Nejprve si prosím znovu projděte, co to jsou modální slovesa a jak se používají. Následující tabulka Vám řekne více:

Podobné dokumenty
Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

can moct, umět could mohl by would by

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Luk aˇ s R uˇ ziˇ cka Podm ınkov e vˇ ety

Budoucí čas. Future time

Popis využití: Výukový materiál s úkoly pro žáky s využitím dataprojektoru, notebooku Čas: 15 minut

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

aneb Will Smith nebo Will Scarlet?

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

EU peníze středním školám digitální učební materiál


CVIČENÍ NA SLOVESA SE DVĚMA PŘEDMĚTY


Future. V angličtině máme 3 způsoby, jak popsat budoucnost: 1. will future 2. be going to 3. present continuous

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Project 3 Unit 7B Kelly s problem

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

DUM DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL ANGLIČTINA. Mgr. Kateřina Kasanová

PRIMÁRNÍ MODÁLNÍ SLOVESA CAN

Přítomný čas prostý/ průběhový. Present simple/ present continuous. Výhradní výukový materiál portálu onlinejazyky.cz

Skripta k poslechovému kurzu

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: NÁZEV: VY_32_INOVACE_438_Podmínkové věty (1) AUTOR: Ing.

Verb + -ing or infinitive

VY_INOVACE_61 MODAL VERBS

DUM DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL ANGLIČTINA. Mgr. Kateřina Kasanová

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

Metodický list. Radmila Válková

ANGLICKÝ TAHÁK, aneb jak se navždy zbavit nejčastějších CzeEnglish chyb.

Say znamená říct, a jaké takové je ze všech čtyř sloves nejčastěji používané:

Shrnutí anglické gramatiky. Pro studenty BAN4

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

IF Clauses Podmínkové věty Pracovní list

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

Going to aneb Pl anuji, ˇ ze seknu s pl anov an ım. Luk aˇs R uˇ ziˇ cka 2013 Luk aˇ s R uˇ ziˇ cka Going to

like a different person 2 I met a girl in a club last Saturday. The next morning she looked other.

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

ují tzv. způsob hlavního významového slovesa, které za modálními následuje vyjadřují povinnost, nutnost, schopnost, možnost, příkaz, zákaz apod.

MESSAGES. Vytvořeno v rámci projektu Gymnázium Sušice Brána vzdělávání II

Budějovice Název materiálu: Reported Speech. Datum (období) vytvoření: Srpen Autor materiálu: PhDr. Dalibor Vácha PhD. Zařazení materiálu:

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

Inovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT.

PRESENT PERFECT doslova znamená přítomný čas dokonavý

T or I SLOVESA S PŘEDMĚTEM A SLOVESA BEZ PŘEDMĚTU

SSOS_AJ_2.14_ Podmínkové věty (Zero/First conditional)

WELCOME TO THE CZECH REPUBLIC, SUMMER JOB

VY_22_INOVACE_60 MODAL VERBS CAN, MUST

ANGLIČTINA jedna pět (1. díl) - začátečníci. Richard Ludvík

Popis využití: Výukový materiál s úkoly pro žáky s využitím dataprojektoru, notebooku Čas: 15 minut

VY_22_INOVACE_84. P3 U3 Revision

Vyjadřování povinnosti, nutnosti, povolení, záhodnosti a zákazu v angličtině

CONDITIONALS PODMÍNKOVÉ VĚTY

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

CZ.1.07/1.5.00/

POSLECH. Kate and Jim are friends. It's Thursday afternoon and they are talking about their free time activities.

Luk aˇ s R uˇ ziˇ cka Pˇ redbudouc ı ˇ cas

Budějovice Název materiálu: Conditionals. Datum (období) vytvoření: Červenec Autor materiálu: PhDr. Dalibor Vácha PhD. Zařazení materiálu:

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Primární modální slovesa CAN COULD (modál) I could play the piano. You could play the piano. He/She could play the piano. We could play the piano.

PŘÍTOMNÝ ČAS PROSTÝ (PRESENT SIMPLE TENSE)

11/ Podmínkové věty. ( 1st Conditional) VY_32_INOVACE_AJ_UMA11,Podmínkové věty (1st Conditional).notebook. January 28, 2014

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

VY_22_INOVACE_17_AJ_3.02_Jazykový test. V hodině žáci vypracují test, naleznou správná řešení a doporučení.

PŘEDPŘÍTOMNÝ prostý ČAS - procvičení

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

1 hodina konzultace z AJ (modální slovesa a podmínkové věty) Modální slovesa str. 37, 38 (

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

POSLECH. Cinema or TV tonight (a dialogue between Susan and David about their plans for tonight)

5. Učebnice str. 74, cvičení 5. Vybíráme podle jídelního lístku.

Mgr. Lucie Cihlářová Datum vytvoření: Stup. vzdělávání: II. st. 9. třída

CZ.1.07/1.5.00/

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

20/ Řeč přímá a nepřímá

Pr ubˇ ehov e budouc ı ˇ casy aneb probˇ ehneme se. Luk aˇs R uˇ ziˇ cka 2013 Luk aˇ s R uˇ ziˇ cka Pr ubˇ ehov e budouc ı ˇ casy

AJ 3_08_Shopping.notebook. November 08, úvodní strana

PSANÍ. Anglický jazyk 5. třída Hana Stryalová

2AA TIME TO TALK (začátek od Unit 4) prof. Volfová Po 17:30 uč. 27

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Informace o písemných přijímacích zkouškách. Doktorské studijní programy Matematika

Jazyk a jazyková komunikace - Anglický jazyk - 8. ročník. POZNÁMKY (průřezová témata, mezipředmětové vztahy)

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Present Perfect x Past Simple Předpřítomný čas x Minulý čas Pracovní list

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

ČTENÍ. Anglický jazyk. Hana Vavřenová. Z á k l a d o v ý t e x t ( s l o v ) :

CZ.1.07/1.5.00/

tázací dovětek část druhá Tázací dovětky se objevují i v rozkazovacích větách. V češtině v tomto případě nebývají tak běžné, ale používáme je také:

Angličtina pro knihovníky a galerijní pracovníky

Modal Verbs Způsobová slovesa Pracovní list

II_ _Listening Pracovní list č. 2.doc II_ _Listening Pracovní list č. 3.doc II_ _Listening Řešení 1,2.doc

Základní škola Nový Bor,

Thema 4. Building Management Grammar: Expressing the future

Transkript:

LEKCE 60 BUDOUCÍ ČAS: WILL V dnešní lekci se poprvé podíváme do budoucnosti. Naučíme se, jak vyjádřit předpověď, nabídku, slib, ale i hrozbu. To vše se dá vyjádřit slovesem will [wil]. Jedná se o další modální sloveso, které se naučíme (už umíme can, could a would). Budoucí čas se v angličtině poněkud liší od přítomného a minulého. Budoucí čas se totiž dá vyjádřit různými způsoby, přičemž každý z nich má trochu jiný význam. My se dnes naučíme používat tzv. budoucí čas prostý, kterému se mezi studenty obecně říká ten čas s WILL. Nejprve si prosím znovu projděte, co to jsou modální slovesa a jak se používají. Následující tabulka Vám řekne více: osoba číslo jednotné číslo množné 1. I will do udělám we will do uděláme 2. you will do uděláš you will do uděláte 3. he will do udělá they will do udělají she will do it will do udělá udělá Uvedené tvary slovesa by se také daly přeložit jako budu dělat, budeš dělat apod., nicméně já jsem se rozhodl z určitých důvodů zde uvést tento tvar. Podívejme se tedy na některé základní jednoduché věty v budoucím čase prostém: 15a. I will go to the shop. Půjdu do obchodu. They will call next week. Zavolají příští týden. Tvar slovesa will se často zkracuje na pouhé ll [l]: I ll go to the shop.

Budoucím časem prostým vyjadřujeme: 1. rozhodnutí, které jsme právě učinili: 15a. I will go there. I will buy this shirt. I ll have a beer. Já tam zajdu. Koupím si tuhle košili. Dám si pivo. 2. nabídku: I ll give you a lift. I ll take that bag for you. Já vás svezu. Vezmu vám tu tašku. 3. předpověď: 4. slib: Anne thinks it will rain. The government will fall. Anne si myslí, že bude pršet. Vláda padne. Mum, I will never do it again. I will always love you. 5. hrozbu: We will kill the hostages! They will call next week. Maminko, já už to nikdy neudělám. Vždy tě budu milovat. Zabijeme rukojmí! Zavolají příští týden. Sloveso will se také často používá ve spojení s I think that (Myslím, že ), přičemž spojka that se zpravidla vynechává: I think that I ll go for a walk. Myslím, že si zajdu na procházku. Zajímavé je toto v záporu, kde čeština používá výraz myslím, že ne, zatímco angličtina říká nemyslím, že (ano) Srovnejte: I don t think Emma will get the job. Nemyslím si, že Emma dostane tu práci. Česky bychom ale spíše řekli:

Myslím si, že Emma tu práci nedostane. Budoucí čas prostý v záporu. Protože je will modální sloveso, tak tvoří zápor pouhým přidáním záporky not za sloveso: 15a. They will not join us. Oni se k nám nepřipojí. V mluveném jazyce však tento tvar není běžný a zkracuje se na won t [wǝunt]: osoba číslo jednotné číslo množné 1. I won t do neudělám we won t do neuděláme 2. you won t do neuděláš you won t do neuděláte 3. he won t do neudělá they won t do neudělají she won t do it won t do neudělá neudělá I won't go without you. I won't forget to phone you. Nepůjdu bez tebe. Nezapomenu ti zavolat. Otázka se tvoří jako u ostatních modálních sloves jen přehozením podmětu a přísudku. osoba číslo jednotné číslo množné 1. will I do? udělám? will we do? uděláme? 2. will you do? uděláš? will you do? uděláte? 3. will he do? udělá? will they do? udělají? will she do? will it do? udělá? udělá? Otázkou s will často vyjadřujeme 6. žádost: Will you close the window? Zavřeš okno?

Will you give me her address? Dáš mi její adresu? Srovnejte vyjadřování žádosti i za pomoci jiných modálních sloves: Can you do it for me? Můžeš to pro mě udělat? Could you do it for me? Mohl bys to pro mě udělat? Would you do it for me? Udělal bys to pro mě? Will you do it for me? Uděláš to pro mě? 15b. Přeložte do angličtiny za použití slovesa will v plném tvaru nebo záporu won t : Já to udělám.... Zajdeš nakoupit?... Já se ho zeptám.... Uvidíme.... Děti vám ukážou cestu ven.... Budeš tam s námi?... Neboj, to se nestane.... To nebude problém.... Počkej, já ti něco ukážu.... Pošleš ten dopis prosím?... Oni nám nepůjčí žádné další peníze.... Něco ti řeknu.... Mamka dnes odpoledne zavolá.... Dostaneš, co si zasloužíš.... Poslechni, tomu nebudeš věřit!... Kdo tu se mnou zůstane?... Tam já nikdy nepojedu.... Přečteš si noviny?... Budu doma v šest.... Vezmu si tu modrou (např. košili).... Dám si pivo....

Uvidím tě ještě?... Oni o tom rozhodnou.... Já s ním promluvím.... Marii se to líbit nebude.... Slíbíš mi, že tam nepůjdeš?... My zvítězíme!... Myslím, že bude pršet.... Šéf ti dá padáka.... Ta se nikdy neomluví....

Správně odpovědi: Já to udělám. Zajdeš nakoupit? Já se ho zeptám. Uvidíme. Děti vám ukážou cestu ven. Budeš tam s námi? Neboj, to se nestane. To nebude problém. Počkej, já ti něco ukážu. Pošleš ten dopis prosím? Oni nám nepůjčí žádné další peníze. Něco ti řeknu. Mamka odpoledne zavolá. Dostaneš, co si zasloužíš. Poslechni, tomu nebudeš věřit! Kdo tu se mnou zůstane? Tam já nikdy nepojedu. Přečteš si noviny? Budu doma v šest. Vezmu si tu modrou (např. košili). Dám si pivo. Uvidím tě ještě? Oni o tom rozhodnou. Já s ním promluvím. Marii se to líbit nebude. Slíbíš mi, že tam nepůjdeš? My zvítězíme! Myslím, že bude pršet. Šéf ti dá padáka. Ta se nikdy neomluví. I will do it. Will you go shopping? I will ask him. We will see. The children will show you the way out. Will you go with us? Don t worry, it won t happen. It won t be a problem. Wait, I will show you something. Will you send the letter, please? They won t lend us any money. I will tell you something. Mum will call in the afternoon. You will get what you deserve. Listen, you won t believe this! Who will stay with me here? I will never go there. Will you read the (news)paper? I will be at home at six. I will take the blue one. I will have a beer. Will I see you again? They will decide about it. I will talk to him. Marie won t like it/that. Will you promise me not to go there? We will win! I think it will rain. The boss will fire/sack you. She will never apologize. 15.