Kvarteto studentů. při národním nále

Podobné dokumenty
Spolupráce firmy Kasper Kovo a průmyslovky přináší úspěchy

Konference Úspěch pro každého žáka

22. základní škola Plzeň

Jak to vidíme my Barum Continental, spol. s r. o. Otrokovice

15.6. jsme byli na výletě. Celý nám propršel, ale stejně to bylo fajn. Hrad Pernštejn náš útok vydržel.

Přehled změn v ŠVP. Dodatek č. Datum Dodatek se týká: Dodatek č Podmínky pro přijetí ke studiu

Divadelní žabka. Za účastníky napsala paní učitelka Tománková

Soutěž napájení sluncem Ostrava

DRUHÝ ROČNÍK KRČÍNSKÉHO MARATONU

VÝSLEDKY SPORTOVNÍ ČINNOSTI TÝMU PALMIMOTORSPORT

Anketa pro žáky soubor otázek

PROGRAM CELOŽIVOTNÍHO UČENÍ COMENIUS Průběžná zpráva pro Partnerství škol 2013

1 OTÁZKY OBSAHOVÉHO RÁMCE (W) Oblast A: Čemu ve výuce věřím, jaká mám východiska? A1/1 Jak se ve výuce odráží skutečnost, že je každý žák jiný?

Lekce 1: Co je to tým?

DEJWYHO HORSKÝ BĚH. V den závodu bude aktivní kontaktní číslo na pořadatele:


Anketa pro rodiče. rozhodně ano. nedovedu posoudit o pokrocích a úspěších Vašeho dítěte o případných obtížích Vašeho dítěte

Chráněné bydlení Chráněné bydlení je pobytová sociální služba Společnosti DUHA. asistenti

Výroční zpráva spolku MOPED TEAM TLUMAČOV. Výroční zprávu zpracoval: Petr Vystrčil

ETICKÝ KOMPAS 2016/2017

Skončila rekonstrukce průtahu Náchoda - Broumovsko. Napsal uživatel René Herzán Čtvrtek, 16 Listopad :58

Skvělý rok 2016 Váš plán pro úspěšný nový rok

Hodnocení celoškolní akce

NÁVOD JAK NA TO. autor: Josef Cvrček.

Ať to teda vypadá. Karoserie. 2. kapitola

studentská soutěž AUTO JEDE

Nabídka sponzorských aktivit - Dostihy Slušovice

Scénář ukázkového testu Přetištěno z knihy Nenuťte uživatele přemýšlet! 2010 Steve Krug

Náklaďák poháněný dynamem

Úžasný rok 2017 Váš plán pro úspěšný nový rok

Michal Malátný z Chinaski: Jsem chodící reklama na rodičovství a manželství Neděle, 17 Květen :33

Ergotep pro žáky i pedagogy reg. číslo CZ.1.07/1.1.00/

koordinátor (řídí práci ve skupině, prezentuje práci skupiny) člen týmu (spolupracuje s koordinátorem a pomáhá jeho činnosti)

Výroční zpráva spolku MOPED TEAM TLUMAČOV. Výroční zprávu zpracoval: Petr Vystrčil

Já se taky zpovídám!


Už i delfíni? Měli bychom s tím něco dělat

Metodika poradenství. Vypracovali: Jiří Šupa Edita Kremláčková

40. FTP v Praze (Sananim, z.ú.)

Jak si stanovit osobní vizi

Rada žáků třída Natálka Soukopová třída Vojta Pátek třída Terka Pátková třída Josef Tomek

Titul DOPORUČENO ZAMĚSTNAVATELI získaly školy na setkání s významnými firmami z regionu ve ŠKODA AUTO Kvasiny

Martin Vlček se snaží jezdit s rozumem

Vyšší odborná škola, Střední průmyslová škola a Obchodní akademie, Čáslav, Přemysla Otakara II. 938 Školní knihovna

Časové poznámky najdete u úkolů. Potřebný čas můžete také upřesnit spolu s učitelem. koordinátor (řídí práci ve skupině, prezentuje práci skupiny)

civilní provedení s nosností kg v terénu

Jak reagujete na profesionální média?

Úvod do spolupráce školy a firmy

Dotace na jednotlivé projekty byly poskytovány v rozmezí 5.000,-Kč až ,-Kč, dle potřeb projektu.

Fakulta textilní Technická univerzita v Liberci Stránka 1

Hodnocení dotazník pro studenty (červen 2008) Workshop: Hodnocení klíčových kompetencí

Pavel Janeba: Od vozu Škoda Favorit k Fabii WRC - 2. ewrc.cz

ZÁPIS ZE DRUHÉHO A TŘETÍHO SETKÁNÍ PRACOVNÍ SKUPINY PRO EVVO A POLYTECHNIKU

Formule1 ve školách startuje

Výroční zpráva spolku MOPED TEAM TLUMAČOV. Výroční zprávu zpracoval: Petr Vystrčil

AUTOEVALUACE 2011 STUDENTI

Newsletter Základní školy německo-českého porozumění

Projekt Odyssea,

Časové poznámky najdete u úkolů. Potřebný čas můžete také upřesnit spolu s učitelem. koordinátor (řídí práci ve skupině, prezentuje práci skupiny)

STUDENT NAŠÍ ŠKOLY VYHRÁL ELEKTROTECHNICKOU OLYMPIÁDU

Téma 1: Proč se učíte česky?

Uběhly desítky minut a vy stále neumíte nic. Probudíte se ze svého snění a hnusí se vám představa učit se.


TRANZITNÍ PROGRAM. Bc. Jindra Valentová Rytmus o.s.

ŠVÉDSKÉ VÝROBKY O SPOLEČNOSTI


DRAGON BOAT EVENTS z.s. / MĚSTO OTROKOVICE. Přihlášky zasílejte přes webový formulář:

Obchodní snídaně

Místopředsedkyně Senátu PČR paní dr. Alena Gajdůšková: Vážený pane předsedo, vážená paní předsedkyně Poslanecké sněmovny, vážené dámy, vážení pánové!

Horké zlato z Hungaroringu

Volba střední školy jak to vidí osmáci

Průnik výzkumu a zákaznické péče

Jak na Vaše rozhodnutí reagovali v Partizánskem?

Formulář sebehodnocení

Antonín Podzemský HELA Wartburg F3 1966

ZuZu English Eduction, z.s. Workshop na téma Implementace metody ZuZu English do ŠVP

extrémní triatlon 3,8 km plavání 180km kolo 42,2km běh převýšení 5700 m

Tabulky s výslednými percentily

Marek Odstrčilík šéfredaktor RUNGO.cz

Rovnoměrný pohyb II

výstupy z dotazníků DFGJK

Workswell s.r.o. Praha, Česká republika

Inovativní metody v kariérovém poradenství. Mgr. ŽANETA KRČILOVÁ

Newsletter Vydání č. 3 ročník V

Využití ICT ve výuce

Geberit Kompass. Vize (graficky) Vize Kam míříme. Poslání Hodnoty Faktory úspěchu. Zásady řízení. Co děláme. Co nás vede. Jak spolupracujeme -

Úsporná opatření ministerstva dopravy Pavel Dobeš představil novou Strategii protikorupčních a úsporných opatření Ministerstva dopravy...

CizinCi ve škole. Mně se tenhle projekt moc líbil. Procvičila jsem si angličtinu a taky jsem poznala skvělé lidi a také jsem se dozvěděla

ANALÝZA VÝSLEDKŮ MAPY ŠKOLY. Percentilové tabulky. Základní škola (kód školy: AJLU)

OTEVŘENÉ VEŘEJNÉ PROJEDNÁNÍ SOCIÁLNÍCH TÉMAT A SOCIÁLNÍCH POTŘEB MÍSTNÍCH OBYVATEL

Základní škola, Praha 10, Švehlova 12/2900

Pomocné nástroje pro vyhodnocování potřeb dítěte a komunikaci s dítětem

Rafael Urian

Průvodce metodou Design Thinking. Leiden Březen Jak bychom mohli nakrmit celý svět?

ZÁKLADNÍ ŠKOLA TOCHOVICE ŠKOLA TYPU RODINNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ ŠKOLNÍ ROK

He-Art: Program budoucnosti. Kurz: Úvod do He-Art programu. Třebíč,

Cesta za Vaším pokladem tedy ebookem ;)

Středoškolská technika Jednoduchý projektor

VÝSLEDKY SPORTOVNÍ ČINNOSTI TÝMU PALMIMOTORSPORT

Zvláštní ustanovení Mezinárodního závodu automobilů do vrchu Maverick.rescue 2011, IHA CHALLENGE REGION WEST 2011 Ořechovský vrch

Transkript:

reklama Trutnovinky» Zprávy» Aktuality Kvarteto studentů vyrobilo Formuli 1, po dráze ji proženou při národním nále 18.6.2019 Aktuality čtenost 792 Rychlost, napětí, adrenalin. To jsou průvodní znaky skutečných závodů monopostů Formule 1. A ty byly inspirací k projektu Rychlé závodní vozy, který od pátku do neděle vyvrcholí národní soutěží malých, ale rychlých aut v Praze. Také Trutnov tam bude mít své zastoupení. Díky iniciativě Adama Tryzny, studenta Střední průmyslové školy v Trutnově, který vytvořil čtyřčlenný tým spolužáků s názvem H59 Racing Team, bylo vyrobeno pomocí moderních technologií auto podobné svými parametry Formuli 1. Nyní se dokončují přípravné práce a pak hurá do Prahy. Pokud bychom porazili byť jeden zavedený tým, budeme to považovat za velký úspěch, řekl Adam. Co vás vedlo k tomu, abyste se přihlásili do mezinárodního projektu

Rychlé závodní vozy? Sledoval jsem závody F1 už jako malý kluk a sleduji je pořád. To byl také ten důvod, proč jsem se rozhodl jít do tohoto projektu. Na formulích mě baví hlavně technická stránka a jejich vývoj. Proto také nyní čtu knížku, kterou napsal jeden z nejslavnějších konstruktérů řady vítězných monopostů F 1 Adrian Newey, což je pro mě obrovsky zajímavé a přínosné. Doufám, že mi to také pomůže v soutěži. Formule 1 je jistě inspirativní moment. Co ale rozhodlo především, abyste šli do soutěže? Poprvé jsme se s touto soutěží setkal, když jsem byl ještě malý kluk a náhodou jsem o ní viděl nějakou reportáž. Po nějaké době jsem si na to vzpomněl, našel jsem si technickou dokumentaci a začal jsem si, ještě bez zřejmého cíle, modelovat formuli. Při tom mě napadlo vytvořit tým a do soutěže se přihlásit. Byl to takový iniciační moment. Fotogalerie 12 snímků Rychlé závodní vozy ve škole Mohl byste představit váš tým? Tvoří ho čtyři studenti. Já jsem jeho kapitán, který projekt řídí, jsem hlavním designerem formule, k níž jsem vytvořil potřebnou dokumentaci. Dalším členem je kamarád Ondra Horák, který má na starosti prezentaci, například naše týmová trička. Navíc zařizuje ubytování v Praze, kde se bude konat národní soutěž. Třetím

členem je šikovný modelář Petr Šimůnek. Ten provádí modelářské a nální práce na formuli. Kvarteto uzavírá Janek Plaček, který je našim fotografem a má na starosti sociální sítě. Všichni si vzájemně pomáháme a řešíme problémy společně. VLADISLAV SAUER, ředitel Střední průmyslové školy Trutnov Projekt i soutěž je pro naši školu zcela jistě mimořádnou věcí. Impulsem k tomu je skutečnost, že se snažíme starat o nadané žáky formou jejich účasti v různých soutěžích a zájmových kroužcích, kde mohou vytvářet věci, na něž v běžné výuce nezbývá čas. Takové aktivity škola samozřejmě podporuje. Jsem velmi rád, že jsou studenti, kteří se pustili do tohoto projektu, tak aktivní. Je to zároveň odměna pro učitele, kteří jim předávají znalosti. Čtyřčlennému týmu našich studentů v soutěži přeji co nejlepší umístění, nejlépe první místo. Přeji jim také, ať se jim daří ve škole, ať je ten entuziasmus a zápal provází i v budoucnosti. Co bylo potřeba udělat při přípravě projektu? Prototyp formule, který jsem si kreslil o minulých Vánocích, jsem si nechal u kamaráda vytisknout na 3D tiskárně. S ním jsem zašel za spolužáky i učitelem Jaroslavem Beranem a představil jim ho. Bylo potřeba podrobně nastudovat veškerá související pravidla. Potom se začalo pracovat. Vývoj auta skončil už v zimě. Od té doby se věnujeme organizační stránce. Jak váš rychlý vůz vypadá? Čím je poháněn? Jak rychle jede? Vůz je zhruba dvacet centimetrů dlouhý. Technické regulace kladou velký důraz na to, aby vypadal jako skutečná Formule 1. Problémem trochu je, že tvar F 1 je konstruován na projíždění rychlými zatáčkami. My ale chceme jenom rovinu, takže si tvar podle skutečné formule příliš nepřejeme. Museli jsme ho ale udělat tak, aby splňoval předepsané požadavky a zároveň byl při jízdě potlačen odpor. Naše auto je vyrobené

ze dvou materiálů. Samotné šasí, tedy centrální kostra, je z ebazellu, což je umělé dřevo. Je to materiál velice lehký, extrémně pevný, který se opracovává pomocí CNC frézy. Další komponenty, jako jsou křídla, přední část a kola jsou vytisknuté na 3D tiskárně. Auto je poháněno stlačeným vzduchem z bombiček, které se používají do sifonových lahví. Formule dosahuje rychlosti více než 50 kilometrů v hodině. Představte parametry dráhy. Dvacet metrů dlouhá dráha je z plastu, z něhož se vyrábějí reklamní cedule. Kolik času jste na projektu zatím strávili a jaká byla spolupráce? Začali jsme kolem Vánoc minulého roku a skončíme tím, když vše naložíme do auta a přemístíme se na národní soutěž do Prahy. Bude to celkem více než 200 hodin práce. Spolupráce v týmu byla dobrá, na všem potřebném jsme se vždy dohodli. Museli jste překonávat nějaké nečekané překážky? Chtěl jsem projekt dotáhnout do zdárného konce. Proto mně záleželo na tom, aby to tak vnímali i kolegové v týmu. Problém jsem měl při vývoji vozu. Nepodařilo se provést podrobnou analýzu, kterou jsem chtěl. Sháním proto k tomuto účelu pořádný so ware, abych to mohl dokončit. Další problém nastal při výrobě pomocí CNC frézy. Tu ve škole sice máme, ale má jiné parametry, než bychom potřebovali. Řešení jsme našli ve vrchlabské rmě, kde jsem byl na

praxi, a ta nám vyšla vstříc. Za to jsem jí strašně vděčný. Jaké musíte mít předpoklady, abyste se mohli do takového projektu zapojit? Při výrobě auta je nutné mít alespoň základy modelování, které jsem získal díky učiteli Pavlovi Bártovi. Dále je nutná chuť se učit novým věcem, které vedou k dobrým výsledkům. Jste dobře připraveni na národní soutěž? Čeho chcete dosáhnout? Testování jsme provedli, naše formule se nerozpadla a jezdila dobře. Přestože to bude v soutěži naše premiéra, jsme připraveni. Netušíme, jak dopadneme, ale cílem je, splnit zdárně všechny body soutěže, dobře odprezentovat naše auto, aby dojelo v pořádku do cíle. Chceme ale hlavně nabrat zkušenosti a příští rok se připravit tak, abychom vyhráli. Je to běh na dlouhou trať. Pokud bychom porazili, byť jeden zavedený tým, budeme to považovat za velký úspěch. RUDOLF KASPER, majitel rmy Kasper, podporovatel SPŠ Trutnov V rámci trutnovské průmyslovky jde o mimořádnou akci, protože poprvé vznikl tým, který se s rychlým vozem zúčastní soutěže v Praze. Zaujala mě i nedávná prezentace studentů, kterou měli velmi dobře připravenou a dokázali o ní zasvěceně hovořit. Nepochyboval jsem o tom, že má smysl podpořit je v jejich aktivitách i v dalších školních ročnících. Trutnovskému týmu bych v národní soutěži přál co nejlepší umístění, nejlépe vítězství. Samozřejmě si jsem vědom toho, že soutěží poprvé, tak bych si přál, aby auto projelo trať bez nehody. Domnívám

se, že tyto aktivity studentů mohou být inspirací pro další spolužáky ve škole. Propozice soutěže je asi nutné pořádně nastudovat, ne? Na samotné závodění připadá méně než polovina bodů, těch je celkem 320. Zbytek hodnocení je za prezentační box, na němž nyní intenzivně pracujeme. Budeme tam mít vystavené auto, reklamní předměty, což budou klíčenky ve tvaru naší formule, na obrazovce poběží video o našem týmu a součástí bude také slovní představení projektu pro rozhodčí. Kromě toho musíme předložit technickou dokumentaci o voze, vývoji a týmu. Je toho poměrně dost. Má projekt kromě tohoto závodu ještě další význam? Asi to, že se něco podařilo vytvořit, že jsme získali nové vědomosti. Je to skvělá zkušenost a přínos. Co ve škole konkrétně studujete? Všichni členové týmu jsme ve druhém ročníku oboru Slaboproud a elektrotechnika. Čím byste se chtěl zabývat po absolvování studia? Zřejmě půjdu na vysokou školu. Chtěl bych se v budoucnu zabývat nějakým tvořivým povoláním, třeba vývojem či designem. To by mě bavilo. Hynek Šnajdar hynek@trutnovionky.cz Foto: Miloš Šálek