Denní péče o dítě. Hygienická péče o děti a adolescenty

Podobné dokumenty
Novorozeneckém a kojeneckém období: Kdy dítě přebalit:

8.6.2 Podávání stravy nemocným s pohybovým omezením,

Bronzový Standard SANATORY č. 4 Hygienická péče o klienta

Základní informace o nemocném s onemocnění diabetes mellitus

Vykazování ošetřovatelské péče v pobytových zařízeních sociálních služeb 25. února Ing. Iva Merhautová, MBA

Přiřazování pojmů. Kontrakce myokardu. Aorta. Plicnice. Pravá komora. Levá komora. 5-8 plicních žil. Horní a dolní dutá žíla. Pravá předsíň.

Veřejný závazek centra denních služeb

OBSAH KURZŮ PROSTŘEDÍ

PROVOZNÍ ŘÁD "PLAVÁNÍ" KOJENCŮ A BATOLAT NA KRYTÉM PLAVECKÉM BAZÉNU V ČESKÉ TŘEBOVÉ

SLUŽBA DOZP: CENÍK ČINNOSTÍ KE DNI

Výbava pro novorozence - doporučený seznam

Hygiena dospělého nemocného

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Třída: SAVCI (MAMMALIA)

11. Jak používat magnety při léčbě onemocnění

Cílová skupina žáci středních odborných škol (nezdravotnického zaměření)

Pohlavní soustava muže a ženy, sekundární pohlavní znaky, pohlavní hormony, menstruační cyklus.

Hygiena zubů a dutiny ústní

Článek 1 Předmět. Článek 2 Ceník ubytování. Článek 3 Finanční normy stravovací jednotky a provozní náklady stravovacího provozu

Školní řád. Základní škola a mateřská škola Skalsko, okres Mladá Boleslav, Skalsko 23, Skalsko ŠKOLNÍ ŘÁD MATEŘSKÉ ŠKOLY

Péče o novorozence a kojence

Naše dítě školákem. Informace pro prvňáčky a jejich rodiče

Školní řád. Zápis. Práva rodičů, zákonných zástupců. Konzultace. Projednán na pedagogické radě dne platný pro školní rok

Informace pro pacienty léčené ozařováním na klinice radiační onkologie

Provozní řád. Svět plavání, s.r.o. Budějovická 159/ Jesenice IČ:

PLÁNOVANÝ POROD CÍSAŘSKÝM ŘEZEM ANEB CO MOHU OČEKÁVAT?

Diplomovaná všeobecná sestra

Kritéria přijímání dětí do MŠ Starý Kolín 2013/2013

Mateřská škola Nové Lublice, příspěvková organizace ŠKOLNÍ ŘÁD. Závaznost: Školní řád je závazný pro všechny zaměstnance MŠ a rodiče

Č. j.: / Inspektorát č 6 - Ústí nad Labem INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Hajmová Jaroslava Městský úřad Louny ŠÚ Louny

Ukázka knihy z internetového knihkupectví

POHLAVNÍ SOUSTAVA POHLAVNÍ ORGÁNY ŽENY

Popis realizace poskytované sociální služby

Příbalová informace: Informace pro uživatele. Octenisept. kožní roztok. octenidini dihydrochloridum phenoxyethanolum

CENÍK ÚHRAD SOCIÁLNÍCH SLUŽEB (dále jen ceník )

Mateřská škola Kladno, Lacinova Školní řád. Školní rok 2015/2016

Naše kolekce. 41 Zebra Ziggy. 48 Humphrey žlutá. 52 Joupy limetková 57 Pompon tyrkysová. 46 Girl růžová. 71 Humphrey krémová

ZDRAVOTNÍ PROGRAMY PRO POJIŠTĚNCE ZPŠ. Využívejte osobní elektronický účet pojištěnce KARTA MÉHO SRDCE.

Výroční zpráva o činnosti mateřské školy a evaluaci výchovně- vzdělávacího procesu za školní rok 2007/2008

Ošetřovatelská anamnéza - děti

ČÁST PRVNÍ OBECNÁ USTANOVENÍ ( 1-2)

Vzdělávací program akreditovaného kvalifikačního kurzu Ošetřovatel

ZPRÁVA O ČINNOSTI V ROCE 2009

simply intuitive vše pro kojení i krmení lahví GREAT BRITAIN S #1 FEEDING BRAND

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM MŠ ŽABEŇ

Léčivá látka: 100 ml roztoku obsahuje chlorhexidini digluconas 0,2 g, jako chlorhexidini digluconatis solutio 1 ml ve 100 ml roztoku.

ZDRAVOTNÍ A SOCIÁLNÍ PÉČE, VETERINÁRNÍ SLUŽBY

Mateřská škola a Školní jídelna Kralice na Hané, příspěvková organizace

PŘÍLOHA P III: VÝSLEDKY ODPOVĚDÍ V DOTAZNÍKU I. STUPEŇ

Garantovaná nabídka Pečovatelská služba. organizační složka

Základní škola a Mateřská škola Suchdol, příspěvková organizace ŠKOLNÍ ŘÁD MŠ

ODBORNÁ PRAXE POVINNOSTI STUDENTA NA PRAXI

Okruh otázek k atestační zkoušce pro obor specializačního vzdělávání Ošetřovatelská péče v pediatrii Dětská sestra

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E. Čj.: / Oblastní pracoviště č. 6 INSPEKČNÍ ZPRÁVA

VEŘEJNÝ ZÁVAZEK Odlehčovací služby I. Základní informace

Vylučovací soustava. Fce. ledvin : - regulace složení a objemu těl.tekutin = udržování homeostázy tvorba moči tvoř. hormonů

Péče o pokožku v kojeneckém věku

Ministerstvo zdravotnictví ČR. Vzdělávací program akreditovaného kvalifikačního kurzu. Zdravotnický asistent

Vnitřní pravidla stanovená poskytovatelem pro poskytování služby denní stacionáře

OSOBNÍ KODEX ŽÁKA školy pro oblast gastronomie a cestovního ruchu

CENTRUM PÉČE O MATKU A DÍTĚ Vítkovická porodnice. Baby Friendly Hospital INFORMACE PRO NASTÁVAJÍCÍ MAMINKY

ZÁKLADNÍ HYGIENICKÉ PŘEDPISY

Záznam individuální přímé práce pracovníka s uživateli Azylový dům pro matky s dětmi

ŠKOLNÍ ŘÁD MATEŘSKÉ ŠKOLY SENOMATY

Domovní řád Domova pro seniory Krč

Soustava trávicí. mechanické = rozmělňování potravy žvýkáním a svalovými pohyby v žaludku a střevech

PŘEDMLUVA KE ČTVRTÉMU VYDÁNÍ PODĚKOVÁNÍ ANEB JAK KNIHA VZNIKALA PŘEDSTAVENÍ AUTORA ÚVOD

Pravidla poskytování jednotlivých úkonů pečovatelské služby.

Rodinný klub Cleo Jana Boučková Tyršova 51 NUČICE, tel.: PROVOZNÍ ŘÁD

Intenzivní péče o nohy

CENTRUM SOCIÁLNĚ REHABILITAČNÍCH SLUŽEB HLUČÍN

Výroční zpráva za rok 2013

PROVOZNÍ ŘÁD DOMOVA PRO SENIORY HÁJE zařízení sociálních služeb ( 79 odst. 5 písm. g) zák.č. 108/2006 Sb.)

Město Chotěboř, Organizační složka Pečovatelská služba Chotěboř, Trčků z Lípy 62, Chotěboř. Provozní řád

PROVOZNÍ ŘÁD DĚTSKÝ KOUTEK OBSAH: NÁZEV: Počet stran: 18 Vydal: Zpracoval:

Univerzita Pardubice, Fakulta zdravotnických studií

ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE Blok předmětů: PRACOVNÍ ČINNOSTI. Název předmětu: Charakteristika vyučovacího předmětu

VY_32_INOVACE_03_02_04

Provozní řád. Všeobecná ustanovení

Přezkoumání: Ing. S. Zubková interní auditor Účinnost: Schválení: Mgr. V. Mynářová vedoucí zařízení Verze: 01

SEZNAMTE SE SE SVÝM MIMINEM...12 Novorozeně: Grafické znázornění a seznam jednotlivých komponentů.. 16 Hlava Tělo... 17

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

PROVOZNÍ ŘÁD ZÁVAZNÉ POKYNY PRO ÚČASTNÍKY KURZŮ POŘÁDANÝCH v Rodinném centru Čtyřlístek v PRAZE - PETROVICÍCH

04/15/SEN ŽIVOT V DOMOVĚ

Pracovní pozice - pracovník zámečnické a strojní dílny

PROVOZNÍ ŘÁD DĚTSKÉ SKUPINY (DS)

Česká školní inspekce Jihomoravský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIP-1098/P-P. Mateřská škola KOMETKA, s.r.o.

Školní řád Mateřské školy Sezimovo Ústí, Lipová 649

Řád č. 04/15/ZVR ŽIVOT V DOMOVĚ VNITŘNÍ PRAVIDLA DOMOVA SE ZVLÁŠTNÍM REŽIMEM. Ing. Pavel Zelek, ředitel

Vnitřní pravidla pro poskytování pečovatelské služby. A) Popis rozsahu základních činností

Mateřská škola Raková u Konice, příspěvková organizace Raková u Konice Laškov

ŠKOLNÍ ŘÁD MATEŘSKÉ ŠKOLY

Dotazník pro žadatele a jejich blízké

PODROBNÝ CENÍK SLUŽEB DOMOVA SV. MIKULÁŠE V LUDGEŘOVICÍCH

Školní řád Letecké školky Delfínek

KEHIDAKUSTÁNY - KEHIDA TERMAL HOLIDAY VILLAGE ***+

Informace o MŠ. Název: MŠ Bordovice Adresa: Bordovice 83, Telefon: ms@bordovice.cz. Počet tříd: 1

INFORMACE PRO UŽIVATELE VNITŘNÍ PRAVIDLA

REKONSTRUKČNÍ VÝKONY NA TEPNÁCH DOLNÍCH KONČETIN AORTOBIFEMORÁLNÍ BYPASS AORTOFEMORÁLNÍ BYPASS ILIKOFEMORÁLNÍ BYPASS EDUKAČNÍ MATERIÁL PRO PACIENTY

Transkript:

Denní péče o dítě Děti od útlého věku vedeme a učíme samostatnosti v denních aktivitách.vedeme je k osvojování a ztotožňováním se standardem hygienických a společenských návyků. Pečovatelé spolu s dětmi jsou systematicky upevňují a prohlubují a zásady správného životního stylu. Mezi základní součásti ošetřování dítěte patří: - hygienická péče o dítě a jeho prostředí, - zajištění šetrné a bezpečné péče, - prevence chorob, - péče o výživu a hydrataci, - péče o vyprazdňování, - péče o odpočinek a spánek, - edukace rodičů a dětí. Hygienická péče o děti a adolescenty Hygienická péče má být důkladná a plnit všestranný účel. Úroveň osobní hygieny je ovlivněna rodinnými, kulturními i sociálními faktory. Jedinec na základě svých znalostí o prevenci zdraví a uspokojení svých potřeb, dodržuje zásady hygienických návyků. Ne vždy, však odpovídá individuální potřeba hygieny, sociálním zvyklostem společnosti. Dodržováním zásad hygienického prostředí se utváří i příjemné a estetické okolí člověka, které má vliv na jeho psychiku. Hlavní úkol hygieny: - základní potřeba čistoty těla, eliminace zápachu z exkretů a sekretů, - eliminace patologických mikroorganismů na kůži a sliznici ( prevence nemocí), - utváření příjemného a estetického prostředí, - udržení soběstačnosti jedince v zabezpečení spektra osobní hygieny. Hygienická péče o novorozence První koupání novorozence provádí dětská sestra nebo porodní asistentka asi dvě hodiny po porodu. Zabezpečí hygienickou stránku, včetně odstranění mázku z vlasaté části hlavy dítěte. Současně kontroluje, hmotnost, délku, tělesnou teplotu a stav pupečního pahýlu. Zaměří se také na péči o oči (kredeizace) a celkovou péči o kůži novorozence.

Pro novorozené dítě koupel patří k postupné adaptaci z nedávno přirozeného prostředí nitroděložního života. Většina maminek má několik týdnů po porodu obavy z koupání nebo přenášení a manipulaci s novorozencem. Edukaci potřebných dovedností včetně zdůvodnění posloupnosti jednotlivých úkonů, předvede mamince dětská sestra. Tak získá matka jistotu, že v domácím prostředí zvládne připravit pomůcky i koupel novorozence včetně bezpečných manipulačních technik. Koupáni novorozence se již neprovádí každý den, jak tomu bylo dříve. Většina dětských lékařů doporučuje intervaly koupání obden nebo pětkrát do týdne, za předpokladu že je prováděna pravidelné péče a důsledná péče o genitálie a konečník. Tuto péči je nutno zajistit při každém přebalování dítěte. Doporučené pomůcky ke koupání v domácnosti: vanička s lehátkem, žínky, čisté oblečení pro dítě, měkká bavlněná osuška, vhodné pleny a dětskou kosmetika. Dětská kosmetika je doporučována lékařem, ovšem její výběr je v plné kompetenci matky. K ošetření dítěte jsou nutné tyto pomůcky: krém na opruzeniny, hydratační krém na promazávání kůže, kartáček na vlasy, vatové tyčinky na čištění nosu a uší, teploměr na změření teploty vody, hygienické pleny a zavinovačku, která je vhodná do věku tří měsíců. Dítě ve vaničce koupeme až po zhojení pupeční jizvy ( Sedláková, 2008). Postup: - teplota v místnosti se doporučuje v rozmezí 22 27 C, - voda ke koupání 36-38 C postupně snižujeme v rámci otužování (kontrola teploměrem), - rozložení pomůcek na stůl, - doporučené množství vody ve vaničce s použitím lehátka je 10 15 centimetrů, - vložíme lehátko, které umožní bezpečnou fixaci dítěte a uvolní matce obě ruce, - může se použít alternativa kbelík TUMMY TUB (koupel je náročnější, jedna ruka musí vždy fixovat hlavu. Nevýhodou, vzhledem k svislé poloze dítěte v kbelíku může být nemožnost řádného mytí nejen celého těla, ale zvláště genitálií, - svlečení dítěte, - pokud je dítě znečistěné stolicí nebo zvratky, předem umýt znečištěná místa hygienickými kapesníky nebo vodou, aby voda ve vaně zůstala čistá, - k očistě je vhodné používat dětské mýdlo bez parfemace nebo vonných esencí, v prvních měsících věku dítěte není nutno používat ke koupeli mýdlo, - při mytí se zaměřit na všechny záhyby v podpaží, krku a tříslech,

- koupel zbytečně neprodlužovat (asi 10 min pobytu ve vodě), ale dopřejeme klidný pobyt ve vodě, radost z koupání, - po koupání dítě šetrně (kůži netřeme) osušit se všemi záhyby celého těla, - celkově promazat kvalitními dětskými krémy (popřípadě olej) s přídavky vitamínů, - součástí můře být i masáž, která musí být jemná zaměřuje se především na chodidla, ruce a bříško dítěte, - zadeček a genitálie ošetřit speciálními přípravky určenými pro prevenci opruzenin, - přebalit dítě a obléknout, - zabalit do zavinovačky a uložit do postýlky, - po celou dobu dodržovat zásady bezpečného držení a přenášení. Zvláštnosti hygieny děvčátka: - během koupele očistit oblast močové trubice a poševního vchodu rozevřením oblasti velkých stydkých pysků, - holčičky mýt a otírat od přirození směrem ke konečníku, aby nebyly přenášeny bakterie z konečníku do oblasti pochvy, - při přebalování dbát, aby krém proto opruzeninám nebyl zanesen do poševního otvoru. Hygiena chlapečka: - předkožka penisu plní hygienickou a ochrannou funkci, fyziologicky může být v útlém věku i slepena, - do věku šesti let se nemá předkožka přetahovat, - pokud lze samovolně a zlehka předkožku přetáhnout, lze provádět při koupání. Nehty stříháme opatrně podle potřeby, nůžky desinfikujeme. Dutina ústní zůstává bez patologických změn (soor), pokud matka dodržuje hygienická pravidla v souvislosti s podáváním stravy, případně používání savičky. Péče o pupeční pahýl Z působ odstranění pupečního pahýlu je většinou chirurgickým způsobem, nebo samovolně po zaschnutí odpadne. Během pobytu v porodnici ošetřuje pupeční pahýl dětská sestra, zde riziko krvácení nebo zanesení infekce. Pupeční jizva se po koupání vysuší za pomocí štětičky a lihu na pupečník, vytírání štětičkou s lihem se provádí ve tvaru sluníčka (Sedláková 2008).

Přebalování dítěte Při výměně pleny je nutno věnovat zvýšené hygieně genitálií a konečníku. Po důkladném omytí zadečku vodou, popřípadě hygienickými ubrousky, vždy naneseme tenkou vrstvu speciálního krému proti opruzeninám. Při výměně pleny měníme polohu dítěte jemným pootočením dolní poloviny těla. Není vhodné zvedat dolní končetiny za kotníky, z důvodu zvýšení přetlaku v oblasti horní poloviny těla především hlavy. Novorozené dítě by mělo být přebalováno před každým kojením (asi 8 krát denně). Volba výběru druhu plen je v kompetenci matky. Zdravotník v rámci edukace objasní klady a zápory jednotlivých druhů plen. Hygienická péče o kojence a batole Mezi základní potřeby kojence patří potřeba osobní čistoty (koupání, vyprazdňování, přebalování). Koupel kojence je prováděna obdobným postupem jako u dítěte novorozeného věku. Podle psychomotorického stupně vývoje je dítě do rituálu koupání zapojováno formou hry. Během koupele a jakékoliv činnosti s dítětem je důležité správně komunikovat a objasňovat dítěti co děláme. Tím se aktivizujeme i motorickou odezvu dítěte. Na koupání, svlékání a čištění některé děti mohou reagovat reflexním svalovým napětím a často nechtějí spolupracovat. Při ohleduplném zacházení si kojenec rychle vodu oblíbí, přestává plakat a bránit se. Postupně se rodičům se podaří z koupání vytvořit radostnou sociální situaci. Celkovou koupel provádíme podle potřeby či znečištění dítěte. Je doporučováno raději sprchování než koupání ve vaničce. Osvěžující koupel je vhodné provádět ráno (sprcha), zatímco uklidňující koupel (ve vaně) se doporučuje večer. Během koupele kojence i batolete je nutný stálý dozor dospělého. Pokud se provádí koupel ve vaně, vkládáme do vany plovoucí hračky. Je nutné dodržet bezpečí dítěte, protože dítě ve snaze hračku chytit, může uklouznout a utopit se i v poměrně malém množství vody. Důsledně dbáme na dodržování a utváření hygienických pravidel související s výživou a vyprazdňováním (mytí rukou, používání ručníku, nácvik smrkání ). Systematicky rozvíjíme schopnosti a zručnosti dítěte v sebeobsluze a utváření osobních hygienických návyků. Dbáme na bezpečnost dítěte (stálý dohled, prevence pádu, opaření, uklouznutí ).

Nácvik hygienického vyprazdňování - při posazování na nočník (předpokladem je samostatné sezení, asi 10. měsíc), dítě necháme sedět po dobu 5 10 minut, vždy pod dozorem dospělé osoby. Pokud nácvik uchování čistoty zatím nevede k očekávaném výsledku, dítě nikdy netrestáme. Volní regulaci vyprazdňování dítěte můžeme očekávat až po 18. měsíci dítěte (dítě je schopno potřebu vyprazdňování ohlásit, i když ne vždy včas). Někteří rodiče upřednostňují alternativní způsob vyprazdňování tzv. bezplenková metoda. Dodržujeme zásady předcházení opruzeninám. Pokud se opruzeniny vyskytnou, dbáme na zvýšenou hygienu míst s opruzením, kůži větráme na vzduchu (bez zabalení do pleny) a doporučuje se i vyloučení kyselých ovocných šťáv ze stravy. Léčbu opruzenin je nutno konzultovat s lékařem. Vytvoření samostatného volního hygienického vyprazdňování se předpokládá u dítěte ve věku tří let. Péče o chrup První vyšetření stomatologem by mělo být provedeno kolem 6 měsíce věku dítěte, v době prořezávání prvních mléčných zubů. Další péče o chrup v kojeneckém věku zahrnuje správné používání kousátek. K čištění zubů je možné přistoupit kolem 1 roku věku dítěte, kdy se pokoušíme měkkým kartáčkem setřít zubní plak, pomocí dětské soupravy pro čištění zubů. Nácvik pravidelného čištění zoubků s používáním dětské zubní pasty je vhodné v období staršího batolete. Pravidelná kontrola u stomatologa (alespoň dvakrát ročně) je významná v prevenci vzniku zubního kazu a současně i postupného snižování strachu dítěte z dentálního ošetření. Hygienická péče o větší dítě a adolescenta Střední školní věk je pokládán za mimořádně významné období z hlediska utváření sociálních vztahů. S udržováním osobní hygieny v tomto věku mohou být, zejména s chlapci, problémy. Je snadnější se naučit návykům dobrým, než odnaučit špatným. Při upevňování hygienických návyků je třeba dítě často chválit. Při nevšímavosti ztrácí starší dítě zájem o hygienická pravidla. Ze strany rodičů je nutná taktní, ale pravidelná kontrola kvality hygienické péče. V tomto období je dítě velmi citlivé na vše, co se týká jeho těla. Záleží na kvalitě vzájemného vztahu, pokud dítě dospělému důvěřuje je ochotno respektovat a přijímat řád a rodičovská doporučení. Oblasti péče při ranní a večerní toaletě: - ranní mytí do půli těla (obličej a krk, ruce a podpaží, hrudník, nezapomínat na nohy),

- péče o dutinu ústní (kromě správného postupu čištění zubů kartáčkem a zubní pastou je nutné děti seznámit používáním irigátoru dutiny ústní, dentální nitě ) a to v souvislosti se stravou, - zvýšená péče rukou a nohou, včetně nehtů (prevence plísňového onemocnění), - mytí vlasů, případně péče o vousy, - mytí rukou před jídlem a použití toalety, - péče o intimní hygienu. Intimní hygiena Chlapci si při koupeli je doporučeno přetahovat předkožku a umýt předkožkový vak, děvčatům umýt bez použití mýdla rýhu mezi stydkými pysky (přípustná jsou mýdla určená pro intimní hygienu). Při menstruaci je doporučováno sprchování. Důsledné dodržování hygieny rukou při výměně menstruačních pomůcek je jedním z preventivních opatření před vznikem infekce rodidel. Dítě má právo na intimitu, proto při mytí a koupání je nutné respektovat přirozený stud dítěte. Péče o osobní prádlo - naučit dítě denně si měnit osobní spodní prádlo a ponožky, - ručníky a ostatní hygienické pomůcky ukládat na určené místo. Uspokojování potřeb dětí Uspokojování potřeb včetně individuálních, je důležitou složkou kvalitní péče o dítě. Struktura potřeb je tvořena základními (biologickými) potřebami a produktivními potřebami (potřeba činnosti). Pokud jsou potřeby uspokojovány v optimálním množství i kvalitě, vyvine se z dítěte zdravá osoba. Potřeby jsou motivem činnosti a současně i jejich výsledkem (Rybárová, 1987). Požadavky na zabezpečení základních a zvláštních potřeb se v historickém období měnily. Zásadní změny v chápání potřeb dětí se objevily v 19. 20. století. Požadavky se postupně staly právy, které byly později zakotveny v národních a mezinárodních kodexech. Respektování těchto kodexů vytváří kvalitnější systém péče společnosti o dítě.