená literatura Bednář, M., Fraňková, V., Schindler, J. et al. Lékařská mikrobiologie. Praha : Marvil, 1996. Vlková, E., Rada, V. a Killer J. Potravinářská mikrobilogie. ČZU v Praze, 2009. Růžek, L. a Voříšek, K. Pedobiologie a mikrobiologie. ČZU v Praze, 2010. Kaprálek, F. Mikrobiologické praktikum. Karolinum Praha, 1999. Rosypal, S. et al. Obecná mikrobiologie. SPN Praha, 1981. Betina, V. et al. Všeobecná mikrobiológia. Alfa

Mikrobiologie jako obor Mikrobiologie obor biologie zkoumající mikroorganismy. Mikroorganismus: nejčastěji jednobuněčný organismus viditelný pouze pod mikroskopem. Bakterie, sinice, řasy, houby, prvoci a viry. Bakteriologie nauka o bakteriích. Virologie nauka o virech, viroidech a prionech. Protozoologie nauka o prvocích.

Historie mikrobiologie 1676 A. Leeuwenhoek-zakladatel mikrobiologie a mikroskopie. Animacula = prvoci, kvasinky, červené krvinky a spermie.

Třída: Chaos 1767 C. Linné zařadil všechny mikroorganismy do třídy Chaos. Zakladatel systematické biologie.

Samoplození Naivní abiogeneze pochází od Aristotela z neživé hmoty vznikají organismy živé (blechy z prachu, žáby z bahna, ). 1669 F. Redi-vyvrátil pro viditelné org. (např. mouchy).

Sterilizace 1776 L. Spalanzani-masový vývar se nekazí (jsou bez mikroorg.) pokud je neprodyšně uzavřen a povařen. 1810 N. Appert-konzervace potravin zavařováním (Francie). 1825 zavařování v plechových konzervách (USA).

L. Pasteur (1822-1895) Definitivně vyvrátil teorii samoplození pomocí baněk s labutím hrdlem, které udržely tekutinu sterilní a mohl tam vzduch. Princip Petriho misek mikroorg. se nepohybují vzhůru, protože na ně působí gravitace. Kvašení objevitel T. Schwan-způsobují mikroorg. (1810) x J. Liebig-chemický, neživý proces. 1857 L. Pasteur-různá kvašení=různé mikroorg není kvašení bez živých org. E. Bőchner-objasnění alkoholového kvašeníenzymy. 1861 objev anaerobních bakterií. 1865 pasterizace (pivo, víno 52,7 C, mléko 61,6 C/30min, dnes 71-72 C/20-30sec).

Mikroorganismy jako původci chorob 1546 G. Fracastoro (Fracastorius z Verony)- publikuje, že některé epidemie jsou způsobeny přenosem z člověka na člověka pomocí seminaria (zárodky nemocí). Podle jeho díla nazvána Syfilis a jako 1. popsal tyfus. W. Harwey o 100 let později tuto teorii vyvrátil a byla dále uznávána teorie Hippokrata a Galéna nemoci z jedovatých výparů z konjukce planet a zevnitř Země. 1847 I. Semmelweis-gynekolog, který zavedl mytí rukou lékařů v chlorové vodě, aby nepřenášeli infekce na rodičky.

R. Koch (1843-1910 ) Soustředil se na antrax a tyčinky v krvi nemocných zvířat (popsal Davain-1850). 1876 experiment, kde prokázal vztah mezi specifickou bakterií a nemocí. Kochovy postuláty: 1. Bakterie musí být přítomna v každém nemocném organismu. 2. Z tohoto organismu musí být izolovatelná v čisté kultuře. 3. Naočkováním této kultury do pokusného organismu lze tuto chorobu vyvolat 4. Z takto infikovaného organismu lze bakterie znovu izolovat. Živné médium pro bakterie (jeho zpevnění želatinou a agarem). Barvení bakterií. 1882 Mycobacterium tuberculosis-původce TBC. 1879-1899 izolace původce tyfu (Salmonella typhii), cholery (Vibrio cholerae), záškrtu (Corynebacterium diphtheriae), zápalu plic (Streptococcus pneumoniae), tetanu (Clostridium tetani) a identifikovali stafylokoky.

Ch. Gram (1853 1938) 1884 Gramovo barvení bakterií (krystalová violeť a jodový roztok)-modrofialové zbarvení a následné odbarvení tkáně ethanolem (žlutá barva), ale některé bakterie se odbarvily také grampozitivní-obarvené x gramnegativní-odbarvené, pak obarvit safraninem (červené). Před 40 lety objeven v peptidoglykan v buněčné stěně (grampozitivní) a méně peptidoglykanu a více lipidů. Staphylococcus aureus a Escherichia coli:

Mikrobiologie 20. st. 1928 A. Fleming-penicilin (1945-Nobelova cena). 1932 G. Domagk-sulfonamidy (1939- Nobelova cena za Prontosil). 1942 J. Monod-růst bakteriálních kultur na definovaných živných médiích a za přístupu O 2 měření růstu bakterií pomocí kolorimetru bez počítání bakterií. (1965 - Nobelova cena za genetickou kontrolu syntézy enzymů a virů).