Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Podobné dokumenty
Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Project 3 Unit 7B Kelly s problem

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC

ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC

ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC

II_ _Listening Pracovní list č. 2.doc II_ _Listening Pracovní list č. 3.doc II_ _Listening Řešení 1,2.doc

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Závěrečná písemná práce pro 5. ročník z anglického jazyka Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A19 Pořadové číslo: 19.

POSLECH. Kate and Jim are friends. It's Thursday afternoon and they are talking about their free time activities.

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

POSLECH. Cinema or TV tonight (a dialogue between Susan and David about their plans for tonight)

1 I. ŠKOLA VOLÁ - ZÁŘÍ...

Digitální učební materiál

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Digitální učební materiál

CZ.1.07/1.5.00/

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Jméno autora: Mgr. Alena Chrastinová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_1_AJ_PH

Anotace Mgr. Filip Soviš (Autor) Angličtina, čeština Speciální vzdělávací potřeby - žádné -

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

POSLECH. Anglický jazyk 9. třída Mgr. Martin Zicháček. Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu. Z á k l a d o v ý t e x t :

Chit Chat 2 - Unit 7. Lekce: STRANA KNIHOVNA. Cvičení: SLOVÍČKA naučit. Cvičení: SLOVÍČKA rozumět

CZ.1.07/1.5.00/

Hello, let s play! VY_32_INOVACE_STE_05-14_AJ-4. autor Mgr. Šárka Štěpánková. vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace. předmět Anglický jazyk

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. illness, a text

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

How to order in a restaurant

Výukový materiál. zpracovaný v rámci projektu. Pořadové číslo projektu:* Sada:* Šablona:* Ověření ve výuce: (nutno poznamenat v TK) Třída: Datum:

FOOTBALL MATCH INVITATION, WELCOME TO MY TOWN

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Pololetní písemná práce pro 5. ročník Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A11 Pořadové číslo: 11.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

CZ.1.07/1.5.00/

Anglický jazyk 5. ročník

VY_32_INOVACE_06_Předpřítomný čas_03. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace

Konverzace v AJ? Jak motivovat nemotivované

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Evropská integrace pro pedagogy s posílením aktivizačních metod ve výuce

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

POSLECH. What do you know about these professions (occupations)? Reporter Susan visited a director of a company John on Tuesday at 9 o clock.

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Závěrečná písemná práce z anglického jazyka Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A20 Pořadové číslo: 20.

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

AJ 3_08_Shopping.notebook. November 08, úvodní strana

1, Žáci dostanou 5 klíčových slov a snaží se na jejich základě odhadnout, o čem bude následující cvičení.

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

VY_INOVACE_61 MODAL VERBS

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 29/18. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

VY_32_INOVACE_5 Anglický jazyk Vypracovala: Mgr. Marcela Minaříková Téma: 5.40 Test 4-4 Opakování Theme 4 Vznik: leden 2013 Číslo projektu:

Zjistit, jak žáci zvládli učivo prvního pololetí. Pomůcky: Psací potřeby Zdroje: vlastní. III_2-05_54 Half term test, 6yr - řešení

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

CZ.1.07/1.5.00/

VY_22_INOVACE_60 MODAL VERBS CAN, MUST

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Angličtina pro knihovníky a galerijní pracovníky

Anotace Mgr. Filip Soviš (Autor) Angličtina, čeština Speciální vzdělávací potřeby - žádné -

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

like a different person 2 I met a girl in a club last Saturday. The next morning she looked other.

7.VY_32_INOVACE_AJ_UMB7, Tázací dovětky.notebook. September 08, 2013

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

VY_22_INOVACE_81. P3 U4A Times and Places

Travel General. General - Essentials. General - Conversation. Asking for help. Asking if a person speaks English

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

III_ _The Verb to Be sloveso Být pracovní list.doc III_ _The Verb to Be sloveso Být pracovní list - řešení.doc

Transkript:

ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 email: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3688 EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 email: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Autor: Mgr. Erik Vilímec Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: Anglický jazyk Vyučovací předmět: Anglický jazyk Ročník: 9. Tematická oblast: Konverzační témata Téma hodiny: Arrangements 1 Zařizování 1 Označení DUM: VY_32_INOVACE_31.09.VIL.AJ.9 Vytvořeno: 06. 12. 2013

Arrangements 1 Zařizování 1

Pomocí vybraných frází se naučíme vyjadřovat: Ok. Thank you,... Match these expressions to the situations: I m sorry but... What about...? a)suggestions (Návrh) Just a minute... b)refusing (Odmítnutí) c)thinking (Přemýšlení) d)accepting (Přijmutí návrhu)

Vocabulary say goodbye greeting accept refuse confirm change suggest give a reason Match the vocabulary: změnit přijmout potvrdit pozdrav odůvodnit rozloučit se odmítnout navrhnout

Vocabulary phrases and sentences Can you make on Friday? What about 10.25 next Monday? I m afraid, but Friday s no good for me. I m sorry, but I can t make it at 10.15. Let me. see. Just a minute. Complete the sentences with these words: Yes, that will be fine.. can t about good fine just come see

Making a dialogue. Arranging an appointment. A Greeting Follow this scheme, použij toto schéma: B Change an appointment / suggest another day/ date/time C Refuse / give a reason E Thinking / Accepting G Saying goodbye D Suggest another day/ date / time F Confirm a new apppointment

Greeting and saying goodbye Which greetings are formal and informal? Hi. Good morning. Good evening. Good evening. Hello. Goodbye. See you later. Bye. See you soon. See you. formal Hi. Hello. Good morning. Good afternoon. Good evening. informal Hi. Hello. Good morning. Good afternoon. Good evening.

B Change an appointment / suggest another day/date/time I d like to... Would you like to... Would you... Can I make... I ve got an appointment at... Well, I can t... change your appointment? make it, I m working on my project. 4.30, but I can t make it. make a new appointment? a new appointment? like to make a new appointment?

C Refuse / give a reason No, I m sorry, but... Well, I m afraid... I m really sorry but... Put the words in the correct word order: no../. me that s / no / good s / for. good D Suggest another day/ date / time a) Can at / you make make / it it / on on Monday / you at / can 3.15 /? Monday / 3.15? b) fine Is Monday / 22nd 22nd January January / Monday fine? / is? c) any Is Thursday / is / good any / good? Thursday? d) another Can we make / we it / it another / can day? / day / make? e) 3.25 What / about what Friday / Friday afternoon / about at / afternoon 3.25? / at? f) Well, it / to it / will be / have will to / next be next / well, week. / week / have.

E Thinking / Accepting Hmm, I see. Just a minute. Let me see. Oh, well,... Yes, that will be fine. Yes, Friday s fine. Translate these sentences. Remember! Yes/Fine/OK,... F Confirming an appointment So, we ll see you on Tuesday at 12.15. OK, we ll see each other on Tuesday at 12.15. Right, see you on Tuesday at 12.15. Thank you. My pleasure. Not at all. You re welcome. That s OK.

Role-play Dental surgery A Student Tuesday/appointment at 15.00/play a rugby match after school; Thursday/go to see a school play; Friday/fine B Doctor Collins Change from Tuesday, 15.30; to Thursday, 15.15; to Friday, 15.45

A phone call to a dental surgery 4 Yes, please. Put the sentences in the correct order to make a dialogue: 2 6 8 10 1 9 5 3 7 11 Hello, doctor. My name s Peter Smith. I ve got an appointment on Tuesday at three o clock, but I m afraid I can t make it. I m playing a rugby match after school. I m afraid, but Thursday s no good for me. We re going to see a school play. Yes, that will be fine. I can come. So, on Friday at quarter to four. Yes. Thank you very much. Goodbye. Hello. Doctor Collins. Ok, so we ll see you on Friday at quarter to four. Well, let me see... What about Thursday at half past three? Yes, would you like to make another appointment? Oh, of course. Can you come on Friday at quarter to four? Goodbye.

A phone call to a dental surgery 1 Hello. Doctor Collins. Read and act the dialogue: 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Hello, doctor. My name s Peter Smith. I ve got an appointment on Tuesday at three o clock, but I m afraid I can t make it. I m playing a rugby match after school. Yes, would you like to make another appointment? Yes, please. Well, let me see... What about Thursday at half past three? I m afraid, but Thursday s no good for me. We re going to see a school play. Oh, of course. Can you come on Friday at quarter to four? Yes, that will be fine. I can come. So, on Friday at quarter to four. Ok, so we ll see you on Friday at quarter to four. Yes. Thank you very much. Goodbye. Goodbye.

Role-play Dental surgery Make a similar dialogue, use the cues: A Susane Smith Monday/appointment at 13.00/have a dance exam Tuesday/visit a gallery with the class Wednesday/fine B Nurse (Dental Surgery) Change from Monday, 13.00 to Tuesday, 14.15 to Wednesday, 15.25

Dental surgery Hello. Dental surgery. Check the dialogue: Hello. My name s Susane Black. I ve got an appointment on Monday at one o clock, but I m afraid I can t make it. I m having a dance exam. Yes, would you like to make another appointment? Yes, please. Well, let me see... What about Tuesday at quarter past two? I m afraid, but Tuesday s no good for me. We re visiting a gallery with the class. Oh, of course. Can you come on Wednesday at twenty-five past three? Yes, that will be fine. I can come. So, on Wednesday at twenty-five past three. Ok, so we ll see you on Wednesday at twenty-five past three. Yes. Thank you very much. Goodbye. Goodbye.

Co jsme se naučili?

1) Slovní zásobu pro vedení dialogu na téma změna dohodnuté schůzky. 2) Používat jednoduché fráze, věty, vybrané zdvořilostní fráze pro formální i neformální dialogy. 3) S pomocí nápovědy vést jednoduchý ucelený dialog, ve kterém umíme pozdravit, omluvit se, požádat o změnu schůzky, navrhnout jiný den nebo čas, přijetí nebo odmítnutí návrhu, potvrzení dohodnuté schůzky a rozloučení.

Thank you! Have a nice day!

ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 email: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Seznam použité literatury a pramenů: HUTCHINSON, T. Project 5 učebnice angličtiny. 3. vyd. Oxford : OUP, 2009. ISBN 978-0-19-476418-6. s. 10-11. HUTCHINSON, T. Project 5 Pracovní sešit. 3. vyd. Oxford : OUP, 2009. ISBN 978-0-19-476362-2. s. 6. Použité zdroje: Obrazový materiál je použit z galerie obrázků a klipartů Microsoft Office. Nečíslovaný obrazový materiál je použit z kolekce programu Microsoft PowerPoint.