NABÍDKA VÝCHOVNĚ VZDĚLÁVACÍCH PROGRAMŮ 2015/2016
Dobrý den, rádi bychom Vám představili anotace našich výchovně vzdělávacích programů, které nabízíme v roce 2015/2016. Programy, které Vám nabízíme, jsou vytvořené a realizované studenty a absolventy katedry Sociální pedagogiky a volného času se zaměřením na dramatickou výchovu při Masarykově univerzitě v Brně. Vzhledem k naší profilaci dramatické výchovy, Vám a Vašim dětem nabízíme možnost setkat se s prvky dramatické výchovy a divadelních technik, které považujeme za velmi důležité pro rozvoj osobnostních a sociálních dovedností dětí, např. v environmentální výchově, kooperaci ve skupině, socializaci a v rozvoji ctností jako je přátelství, odvaha, respekt, pomoc druhému a spousta dalších. Budeme moc rádi, jestliže si vyberete některý z nabízených programů. Pokud se Vám žádný z programů nehodí, můžete nás oslovit s tím, co byste si přáli a my Vám rádi po domluvě vytvoříme program přímo na míru. Přejeme Vám hodně trpělivosti a klidu v následujícím školním roce 2015/2016. Vaši herci a lektoři z Divadla Bez Pravidel.
Farma zvířátek Ví už děti, jaká zvířátka žijí na farmě? My jim je nejen představíme, ale děti sami si vyzkouší být v jejich rolích. Zábavné dopoledne plné her, při kterém se nenásilnou formou zaměříme na vztahy mezi zvířátky. Prozkoumáme s dětmi hranice přátelství a uvědomíme si jeho sílu. Ukážeme si, že z neznámých věcí nemusíme mít strach, stačí, když se je pokusíme poznat. poznávání zvířat na farmě, přátelství, vztahy, strach z neznámého děti se seznámí se zvířaty na farmě, ctností přátelství a strachem z neznámého
Odpadkáčci RE-CY-KLA-CE je slovo, které už někteří z nás možná znají, někteří i dokonce ví, co toto slovo znamená. My si jej společně s dětmi nejen vysvětlíme, ale také si zkusíme vyrobit loutky z materiálů, které mnozí mohou považovat jen za odpadky - věci, které už nemají využití. Loutky odpadkáčci nám pomůžou vysvětlit, proč je dobré třídit odpad, a na co všechno můžeme využít prázdné PET lahve a starý papír. recyklace a její možnosti děti se seznámí s recyklací odpadu, kreativním využití recyklovatelného odpadu a dokáží vysvětlit co je recyklace
Kašpárku, takhle ne! Do třídy vstoupí učitelka a začne dělat prezenci žáků. V lavicích sedí děti, ale Kašpárek nikde. Ten vbíhá do třídy až ve chvíli, kdy jej chce paní učitelka zapsat. A že by pozdravil? Děti shlédnou loutkové divadýlko, ve kterém není vše tak úplně správně. Hlavní postavou představení je Kašpárek, kterému chybí slušné vychování. Proto spolu s dětmi budeme pozorně sledovat Kašpárkovo chování k druhým. Na konci krátkého loutkové divadýlka se děti dostávají do příběhu a stávají se jeho součástí. Spolu s vypravěči se snaží Kašpárkovi pomoci a napovědět mu, jak by se měl k druhým chovat. Děti si skrze interaktivní příběh s dramatickými prvky osvojují a upevňují základy slušného chování a dokáží reflektovat, jak bychom se měli chovat k druhým. Dále rozvíjí své schopnosti imaginace, pohybové a komunikační dovednosti. Program má za vedlejší cíl seznámit děti s loutkami. základy slušného chování, pomoc druhým děti dokáží vysvětlit, jaké jsou základy slušného chování; jak bychom se měli chovat k druhým
O Mikuláši (Mikulášská nadílka) Věděli jste, že je sv. Mikuláš patronem všech rybářů? Ví to i děti? Pocestný rybář jim prozradí příběh, který se mu odehrál na moři. Prozradí jim, jak sv. Mikuláše poznal. Společně s dětmi tento zajímavý příběh prožijí a zakončí ho přivoláním sv. Mikuláše ten přijde s Andělem a malým dřevěným čertem (loutka). Program je zakončený Mikulášskou nadílkou (školky si připravují sami). Sv. Mikuláš, Mikulášská nadílka děti se seznámí s příběhem Sv. Mikuláše Program realizujeme jen v období Mikuláše.