can moct, umět could mohl by would by

Podobné dokumenty
Nejprve si prosím znovu projděte, co to jsou modální slovesa a jak se používají. Následující tabulka Vám řekne více:

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

DUM DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL ANGLIČTINA. Mgr. Kateřina Kasanová

Popis využití: Výukový materiál s úkoly pro žáky s využitím dataprojektoru, notebooku Čas: 15 minut

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

PRIMÁRNÍ MODÁLNÍ SLOVESA CAN

DUM DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL ANGLIČTINA. Mgr. Kateřina Kasanová

Primární modální slovesa CAN COULD (modál) I could play the piano. You could play the piano. He/She could play the piano. We could play the piano.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49


Luk aˇ s R uˇ ziˇ cka Podm ınkov e vˇ ety

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

Modal Verbs Způsobová slovesa Pracovní list

11/ Podmínkové věty. ( 1st Conditional) VY_32_INOVACE_AJ_UMA11,Podmínkové věty (1st Conditional).notebook. January 28, 2014

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

CZ.1.07/1.5.00/

VY_INOVACE_61 MODAL VERBS

CONDITIONALS PODMÍNKOVÉ VĚTY

Angličtina pro knihovníky a galerijní pracovníky

ují tzv. způsob hlavního významového slovesa, které za modálními následuje vyjadřují povinnost, nutnost, schopnost, možnost, příkaz, zákaz apod.

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Say znamená říct, a jaké takové je ze všech čtyř sloves nejčastěji používané:

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Skripta k poslechovému kurzu

Metodický list. Radmila Válková

Jméno autora: Mgr. Alena Chrastinová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_14_AJ_G


Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

aneb Will Smith nebo Will Scarlet?

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Vyjadřování povinnosti, nutnosti, povolení, záhodnosti a zákazu v angličtině

Project 3 Unit 7B Kelly s problem

19/ Přítomný podmiňovací způsob

Past simple. = minulý prostý čas Použití: mluvíme o činnostech a aktivitách v. Časové výrazy: last week, yesterday, last year, on Monday

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Angličtina O-06 A 1. Označte správnou variantu. (10x1 bod)

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

Future. V angličtině máme 3 způsoby, jak popsat budoucnost: 1. will future 2. be going to 3. present continuous

Pracovní list je určen pro žáky 7. ročníku. Žáci se v něm budou zabývat gramatikou, kterou by měli na konci 7. ročníku ovládat.

VY_22_INOVACE_CJ_III/2.21

Verbs Slovesa Test. PhDr. Zuzana Žantovská

ANGLICKÝ TAHÁK, aneb jak se navždy zbavit nejčastějších CzeEnglish chyb.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Minulý čas prostý. Past simple. Výhradní výukový materiál portálu onlinejazyky.cz

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Anglický jazyk 5. ročník

Present Simple and Continuous Přítomný čas prostý a průběhový Pracovní list

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Střední průmyslová škola stavební Pardubice

Chit Chat 2 - Lekce 1

POSLECH. Anglický jazyk 9. třída Mgr. Martin Zicháček. Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu. Z á k l a d o v ý t e x t :

Budějovice Název materiálu: Conditionals. Datum (období) vytvoření: Červenec Autor materiálu: PhDr. Dalibor Vácha PhD. Zařazení materiálu:

Anglický jazyk 5. ročník

Cestování Ubytování. Ubytování - Hledání. Ubytování - Rezervace. Používá se k zeptání, jakým směrem se dostanete k vašemu ubytování

Cestování Ubytování. Ubytování - Hledání. Ubytování - Rezervace. Používá se k zeptání, jakým směrem se dostanete k vašemu ubytování

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

PŘEDPŘÍTOMNÝ prostý ČAS - procvičení

Budějovice Název materiálu: Reported Speech. Datum (období) vytvoření: Srpen Autor materiálu: PhDr. Dalibor Vácha PhD. Zařazení materiálu:

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

IF Clauses Podmínkové věty Pracovní list

Inovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT.

Angličtina pro knihovníky a galerijní pracovníky

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Anotace Mgr. Filip Soviš (Autor) Angličtina, čeština Speciální vzdělávací potřeby - žádné -

Jazyk a jazyková komunikace - Anglický jazyk - 8. ročník. POZNÁMKY (průřezová témata, mezipředmětové vztahy)

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

1) Reading - ukázka GATEA2U6

Název sady: Anglický jazyk pro 2. ročník čtyřletých maturitních uměleckořemeslných oborů. Studijní obor: L/* uměleckořemeslné maturitní obory

1 hodina konzultace z AJ (modální slovesa a podmínkové věty) Modální slovesa str. 37, 38 (

Project 1. My projects

VY_22_INOVACE_CJ_III/2.18

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

PRESENT PERFECT doslova znamená přítomný čas dokonavý

VY_22_INOVACE_17_AJ_3.02_Jazykový test. V hodině žáci vypracují test, naleznou správná řešení a doporučení.

1 I. ŠKOLA VOLÁ - ZÁŘÍ...

Materiál slouží k procvičení znalosti přítomného času prostého, tvorbě vět a otázek.

VY_22_INOVACE_60 MODAL VERBS CAN, MUST

Chit Chat 2 - Lekce 2

Verb + -ing or infinitive

VY_32_INOVACE_06_Předpřítomný čas_03. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

PS 1 - LEKCE 5. Lekce: 5.1 Předložky místa. - KNIHOVNA. Cvičení: Na židli, pod židlí. Cvičení: Před krabicí, za krabicí.

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

20/ Řeč přímá a nepřímá

Going to aneb Pl anuji, ˇ ze seknu s pl anov an ım. Luk aˇs R uˇ ziˇ cka 2013 Luk aˇ s R uˇ ziˇ cka Going to

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Kód DUM : VY_22_INOVACE_CJ_III/2. 19 Základní škola a Mateřská škola Dobronín, příspěvková organizace, Polenská 162 / 4, Dobronín

POSLECH. Cinema or TV tonight (a dialogue between Susan and David about their plans for tonight)

Jméno autora: Mgr. Alena Chrastinová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_O7_AJ

CVIČENÍ NA SLOVESA SE DVĚMA PŘEDMĚTY

Anglicky u snídaně - věty

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Přítomný čas prostý/ průběhový. Present simple/ present continuous. Výhradní výukový materiál portálu onlinejazyky.cz

Transkript:

LEKCE 55 SLOVESNÉ VZORY: VZOR 4 MODÁLNÍ SLOVESA can moct, umět could mohl by would by Modální slovesa tvoří v angličtině velmi zvláštní skupinu. V zásadě jich existuje pouze devět 1 a my se dnes budeme věnovat třem z nich. S jedním jsme se ale už setkali (viz LEKCE 29): 10a. Katka can speak five languages. Katka umí mluvit pět jazyky. Can you pass me the salt, please? Můžeš mi podat sůl prosím? Na výše uvedeném příkladu vidíte, jak se chová modální sloveso, setká-li se s dalším slovesem ve větě. Dovedli byste podle toho formulovat vzoreček, jako jsme to udělali v předchozích kapitolách? Vidíte někde infinitiv s přeložkou to? Vidíte někde gerundium? Správně, žádná tam nejsou. Slovesný vzor č. 4 je nejjednodušším slovesným vzorem, který v angličtině existuje: sloveso + sloveso Nebo-li infinitiv + infinitiv Ano, i první sloveso musí být v infinitivu (bez to), protože modální slovesa se vždy vyskytují pouze v tomto tvaru, nikdy netvoří průběhový tvar a dokonce nemohou stát dvě modální slovesa vedle sebe. Pojďme se na ně podívat zevrubněji. O jejich použití by mohly napovědět následující tabulky: I can já můžu / umím can I? můžu / umím já? you can ty můžeš / umíš can you? můžeš / umíš ty? he can on může / umí can he? může / umí on? 1 Celkově 13, nicméně 4 z nich mají tak specifické použití, že je mezi klasická modální slovesa neřadíme.

I cannot já nemohu / umím you cannot ty nemůžeš / neumíš he cannot on nemůže / neumí I can t já nemůžu you can t ty můžeš / neumíš he can t on nemůže / neumí COULD Sloveso je could [kud] se vždy učí jako druhé v řadě modálních sloves. Je to v podstatě sloveso can v podmiňovacím způsobu (mohl bych/bys apod.). I could já bych mohl could I? mohl bych já? you could ty bys mohl could you? mohl bys ty? he could on by mohl could he? mohl by on? Sloveso could je velice běžné v každodenní anglické konverzaci. Kdykoliv se na něco ptáme, žádáme o dovolení nebo o laskavost, případně i něco nabízíme, využijeme vždy sloveso could (příp. can, nicméně could je ještě zdvořilejší). Pamatujte si, že angličtina si daleko více potrpí na zdvořilost! 10b. Could you tell me the way to the bus station, please? Mohl byste mi prosím říct, jak se dostanu na zastávku autobusu, prosím? Could you be quiet, please? I m trying to concentrate. Mohl bys být prosím tě zticha? Snažím se soustředit. Zápor se tvoří přidáním záporky not ke slovesu: could not [kud not], který se běžně zkracuje na zkrácený tvar couldn t [kudnt]: Couldn t they visit us again? Nemohli by nás zase navštívit? WOULD Pokud vám někdo bude tvrdit, že sloveso would [wud] se nedá do češtiny přeložit a že je to jen vyjádření podmiňovacího způsobu, tak mu nevěřte. Would se do češtiny překládá jako by : I would já bych would I? l bych já? you would ty bys would you? bys ty? he would on by would he? by on?

Za slovem would vždy samozřejmě následuje podmiňované sloveso: I would come. Já bych přišel. 10c. Would you do that for me? Udělal bys to pro mě? Podobně jako u could, Zápor se tvoří přidáním záporky not ke slovesu: would not [wud not], který se běžně zkracuje na zkrácený tvar wouldn t [wudnt]: I wouldn t do it. Wouldn t you go there? To bych nedělal. Nezašel bys tam? Běžné zdvořilostní fráze s modálními slovesy 10d. Can I see your passport, please? Can I join you? Can you show me the way to the city? Can you hold it for me? Can I use your mobile phone? Could I have your phone number? Could I speak to Mr. Davies, please? Could I use your bathroom, please? Could I have some more wine? Would you be so kind and Would you do that for me? It would be great / nice. Můžu vidět váš pas, prosím? Můžu se k vám připojit? Můžete mi ukázat cestu do města? Můžete mi to podržet? Můžu použít váš mobil? Mohl bych dostat vaše telefonní číslo? Mohl bych mluvit s panem Daviesem? Mohl bych použít vaši koupelnu (=WC)? Mohl bych dostat ještě trochu vína? Byl bys tak hodný a Udělal byste to pro mě? To by bylo skvělé/pěkné.

Přeložte do angličtiny: Můžu si půjčit tvou knížku?... To nemůže být pravda.... Já bych šel nakoupit.... Mohl by tam Robert zavolat?... Mohli byste nám ukázat město?... Já bych tam v noci nechodil.... Můžeš mě naučit česky?... Mohl bych se zeptat tamtoho pána.... Byl bys tak hodný a uklidil tady?... Můžu se vás na něco zeptat?... Můžeme tady kouřit?... Mohl byste mě svézt na nádraží?... Ti dva by byli skvělí pár.... Otevřel bys prosím okno?... Mohl bych vám dát zálohu.... Nemůžeme nikam chodit.... Mohli bychom dostat jiný pokoj?... Můžu něco říct?... Nemohli by nás zase navštívit?... Můžu vám ukázat cestu.... Mohl bych si půjčit tvé pero?... Já bych si nebyl tak jistý.... Mohl bych to navrhnout vedoucímu.... Mohl bych vás poprosit o vodu?... Můžete zaplatit na recepci.... Můžeme jet tramvají?... Šli bychom do restaurace.... Jak si můžeš tím být tak jistý?...

Správné odpovědi: Můžu si půjčit tvou knížku? To nemůže být pravda. Já bych šel nakoupit. Mohl by tam Robert zavolat? Mohli byste nám ukázat město? Já bych tam v noci nechodil. Můžeš mě naučit česky? Mohl bych se zeptat tamtoho pána. Byl bys tak hodný a uklidil tady? Můžu se vás na něco zeptat? Můžeme tady kouřit? Mohl byste mě svézt na nádraží? Ti dva by byli skvělí pár. Otevřel bys prosím okno? Mohl bych vám dát zálohu. Nemůžeme nikam chodit. Mohli bychom dostat jiný pokoj? Můžu něco říct? Nemohli by nás zase navštívit? Můžu vám ukázat cestu. Mohl bych si půjčit tvé pero? Já bych si nebyl tak jistý. Mohl bych to navrhnout vedoucímu. Mohl bych vás poprosit o vodu? Můžete zaplatit na recepci. Můžeme jet tramvají? Šli bychom do restaurace. Jak si můžeš tím být tak jistý? 10. Can I borrow your book? I can t be true. I would go/i d go shopping. Could Robert call there? Could you show us the city? I wouldn t go there at night. Can you teach me Czech? I could ask that man. Would you be so kind and tidy up here? Can I ask you something? Can we smoke here? Could you give me a lift to the railway station? These two would be a great couple. Would you open the window, please? I could pay you a deposit. We can t go anywhere. Could we get another room? Can I say something? Couldn t they visit us again? I can show you the way. Could I borrow your pen? I wouldn t be so sure. I could suggest it to the boss. Could I ask you for water? You can pay at reception. Can we go by tram? We would/we d go to the restaurant. How can you be so sure with that?