TEORETICKÝ ÚVOD. Počítání buněk

Podobné dokumenty
Téma: Testy životaschopnosti a Počítání buněk

LRR/BUBCV CVIČENÍ Z BUNĚČNÉ BIOLOGIE 3. TESTY ŽIVOTASCHOPNOSTI A POČÍTÁNÍ BUNĚK

Protokol č. 7 Pozorování živých a mrtvých buněk kvasinek Vitální test

Přímé stanovení celkového počtu buněk kvasinek pomocí Bürkerovy komůrky Provedení vitálního testu

Cvičení 4: CHEMICKÉ SLOŽENÍ BUŇKY, PROKARYOTA Jméno: PROKARYOTA PŘÍPRAVA TRVALÉHO PREPARÁTU SUCHOU CESTOU ROZTĚR BAKTERIÍ

Barvení mikroorganismů; imerzní mikroskopie (teoretický úvod)

N Laboratoř hydrobiologie a mikrobiologie

Gramovo barvení bakterií

POČÍTÁNÍ BUNĚK. Část mřížky Bürkerovy komůrky. Výška prostoru, v němž jsou buňky nad mřížkou počítány, je 0,1 µm

Ž i v o t n o s t (= životaschopnost = vitalita = viabilita)

Hodnocení pekařského droždí

MIKROBIOLOGIE. Grampozitivní kokovitá bakterie STAPHYLOCOCCUS AUREUS bakteriální kmen dle ATCC 1260 (CCM 888).

DIAGNOSTIKA INFEKČNÍCH CHOROB KULTIVACE V LABORATORNÍCH PODMÍNKÁCH

Jednotné pracovní postupy zkoušení krmiv STANOVENÍ OBSAHU KVASINEK RODU SACCHAROMYCES

Praktické cvičení č. 1.

Cvičení 5: VYŠETŘENÍ KRVE Jméno: PŘÍPRAVA TRVALÉHO PREPARÁTU SUCHOU CESTOU - KREVNÍ NÁTĚR

MIKROSKOPIE JAKO NÁSTROJ STUDIA MIKROORGANISMŮ

MTI Cvičení č. 2 Pasážování buněk / Jana Horáková

LABORATOŘ OBORU (N352014) MIKROBIOLOGIE ÚLOHA Č. 12 HODNOCENÍ BAKTERIÁLNÍCH, KVASINKOVÝCH A PLÍSŇOVÝCH KULTUR POUŽÍVANÝCH PŘI VÝROBĚ POTRAVIN

Životaschopnost. (= vitalita = viabilita) počet živých buněk. 100 = [%] počet všech buněk

Cvičení č. 2: Pasážování buněk. 1) Teoretický základ

Protokol 04. pšeničná bílkovina. masné výrobky. zkrácená verze

2) Připravte si 3 sady po šesti zkumavkách. Do všech zkumavek pipetujte 0.2 ml roztoku BAPNA o různé koncentraci podle tabulky.

Ústřední komise Chemické olympiády. 55. ročník 2018/2019 KRAJSKÉ KOLO. Kategorie E ZADÁNÍ PRAKTICKÉ ČÁSTI (50 BODŮ)

LRR/BUBCV CVIČENÍ Z BUNĚČNÉ BIOLOGIE 2. PLASMATICKÁ MEMBRÁNA

Cvičení č. 2: Pasážování buněk. 1) Teoretický základ

Laboratorní testování na přítomnost koliformních bakterií, psychrotrofních a termorezistentních mikroorganismů a sporotvorných anaerobních bakterií

TRVALÝ PREPARÁT. Zhotovení roztěru

Název: POZOROVÁNÍ PLASTIDŮ,VAKUOL, BUNĚČNÉ STĚNY Autor: Paed.Dr.Ludmila Pipková

OBECNÁ MIKROBIOLOGIE MIKROSKOPICKÉ PREPARÁTY

Název práce: Rostlinná buňka a látky v ní obsažené. Odstavce Vzdělávací cíl, Pomůcky a Inovace viz následující strana

Rostlinná buňka příprava mikroskopického preparátu (laboratorní práce)

Inovace výuky chemie. ph a neutralizace. Ch 8/09

IZOLACE, SEPARACE A DETEKCE PROTEINŮ I. Vlasta Němcová, Michael Jelínek, Jan Šrámek

LABORATORNÍ CVIČENÍ Z BIOLOGIE. Téma: STAVBA A FUNKCE MIKROSKOPU, PŘÍPRAVA DOČASNÝCH PREPARÁTŮ

MIKROSKOPIE. Lékařská mikrobiologie cvičení, jarní semestr 2016 Mikrobiologický ústav LF MU

Buňka buňka je základní stavební a funkční jednotka živých organismů

1. Příloha 1 Návod úlohy pro Pokročilé praktikum z biochemie I

5. BEZPEČNOSTNÍ OPATŘENÍ PŘI POUŽITÍ A MANIPULACI

Jednotné pracovní postupy zkoušení krmiv STANOVENÍ OBSAHU PROBIOTICKÝCH BAKTERIÍ RODU ENTEROCOCCUS

Praktický kurz Monitorování toxicity vybraných cytostatik pomocí MTT testu a real-time monitoringu xcelligence.

Vitální barvení, rostlinná buňka, buněčné organely

Úloha č. 1 Odměřování objemů, ředění roztoků Strana 1. Úkol 1. Ředění roztoků. Teoretický úvod - viz návod

Návod k laboratornímu cvičení. Alkoholy

1 Popis vzorku. 2 Detekční limit vyšetření. 3 Časová náročnost. 4 Zpracování vzorku. 4.1 Množství vzorku. 4.2 Odběr vzorků

Název: POZOROVÁNÍ PRVOKŮ

Zlepšení podmínek pro výuku na gymnáziu. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Anotace

Zoologická mikrotechnika - FLUORESCENČNÍ MIKROSKOPIE

COMET ASSAY (SINGLE CELL GEL ELECTROPHORESIS)

Zbytky léčiv v ŽP a jejich dopady na potravinářské technologie

I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í LABORATORNÍ PRÁCE Č. 34 MIKROSKOPIE

FYZIOLOGIE ROSTLIN Laboratorní práce č. 3

J01. Mikroskopický průkaz mikroorganismů. Nativní preparát, barvicí metody

2) Připravte si 7 sad po pěti zkumavkách. Do všech zkumavek pipetujte 0.2 ml roztoku BAPNA o různé koncentraci podle tabulky.

Určení koncentrace proteinu fluorescenční metodou v mikrotitračních destičkách

Ekotoxikologické. Akademie věd ČR hledá mladé vědce

Mnohobuněčné kvasinky

Řasový test ekotoxicity na mikrotitračních destičkách

Pátráme po mikrobech Díl II. Mikroskopická diagnostika II Gramovo barvení + pouzdra

Mléko a mléčné výrobky část I: Fermentované mléčné výrobky. Cvičení č. 3-4 Předmět: Druhy a složení potravin (1.ročník FVHE)

NÁVODY PRO CVIČENÍ Z MIKROBIOLOGIE. Studijní text Fakulty životního prostředí UJEP

Izolace nukleových kyselin

REAKCE V ORGANICKÉ CHEMII A BIOCHEMII

ODDĚLOVÁNÍ SLOŽEK SMĚSÍ, PŘÍPRAVA ROZTOKU URČITÉHO SLOŽENÍ

Název: Hmoto, jsi živá? II

Jazykové gymnázium Pavla Tigrida, Ostrava-Poruba Název projektu: Podpora rozvoje praktické výchovy ve fyzice a chemii

Stanovení mikroskopického obrazu ve vodě

IZOLACE A IDENTIFIKACE PLÍSNÍ

Chemie. Mgr. Petra Drápelová Mgr. Jaroslava Vrbková. Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou

Western blotting. 10% APS 20,28 µl 40,56 µl 81,12 µl 20,28 µl 40,56 µl 81,12 µl

téma: Úvodní praktikum autor: Mgr. Michal Novák cíl praktika: Seznámit žáky s náplní praktika doba trvání: 2 místo: odborná učebna biologie

3) Kvalitativní chemická analýza

BUNĚČNÁ STĚNA - struktura a role v rostlinné buňce

KATALOG PRODUKTŮ PRO FILTRACI A SEPARACI Mikrofiltrace

Analýza buněčného cyklu cibule kuchyňské (Allium cepa)

ČESKÁ TECHNICKÁ NORMA

VYUŽITÍ PRŮTOKOVÉ CYTOMETRIE PRO DETEKCI ÚČINNOSTI FILTRACE BAKTERIÍ V PROCESECH ČIŠTĚNÍ ODPADNÍCH VOD

Ústřední komise Chemické olympiády. 55. ročník 2018/2019 NÁRODNÍ KOLO. Kategorie E. Zadání praktické části Úloha 2 (30 bodů)

PARAZITÉ Z BLÍZKA LARVY MOTOLIC (PRACOVNÍ LIST)

Izolace genomové DNA ze savčích buněk, stanovení koncentrace DNA pomocí absorpční spektrofotometrie

Využití antibakteriálních testů v textilním průmyslu Mgr. Irena Šlamborová, Ph.D.

CHEMIE. Pracovní list č. 6 - žákovská verze Téma: Kvašení. Mgr. Kateřina Dlouhá

Základní pojmy a vztahy: Vlnová délka (λ): vzdálenost dvou nejbližších bodů vlnění kmitajících ve stejné fázi

Součástí cvičení je krátký test.

ONLINE BIOSENZORY PŘI HLEDÁNÍ KONTAMINACE PITNÉ VODY

STANOVENÍ, CHARAKTERIZACE A IDENTIFIKACE BIOREMEDIAČNÍCH MIKROORGANISMŮ

Protilátky proti Helicobacter pylori (IgG) Návod na použití ELISA testu

Víme, co vám nabízíme

Buňka. Autor: Mgr. Jitka Mašková Datum: Gymnázium, Třeboň, Na Sadech 308

Stanovení celkového počtu mikroorganismů

PROTOKOL WESTERN BLOT

Ústřední komise Chemické olympiády. 55. ročník 2018/2019 KRAJSKÉ KOLO. Kategorie A ZADÁNÍ PRAKTICKÉ ČÁSTI (40 BODŮ) Časová náročnost 120 minut

NRAS StripAssay. Kat. číslo testů 2-8 C

Stanovení mikroskopického obrazu ve vodě Petr Pumann

Objednací číslo Určení Ig-třída Substrát Formát EI M Chlamydia pneumoniae IgM Ag-potažené mikrotitrační jamky

IZOLACE DNA (KIT DNeasy Plant Mini)

BUŇKA ZÁKLADNÍ JEDNOTKA ORGANISMŮ

Chelatometrie. Stanovení tvrdosti vody

53. ročník 2016/2017

LP č.1: FILTRACE A KRYSTALIZACE

Transkript:

Jméno: Obor: Datum provedení: TEORETICKÝ ÚVOD Počítání buněk Jednou z nezbytných dovedností při práci s biologickým materiálemk je stanovení počtu buněk ve vzorku. V současné době se v praxi k počítání buněk využívají především speciální přístroje zajišťující rychlé a automatizované počítání buněk ve vzorku, ale v rámci výzkumu se můžeme ještě stále setkat i s využítím počítacích komůrek ve spojení se světelným mikroskopem. Počítací komůrky jsou tvořeny silným podložním sklem se dvěma vyrytými počítacími sítěmi s přesně danou plochou a hloubkou, kdy nejčastěji využívanou počítací komůrkou je Bürkerova komůrka. Počítací síť této komůrky je tvořena 9 velkými čtverci (každý o ploše 1 mm 2 ), které jsou dále rozděleny do 16 menších čtverců (jejich plocha je 0,04 mm 2 ) (Obrázek 1). Aby se v rámci počítání buněk pomocí počítacích komůrek zabránilo dvojímu počítání buněk, započítávají se pouze ty buňky, které se nacházejí uvnitř čtverce a buňky, které se z vnitřní nebo vnější strany dotýkají dvou stanovených stran (např. horní a levá) (Obrázek 1). Pro stanovení množství buněk v 1 ml suspenze se používá výpočet: X a.1000 n.v X koncentrace buněk v 1 ml suspenze a stanovený počet buněk n počet opakování (počet spočítaných čtverců alespoň deset) V objem počítaného útvaru Laboratorní technika 1

Obrázek 1. Počítací síť Bürkerovy komůrky a pravidlo pro počítání částic v počítací komůrce. Do celkového počtu částic se započítávají pouze ty, které leží nebo se dotýkají dvou zvolených stran, v tomto případě horní a levá (označeny černě). Stanovení životaschopnosti buněk Jedním se základních parametrů při prácí s buňkami je stanovení jejich životaschopnosti (viability) vyjádřené poměrem živých a mrtvých buněk v populaci. Test životaschopnosti má v praxi značný význam při kontrole životaschopnosti mikroorganismů během kultivace, kdy sledujeme jejich odpověď (změnu počtu) na přídavek či úbytek různých látek či na fyzikální proces. Jedna skupina metod pro analýzu viability je založena na neporušenosti a selektivní propustnosti plazmatické membrány živé buňky a využívá barviv s nízkou molekulovou hmotností nesoucích kladný nebo záporný náboj. Živé buňky se průniku barviva brání svými kanálky v membráně; nepropustí jej tedy nebo jej odbourají. K barvení se využívá netoxických barviv. Tyto sloučeniny mohou procházet pouze přes porušenou membránu Laboratorní technika 2

mrtvých buněk, zatímco živé buňky je nepropustí a zůstávají nezbarvené. Příkladem barviva využívaného pro kolorimetrické stanovení buněčné viability může být například trypanová modř (Obrázek 2A) a zástupcem barviva využívaného pro fluorescenční stanovení životaschopnosti propidium jodid (Obrázek 2B). Obrázek 2. Chemická struktura trypanové modři (A) a propidium jodidu (B). Pichia pastoris V rámci cvičení použijeme kvasinku Pichia pastoris patřící mezi eukaryontní kvasinkové organismy hojně využívané při heterologní expresi proteinů v bioreaktorech a sloužící společně se Saccharomyces cerevisiae jako modelový eukaryontní organismus. Botanicky je řadíme mezi houby vzhledem k jejich velikosti mezi mikromycety spolu s plísněmi. Kvasinky jsou většinou jednobuněčné organismy rozmnožující se pučením nebo dělením tvořící na pevných médiích kolonie a askospory. Většina kvasinek má nízkou teplotní odolnost. Laboratorní technika 3

Barvení bakterií ve vzorku jogurtu dle grama Mléčné kvašení je proces anaerobního kvašení probíhající za přítomnosti bakterií mléčného kvašení. V rámci procesu mléčného kvašení bakterie vyrábějí z jednoduchých sacharidů (hlavně mono-, di- a oligosacharidů) kyselinu mléčnou. Díky bakteriím mléčného kvašení neupravované mléko během 24 hodin (při teplotě 15-35 C) samovolně kysne. V potravinářském průmyslu jsou např. bakterie mléčného kvašení využívány k přípravě řady mléčných výrobků (jogurty, podmáslí, zákysy, acidofilní mléko, kefír, apod.). Zástupci bakterií mléčného kvašení v mléčných výrobcích jsou např. streptokoky (Streptococcus lactis; S. termophillus), diplokoky (Diplococcus cremoris) a tyčinkovité laktobacily (Lactobacillus bulgaricus; L. jogurti; L. acidopihlus). Obrázek 1. Ukázka bakterií Streptococcus lactis (vlevo a Lactobacillus acidopihlus) Metoda barvení dle Grama je založená na rozdílném složení buněčné stěny grampozitivních a gram-negativních bakterií, jejímž výsledkem je rozdílná reakce některých látek v buněčné stěně bakterií. Jedna skupina bakterií obsahuje kyselinu teichovou, která po obarvení krystalovou violetí a Lugolovým roztokem vytvoří pevný barevný komplex, který se nevymývá etanolem nebo směsí etanolu a acetonu. V preparátu mají tyto bakterie barvu krystalové violeti - fialovou až modrofialovou a jsou nazývany jako grampozitivní (G+). Druhá skupina bakterií neobsahuje kyselinu teichovou v buněčné stěně, takže nedochází k tvorbě komplexu a krzstalová violeť se etanolem nebo směsí etanolu a acetonu vymývá. Po následném dobarvení preparátu barvivem karbolfuchsinem nebo O-safraninem se tyto bakterie obarví na růžovo a jsou nazývany jako gramnegativní (G-). Laboratorní technika 4

PRAKTICKÁ ČÁST A. Stanovení koncentrace buněk v suspenzi Postup práce: 1. Dobře zhomogenizujte buněčnou suspenzi pomocí vortexu. 2. Napipetujte 15 µl buněčné suspenze na hranu krycího skla Bürkerovy komůrky tak, aby suspenze rovnoměrně pokrývala celou počítací plochu komůrky. 3. Bürkerovu komůrku vložte do zorného pole mikroskopu a při zvětšení objektivu (4x) najděte počítací síť. Při větším zvětšení objektivu (40x) potom spočítejte buňky v 10 počítacích čtvrecích. 5. Vypočítejte průměrný počet buněk v 10 čtvercích. 6. Stanovte koncentraci buněk v 1 ml suspenze. 7. Poté buněčnou suspenzi 10 x zřeďte přidáním PBS pufru a stejným způsobem napipetujte 15 µl buněčné suspenze i do prostoru druhé počítací sítě. 8. Spočítejte buňky v 10 čtvercích, stanovte koncentraci buněk v 1 ml suspenze. Výsledky: Počet buněk P. pastoris Čtverec 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Průměr 1 x ředěné 10 x ředěné Laboratorní technika 5

Zhodnoťte výsledky obou počítání buněk P. pastoris. B. Hodnocení viability buněk trypanovou modří Postup práce: 1. Na vortexu zhomogenizujte suspenzi kvasinek a připravte si dvě 1.5 ml zkumavky 2. Do každé napipetujte 200 µl kvasinkové suspenze. 3. Zkumavku dejte na 10 minut do termobloku předehřáté na 90 C. 4. Po uplynutí doby inkubace smícháme 100 µl vzorku kvasinek (po inkubaci při 90 C) se 100 µl 0.4% roztoku trypanové modři. 5. Kápneme 50 µl obarvené suspenze na sklíčko s mřížkou. 6. Přikryjeme krycím sklíčkem a hodnotíme pod mikroskopem. 7. Zhodnotíme poměr živých buněk (neobarvené, silně světlolomné) a mrtvých buněk (modré) z celkového počtu 10 počítacích čtverců na vzorek. Laboratorní technika 6

Výsledky: Stanovení viability suspenze P. pastoris Čtverec 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Průměr Živé buňky Mrtvé buňky Viabilita (%) Stanovení viability suspenze P. pastoris po inkubaci při 90 C Čtverec 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Průměr Živé buňky Mrtvé buňky Viabilita (%) Zhodnoťte vliv teploty na viabilitu kvasinky P. pastoris. Laboratorní technika 7

C. Příprava preparátu bakterií z jogurtu Postup práce: 1. Do kapky destilované vody na podložním sklíčku přidejte sterilním bakteriologickým očkem jogurt o velikosti špendlíkové hlavičky. 2. Pomocí bakterilogoické očka preparát rozetřete po sklíčku a následně fixujte plamenem tak, že sklíčko protáhneme plamenem. 3. Následně na preparát nakapejte barvivo methylenovou modř a barvěte po dobu 5 minut. 4. Poté barvivo opláchněte destilovanou vodou a podložní sklíčko s preparátem nechte oschnout. 5. Mikroskopujeme bez vody a krycího sklíčka pří zvětšení objektivem 60x. D. Barvení bakterií podle Grama Postup práce: 1. Připravte si preparát dle bodů 1 a 2 z předchozí úlohy. 2. Na takto připravený preparát kápněte kapku krystalové violeti a nechte působit 20 sekund. 3. Následně opláchněte krystalovou violeť pomocí Lugolova roztoku a nechte působit 20 sekund. 4. Poté preparát odbarvujeme aceton-ethanolovou směsí tak, že odbarvovací směs lijeme opatrně na zešikmené sklíčko nad nátěr a následně dobře opláchněte destilovanou vodou. 5. Preparát dobarvěte zředěným O-safraninem po dobu 1 minuty a nakonec ho opláchněte vodou a nechte oschnout. Laboratorní technika 8

Okomentujte a zakreslete pozorované tvary bakterií a uveďte, jaký typ bakterií dle Gramova barvení se v jogurtu vyskytoval. Laboratorní technika 9