Specifika vzdělávání cizinců ze zemí bývalého SSSR v ČR

Podobné dokumenty
Podmínky přijetí ke studiu na Přírodovědecké fakultě UJEP pro akademický rok 2012/2013 (Vybrané části - platí pouze pro 2. kolo)

Kritéria hodnocení přijímací zkoušky 2016/ navazující magisterské studijní obory

Kritéria hodnocení přijímací zkoušky (PZ) 2018/ navazující magisterské studijní obory

Podmínky přijetí ke studiu na Přírodovědecké fakultě UJEP pro akademický rok 2012/2013 (platí pouze pro 2. kolo)

Informace k maturitní zkoušce 2017: Výpočet celkového počtu bodů hodnota předmětů

Otevírané studijní programy a obory v ak. roce

Vyhláška děkanky č. 22VD/2014 Přijímání ke studiu v akademickém roce 2015/2016

Vyhláška děkana č. 24VD/2016 o podmínkách přijímání ke studiu v akademickém roce 2017/2018

ZPRÁVA O PŘIJÍMACÍM ŘÍZENÍ NA FAKULTU PEDAGOGICKOU ZČU V PLZNI PRO AKADEMICKÝ ROK 2014/2015

Gymnázium, Kojetín, Svatopluka Čecha 683

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu Akademický rok 2002/2003

Vyhláška děkana č. 15VD/2017 o podmínkách přijímání ke studiu pro akademický rok 2018/2019

Vyhláška děkana č. 19VD/2015 o přijímání ke studiu v akademickém roce 2016/2017

Migrace cizinců ze třetích zemí do ČR za účelem studia. Ľubomíra Zajíčková doc. Ing. arch. Vladimíra Šilhánková, Ph.D. 1

Ústav románských studií. Hispanistika

VYHLÁŠKA. EkF_VYH_13_010

Přehled prospěchu 1. ročníku

Přijímací zkoušky do bakalářského studia 2016 Statistika vyhláška 343/2002Sb

Vyhláška děkanky č. 6/2009

Žáci s OMJ a zkoušky z českého jazyka na SŠ

Podmínky pro přijímací řízení

Charakteristika školy a její vybavení

Příloha č. 1: Dotazník pro první skupinu respondentů skupina žáků devátých tříd ze základních škol v našem městě

Longitudinální výzkum účastníků NSZ v letech

PODMÍNKY PŘIJÍMÁNÍ KE STUDIU A PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ. ze dne 11. července 2017

1. Jsem: a) slabozraká/ slabozraký b) těžce slabozraká nebo prakticky nevidomá/ těžce slabozraký nebo prakticky nevidomý c) nevidomá/ nevidomý

Informace o přijímacím řízení pro akademický rok 2010/2011

Maturitní zkouška v roce 2018 vnitřní předpis vedení školy

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu Akademický rok 2002/2003

1. Bakalářské studijní programy

UNIVERZITA KARLOVA LÉKAŘSKÁ FAKULTA V PLZNI

Podmínky přijetí ke studiu na Přírodovědecké fakultě UJEP pro akademický rok 2011/2012. Vybrané části

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu Akademický rok 2001/2002

Přílohy. Seznam příloh. Příloha č. 1: Dotazník pro PPI Příloha č. 2: Dotazník pro firmu Globus ČR, k.s.

Maturitní zkouška v roce 2015 vnitřní předpis vedení školy

Dotazník pro pedagogické pracovníky škol

Podmínky pro přijímací řízení

ŠKoLNí LÉTA?... užít si zábavu a najít nové kamarády?... nebo vás nepřijali na vysokou školu?

ZPRÁVA O PŘIJÍMACÍM ŘÍZENÍ NA FAKULTU PEDAGOGICKOU ZČU V PLZNI PRO AKADEMICKÝ ROK 2013/2014

ZPRÁVA O KO Á Í A VÝSLEDCÍCH PŘIJÍMACÍHO ŘÍZE Í A PŘÍRODOVĚDECKÉ FAKULTĚ OSTRAVSKÉ U IVERZITY V OSTRAVĚ V ROCE 2011

Maturitní zkouška v roce 2016 vnitřní předpis vedení školy

GYMNÁZIUM FRANTIŠKA PALACKÉHO VALAŠSKÉ MEZIŘÍČÍ

Přehled prospěchu 1. ročníku

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu Akademický rok 2003/2004

Doktorandi 2015 Zpráva z šetření postojů studentů DSP za 2015

Den otevřených dveří BAKALÁŘSKÉ STUDIUM

Zaměstnávání cizinců v ČR ACERT KONFERENCE BŘEZEN 2012

CampusFrance Praha Česká republika. Studovat ve Francii

Podmínky pro přijímací řízení pro akademický rok 2016/2017

Sportovní gymnázium, Plzeň, Táborská 28 se představuje

Podmínky přijetí ke studiu na Přírodovědecké fakultě UJEP pro akademický rok 2013/2014 vybrané části (platí pouze pro 2. kolo)

Filozofická fakulta UK v Praze

Dotazník pro žáky 8. tříd základních škol regionu Poličska

Přijímací zkoušky do bakalářského studia 2017 Statistika vyhláška 343/2002Sb

Život v zahraničí Studium

Demografické trendy a regionální diferenciace terciárního vzdělávání

Obchodní akademie a Střední odborná škola generála Františka Fajtla, Louny, příspěvková organizace

DOTAZNÍK PRO STUDENTY FHS: PROGRAM ERASMUS / LLP

Gymnázium Pelhřimov se představuje

INFORMACE O STŘEDNÍ ODBORNÉ ŠKOLE Vyšší policejní škola a Střední policejní škola Ministerstva vnitra v Praze

Návrh systému volitelných předmětů

Základní údaje o studentovi. Zahraniční škola. Studijní pobyt v zahraničí. Aktivity před výjezdem

Učební plán denní formy vzdělávání platný od UČEBNÍ PLÁN

Podmínky přijetí ke studiu na Přírodovědecké fakultě UJEP pro akademický rok 2014/2015 (platí pouze pro 2. kolo vybrané části)

ZMĚNA přílohy č. 6 STATUTU UNIVERZITY KARLOVY V PRAZE

školní léta?... užít si zábavu a najít nové kamarády?... nebo vás nepřijali na vysokou školu?

Struktura dotazovaných v Slovensku, pro které připadá v úvahu, že budou (dále) pracovat v Rakousku (%):

Podmínky pro přijímací řízení

MOŽNOSTI STUDIA pro absolventy VOŠ Jablonec nad Nisou v akademickém roce 2017/2018

studijní obor čas místnost Pedagogika volného času se zaměřením na tělesnou výchovu a sport 9:00 A10

Struktura dotazovaných v Česku, pro které připadá v úvahu, že budou (dále) pracovat v Rakousku (%):

Analýza přijímacích zkoušek na SŠ 2014 Tisková zpráva

GYMNÁZIUM Omská Praha 10 - Vršovice

Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

Anketa pro studenty a absolventy

Informace o vzdělávání

Gymnázium, Olomouc, Čajkovského skola@gcajkol.cz INFORMAČNÍ LIST PRO ŠKOLNÍ ROK 2015/2016

UNIVERZITA KARLOVA LÉKAŘSKÁ FAKULTA V PLZNI

Vyhláška rektora pro studium a stáže studentů Soukromé vysoké školy ekonomické Znojmo v zahraničí a zahraničních studentů na SVŠE

1. Bali jsem si vybral/a jako svoji destinaci primárně pro svou: a) pobytovou dovolenou b) poznávací dovolenou c) jiné:

1. Bakalářský studijní program

Volitelné semináře ve 3. ročníku

Strategie řešení multikulturality na VŠE

UKONČENÍ STUDIA NA MASARYKOVĚ UNIVERZITĚ

Masarykova univerzita, Přírodovědecká fakulta

Čerpání zdravotní péče cizinci v roce 2002

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu Akademický rok 2002/2003

Cizinci a cizinky ze třetích zemí na trhu práce v ČR

Vyhodnocení dotazníkového šetření

Maturitní zkouška 2018

EDUCAnet gymnázium, střední odborná a základní škola Praha, s.r.o. Jírovcovo náměstí 1782, Praha 4 - Chodov

1. Bakalářské studijní programy

Gymnázium, Kojetín, Svatopluka Čecha 683

Koordinátor na druhém gymnaziálním stupni. Informace o volbě předmětů maturitní zkoušky na Německé škole v Praze

Zpráva o přijímacím řízení na Fakultě elektrotechnické ZČU v Plzni v ak. roce 2017/18

Zpráva o přijímacím řízení na Fakultě elektrotechnické ZČU v Plzni v ak. roce 2015/16

Těšíme se na Vás a věříme, že návštěva naší školy Vám přinese důležité poznatky, které pomohou při volbě vhodné školy.

Děkan Přírodovědecké fakulty Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích

Zpráva o přijímacím řízení na Fakultě elektrotechnické ZČU v Plzni v ak. roce 2018/19

2012/2013 INFORMACE O ČTYŘLETÉM MATURITNÍM VZDĚLÁVÁNÍ PRO ŠKOLNÍ ROK VYŠŠÍ POLICEJNÍ ŠKOLA A STŘEDNÍ POLICEJNÍ ŠKOLA MINISTERSTVA VNITRA V HOLEŠOVĚ

Transkript:

Příloha č.1 Specifika vzdělávání cizinců ze zemí bývalého SSSR v ČR Milí bývalí i současní studenti, dovoluji si Vás oslovit s prosbou o vyplnění následujícího dotazníku. Cílem této práce je ověřit některá fakta prezentovaná v literatuře v praxi a přispět k dalšímu rozvoji vzdělávání zahraničních studentů v České republice. Výsledky budou použity v mé diplomové práci. Demografie Pohlaví Muž Žena Státní příslušnost Rusko Ukrajina Azerbajdžán Kazachstán Uzbekistán Jiné

Studium v zahraničí Ke studiu v zahraničí jsem se rozhodl sám doporučili mi to rodiče, příbuzní nebo jiná autorita Mezi hlavní příčiny, proč jsem si vybral/a právě Českou republiku patří (můžete zv olit v íce odpov ědí) Finanční dostupnost Jazy kov á blízkost Zaujala mě historie země České školstv í má v naší zemi dobrou pov ěst Mám zde rodinu, někoho blízkého nebo kamarády Moji předkové pochází z České republiky Po absolvování jazykového kurzu podávám přihlášku na státní univerzitu soukromou univ erzitu obě Školu kterého zaměření bych chtěl studovat (nebo již studuji) Ekonomie Cestovní ruch Filosofie Jazy ky Tlumočnictv í / překladatelstv í Medicína Chemie, bilologie, matematika, fy zika Technické zaměření Umělecké zaměření (huba, tanec, malířstv í ) Tělesná výchova, sport Jiné

Studovat vysokou školu budu (nebo již studuji) v češtině v angličtině v jiném světovém jazy ce Požadavky vysokých škol na přijímací řízení hodnotím jako nízké adekv átní vysoké neadekv átně přemrštěné Po studiu v České republice plánuju zůstat v ČR a dále tu pracovat, založit rodinu atd. vrátit se do vlasti a znalosti zúročit tam vycestovat do jiné země a tam dále studovat nebo pracovat určitou chvíli pobý vat v ČR nebo jiné zemi a následně se vrátit do vlasti Studium a znalost českého jazyka V agentuře GoStudy jsem studoval (nebo studuji) Letní intenzivní kurz češtiny (200-250 hodin) Semestrální kurz češtiny (480-560 hodin) Svoji znalost českého jazyka hodnotím jako: nedostatečnou dostatečnou dobrou výbornou

Navázat kontakt s Čechy (jako s rodilými mluvčími) je pro mě nemožné velmi těžké možné, ale ne snadné nedělá mi to problém Domnívám se, že znalost českého jazyka je pro život v ČR nezby tná mohu se bez ní obejít, ale v některý ch situacích je nutná nepotřebuju umět česky Nostrifikace Nostrifikace diplomu nebo nostrifikační zkouška proběhla bez problémů zkoušku (nebo její část) jsem musel/a opakov at nebo jsem musel měnit univ erzitu pro nostrifikaci diplomu zkoušku jsem ještě nedělal zkoušku jsem již dělal několikrát ale zatím neudělal Při nostrifikační zkoušce jsem v y užil služeb tlumočníka nev y užil služeb tlumočníka a zkoušku jsem skládal v češtině nedělal jsem nostrifikační zkoušku Předměty stanovené pro nostrifikační zkoušku jsem studoval v ruštině v češtině v y užív al jsem kombinaci materiálů různý ch jazy ků nedělal jsem nostrifikační zkoušku

Pobyt a studium v ČR Při pobytu v České republice jsem se setkal s nepříjemným nebo dokonce diskriminačním chováním místních obyvatel, které souviselo s mou národností nikdy ojediněle vícekrát často Jednání s policií a s úřady bylo: nepříjemné bez problémů velmi příjemné Životní náklady v ČR jsou ve srovnání s mou vlastní nižší přibližně srov natelné vyšší Finanční prostředky získávám od rodičů, příbuzný ch vlastní prací, z vlastních výdělků oboje

Jak velké problémy mi při vyřizování způsobil/a: 1 - žádné, 5 - v elké nostrifikace pojištění vízum uby tování jazy kové kurzy a příprava na VŠ přijímací zkoušky na VŠ 1 2 3 4 5 Agentura GoStudy mi při vyřizování těchto nutností pomohla 1 - maximálně, 5 - v ůbec nostrifikace pojištění vízum uby tování navštěvování jazy kového kruzu příprav né kurzy na přijímací řízení na VŠ 1 2 3 4 5 Celkově služby nabízené agenturou GoStudy hodnotím jako: silně nedostatečné nedostatečné průměrné dobré výborné

Rozhodnutí studovat v zahraničí hodnotím s odstupem času jako: dobré, mohu jen doporučit špatné nepřineslo mi to to, co jsem očekával/a, ale nic by ch neměnil/a splnilo to všechna moje očekávání, ale i tak by ch by l/a raději zpět doma ve své vlasti

Muž Žena Pohlaví 122.00 143.00 Ukrajina Rusko Azerbajdžán Kazachstán Uzbekistán Jiné Státní příslušnost 98 75 39 32 13 8 Doporučili mi to Jsem se rozhodl sám rodiče, příbuzní nebo jiná autorita Ke studiu v zahraničí 193 72 Finanční dostupnost Jazyková blízkost České školství má v naší zemi dobrou pověst Mám zde rodinu, někoho blízkého nebo kamarády Zaujala mě historie země Moji předkové pochází z České republiky Mezi hlavní příčiny, proč jsem si vybral právě Českou republiku patří 205 187 179 49 37 19 státní univerzitu soukromou univerzitu Po absolvování jazykového kurzu podávám přihlášku na 125 115 25 ekonomie cestovní ruch obě chemie, biologie, tělesná technické matematika, umělecké výchova, zaměření jazyky filosofie medicína tlumočnictví/překladatlství fyzika zaměření sport jiné školu kterého zaměření bych chtěl studovat (nebo již studuji) 86 74 32 17 14 12 9 8 7 4 2 v češtině v angličtině v jiném světovém jazyce studovat vysokou školu budu (nebo již studuji) 198 67 0 nízké adekvátní vysoké neadekvátně přemrštěné požadavky vysokých škol na přijímací řízení hodnotím jako 4 56 157 48 určitou chvíli zůstat v ČR a dále tu pracovat, založit rodinu, atd. vrátit se do vlasti a znalosti zúročit tam vycestovat do jiné země a tam dále studovat nebo pracovat pobývat v ČR nebo jiné zemi a následně se vrátit do vlasti po studiu v České republice plánuju 111 91 29 34 letní intenzivní kurz češtiny semestrální kurz češtiny v agentuře GoStudy jsem studoval (nebo studuju) 120 145 Příloha č.2

nedostatečnou dostatečnou dobrou výbornou svoji znalost českého jazyka hodntoím jako 41 63 95 66 nemožné navázat kontakt s Čechy (jako s rodilými mluvčími) je pro mě 35 73 80 77 nezbytná mohu se bez ní obejít, ale v některých situacích nepotřebuju umět je nutná česky Domnívám se, že znalost českého jazyka je pro život v ČR 171 82 12 bez problémů zkoušku (nebo její část) jsem musel/a opakovat nebo jsem.. zkoušku jsem ještě nedělal zkoušku jsem již dělal několikrát ale zatím neudělal Nostrifikace diplomu nebo nostrifikační zkouška proběhla 72 138 24 31 nevyužil služeb využil služeb tlumočníka tlumočníka a zkoušku jsem skládal v češtině nedělal jsem nostrifikační zkoušku při nostrifikčíní zkoušce jsem 123 70 72 v ruštině v češtině využíval jsem kombinace materiálů různých jazyků nedělal jsem nostrifikační zkoušku Předměty stanovené pro nostrifikační zkoušku jsem studoval 69 31 93 72 nikdy ojediněle vícekrát často Při pobytu v České republice jsem se setkal s nepříjemným nebo dokonce diskriminačním chováním místních obyvatel, které souviselo s mou národností 2 81 119 63 nepříjemné bez problémů velmi příjemné Jednání s policií a úřady bylo 76 115 74 nižší velmi těžké přibližně srovnatelné možné, ale ne snadné životní náklady v ČR jsou ve srovnání s mou vlastí 114 51 100 od rodičů, příbuzných vlastní prací, z vlastních výdělků obojí Finanční prostředky získávám 203 10 52 vyšší nedělá mi to problém

Jak velké problémy mi při vyřizování dané nutnosti způsobila 1 2 3 4 5 nostrifikace 10 15 70 130 40 pojištění 9 17 203 26 10 vizum 4 7 93 71 90 ubytování 70 85 55 31 24 jazykové kurzy a příprava na VŠ 141 80 17 14 13 přijímací zkoušky na VŠ 40 52 67 90 16 Agentura gostudy mi při vyřizování těchto nutností pomohla 1 2 3 4 5 nostrifikace 11 14 70 135 35 pojištění 9 17 203 26 10 vizum 5 6 95 69 90 ubytování 69 86 50 36 24 navštěvování jazykového kruzu 240 19 6 0 0 přípravné kurzy na přijímací řízení na VŠ 55 81 90 20 19 silně nedostatečné nedostatečné průměrné dobré výborné Celkově služby nabízené agenturou GoStudy hodnotím jako 13 21 93 61 77 dobré, mohu jen doporučit špatné nepřineslo mi to to, co jsem očekával/a, ale nic bych neměnil/a splnilo to všechna moje očekávní. Ale i tak bych byl/a raději zpět doma ve své vlasti Rozhodnutí studovat v zahraničí hodnotím s odstupem času jako 172 14 68 11 studenti letních kurzů studenti semestrálních kurzů Požadavky českých vysokých škol hodnotí jako vysoké (z celkem 157) 75 82 studenti letních kurzů studenti semestrálních kurzů Požadavky českých vysokých škol hodnotí jako neadekvátní (z celkem 48) 25 23 studium jim doporučili rodiče nebo příbuzní pro studium se rozhodli sami Požadavky českých vysokých škol hodnotí jako neadekvátní (z celkem 48) 37 11

pouze soukromé univerzity pouze státní unvierzity obě Celkem Letní kurzy (celkem 120) 97 13 10 120 pouze soukromé univerzity pouze státní unvierzity obě Celkem Semestrální kurzy (celkem 145) 18 112 15 145 pouze soukromé univerzity pouze státní unvierzity obě Letní kurzy 80.83% 10.83% 8.33% pouze soukromé univerzity pouze státní unvierzity obě Semestrální kurzy 12.41% 77.24% 10.34%