Přijímací zkoušky z českého jazyka jazyková část šk.r. 2007/2008



Podobné dokumenty
PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKA Z ČESKÉHO JAZYKA A LITERATURY PRO ŠKOLNÍ ROK 20../..

Gymnázium K. V. Raise, Hlinsko, Adámkova 55

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín PaedDr.

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

Gymnázium Broumov Zadání přijímací zkoušky z českého jazyka do osmiletého gymnázia pro školní rok 2003/2004 Diktát

Jazyk a jazyková komunikace

Název školy: Základní škola Bavorov, okres Strakonice. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název: VY_32_INOVACE_08_02_Sousední státy1

Napiš svoje jméno:... Kdo se v tvém okolí jmenuje stejně? Míša Suková se správně jmenuje: MI A Míša Suk by se správně jmenoval: MI L

PRÁCE S ATLASEM. Celkem 30 bodů. Potřebné vybavení: Školní atlas světa (Kartografie Praha, a. s.), pravítko, kalkulačka, psací potřeby

Ekonomická výchova 2. ročník

očekávaný výstup Člověk a příroda 2. stupeň Z znát přírodní podmínky ČR, popsat povrch a jeho členitost - uvést hlavní údaje o rozmístění obyvatelstva

prosinec - leden 2013 Česká literatura 2. poloviny 20. a 21. století 4. ročník gymnázia (vyšší stupeň)

Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název: VY_32_INOVACE_10_02_Písemka. Vzdělávací oblast: Člověk a společnost

ZÁKLADNÍ ŠKOLA NOVÁ ROLE, OKRES KARLOVY VARY. Prověřovací práce z českého jazyka pro 7. ročník ZŠ. t ř i č t v r t ě l e t n í (pracovní list)

ročníku očekávaný výstup Člověk a příroda 2. stupeň Z rozumět základní geografické, topografické a kartografické terminologii ročník 8.

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup

1. Doplňte interpunkci. 2. Stavbu souvětí znázorněte graficky. Určete současně druhy vět vedlejších.

Očekávané výstupy podle RVP ZV Učivo Přesahy a vazby JAZYKOVÁ VÝUKA

Univerzita Hradec Králové Pedagogická fakulta - Katedra speciální pedagogiky

VÝUKOVÝ MATERIÁL. Shrnutí učiva prostřednictvím písemného testu: moc zákonodárná, výkonná a soudní Vytvořeno

Název materiálu: SKLADBA PODMĚT A PŘÍSUDEK základní skladební dvojice VY_32_INOVACE_S1_ČJ20_1

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Procvičování podstatných jmen rodu muţského. Mgr. Jitka Jelečková VY_32_INOVACE_Č19. Pořadové číslo: 19. Ročník: 4.

Test z českého jazyka pro nové uchazeče o studium ve třídě CIBI Školní rok 2008/ 2009

VÝROČNÍ ZPRÁVA ZA ROK 2015

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY - VŠEOBECNÝ PŘEHLED

Název: Smyslová soustava

Slovo starosty Vá ení obèané, Podìkování POLICIE ÈESKÉ REPUBLIKY DÌKUJE

PRÁCE S ATLASEM. Celkem 30 bodů. Potřebné vybavení: Školní atlas světa (Kartografie Praha, a. s.), psací potřeby

OPAKOVÁNÍ JIŽNÍ EVROPY - pracovní list

Zadané referáty v kursu Kapitoly z dějin českých médií II (JS 2005)

Demokracie versus diktatura

Inovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT.

Aktualizované znění. 309/1999 Sb. ZÁKON. ze dne 11. listopadu o Sbírce zákonů a o Sbírce mezinárodních smluv

40/1994 Sb. ZÁKON. ze dne 15. února 1994,

Garanti kurzu: doc. Dr. Věra Hoffmannová, PhDr. Jitka Kendíková, Mgr. Petr Hála

Č. Jméno Adresa školy Adresa bydliště. 38. ročník 2008/2009

Jméno: Střední Evropa se skládá České republiky, Německa, Polska, Slovenska, Rakouska, Švýcarska, Maďarska a Lichtenštejnska.

Gymnázium K. V. Raise, Hlinsko, Adámkova Vyjádři česky: PATRIOT =

Moc výkonnná. SOŠ InterDACT s.r.o.

Přijímací zkouška z českého jazyka a literatury

Anotace: Zdeněk Svěrák: Radovanovy radovánky pracovní listy Ověření ve výuce: Předmět: Český jazyk čtení Ročník: 2. Klíčová slova: prozaik,

Dějepisná olympiáda 47. ročník, 2017/2018

ČESKOSLOVENSKO V LETECH

Základní škola Karviná Nové Město tř. Družby 1383

Podstatná jména 8.ročník

Země, ve které žijeme

01 Včela medonosná Metodický list

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Občanství - občan obce (demokracie, volby) Metodický list

3. Rozhodněte, která z výpovědí je napsaná bez chyby: a) Pálý ho dobré bydlo. b) Pálí ho dobré bidlo. c) Pálí ho dobré bydlo. d) Pálý ho dobré bidlo.

Vyšší odborná škola zdravotnická a Střední zdravotnická škola, Procházkova 303, Trutnov. Přijímací řízení pro školní rok.. Písemný test z biologie

NÁZEV ŠKOLY. ČÍSLO PROJEKTU NÁZEV MATERIÁLU TÉMA SADY Dokumenty k českým dějinám po roce 1989 ROČNÍK. DATUM VZNIKU červenec 2013 AUTOR

Vzdlávací obsah vyuovacího pedmtu ESKÝ JAZYK A LITERATURA pro 2. stupe: Jazyková výchova. 6. roník

Gymnázium Chotěboř Adresa: Chotěboř, Jiráskova 637 Tel.: , , fax.: www:

seznamovat ostatní spolužáky, popř. si zahrát na delegáta, který nás láká do té či oné destinace

VY_52_INOVACE_VL_4A_23 Základní škola Nové Město nad Metují, Školní 1000, okres Náchod. Ročník: 4. Tematický okruh, předmět: Přírodní vědy, Vlastivěda

Výukový materiál. Šablona: III/2 Materiál: VY_32_INOVACE_05_Vl09 Vytvořeno: červenec Ověřeno ve výuce Datum: Třída:

Přijímací test z českého jazyka - osmileté studium

TÉMA: Praha hlavní město České republiky

1) Úpice má přibližně: a) obyvatel b) obyvatel c) obyvatel

Česká literatura 1. poloviny 20. století - ověřovací test a řešení. únor 2013

Biologická olympiáda, 46. ročník, školní rok okresní kolo kategorie C soutěžící číslo

Masarykova základní škola a mateřská škola Melč, okres Opava, příspěvková organizace NÁZEV ŠKOLY:

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

1. Opakování slovních druhů

TEST VĚTNÁ STAVBA. Mgr. Jaroslava Kholová. Období tvorby Prosinec Střední vzdělání s MZ nástavbové studium 2. ročník čtyřletý obor 3.

ČÍSLOVKY. Druhy číslovek

PÍSEMNÉ OPAKOVÁNÍ Č. 6

Základní škola Karviná Nové Město tř. Družby 1383

Číslo DUM: VY_32_INOVACE_120

Druhá třída ČAVU se v roce 1928 rozdělila na

Umístění, popis a prostorová identifikace národních kulturních památek prohlášených tímto nařízením

PODSTATNÁ JMÉNA + VĚTY opakování. Jméno Datum

Pravopisný text pro přijímací zkoušky z českého jazyka

Základní škola Jindřicha Matiegky Mělník, příspěvková organizace Pražská 2817, Mělník tel.:

2. a) Napiš pod obrázky rodový název živočicha, kterému ulita patří. b) Doplň, jestli její obyvatel žije na souši (S), nebo ve vodě (V).

Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název materiálu: Opakování - tvarosloví, jazykový rozbor

Přejatá vlastní jména

1/36 ZÁZNAMOVÝ ARCH. Základní škola Dačice, Komenského 7, okr. Jindřichův Hradec, Dačice

Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/ ICT (Příroda a svět) III/2/PS/1/3/12. Orientace v krajině

Obtížné pravopisné jevy II.

Metodické pokyny k pracovnímu listu č. 37 Divadlo písňové texty (využití audionahrávky)

PhDr. Charlotta Grenarová, ředitelka školy Telefon:

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup

Rozdělte podtržená slova na podstatná jména a slovesa. U sloves určete osobu, číslo, způsob a čas. U podstatných jmen určete pád, číslo, rod a vzor.

Informace o přijímacích zkouškách podle studijních programů KPS, rok 2011

Masarykova střední škola chemická Křemencova 12, Praha 1 Tel.: Fax: info@mssch.cz URL:

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Učební plán předmětu. Průřezová témata

ročník 7. č. 22 název

Studijní program: B 7506 Speciální pedagogika P-SMN Varianta: A magisterské Datum konání zkoušky:

KRAJE ČESKÉ REPUBLIKY pracovní list. Jméno:

110/2007 Sb. ZÁKON ze dne 19. dubna 2007

Dataprojektor, jazykové příručky, pracovní listy

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Parlament se usnesl na tomto zákoně České republiky: ČÁST PRVNÍ PODPORA MALÉHO A STŘEDNÍHO PODNIKÁNÍ. Předmět úpravy

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

HRANICE STÁTU ČR A EVROPA pracovní list. Jméno: 1. a) Červeně obtáhni hranice České republiky.

Jméno: jejich TOVIŽ. Rostliny produkují KÍLSYK,

Transkript:

Přijímací zkoušky z českého jazyka jazyková část šk.r. 2007/2008 Jen vzácně se v Řecku bohové a bohyně zjevovali lidem ve skutečné podobě, většinu času trávili na hoře Olympu, která byla nejvýše položeným místem v zemi. Řeš na základě zadání: 1. Urči, z kolika vět se skládá toto souvětí. 2. V první větě souvětí urči všechny větné členy. 3. Urči druh vedlejší věty v textu. 4. Napiš ještě jiný význam slova trávit, než jaký je užit v textu. 5. a/ Jak je utvořeno slovo zjevovat? b/ Uveď alespoň dvě slova stejného základu. Vyřeš na základě vlastních znalostí: 6. Doplň předponu z/s : a/ - trnulý výraz b/ kontrolovat docházku c/ počítat studenty 7. Označ variantu, ve které je správně vyjádřený 7. pád množného čísla: a/ s drahokami, s učiteli, s motýly b/ s drahokamy, s učiteli, s motýly c/ s drahokamy, s učitely, s motýli 8. Nahraď přejatá slova (jsou podtržená) českými synonymy: a/ sféra zájmů b/ analýza souvětí c/ geografická mapa Literatura / Divadlo 9. Vytvoř z následujících autorů a knížek pro mládež správné dvojice: Jan Werich; Klapzubova jedenáctka; Finfárum; Eduard Štorch; Eduard Bass; Lovci mamutů; Karel Čapek; Dášeňka aneb Ze života štěněte. 10. S jakým divadlem jsou spojena jména Ladislav Smoljak a Zdeněk Svěrák?

Přijímací zkoušky z českého jazyka diktát šk.r. 2007/2008 Jeden mladý, sportovně založený šnek se jednou rozhodl, že vyleze na nejvyšší strom v celém lese. Trvalo to sice dlouho, ale povedlo se mu to. Vylezl opravdu až na samotnou špičku, na nejvýše rostoucí lístek vysokánského topolu. Lístek se pod váhou hlemýždě nejprve ohnul, potom utrhl a oba se zřítili dolů. Nedopadli však až na zem, ale přímo do kosího hnízda, mezi tři bleděmodrá, lehce kropenatá vajíčka. Hlemýžď po chvilce vystrčil hlavu z ulity, vysunul oči na stopkách a zkoprněl úžasem. Vajíčka nikdy neviděl a ani netušil, že nějaká existují. Jediné, co ho napadlo, byly ulity. A ne ledajaké ulity. Prostě nejkrásnější ulity na světě. Pozn.: Uchazeči s dysfunkcemi budou psát buď doplňovačku, nebo opravovat tento text s 15 pravopis. chybami a špatně umístěnými/vynechanými čárkami.

Doplň vždy správnou hlásku v následujícím textu (škrtni chybnou a zakroužkuj správnou možnost), nezapomeň ani na doplnění interpunkce : Jeden mladý sportovně založený šnek se jednou rozhodl že v(i/y)leze na nejvy(š/šš)í strom v celém lese. Trvalo to sice dlouho ale povedlo se mu to. V(i /y)lezl opravdu a(š/ž) na samotnou šp(i /y)čku na nejv(í /ý)še ro(s/z)- toucí l(í/ý)stek v(i/y)sokánského topolu. L(í/ý)stek se pod váhou hlem(í/ý)ždě nejprve ohnul potom utrhl a oba se (s/z)řítil(i/y) dolů. Nedopadl(i /y) však a(š/ž) na zem ale přímo do kos(í/ý)ho hnízda mez(i/y) tři bledě(- / 0)modrá lehce kropenatá vajíčka. Šnek po chv(i/y)lce v(i/y)strčil hlavu z ul(i/yty v(i/y)sunul oči na stopkách a (s/z)koprněl úžasem. Vajíčka nikdy nev(i/y)děl a ani netušil že nějaká e(ks/x)istují. Jediné co ho napadlo b(i/y)l(i/y) ul(i/y)ty. A ne ledajaké ul(i/y)- ty. Prostě nejkrásnější ul(i/y)ty na světě.

Střední odborná škola sociální u Matky Boží Jihlava Test všeobecných znalostí 21. dubna 2008 1. Lyrika není : a) dějová b) přírodní c) úvahová 2. Nositelem Nobelovy ceny za literaturu se stal: a) Karel Čapek b) Václav Havel c) Jaroslav Seifert 3. Povídky malostranské napsal: a) Vítězslav Hálek b) Jan Neruda c) Jakub Arbes 4. Karel IV. zavedl v českých zemích pěstování: a) brambor b) vinné révy c) kukuřice 5. V roce 1848 se stal rakouským císařem a vládl až do roku 1916. Jedním z nejdéle vládnoucích panovníků byl : a) František Josef I. b) Josef II. c) Ferdinand V. 6. Co se stalo v Československu v únoru 1948 : a) prezident Beneš podepsal demisi 12 ministrů a komunisté převzali vládu ve státě b) byli odsunuti obyvatelé německé národnosti z pohraničních oblastí c) Slovensko vyhlásilo samostatnost 7. Vyřaď co sem nepatří : a) pstruh obecný b) sardinka obecná c) lín obecný d) poštolka obecná 8. Co sem nepatří : a) káně lesní b) krahujec obecný c) bažant obecný d) poštolka obecná 9. Základní stavební jednotkou všech organismů je : a) tkáň b) buňka c) orgán d) orgánová soustava 10. Řeka Odra ústí : a) ve Štětíně do Baltského moře b) v Hamburku do Severního moře c) vlévá se do Dunaje

11. Jak se nazývá hranice mezi teplými a studenými vzduchovými hmotami a) cyklóna b) anticyklóna c) teplá a studená fronta 12. Kterým z území prochází nultá rovnoběžka: a) Amazonie b) Sahara c) Antarktida 13. Počet dechů a tepů za 1 minutu u dospělého člověka : a) 16, 72 b) 12, 80 c) 18, 70 14. Uvolnění dýchacích cest při bezvědomí se provádí : a) předklonem hlavy b) záklonem hlavy c) vyndáním jazyka z dutiny ústní 15. Resuscitaci provádí u dospělého člověka : a) zkušený lékař či fyzioterapeut b) může každý v poměru 2 : 15 c) měl by každý v poměru 2 : 30 16. Otvírání studánek napsal : a) Karel starší ze Žerotína b) Bohuslav Martinů c) Václav Klaus 17. Hoboj je : a) druh tenisové pálky b) indiánský válečný pokřik c) hudební nástroj 18. Petr Eben byl : a) náš olympijský vítěz v rychlobruslení b) hudební skladatel c) předseda parlamentu ČR 19. Leonardo da Vinci byl: a) básník b) malíř c) politik 20. Prezident naší republiky je volen na: a) 7 let b) 5 let c) 4 roky