Jsou naše sny náhledy do jiných dimenzí?

Podobné dokumenty
Pátrání po vyšších dimenzích

FRANĚK A., FENDRYCHOVÁ K.: TEORIE STRUN, SUPERSTRUN A M-TEORIE

Role experimentu ve vědecké metodě

Fyzikální korespondenční seminář MFF UK

Role experimentu ve vědecké metodě

VY_32_INOVACE_FY.19 VESMÍR

Rychlost světla. Kapitola 2

Příklad z učebnice matematiky pro základní školu:

Scénář text Scénář záběry Místo, kontakt, poznámka. Animace 1: pavouk, mravenec a včela.

5.3.5 Ohyb světla na překážkách

dokumentu, respektive oddílu (více o oddílech v další kapitole). Nemůžeme

Úvod do moderní fyziky. lekce 7 vznik a vývoj vesmíru

MANUÁL K VYTVOŘENÍ. ZÁVĚREČNÉ PRÁCE aneb jak. neshořet, a přesto úspěšně. vzlétnout

Úvod do moderní fyziky

Pohled na svět dalekohledem i mikroskopem.

. kapitol a Z knihy Elegantní vesmír

(??) Podívám-li se na něj, tak se musím ptát, co se nachází za hranicí prvního prostoru?

Za hranice současné fyziky

Utajené vynálezy Nemrtvá kočka

1 About Science. Věda je studium o přírodních pravidlech

Lekce 1: Co je to tým?

Ludwig WITTGENSTEIN: Tractatus Logico-Philosophicus, 1922 Překlad: Jiří Fiala, Praha: Svoboda, 1993

Kapitola 1 NOVÝ POHLED NA REALITU: VESMÍR JAKO POČÍTAČ, KTERÝ PRACUJE NA ZÁKLADĚ VĚDOMÍ

Světlo v multimódových optických vláknech

Interakce prostorů IIIv 7

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Jak se tvoří grafy a jeden krásný příklad z Exekutorské komory.

Metodika poradenství. Vypracovali: Jiří Šupa Edita Kremláčková

Ladislav Nebeský OBRAZCE SLOV PLOŠNÉ BINÁRNÍ BÁSNĚ

Laboratorní úloha č. 7 Difrakce na mikro-objektech

Geometrie zakřiveného prostoru aplikace s fyzikální tématikou

V Ý V O J H U D E B N Í C H N Á S T R O J Ů

Víry kolem nás. Obrázek 1: (a) Vír v láhvi a (b) profil ideálního víru. L = mrv.

POL 181 Co je věda? A co je podstatou výzkumu?

Jak pracuje věda. Studijní opora pro učitele přírodních věd. Moderní trendy ve výuce matematiky a přírodovědných předmětů III

Úžasný rok 2018 Váš plán pro úspěšný nový rok

Tvar dat a nástroj přeskupování

Media relations pro vědu a výzkum

Matematika (a fyzika) schovaná za GPS. Global Positioning system. Michal Bulant. Brno, 2011

Vědci mají plán, jak najít nové dimenze vesmíru

MATEMATIKA PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKA K 8LETÉMU STUDIU NA SŠ ROK 2013

Fyzikální veličiny. - Obecně - Fyzikální veličiny - Zápis fyzikální veličiny - Rozměr fyzikální veličiny. Obecně

pracovní list studenta

Středoškolská technika PiKon - teleskop využívající disruptivní technologie. Jiří Daniel Trávníček, Jan Kapsa, Jakub Mahdal

Jak vnímaj. mají fyziku studenti pražských gymnázi. Mgr. Radko Pöschl

Dvojštěrbina to není jen dvakrát tolik štěrbin

Obsahy. Trojúhelník = + + 2

Uvědomění ve vztazích - Uvědomění v emocích - Uvědomění v mysli- Uvědomění v srdci - Uvědomění v přijetí, Soucit, Přítomnost

Počátky kvantové mechaniky. Petr Beneš ÚTEF

AUTOHYPNÓZA A REGRESNÍ TERAPIE

POČÍTAČOVÁ GRAFIKA VEKTOROVÁ GRAFIKA VÍCENÁSOBNÉ KOPÍROVÁNÍ

k a p i t O l a 1 Záhada existence

Výstup na Mont Blanc. 9. září 2016

Matematika kr sy. 5. kapitola. V hoda pr ce s grupami

Fyzika I. Něco málo o fyzice. Petr Sadovský. ÚFYZ FEKT VUT v Brně. Fyzika I. p. 1/20

Martin Luther. Martin Luther. Martin Luther

Vnímání fyziky středoškolskými studenty včera, dnes a zítra

1. otázka. Seřaď zadaná čísla odshora dolů (od nejmenšího po největší). 2. otázka

Postup: 1. kresba obrysu hodinek

Experimentální realizace Buquoyovy úlohy

Diagnostika regrese pomocí grafu 7krát jinak

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Jednofaktorová analýza rozptylu

Návod jak na čepičku

OBA observatoř polární záře

Teorie náhodných matic aneb tak trochu jiná statistika

Paradoxy kvantové mechaniky

Občas je potřeba nakreslit příčky, které nejsou připojeny k obvodovým stěnám, např. tak, jako na následujícím obrázku:

5 + 1 věc, kterou potřebuje každý dobrý marketingový příběh

Výrok je každá oznamovací věta (sdělení), u níž dává smysl, když uvažujeme, zda je buď pravdivá, nebo nepravdivá.

Zeemanův jev. 1 Úvod (1)

Pojmové mapy ve výuce fyziky

Pravěcí. vládci oblohy. Vladimír Socha Ilustrace Petr Modlitba

Školní kolo soutěže Mladý programátor 2013, kategorie C, D

Čas skutečnost známá i záhadná

PRVNÍ KAPITOLA. Vstupujeme na cestu

- příkaz pohybující želvou zpět a o kolik. vlevo 45 vl 45 libovolně zadáme) směrem doleva. Na obrázku jsme pro

3.2.4 Podobnost trojúhelníků II

PEPS. CAD/CAM systém. Cvičebnice DEMO. Modul: Drátové řezání

Název: Elektromagnetismus 3. část (Elektromagnetická indukce)

STATISTICKÝ SOUBOR. je množina sledovaných objektů - statistických jednotek, které mají z hlediska statistického zkoumání společné vlastnosti

CHANGE YOURSHOES TÉMA PRO EVROPSKOU UNII CELKOVÉ VÝSLEDKY 20 ZEMÍ (OBUJ SE DO TOHO) Harald Blaha / Tanja Fink

Zeemanův jev. Michael Jirásek; Jan Vejmola Gymnázium Český Brod, Vítězná 616 SPŠE V Úžlabině 320, Praha 10

. Filozofické problémy přírodních věd Teorie a zákon. Lukáš Richterek. lukas.richterek@upol.cz. Podklad k předmětu KEF/FPPV

Statistické zpracování naměřených experimentálních dat za rok 2012

Matematický KLOKAN 2005 (A) (B) (C) (D) (E) (A) 8 (B) 6 (C) 4 (D) 2 (E) 1

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. Zašifrované verše

Můj rok můj život Jaký byl a bude?

MATEMATIKA. 1 Základní informace k zadání zkoušky. 2 Pravidla správného zápisu řešení. 3.2 Pokyny k uzavřeným úlohám 7-15 DIDAKTICKÝ TEST

Výsledky a prezentace české vědy z pohledu veřejnosti

Mezi... aspekty řadíme obecné pojmy, tvrzení či soudy a tvrzení následně vyvozená.

ESEJ Dětská práce jako celosvětový problém

Identifikace práce. Žák jméno příjmení věk. Bydliště ulice, č.p. město PSČ. Škola ulice, č.p. město PSČ

South Bohemia Mathematical Letters Volume 23, (2015), No. 1, DĚLENÍ KRUHU NA OBLASTI ÚVOD

Konstrukce součástky

Korpus fikčních narativů

0,2 0,20 0, Desetinná čísla II. Předpoklady:

Test na oční vady. Test krátkozrakosti - jak vidíte na blízko?

HYPOTÉZY. Kvantitativní výzkum není nic jiného než testování hypotéz. (Disman 2002, s. 76) DEDUKCE (kvantitativní přístup)

Materiál pro kurz pro mírně pokročilé PRABRA. V bridži existuje celá řada číselných pravidel jedním z nich je tzv. Pravidlo jedenácti.

Transkript:

Jsou naše sny náhledy do jiných dimenzí? Gerald Sinclair AwarenessAct Pokud jste se někdy zabývali,teorií mnoha světůʻ tak víte, že svět, ve kterém žijeme, je pravděpodobně jedním z mnoha. Bez ohledu na to, kterou z hypotéz multivesmíru se rozhodnete sledovat/studovat, každá z nich je z mnoha důvodů opravdu fascinující. V podstatě většina z nich je o tom, že existuje mnoho různých světů, vesmírů, dimenzí nebo jak je libo to nazvat. Každý z nich je stejný jako ten náš, ale současně je nějakým způsobem odlišný. Například v jiném světě můžete žít stejný život, jste stejný jako teď, ale možná se politický vývoj vydal jiným směrem. Možná, že všichni prezidenti, kteří byli v USA zvoleni, byli opakem toho, jak je to v našem světě. Možná je vše stejné až na odlišnou barvu vašich vlasů? Rozdíly mezi světy mohou být nepatrné nebo extrémní, je to různé. Zatímco se obecně řada fyziků a výzkumných pracovníků postupně pokoušela dokázat existenci těchto věcí, ukázalo se, že jde o velmi obtížný úkol. Nicméně samotný koncept nebyl vyvrácen. Avšak tento článek je o konceptu, o kterém si mnozí neuvědomují, že je v těchto teoriích poměrně rozšířen. Každý z nás je spojen s těmito jinými světy nebo vesmíry. Přestože je každý z nich oddělený od toho našeho, bylo znovu a znovu navrženo, že když zažijeme věci jako deja vu nebo zvláštní sny, jedná se o zběžné nahlédnutí do jednoho z těchto jiných světů.

To znamená, že když někdo v jiném světě sní, může přitom také krátce nahlédnout vašeho světa. Opravdu se nad tím zamyslete, pokud máte nějaký protějšek v jiném světě a on nebo ona sní, mohou tak vidět vjemy ze životů, které vy a všichni ostatní žijí. Není to současně neuvěřitelné a mírně děsivé? V tomto smyslu jsou sny víceméně brány. Přestože to může být příliš na přebrání, doufejme, že v budoucnu budeme schopni něco dokázat. Co si o tom všem myslíte? Komentář: Viz také: Teorie mnoha interaktivních světů: vědci navrhují existenci a interakci paralelních světů Vynořují se kvantové efekty z mnoha propojených [klasických] světů? Paralelní vesmíry dávají kvantový smysl; fyzici nuceni uvažovat o tom, že nakonec obýváme mnoho světů Paralelní světy existují a jsou propojené s naším světem, tvrdí fyzici Svět ve světech: multiverze, paralelní vesmíry a brána Podle nové teorie jsou kvantové efekty způsobené interakcí paralelních světů

Zdroj článku: Are our dreams glimpses of other dimensions? Proč může mít vesmír více rozměrů a my je nevidíme Matouš Lázňovský TechNet/iDnes.cz Kniha Elegantní vesmír amerického fyzika Briana Greena má zvláštní postavení: je rozkročena mezi klasikou (alespoň v žánru vědecké popularizace) a novinkou popisuje teorie, které i přes svou důležitost většině z nás zůstávají neznámé. Fyzikové obvykle bestsellery nepíší, ale Brianu Greenovi z Kolumbijské univerzity se v roce 1999 podařila trefa do černého. Jeho kniha Elegantní vesmír se stala pro laiky nejpřístupnější cestou, jak proniknout k houštině problémů, kterou se dnes zabývá řada teoretických fyziků snaze sjednotit dvě skvěle fungující, ale vzájemně nekompatibilní objevy 20. století: kvantovou teorii a teorii obecné relativity. Jednou z příčin úspěchu Elegantního vesmíru nepochybně je, že v případě hledání sjednocené fyzikální teorie nejde o nudný příběh. Fyzikové základní problém mezi dvěma klíčovými teoriemi (vždyť v tuto chvíli je náš vesmír de facto rozdělený na dva světy s odlišnými zákony) řešili a řeší tak nápaditě, že si to stojí za převyprávění i laikům. Greene si se složitým materiálem navíc poradil natolik svěže a poutavě, že mu nelze vyčítat, kolik zajímavého do své knihy nezahrnul. (Navíc svou chybu z větší části napravil v dalších dvou knihách: Struktura vesmíru a Skrytá realita.)

Zřejmě ani autor by nic nenamítal proti tomu, kdyby jeho kniha zastarávala rychleji, ale faktem je, že i po 15 letech Elegantní vesmír poskytuje stále téměř vše podstatné, co by informovaný laik s ambicí porozumět světu měl vědět o této důležité části teoretické fyziky. Je poměrně pravděpodobné, že v příštích letech bude v této oblasti přece jen o něco živěji (třeba kvůli tomu, že urychlovač LHC pojede konečně na plný plyn ), a tak je dobrá chvíle vstoupit do Greenem nenásilně otevřených dveří světa moderních fyziky. Kolik rozměrů může mít náš vesmír? Nápad, že náš vesmír má možná více než tři prostorové rozměry, jistě může znít pošetile, fantasticky, podivně či mysticky. Přesto je konkrétní a zcela přijatelný. Abychom to pochopili, odvraťme na chvíli svůj zrak od vesmíru jako celku k něčemu přízemnějšímu, konkrétně k dlouhé a tenké zahradní hadici na zalévání. Představte si, že stometrovou zahradní hadici natáhnete z jedné strany kaňonu na druhou a celou scenerii sledujete z půlkilometrové vzdálenosti (jako na obrázku a na následující stránce). Z takové vzdálenosti snadno zaznamenáte dlouhou ve vodorovném směru nataženou hadici, ale pokud právě netrpíte bystrozrakostí, tloušťku hadice rozeznáte stěží. Vzhledem ke své velké vzdálenosti od hadice byste si pomysleli, že mravenec donucený žít na hadici má jen jeden rozměr, v němž se může procházet: levo-pravý rozměr podél hadice. Když se vás někdo zeptá, kde byl mravenec v daný okamžik, odpovíte mu jen jedním údajem: vzdáleností mravence od levého (či pravého) konce hadice. Tím vším chceme říct jen to, že z půlkilometrové vzdálenosti vypadá dlouhý kus hadice jako jednorozměrný objekt. Ve skutečném světě hadice tloušťku má. Z půlkilometrové vzdálenosti ji sotvauvidíte očima, ale dalekohledem můžete obvod hadice pozorovat přímo, jak ukazuje výřez na obr. 1.

V takto zvětšeném pohledu je zřejmé, že se mravenec ve skutečnosti může pohybovat ve dvou nezávislých rozměrech: v už dobře známém levopravém rozměru po délce hadice, ale také v rozměru ve/proti směru pohybu hodinových ručiček, tedy kolem kruhovéhoprůřezu hadice. Začínáte chápat, že k určení polohy malého mravenečka musíte zadat dvě čísla: jak daleko je od konce hadice a kde je na kružnici ovíjející hadici. To odráží fakt, že povrch hadice je dvojrozměrný (pozn. Experti postřehnou, že tato kapitola se soustřeďuje čistě na poruchovou teorii strun. Neporuchové aspekty probírá 12. a 13. kapitola.). Mezi těmito dvěma rozměry je nicméně jasný rozdíl. Rozměr podél hadice je dlouhý a snadno viditelný. Rozměr ovíjející obvod hadice je krátký, svinutý a hůře znatelný. Abychom si existenci kruhového rozměru uvědomili, museli jsme hadici zkoumat s výrazně lepším rozlišením. Zmíněný příklad ilustruje důležitou vlastnost prostorových dimenzí. To, že se rozdělují do dvou skupin. Mohou být buď velké, rozlehlé, a proto přímo patrné, nebo naopak malé, svinuté a mnohem hůře pozorovatelné. Samozřejmě že v uvedeném případě jsme se zrovna nepředřeli, abychom svinutou dimenzi ovíjející tloušťku hadice odhalili. Stačilo si vzít na pomoc dalekohled. Kdyby ale hadice byla tenčí jako vlas nebo kapilára, svinutou dimenzi bychom odhalili jen s velkým úsilím.

Kaluza zaslal v roce 1919 Einsteinovi svůj článek, v němž vyrukoval s ohromující myšlenkou, že by prostorová geometrie vesmíru mohla mít více než tři nám všem známé rozměry. Svoje radikální tvrzení Kaluza odůvodňoval tím, že dodatečná dimenze poskytuje elegantní a přesvědčivý rámec, v němž lze Einsteinovu obecnou relativitu a Maxwellovu elektromagnetickou teorii vetkat do jediné, sjednocené pojmové struktury. Okamžitě se vnucuje otázka, jak jde tento Kaluzův postřeh dohromady s očividnou skutečností, že vidíme právě tři rozměry prostoru. Odpověď, kterou Kaluza tiše předpokládal mezi řádky a kterou jasně vyslovil a upřesnil švédský matematik Oskar Klein v roce 1926, stojí a padá s tvrzením, že prostorová geometrie našeho vesmíru může mít jak velké, tak i svinuté rozměry. To znamená, že stejně jako dimenze ve směru délky hadice má i náš vesmír velké, rozlehlé a lehce viditelné tři dimenze, jejichž existenci si každým okamžikem uvědomujeme. Ale analogicky s kruhovým obvodem zahradní hadice může mít vesmír i dodatečné dimenze, pevně svinuté do prostoru tak nepatrného, že doposud zůstaly skryty i před našimi nejdokonalejšími experimentálními aparaturami.

Abychom získali jasnější představu o podstatě Kaluzova pozoruhodného návrhu, zůstaňme ještě chvilku u hadice. Představte si, že na obvod hadice nakreslíme černou barvou poměrně hustou řadu kružnic. Zdálky vypadá hadice stále jako tenká jednorozměrná čára. S dalekohledem teď díky kresbě odhalíme svinutou dimenzi ještě snáze, uvidíme totiž motiv z obrázku 2. Zřetelně vidíme, že povrch hadice je dvojrozměrný, s jednou dimenzí velkou a téměř neomezenou a s druhou krátkou a kruhovou. Kaluza a Klein přišli s myšlenkou, že náš vesmír má podobnou strukturu, ale kromě jedné malé kruhové dimenze má tři velké prostorové dimenze, dohromady tedy čtyřiprostorovédimenze. Je obtížné nakreslit objekt s příliš mnoha rozměry. Abychom své představivosti trochu pomohli, všimněme si ilustrace na obr.3; ukazuje dvě velké dimenze a jednu malou kruhovou dimenzi. Na obrázku zvětšujeme pohled

na geometrii prostoru podobně, jako jsme zvětšovali povrch hadice. Pozadí obrázku 4 znázorňuje běžně známou strukturu prostoru obyčejný svět kolem nás v takových běžných měřítkách, jako jsou metry,znázorněných stranou malého čtverečku ve čtvercové síti. Na každém následujícím obrázku se zaměříme na malou oblast obrázku předcházejícího; zvětšíme ji, aby se stala viditelnou. Zpočátku se nic zvláštního neděje, jak vidíme na několika prvních úrovních zvětšení. Když však postoupíme na své cestě za mikroskopickými vlastnostmi geometrie prostoru dále na čtvrtou úroveň zvětšení v obrázku 3, spatříme náhle novou, do tvaru kružnice svinutou dimenzi, podobnou smyčkám niti v hustě tkaném kusu koberce. Kaluza a Klein přišli s myšlenkou, že dodatečný kruhový rozměr existuje na každém místě ve směru velkých dimenzí podobně, jako má i hadice kruhový obvod v každém bodě své délky. (V zájmu názornosti jsme kruhový rozměr zakreslili jen v některých, pravidelně rozmístěných bodech.) Obrázek 4 Kaluzovu a Kleinovu představu o mikroskopické struktuře geometrie prostoru shrnuje. Podobnost s hadicí je zřejmá, třebaže zaznamenáv áme i důležité rozdíly. Zaprvé, vesmír má tři velké, daleko se rozléhající prostorové rozměry (z nichž jsme nakreslili jen dva), kdežto hadice má velký rozměr jen jeden. Ještě důležitější rozdíl tkví v tom, že teď mluvíme o prostorové geometrii vesmíru samotného, nikoli jen o nějakém předmětu uvnitř vesmíru, třeba naší hadici. Základní myšlenka je ale stejná. Pokud je dodatečná kruhově svinutá dimenze extrémně miniaturní, rozpoznat ji je stejně jako kruhový obvod hadice mnohem těžší než pozorovat zjevné, velké a

rozlehlé rozměry. Je-li velikost dodatečné dimenze dostatečně malá, odhalit ji bude ve skutečnosti i nad síly našich nejmodernějších nástrojů na zvětšování. Nejdůležitější ale je, že dodatečná dimenze není pouhým oblým hrbolkem uvnitř běžných rozměrů, jak dvojrozměrná ilustrace mylně naznačuje. Kruhová dimenze je novým rozměrem, který existuje v každém bodě tří běžných rozlehlých rozměrů. Je to rozměr na zbylých třech dimenzích nezávislý stejně, jako jsou rozměry shora-dolů, zleva-vpravo a zepředu-dozadu nezávislé (a kolmé) navzájem. Dostatečně malý mraveneček by se mohl pohybovat ve všech čtyřech dimenzích a na určení jeho pozice bychom potřebovali čtyři údaje, kromě tří obvyklých ještě pozici v kruhové dimenzi; počítáme-li i čas, pak údajů pět, v každém případě o jeden více, než bychom normálně očekávali. K našemu překvapení tedy zjišťujeme, že byť jsme si vědomi existence jen tří rozměrů prostoru, ukazuje Kaluzovo a Kleinovo uvažování, že tím není vyloučena existence dodatečných svinutých rozměrů, jsou-li dostatečně malé. Vesmír může mít klidně více rozměrů, než kolik jich můžeme spatřit pouhým okem. Jak malé by měly být? Nejmodernější technické vybavení dokáže rozpoznat struktury velké miliardtinu miliardtiny metru. Menší svinuté dimenze sotva můžeme pozorovat. V roce 1926 zkombinoval Klein původní Kaluzův nápad s několika myšlenkami z právě se rodící kvantové mechaniky. Jeho výpočty naznačily, že dodatečná kruhová dimenze by mohla mít velikost přibližně jedné Planckovy délky, tedy velikosti daleko za rozlišovací schopností dnešních přístrojů. Od té doby fyzici nazývají možnost dodatečných drobných prostorových rozměrů Kaluzovou- Kleinovou teorií. NS komentář: Einstein považoval Kaluzovu-Kleinovu teorii za velmi slibnou možnost, jak dosáhnout skutečného sjednocení elektromagnetismu a gravitace v rámci jednoho konceptu. Několikrát tuto teorii odvrhl a znovu se k ní vrátil. V roce 1943 se jí definitivně (alespoň oficiálně, podle známých pramenů) přestal zabývat, neboť postrádal možnost jejího empirického potvrzení.

Věda stále čeká na průlom v této oblasti. Pokud by k němu došlo, otevřel by se prostor pro výzkum a objasnění mnoha jevů, které jsou v současné době charakterizovány jako paranormální, metafyzické. Není vůbec vyloučeno, že k takovému průlomu již došlo, ale jeho zveřejnění zabránily zájmy investorů výzkumných projektů, protože implikace jsou přirozeně nedozírné. Následovat by totiž musela zásadní změna paradigmatu nejen ve vědě, ale v celé společnosti, znamenající konec starého a začátek nového systému. Dost možná jsme tomu momentu nejblíže za mnoho tisíc let. Ale, jak je zmíněno v recenzi stěžejního díla Laury Knight-Jadczyk, Tajná historie světa, kdybyste slyšeli pravdu, uvěřili byste jí? Theodor Kaluza & Oskar Klein