Základní škola, Praha 10, Švehlova 12/2900

Rozměr: px

Začít zobrazení ze stránky:

Download "Základní škola, Praha 10, Švehlova 12/2900"

Hana Havlíčková
před 7 lety
Počet zobrazení:

Základní škola, Praha 10, Švehlova 12/2900 Vážení rodiče, rádi bychom Vás požádali o pomoc při práci na školním projektu Bezpečné cesty do školy, který v tomto školním roce pořádáme za pomoci

1 Základní škola, Praha 10, Švehlova 12/2900 Vážení rodiče, rádi bychom Vás požádali o pomoc při práci na školním projektu Bezpečné cesty do školy, který v tomto školním roce pořádáme za pomoci společnosti Pražské matky a za podpory Magistrátu hl. m. Prahy. V jeho průběhu chceme zmapovat cesty dětí do školy, zjistit nebezpečná nebo problematická místa, která je mohou po cestě potkat a navrhnout možná řešení k jejich odstranění. Doufáme, že tento projekt přispěje ke zvýšení bezpečnosti Vašich dětí při cestě do školy. K dotazníku je přiložena mapa okolí školy. Společně se svým dítětem do ní zakreslete jeho nejčastější cestu do školy a ze školy. Pokud víte o nějakém nebezpečném nebo problematickém místě, označte ho, prosím, číslicí a za mapu připojte komentář (např. chybí přechod, parkující auta zabraňují výhledu, projíždějící auta nedodržují předepsanou rychlost, chybí světelná signalizace nebo noční osvětlení přechodu aj., výskyt volně pobíhajících psů; nebezpeční lidé ap. ). Pokud Vás napadá možné řešení tohoto problému, uveďte ho, prosím, také. Získané údaje budou zpracovány za celou školu a předány dopravním odborníkům. Proto se pokuste o maximální konkrétnost a zřetelnost zakreslení, abyste usnadnili jejich další zpracování. Na závěr projektu bude vypracovaná dopravní studie, která navrhne dotčeným úřadům řešení některých problémových míst v okolí školy. Anketa je samozřejmě dobrovolná, čím víc dětí ji ale vyplní, tím lépe můžeme objevit problémová místa na Zahradním Městě a v jeho okolí. Předem děkujeme za Vaši pomoc a přejeme Vašemu dítěti bezpečnou cestu. ZA PROJEKTOVÝ TÝM JAN DRÁPAL, ZÁST. ŘED. Komentář k přiložené mapce: Do mapy zakreslete barevnou stopu své cesty do školy. Pokud žák využívá více druhů dopravy - barevné stopy na sebe navazují. Příklad: Přijíždíš-li autobusem na zastávku Zahradní město, zakreslíš cestu autobusem žlutě. Cesta od zastávky do školy pokračuje pěšky, tedy zakreslíš modrou barvou. Nebezpečné místo zakroužkuj červeně. Nebezpečné místo nemusí být jen na samotné cestě do školy, ale i jinde na mapě. Například přejít Švehlovu ulici k tramvaji není často zcela bez problémů, protože auto v druhém pruhu nezastaví. Červený kroužek tedy můžete udělat kdekoliv na mapě. PĚŠKY - MODRÁ NA KOLE - ZELENÁ VĚŘEJNÁ DOPRAVA - ŽLUTÁ AUTO - ORANŽOVÁ NEBEZPEČNÉ MÍSTO - ČERVENÉ KOLEČKO

2 PRŮZKUM DOPRAVNÍHO CHOVÁNÍ Třída: Adresa, odkud ráno vyrážíš do školy: Otázka 1: Jak se obvykle dostáváš ráno do školy? Kolikrát v týdnu Kolik minut 1 Jdu celou cestu do školy pěšky 2 Jdu pěšky na stanici prostředků veřejné dopravy 3 Jedu na kole 4 Jedu na koloběžce 5 Jedu do školy prostředky veřejné dopravy 6 Rodič nebo jiný dospělý mě veze autem 7 Do školy mne někdo doprovází ANO NE --- Kombinace - zakroužkuj Pokud jedeš do školy MHD, napiš čísla spojů: Otázka 2: Jak se obvykle dostáváš ze školy domů? Jak často - kolikrát v týdnu Jak ti cesta dlouho trvá /minuty/ 1 Jdu celou cestu ze školy pěšky Jdu pěšky na stanici prostředků 2 veřejné dopravy 3 Jedu na kole 4 Jedu na koloběžce 5 Jedu ze školy prostředky veřejné dopravy 6 Rodič nebo jiný dospělý mě veze autem 7 Ze školy mne někdo doprovází ANO NE --- Kombinace - zakroužkuj Otázka 3: Jak bys nejraději cestoval(a) do a ze školy? 1 Pěšky 2 Veřejnou dopravou 3 Na kole 4 Autem Otázka 4: S kým nejčastěji chodíš/jezdíš do školy? 1 Sám 2 S kamarády, sourozenci 3 S rodiči 4 S jiným dospělým

3 Otázka 5: Vyhovuje ti způsob dopravy do školy? Pokud ne, proč cestuješ do školy jinak, než by sis představoval(a)? 1 Chybí cyklostezky 2 Nebezpečné přecházení 3 Nebezpeční lidé 4 Velký provoz aut 5 Časové důvody rodičů Otázka 6: Setkal jsi se na Zahradním Městě při cestě do školy s některými z následujících jevů? (Můžeš zatrhnout i více možností. Nezapomeň zakreslit do mapy místa, kde jsi se s těmito jevy setkal). Přecházel jsem na zelenou a přitom mě ohrozilo odbočující auto, které mělo též zelenou. Přecházel jsem na zelenou a přitom mě ohrozilo auto projíždějící na červenou. Nestihl jsem přejít na zelenou (příliš krátký interval). Ohrozila mě auta parkující před školou. Ohrozila mě rychle jedoucí auta v okolí školy. Musel jsem jít po silnici, protože na chodníku parkovala auta. Bál jsem se vstoupit do silnice, protože před přechodem stálo auto znemožňující rozhled. Bál jsem se přejít, protože mi chyběl přechod. Obtěžovaly mě cizí dospělé osoby. Bál jsem se jít podchodem, protože tam byl cizí člověk.) Jiná situace (popiš): Otázka 7: Vymysli 5 důvodů, proč je dobré chodit do školy a ze školy pěšky Vymysli 5 důvodů, proč někteří spolužáci volí i jiný způsob dopravy do školy

4 Podrobnější popis nebezpečných míst ( k mapce): číslo Kde se místo nachází (např. křižovatka Macešková x Kosatcová nebo přechod přes ulici Topolovou) + jeho popis (chybí přechod; auta jezdí moc rychle; není vidět přijíždějící auta atd.) Napadá Vás, co by bylo možné s konkrétním místem udělat, aby se zvýšila jeho bezpečnost?

5 Na závěr pár otázek pro rodiče: Tento projekt má několik cílů, jedním z nich je podpořit pohyb dětí zde jejich pěší cesty do školy a ze školy. Pokud vozíte děti autem (avšak raději byste je posílali pěšky), můžete formulovat podmínky, za kterých byste je samotné pustili? Vozím děti autem zejména proto, že: 1. Ráno nemáme dostatek času ANO x NE 2. Cesta do školy není bezpečná z hlediska dopravy ANO x NE 3. Cesta do školy není bezpečná z hlediska podezřelých osob, na které lze cestou narazit ANO x NE 4. Moje dcera/syn nemá spolužáky, se kterými by do školy šla/šel. ANO x NE 5. Jiné důvody: Jaké podmínky by musely být splněny, abyste poslali své dítě do školy samotné pěšky nebo na koloběžce, kole: Co by měly úřady a škola udělat pro zlepšení bezpečnostní situace? Děkujeme Vám za zodpovězení všech otázek. To, že Vaše snaha s vyplňováním není zbytečná, si můžete ověřit na www stránce (viz níže), kde je databáze realizovaných projektů. V blízkosti všech zapojených škol se podařilo vyřešit ke spokojenosti všech zúčastněných alespoň několik nebezpečných míst.

Podobné dokumenty

Zpráva z výsledků Průzkumu dopravního chování a Mapování nebezpečných míst. v rámci programu Bezpečné cesty do školy.

Základní škola, Praha 10, Švehlova 12/2900 Zpráva z výsledků Průzkumu dopravního chování a Mapování nebezpečných míst v rámci programu Bezpečné cesty do školy Leden únor 2013 Základní škola Praha 10 Švehlova