Seznam příloh. Příloha 2 Statistika počtu nestátních neziskových organizací v letech

Podobné dokumenty
Právní formy podnikání v ČR

Britské společenství národů. Historie Spojeného království Velké Británie a Severního Irska ročník gymnázia (vyšší stupeň)

CZ.1.07/1.5.00/

WORKSHEET 1: LINEAR EQUATION 1

Gymnázium, Brno, Slovanské nám. 7 WORKBOOK. Mathematics. Teacher: Student:

HODNOCENÍ INOVAČNÍCH VÝSTUPŮ NA REGIONÁLNÍ ÚROVNI

ehealth a bezpečnost dat

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Introduction to MS Dynamics NAV

Tabulka 1 Stav členské základny SK Praga Vysočany k roku 2015 Tabulka 2 Výše členských příspěvků v SK Praga Vysočany Tabulka 3 Přehled finanční

Souhrnný monitoring médií CFA Society Forecasting Dinner. Sledované období: Zpracováno dne:

Výkon závislé práce mimo pracovněprávní vztah Červen 2012

Transportation Problem

GUIDELINES FOR CONNECTION TO FTP SERVER TO TRANSFER PRINTING DATA

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

POSTAVENÍ ZDRAVOTNICKÝCH SLUŽEB V SOCIÁLNÍM SYSTÉMU ČR Position of health services in the Czech social security system

Theme 6. Money Grammar: word order; questions

Litosil - application

Social Media a firemní komunikace

Caroline Glendinning Jenni Brooks Kate Gridley. Social Policy Research Unit University of York

Problém identity instancí asociačních tříd

Digitální učební materiál

dat 2017 Dostupný z Licence Creative Commons Uveďte autora-zachovejte licenci 4.0 Mezinárodní

VYSOKÁ ŠKOLA HOTELOVÁ V PRAZE 8, SPOL. S R. O.

SoSIReČR Sociální síť informatiků v regionech České republiky, Peter Vojtáš, MFFUK

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZECH BUSINESS CLUB IN THE UAE 18 TH AUGUST 2014, PRAGUE

Potřebujete mít vaše IS ve shodě s legislativou? Bc. Stanislava Birnerová

Zaměřen na rozvojové země Práce na rozvojových projektech, poznávání kultury, výuka angličtiny,

/ 1. I nadále budeme vyhledávat možnosti uplatnění na zahraničních aktivitách, kde jsme v předešlých letech načerpali dostatek zkušeností

Name: Class: Date: RELATIONSHIPS and FAMILY PART A

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

MAGAZINE ABOUT WOMEN THE WAY THEY REALLY ARE

Czech Republic. EDUCAnet. Střední odborná škola Pardubice, s.r.o.

SMES-EU D&H-5P Workshop 1. Prague November 2003 V Praze listopadu 2003

Digitální učební materiál

Právní nástroje exportního financování zahraničních zakázek

Evaluace přenosu znalostí v kyberprostoru

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Karmelitská 7, Praha 1 tel.: msmt@msmt.cz

Vypsání závodu / Notice of Race strana/page 1/5. Compotech Cup. v lodních třídách / in classes. D-One, 7P CTL

Invitation to ON-ARRIVAL TRAINING COURSE for EVS volunteers

Regionální značka pohled zvenčí Regional brand view from outside

EXACT DS OFFICE. The best lens for office work

SEZNAM PŘÍLOH. Příloha 1 Dotazník Tartu, Estonsko (anglická verze) Příloha 2 Dotazník Praha, ČR (česká verze)... 91

Registration document doc / PDF. Invitation and Congress Program doc

Database systems. Normal forms

Obsah&/&Content& Všeobecné)podmínky)(v)češtině)) Terms)and)Conditions)(in)english)) )

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

ČESKÁ FOTOGRAFIE CZECH PHOTOGRAPHY p r o S P O R T B E Z B A R I É R. Roman Šebrle

Téma 8. Náklady kapitálu. Kapitálová struktura a její optimalizace

Co vím o Ázerbájdžánu?

Sociální sítě jako Velký bratr. Martin Klubal AEC a.s.

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Just write down your most recent and important education. Remember that sometimes less is more some people may be considered overqualified.

SZIF - Evropské dotace s plnou elektronickou podporou a kontrolou

7 Distribution of advertisement

LOGBOOK. Blahopřejeme, našli jste to! Nezapomeňte. Prosím vyvarujte se downtrade

a konverze na úřadech Martin Řehořek

1, Žáci dostanou 5 klíčových slov a snaží se na jejich základě odhadnout, o čem bude následující cvičení.

Od Czech POINTu k vnitřní integraci

Uživatelská příručka. Xperia P TV Dock DK21

ČESKÁ TECHNICKÁ NORMA

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

STORAGE, TRANSPORTATION, HANDLING MANUAL D0141.STHM.01

CZ.1.07/1.5.00/

DOPLNĚK K FACEBOOK RETRO EDICI STRÁNEK MAVO JAZYKOVÉ ŠKOLY MONCHHICHI

aktuality, novinky Ing. Martin Řehořek

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

READERS OF MAGAZINE DOMA DNES

Automatika na dávkování chemie automatic dosing

Energy vstupuje na trh veterinárních produktů Energy enters the market of veterinary products

Aktuální trendy ve výuce a testování cizích jazyků v akademickém prostředí

Efektivní financování sociálních služeb v České republice Effective financing of social services in the Czech Republic

Petr Vlk KPCS CZ. WUG Days října 2016

Vánoční sety Christmas sets

USING VIDEO IN PRE-SET AND IN-SET TEACHER TRAINING

Výuka odborného předmětu z elektrotechniky na SPŠ Strojní a Elektrotechnické

OKMP. Souhrnná zpráva Společenství OKMP Annual Report OKMP corporation Mateřská společnost. Mother company. OKMP Group a.s.

v období Structural Funds and Their Impact on Rural Development in the Czech Republic in the Period

Dobrovolná bezdětnost v evropských zemích Estonsku, Polsku a ČR

DATA SHEET. BC516 PNP Darlington transistor. technický list DISCRETE SEMICONDUCTORS Apr 23. Product specification Supersedes data of 1997 Apr 16

CZ.1.07/1.5.00/

AJ 3_20_American_holidays.notebook. April 14, Úvodní strana

Digitální učební materiál

SSOS_AJ_3.17 Czech education

Gymnázium, Brno, Slovanské nám. 7, SCHEME OF WORK Mathematics SCHEME OF WORK. cz

CZ.1.07/1.5.00/

Sociální integrace osob se získaným zrakovým postižením. Martina Zdráhalová

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 29/18. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Národní informační den společných technologických iniciativ ARTEMIS a ENIAC

Nová éra diskových polí IBM Enterprise diskové pole s nízkým TCO! Simon Podepřel, Storage Sales

Poznatky z evropského projektu BReATH a postřehy z konference Europe at the Speed of Light 2006 Anton KUCHAR ÚRE AV ČR, Praha. kuchar@ure.cas.

Mechanika Teplice, výrobní družstvo, závod Děčín TACHOGRAFY. Číslo Servisní Informace Mechanika:

SSOS_AJ_3.18 British education

TechoLED H A N D B O O K

Silicified stems of upper Paleozoic plants from the Intra Sudetic and Krkonoše Piedmont basins

I. Produkce firmy a postavení v produkčním řetězci

Real Estate Investment 2019

Metodika pro zadání veřejné zakázky formou DESIGN & BUILD pro dopravní stavby v ČR

Transkript:

Seznam příloh Příloha 1 Originální znění definic sociální ekonomiky a sociálních podniků podle vybraných mezinárodních organizací - Social Economy Europe, CIRIEC, EMES Příloha 2 Statistika počtu nestátních neziskových organizací v letech 1990 2010 Příloha 3 Principy sociálního podniku podle TESSEA a Focus Praha o. s. Příloha 4 Informované souhlasy s rozhovorem a jeho zpracováním Příloha 5 Otázky pro sociální podnikatele 81

Příloha 1 Originální znění definic sociální ekonomiky a sociálních podniků podle vybraných mezinárodních organizací - Social Economy Europe, CIRIEC, EMES Social Economy Social Economy Europe Social economy includes co-operatives, mutual societies, associations and foundations as well as other types of enterprises that share the values defined in the principles of the Social Economy Charter. (www.socialeconomy.eu.org/spip.php?rubrique10, 20. 9. 2010) CIRIEC The set of private, formally-organised enterprises, with autonomy of decision and freedom of membership, created to meet thein members needs through the market by producing goods and providing services, insurance and finance, where decision-making and any distribution of profits or surpluses among the members are not directly linked to the capital or fees contributed by each member, each of whom has one vote. The Social Economy also includes private, formallyorganised organisations with autonomy of decision and freedom of membership that produce non-market services for households and whose surpluses, if any, cannot be appropriated by the economic agents that create, control or finance them. (CIRIEC, 2005:9) EMES The concept of "social economy" goes back to the 19th century when various new types of organisations and enterprises were formed collectively by groups of people in response to problems they were facing due to deep transformations of the economic system: cooperative societies, friendly (mutual benefit) societies, and other forms of undertakings which aimed at organizing production, consumption, access to credit, access to health care and other services on a more equitable and democratic basis. In today terms, the social economy gathers enterprises of the co-operative movements, mutual benefit and insurance societies, foundations and all other types of non-profit organizations which all share some principles making them correspond to the "third sector" 82

of modern economies. Indeed, social economy organisations differ from the private forprofit sector as their primary goal is to serve members needs or a broader public interest instead of maximizing and distributing profits to shareholders or members. They are also clearly distinct from the public sector although non-profit organisations may receive public subsidies to fulfil their mission: they are self-governed private organisations with the rule "one member, one vote" in their general assembly. (www.emes.net/index.php?id=234, cit. 10. 5. 2010) Social Enterprises Social Economy Europe Social Economy enterprises and organisations are economic and social players active in all sectors of society; they are set up to respond to people s needs. They are characterised principally by their aims and their methods: a different way of doing business which continuously associates the general interest, economic performance and democratic operation. (www.socialeconomy.eu.org/spip.php?rubrique10, 20. 9. 2010) CIRIEC According to the above definition, the shared features of these two sub-sectors of the SE are: 1) They are private, in other words, they are not part of or controlled by the public sector; 2) They are formally organised, that is to say that they usually have legal identity; 3) They have autonomy of decision,meaning that they have full capacity to choose and dismiss their governing bodies and to control and organise all their activities; 4) They have freedom of membership, in other words, it is not obligatory to join them; 5) Any distribution of profits or surpluses among the user members, should it arise, is not proportional to the capital or to the fees contributed by the members but to their activities or transactions with the organisation. 6) They pursue an economic activity in its own right, to meet the needs of persons, households or families. For this reason, SE organisations are said to be organisations of people, not of capital. They work with capital and other nonmonetary resources, but not for capital. (CIRIEC, 2005:9) 83

EMES Social enterprises can be defined as organizations with an explicit aim to benefit the community, initiated by a group of citizens and in which the material interest of capital investors is subject to limits. They place a high value on their independence and on economic risk-taking related to ongoing socio-economic activity. (www.emes.net/index.php?id=203&0=, cit. 10. 5. 2010) 84

Příloha 2 Statistika počtu nestátních neziskových organizací v letech 1990 2010 85

Příloha 3 Principy sociálního podniku podle TESSEA a Focus Praha o. s. 86

87

Focus o.s. Standardy sociální firmy 88

89

Příloha 4 Informované souhlasy s rozhovorem a jeho zpracováním Vojtěch Sedláček - zakladatel, Agentura ProVás s.r.o. 90

Petra Jiráňová manažerka sociální firmy Zahrada, Focus o. s. 91

Zuzana Dvořáková ředitelka, TyfloCentrum o.p.s. 92

Marie Horáková ředitelka, Agentura Profesního Poradenství pro Neslyšící o. s. 93

Zuzana Hippmannová manažerka Café Rozmar, Rozmarýna o.p.s. 94

Ivo Lorenc zakladatel kavárny, Kolíbka. 95

Aleš Lang ředitel, BONA o.p.s. 96

Jan Vrzal zakladatel sociální firmy, Rubisco. 97

Andrea Šváchová manažerka kavárny TA KAVÁRNA, Borůvka o. s. 98

Příloha 5 Otázky pro sociální podnikatele 1. Informace o podniku: - Jakou právní formu má Váš sociální podnik? - Proč jste si zvolil/a právě tento právní typ pro sociální podnikání? - Jaké výhody přináší tento právní typ pro účely sociálního podnikání? - Jaké nevýhody přináší tento právní typ pro účely sociálního podnikání? - Kdybyste začínal/a se sociálním podnikáním, jakou právní formu byste zvolil/a a proč? - Kdy vznikla Vaše organizace? - Jaké důvody Vás vedly k založení vaší organizace? - Pro jaké klienty je sociální podnik určen? - Proč právě tato skupina osob? - Máte zkušenost s prací s jinými skupinami osob? - Chtěl/a byste spolupracovat s jinou skupinou osob? - Co Vám ve spolupráci brání? 2. Komunikace se státními úředníky: - Máte osobní zkušenost se státními úředníky v kontextu s Vaším sociálním podnikem? - Jakou formou komunikujete se státními úředníky a co je obsahem této komunikace? - Jste s touto formou komunikace spokojen/a? - Co byste na této komunikaci změnil/a? - Jaký máte osobní postoj ke státním úředníkům? - Jaký postoj mají státní úředníci dle Vašeho názoru k Vám? - Jaké role má dle Vašeho názoru stát v oblasti sociálního podnikání? - Jak své role plní/neplní? - Co by se mělo změnit? 99

- Využíváte státní dotace či jiný typ státní podpory pro Váš sociální podnik? Pokud ano, jaký je/byl průběh, spolupráce či případné problémy? - Využíváte nebo jste někdy využil/a financování z Evropských strukturálních fondů? Pokud ano, jaký je/byl průběh, spolupráce či případné problémy? - Máte i jiné zdroje financování Vašeho sociálního podniku? - Můžete v poměrné částce říci, kolik procent tvoří jednotlivé zdroje rozpočet Vašeho sociálního podniku? - Měl by stát podporovat sociální podnikatele? - Jakou formu státní podpory byste osobně uvítal? - Je nějaký druh státní podpory, který v ČR zásadně chybí? - Máte informace o zahraničních zkušenostech a praxe v oblasti sociálního podnikání? - Co by podle Vás motivovalo nesociální podnikatele, aby se stali podnikateli sociálními? - Informuje stát dostatečně o možnostech sociálního podnikání? - Jakou účinnou formou by měly být informace o sociálním podnikání šířeny? 3. Vlastní hodnocení: - Jakou roli dle Vašeho názoru hraje sociální podnikání ve společnosti? - Jak vnímáte vlastní přínos sociálního podniku? - S jakými reakcemi ohledně činnosti Vašeho sociálního podniku se setkáváte? - Jsou pro Vás tyto reakce důležité? - Jaké státní rozhodnutí by Vám pomohlo v činnosti sociálního podniku? Děkuji Vám za rozhovor. 100