DLOUHODOBÝ ZÁMĚR VZDĚLÁVACÍ A VĚDECKÉ, VÝZKUMNÉ, VÝVOJOVÉ A DALŠÍ TVŮRČÍ ČINNOSTI FAKULTY EKONOMIKY A MANAGEMENTU NA OBDOBÍ 2011 2015

Podobné dokumenty
DLOUHODOBÝ ZÁMĚR VZDĚLÁVACÍ A VĚDECKÉ, VÝZKUMNÉ, VÝVOJOVÉ A DALŠÍ TVŮRČÍ ČINNOSTI FAKULTY EKONOMIKY A MANAGEMENTU NA OBDOBÍ

Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a další tvůrčí činnosti Fakulty vojenských technologií na období

DLOUHODOBÝ ZÁMĚR VZDĚLÁVACÍ A VĚDECKÉ, VÝZKUMNÉ, VÝVOJOVÉ, INOVAČNÍ A DALŠÍ TVŮRČÍ ČINNOSTI NA OBDOBÍ

AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU VZDĚLÁVACÍ A VĚDECKÉ, VÝZKUMNÉ, VÝVOJOVÉ A DALŠÍ TVŮRČÍ ČINNOSTI FAKULTY VOJENSKÉHO LEADERSHIPU PRO ROK 2015

Soukromá vysoká škola ekonomická Znojmo Aktualizace dlouhodobého záměru v oblasti pedagogické, výzkumné a tvůrčí činnosti SVŠE Znojmo na rok 2015

Dlouhodobý záměr PF UJEP na léta

Dlouhodobý záměr Fakulty mezinárodních vztahů Vysoké školy ekonomické v Praze na období

Aktualizace Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační a další tvůrčí činnosti Univerzity obrany pro rok 2016

VLÁDA ČESKÉ REPUBLIKY. USNESENÍ VLÁDY ČESKÉ REPUBLIKY ze dne 11. října 2006 č. 1155

FAKULTA VOJENSKÝCH TECHNOLOGIÍ U N I V E R Z I T Y O B R A N Y

Aktualizace Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti Slezské univerzity v Opavě

AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU VZDĚLÁVACÍ A VĚDECKÉ, VÝZKUMNÉ, VÝVOJOVÉ, INOVAČNÍ A DALŠÍ TVŮRČÍ ČINNOSTI VŠRR NA ROK 2016

České vysoké učení technické v Praze

Aktualizace dlouhodobého záměru

Inovace Dlouhodobého záměru EPI, s.r.o. 2012

Aktualizace Dlouhodobého záměru

AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU

AKTUALIZACE Dlouhodobého záměru

SIMPROKIM METODIKA PRO ŠKOLENÍ PRACOVNÍKŮ K IZOVÉHO MANAGEMENTU

U N I V E R Z I T A O B R A N Y

Financování a ekonomické řízení

Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti Fakulty strojní VŠB-TUO na období

Aktualizace. Dlouhodobého záměru. součásti FEL. Západočeské univerzity v Plzni. na rok 2016

AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další tvůrčí činnosti pro rok 2014

Aktualizace Dlouhodobého záměru Fakulty umění a designu Univerzity Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem na léta

1. Kvalita a relevance UNIVERZITA OBRANY:

PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍ ROK 2015/2016. Plán práce na školní rok 2015/2016 strana 1 z 12

U N I V E R Z I T A O B R A N Y

AKTUALIZACE. Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti

Aktualizace Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti Slezské univerzity v Opavě

Institucionální plán VFU Brno na rok 2015

PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍ ROK 2015/2016

Národní akční program. bezpečnosti a ochrany zdraví při práci. pro období

Koncepce přípravy personálu rezortu MO na období

REALIZACE Strategického záměru

VYSOKÁ ŠKOLA APLIKOVANÉ PSYCHOLOGIE, s.r.o.

Dlouhodobý záměr SVŠE Znojmo

Systém řízení energetického hospodářství

FAKULTY VOJENSKÉHO LEADERSHIPU. na období let až 2020

Aktualizace dlouhodobého záměru vzdělávací, výzkumné, vývojové, inovační a další tvůrčí činnosti pro rok 2012

FAKULTA ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ AKTUALIZACE. Dlouhodobého záměru na léta pro rok Ústí nad labem, duben 2013

Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a další tvůrčí činnosti Fakulty vojenských technologií na období

Národní akční program. bezpečnosti a ochrany zdraví při práci. pro období

VYSOKÁ ŠKOLA EKONOMIE A MANAGEMENTU

Vysoká škola obchodní a hotelová s.r.o. Bosonožská 9, Brno AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU

AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další tvůrčí činnosti pro rok 2015

Prof. Dr. Ing. František Holešovský. Kandidát na rektora Univerzity J. E. Purkyně v Ústí nad Labem

Garant: prof. Ing. O. Kratochvíl, PhD, CSc, MBA, Dr.h.c.

Roční plán činnosti školy

VLÁDA ČESKÉ REPUBLIKY

Národní akční program. bezpečnosti a ochrany zdraví při práci. pro období

Strategický záměr vzdělávací a tvůrčí činnosti Ekonomické fakulty Technické univerzity v Liberci na období

Formulář žádosti o finanční podporu z OP RLZ

Strategie Technologické agentury ČR STRATA od myšlenek k aplikacím

AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU

PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU FAKULTY ZDRAVOTNICKÝCH STUDIÍ TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI PRO ROK 2018

KONCEPCE PREVENCE KRIMINALITY KRAJE VYSOČINA na léta

AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU VZDĚLÁVACÍ A VĚDECKÉ, Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích VÝZKUMNÉ, VÝVOJOVÉ A INOVAČNÍ, UMĚLECKÉ

PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU VĚDECKÉ FAKULTY MECHATRONIKY, INFORMATIKY TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI PRO ROK 2019

KA 1 Strategická mapa výzkumu, experimentálního vývoje a inovací

MINISTERSTVO PRO MÍSTNÍ ROZVOJ ČR. Resortní systémy centralizovaného zadávání veřejných zakázek. Uživatelská příručka.

Základní škola Třešť, J. Hory 1050, Třešť. Koncepční záměry školy

MBA Management a obchod Exkluzivně zajištěné e-lerningové on-line studium.

Plnění dlouhodobého záměru PEF MENDELU v roce 2014

REALIZACE Strategického záměru

Ekonomický rozvoj, vzdělávání a příprava pracovní síly

PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU VZDĚLÁVACÍ A TVŮRČÍ ČINNOSTI VYSOKÉ ŠKOLY SOCIÁLNĚ SPRÁVNÍ, z.ú. NA ROK 2019

Zpráva o hodnocení Fakulty ekonomicko-správní Univerzity Pardubice

Slezská univerzita v Opavě Fakulta veřejných politik v Opavě

Základní škola Mokrá, okres Brno-venkov STRATEGICKÝ PLÁN ROZVOJE ŠKOLY

PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU FAKULTY ZDRAVOTNICKÝCH STUDIÍ TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI PRO ROK 2017

Národní akční program. bezpečnosti a ochrany zdraví při práci. pro období

FAKULTA ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ AKTUALIZACE. Dlouhodobého záměru na léta pro rok Ústí nad labem, leden 2014

Soukromá vysoká škola ekonomická Znojmo Aktualizace dlouhodobého záměru v oblasti pedagogické, výzkumné a tvůrčí činnosti SVŠE Znojmo na rok 2014

Kvantifikovaná kriteria pro habilitační řízení a řízení ke jmenování profesorem na FEM

Slezská univerzita v Opavě Obchodně podnikatelská fakulta v Karviné

STING, o.p.s., vysoká. v Brně. Brno, květen

Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti Metropolitní univerzity Praha pro roky

Decentralizovaný rozvojový projekt 2011

DLOUHODOBÝ ZÁMĚR UK FTVS

OPERAČNÍ PROGRAM ZAMĚSTNANOST členka Výboru pro EU Rady vlády pro NNO

Vysoká škola regionálního rozvoje, s.r.o.

Česká školní inspekce Pražský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIA-2049/14-A. Gymnázium, Praha 4, Postupická 3150

KONCEPCE ROZVOJE ŠKOLY

Plán práce školy

STRATEGIE ČVUT V PRAZE

CZ.1.04/4.1.01/

Fakulta strojní Technické univerzity v Liberci

Plán realizace Strategického záměru Slezské univerzity v Opavě pro rok 2018

1. VÝCHODISKA AKTUALIZOVANÉHO DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU

Obsah Poslání Ekonomické fakulty Priority Ekonomické fakulty Vzdělávání a pedagogická činnost... 2

Plán dalšího postupu procesního modelování a standardizace agend veřejné správy a způsob jeho financování

Univerzity Jana Evangelisty Purkyně. Rok 2018

B. PODNIKATELSKÉ PROSTŘEDÍ

1. Kvalita a relevance. Úvod. Profilace institucí a studijních programů

FAKULTA ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ AKTUALIZACE. Dlouhodobého záměru na léta pro rok Ústí nad labem, březen 2015

Aktualizace pro rok 2014

AKADEMIE STING, o.p.s., vysoká škola v Brně Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a další tvůrčí činnosti na období

AKČNÍ PLÁN REALIZACE NÁRODNÍ STRATEGIE PROTIDROGOVÉ POLITIKY na období 2005 až 2006

Soukromá vysoká škola ekonomická Znojmo Aktualizace dlouhodobého záměru v oblasti pedagogické, výzkumné a tvůrčí činnosti SVŠE Znojmo na rok 2012

Transkript:

FAKULTA EKONOMIKY A MANAGEMENTU UNIVERZITA OBRANY DLOUHODOBÝ ZÁMĚR VZDĚLÁVACÍ A VĚDECKÉ, VÝZKUMNÉ, VÝVOJOVÉ A DALŠÍ TVŮRČÍ ČINNOSTI FAKULTY EKONOMIKY A MANAGEMENTU NA OBDOBÍ 2011 2015 AKTUALIZACE PRO ROK 2013 Brno, 2012

Aktualizace Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a další tvůrčí činnosti Fakulty ekonomiky a managementu pro rok 2013 vychází z kontextu probíhající reformy vysokého školství a přípravy zásadní novelizace legislativní úpravy řízení a fungování vysokých škol. Současně v podmínkách Fakulty ekonomiky a managementu rozpracovává priority obsažené pro stejné období v Aktualizaci Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a další tvůrčí činnosti Univerzity obrany a reaguje na změny probíhající v resortu Ministerstva obrany. Aktualizace Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a další tvůrčí činnosti Fakulty ekonomiky a managementu pro rok 2013 se zaměřuje především na ty činnosti fakulty, ve kterých lze predikovat vývoj vnějších podmínek. V průběhu roku 2013 Fakulta ekonomiky a managementu, analogicky jako Univerzita obrany, předpokládá provést komplexní přepracování Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a další tvůrčí činnosti Fakulty ekonomiky a managementu. Priority, cíle a úkoly rozpracované v Aktualizaci Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a další tvůrčí činnosti Fakulty ekonomiky a managementu pro rok 2013 byly projednány na jednání kolegia děkana Fakulty ekonomiky a managementu dne 23. listopadu 2012, celý dokument pak na jednání tohoto kolegia dne 14. prosince 2012. Aktualizace Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a další tvůrčí činnosti Fakulty ekonomiky a managementu pro rok 2013 byla dne 19. února 2013 projednána ve Vědecké radě Fakulty ekonomiky a managementu. Dne 18. března 2013 byla Aktualizace Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a další tvůrčí činnosti Fakulty ekonomiky a managementu pro rok 2013 schválena na řádném zasedání Akademického senátu Fakulty ekonomiky a managementu. 2

Priority Fakulty ekonomiky a managementu pro rok 2013: Připravit a získat akreditaci souvislého magisterského studijního programu odpovídajícího soudobým požadavkům Generálního štábu Armády České republiky/ministerstva obrany České republiky (GŠ/MO) a vymezení oblasti vzdělávání Bezpečnostní obory Národního kvalifikačního rámce. Vytvářet předpoklady pro splnění požadavků resortu GŠ/MO na počty absolventů Fakulty ekonomiky a managementu (FEM) odpovídající směrným číslům na výstupu ze studia při zabezpečení odpovídající kvality a uplatnitelnosti absolventů v praxi. Získat prodloužení platnosti akreditace pro habilitační řízení a řízení ke jmenování profesorem v oboru Vojenský management. Zpracovat strategii rozvoje vědecké, výzkumné, inovační a expertní činnosti na FEM (VVIaEČ), která vymezí nosné oblasti rozvoje VVIaEČ ve vazbě na dosahování výsledků prakticky využitelných primárně resortem MO, uplatnitelných podle platné metodiky hodnocení výsledků a zároveň rozvíjejících schopnost FEM garantovat dlouhodobě perspektivní studijní programy v oblasti vzdělávání Bezpečnostní obory Národního kvalifikačního rámce. Využít limitované finanční zdroje k udržení mezinárodní mobility studentů a akademických pracovníků a k promítání získávaných zkušeností do zvyšování kvality studijní, pedagogické a výchovné činnosti na FEM. Zaměřit se na plnění vojenských povinností a zvyšování profesionality vojáků stálého stavu FEM a občanských zaměstnanců a na prohloubení schopnosti FEM formovat osobnost studentů vojenského studia. 3

Cíle a úkoly: V oblasti KVALITA A RELEVANCE se FEM aktivně zapojí do implementace vnitřního hodnocení kvality na Univerzitě obrany (UO) a návazných optimalizačních opatření. Prioritně se zaměří na přípravu nového studijního programu, problematiku kvality pedagogické činnosti a dalších forem práce se studenty, otázku naplňování požadavků resortu MO na počty absolventů vojenského studia na FEM a jejich uplatnitelnost v praxi. 1. Připravit souvislý magisterský studijní program podle požadavků GŠ/MO ČR (dále jen SP2014FEM) a zajistit jeho akreditaci. schválené výstupy z učení SP2014FEM ze strany GŠ/MO ČR; rozpracovaná obsahová náplň SP2014FEM a její schválení ze strany GŠ/MO ČR; zpracovaná žádost o akreditaci SP2014FEM; rozhodnutí o udělení akreditace SP2014FEM. na základě schválených výstupů z učení a k jejich naplnění rozpracovat obsahovou náplň jednotlivých bloků SP2014FEM v oblasti vzdělávání Bezpečnostní obory, podoblasti Vojsko a obrana a strukturovat ji do návrhů konkrétních studijních předmětů; návrh obsahové náplně SP2014FEM verifikovat a upřesnit v rámci diskuze uvnitř FEM a následně ve spolupráci s představiteli věcně příslušných organizačních součástí resortu MO ČR; upřesněnou obsahovou náplň předložit k posouzení a schválení GŠ/MO ČR; GŠ/MO ČR akceptovanou obsahovou náplň SP2014FEM dopracovat do podoby žádosti o akreditaci, kterou po projednání v příslušných orgánech FEM do 30. června 2013 předložit Akreditační komisi. 2. Vytvářet předpoklady pro splnění požadavků resortu MO ČR na zabezpečení kvantity a odpovídající kvality absolventů FEM. poměr směrného čísla (objednávky resortu MO ČR) a počtu studentů/absolventů daného ročníku/typu/formy studia; odchodovost studentů FEM; vyhodnocené výsledky hodnocení kvality činností FEM/UO studenty FEM; návrh systému sledování a hodnocení uplatnitelnosti absolventů vojenského studia v bakalářských a navazujících magisterských studijních oborech na FEM v praxi; redukovaný časový rozsah studijních soustředění kombinovaného studia. zvýšit informovanost studentů o průběhu studia v daném studijním programu, studijních oborech a studijních modulech, souvisejících úskalích a možnostech zvládání studijních požadavků, a to formou pravidelných besed vedoucích pracovníků fakulty a kateder se studenty se zvláštní pozorností věnovanou studentům prvního ročníku bakalářského studijního programu; položit důraz na zvýšení odpovědnosti vyučujících za posílení vztahu studentů k danému studijnímu předmětu a za jejich motivování ke zvládnutí předepsaných studijních povinností; pro studijní předměty, u kterých je dlouhodobě vykazována vysoká neúspěšnost, nabízet studentům FEM podporu zvládání předepsaných studijních povinností, zejména formou repetitorií středoškolské výuky, dodatečných individuálních a skupinových konzultací a pedagogickým poradenstvím; 4

provést pilotní hodnocení kvality činností FEM/UO studenty FEM, získané informace vyhodnotit a připravit záměr případných opatření ke zvýšení kvality činností FEM; v případě potřeby upravit formu a obsah hodnocení; zorganizovat semináře s veliteli absolventů a s absolventy vojenského studia v bakalářských a navazujících magisterských studijních oborech na FEM k získání informací o uplatnitelnosti získaných výstupů z učení ve vojenské praxi a o možnostech jejího zvýšení; na základě získaných poznatků připravit návrh online hodnocení uplatnitelnosti absolventů vojenského studia na FEM; výsledky těchto seminářů vyhodnotit a zohlednit v řízení studijní, pedagogické a vojenské činnosti na FEM; využitím distančních studijních opor snížit rozsah povinných částí studijních soustředění kombinované formy studia ve studijních programech FEM na nezbytné minimum. 3. Zvyšování profesionality vojáků stálého stavu FEM a občanských zaměstnanců zaměřit na prohloubení schopnosti FEM formovat osobnost studentů vojenského studia. úroveň vojensko-odborné připravenosti, praktických dovedností a fyzické zdatnosti příslušníků stálého stavu FEM; akademickou obcí FEM akceptované, dodržované a vyžadované zásady jednání akademického pracovníka FEM i studenta FEM. organizovat pravidelné pořadové nácviky vojáků z povolání stálého stavu FEM; vytvořit podmínky pro eliminaci neuspokojivých výsledků výročního přezkoušení tělesné zdatnosti vojáků z povolání FEM; napříč akademickou obcí fakulty vést diskuzi k otázkám zásad jednání akademického pracovníka i studenta FEM a jejich respektování; vojensko-odbornou přípravu organizovat a provádět s využitím pomůcky Zásady plánování a řízení vojensko-odborné přípravy vedoucích pracovníků, velitelů a štábů (čj. 97291/2004-1618) a publikace Příprava příslušníků Armády České republiky (Pub-70-01-01) s důrazem na zapojení odborníků z praxe AČR; prosadit maximální možnou účast stálého stavu na vojensko-odborných zaměstnáních; podílet se na opatření k prevenci sociálně nežádoucích jevů v souladu s přijatou Koncepcí prevence sociálně nežádoucích jevů na období let 2010-2014; zařadit problematiku prevence sociálně nežádoucích jevů a boje proti korupci do plánu odborné přípravy pracovníků FEM. 5

V oblasti OTEVŘENOST bude FEM pokračovat v aktivní politice spolupráce s aplikační sférou, zejména AČR a dále rozvíjet mezinárodní mobilitu studentů a akademických pracovníků. Stěžejní v této oblasti činností FEM bude rozvoj marketingových aktivit zaměřených na oslovení dostatečného počtu kvalitních uchazečů o studium. 4. Vnější vztahy FEM soustředit na oslovení dostatečného počtu kvalitních uchazečů o studium a na rozvoj aktivní spolupráce s domácími i zahraničními partnery. počet zájemců o studium na FEM; naplnění směrných čísel vojenského studia pro jednotlivé formy a stupně studia; počet a kvalita zpráv o činnosti a výsledcích FEM zveřejněných na webových stránkách FEM/UO/MO a ve Štábním informačním systému resortu MO ČR (ŠIS); počet univerzitních marketingových aktivit k propagaci studijních příležitostí s aktivním zapojením FEM; počet středních škol aktivně zprostředkovávajících svým studentům informace o možnostech studia na FEM; počet a kvalita aktivních prezentací FEM na středních školách a besed se studenty středních škol; počet odborníků z praxe zapojených do výuky na FEM; počet akademických pracovníků FEM zapojených do zabezpečení vojensko-odborné přípravy organizačních prvků AČR/MO; počet zahraničních studentských, výukových a pracovních mobilit na FEM a počet studentských, výukových a pracovních mobilit studentů a pracovníků FEM v zahraničí. cíleně marketingově působit (v rámci plnění role FEM při realizaci aktivní náborové politiky UO a spolupráci s náborovými centry AČR) k udržení počtu zájemců o vojenské i civilní studium v bakalářském a doktorském studijním programu a zvýšení počtu zájemců o navazující magisterské studium na FEM; poskytovat kvalitní, včasné a přesné informace o dění na FEM plným využitím funkcionality informačního systému UO a ŠIS s důrazem na prezentaci kvalitních výsledků činnosti FEM; spolupracovat zejména s organizačními prvky AČR/MO za účelem rozvoje intersektorální mobility a precizace a ověřování požadavků na vzdělávací, výzkumnou, inovační a expertní roli FEM; rozvíjet spolupráci se středními školami profilujícími se v přípravě středoškolského personálu pro sféru obrany a bezpečnosti; rozvíjet mezinárodní spolupráci s vojenskými školami a dalšími zahraničními vysokými školami a institucemi členských států NATO, EU a partnerských zemí s prioritním zaměřením na země Visegrádské skupiny; realizovat zahraniční studijní, výukové a pracovní pobyty, nastavit a uskutečňovat systém sběru a vyhodnocování zahraničních zkušeností a přenášet přínosné praktické zkušenosti do podmínek FEM; navrhnout a zavést vyhodnocování dnů otevřených dveří FEM jejich účastníky formou anketních lístků za účelem získání relevantních poznatků o úrovni prezentace studijních příležitostí na FEM s cílem pozitivně stimulovat potenciální zájemce o studium na FEM. 6

V oblasti EFEKTIVITA A FINANCOVÁNÍ bude FEM usilovat o zefektivnění a zjednodušení systému řízení operativní činnosti na FEM s cílem vytvořit dostatečný prostor pro strategické řízení klíčových změn uvnitř FEM, jež budou nezbytné pro její další úspěšný rozvoj. V návaznosti na komplexní záměr UO připraví případné změny dislokace pracovišť a redukci rozsahu učebně-vzdělávací základny. Vyhodnotí stav vědecké, výzkumné, inovační a expertní činnosti (VVIaEČ) a připraví dlouhodobý program rozvoje perspektivních směrů VVIaEČ s důrazem na potřeby AČR/MO, udržení garančního potenciálu FEM a efektivitu v této souvislosti vynakládaných finančních prostředků. 5. Zpracovat strategii rozvoje VVIaEČ na FEM generující výsledky využitelné primárně resortem MO ČR, uplatnitelné podle příslušné metodiky a zároveň dlouhodobě podporující schopnost FEM garantovat studijní programy v oblasti vzdělávání Bezpečnostní obory Národního kvalifikačního rámce. zpracovaná strategie rozvoje VVIaEČ na FEM; počet návrhů projektů přijatých k realizaci externími poskytovateli podpory; objem získaných finančních prostředků na podporu VVIaEČ na FEM; počet výsledků uznatelných podle Metodiky hodnocení výsledků výzkumných organizací a výsledků ukončených programů; bodové vyjádření výsledků uznaných podle Metodiky hodnocení výsledků výzkumných organizací a výsledků ukončených programů. vyhodnotit dosažené výsledky realizovaných projektů institucionální a účelové podpory; vyhodnotit využití získané podpory projektů vysokoškolského specifického výzkumu a průběžných výsledků; zpracovat strategii rozvoje VVIaEČ na FEM naplňující rámec priorit VVIaEČ UO v podmínkách FEM, směřující primárně k naplnění potřeb resortu MO a vytvářející předpoklady pro rozvoj garančního potenciálu FEM v oblasti vzdělávání Bezpečnostní obory Národního kvalifikačního rámce; podporovat talentované studenty a zapojovat je do vědecko-výzkumné činnosti, zejména do studentské tvůrčí činnosti a řešení projektů vysokoškolského specifického výzkumu; propojovat a koordinovat činnost řešitelských týmů projektů v návaznosti na výsledky průběžných hodnocení; propojovat řešení projektů na rozvoj organizace a projektů specifického výzkumu s vybranými projekty NATO; zpracovat a podat přihlášky výzkumných projektů v návaznosti na poskytovateli vypsané soutěže a na volné kapacity FEM; aktivně propagovat odborný časopis Obrana a strategie za účelem zvýšení jeho renomé a kvality. 6. Získat prodloužení platnosti akreditace pro habilitační řízení a řízení ke jmenování profesorem v oboru Vojenský management. podaná žádost o prodloužení akreditace habilitačního a jmenovacího řízení v oboru Vojenský management; zpracování žádosti o prodloužení akreditace; projednání žádosti Vědeckou radou FEM. 7

7. Nastavit systém sledování plnění stanovených cílů FEM. zavedený a ověřený systém sledování stěžejních úkolů FEM, sdílení informací o průběhu jejich plnění a vyhodnocování výsledků. zpracovat návrh systému sledování úkolů v prostředí umožňujícím jejich jednoduché sdílení a vyhodnocování; průběžně v tomto systému evidovat a vyhodnocovat úkoly gestory pověřených realizací jednotlivých úkolů; systém využívat jako nástroj pro odvození osobní odpovědnosti gestorů jednotlivých úkolů za včasnost a kvalitu jejich plnění; plným využitím funkcionality informačního systému UO eliminovat zdvojování administrativních a výkazových aktivit na FEM. 8