První přiblížení. Na vzduch v láhvi se můžeme dívat jako na ideální plyn. Pokud jsme správně vybrali láhev, děj bude izochorický.

Podobné dokumenty
Fyzikální učebna vybavená audiovizuální technikou, interaktivní tabule, fyzikální pomůcky

UČIVO. Termodynamická teplota. První termodynamický zákon Přenos vnitřní energie

Fyzika - Sexta, 2. ročník

Akustická měření - měření rychlosti zvuku

březen 2017: Byly přidány experimenty: Bunsenův fotometr 6.12 Odraz vlnění na pevném a volném konci 6.20 Dopplerův jev Hysterézní smyčka

Klasické a inovované měření rychlosti zvuku

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Fyzika - ročník: TERCIE

Oddělení fyzikálních praktik při Kabinetu výuky obecné fyziky MFF UK

Jestliže rozkmitáme nějakou částici pevného, kapalného anebo plynného prostředí, tak síly pružnosti přenesou tento kmitavý pohyb na částici sousední

Oddělení fyzikálních praktik při Kabinetu výuky obecné fyziky MFF UK. Posuzoval:... dne:...

7. Měření rychlosti zvuku ze zpoždění signálu v akustické trubici

PROTOKOL O PROVEDENÍ LABORATORNÍ PRÁCE

7 - Cup drum. Matematicko-fyzikální fakulta Univerzity Karlovy v Praze TALNET o. s.

Fyzika II, FMMI. 1. Elektrostatické pole

PRAKTIKUM I. Oddělení fyzikálních praktik při Kabinetu výuky obecné fyziky MFF UK. úloha č. 10 Název: Rychlost šíření zvuku. Pracoval: Jakub Michálek

4. Měření rychlosti zvuku ve vzduchu. A) Kalibrace tónového generátoru

Mechanické kmitání a vlnění

TERMOMECHANIKA PRO STUDENTY STROJNÍCH FAKULT prof. Ing. Milan Pavelek, CSc. Brno 2013

Identifikace vzdělávacího materiálu VY_52_INOVACE_F.9.A.28 EU OP VK. Šíření zvuku

08 - Optika a Akustika

Návrh frekvenčního filtru

Fyzikální chemie. Magda Škvorová KFCH CN463 tel února 2013

Prováděcí plán Školní rok 2013/2014

Chit Chat 2 - Lekce 1

TESTY Závěrečný test 2. ročník Skupina A

Magnetismus 6-8. Authors: Kristína Žoldošová. years. Vědní oblast: Člověk a příroda / Fyzika

Elektromagnetický oscilátor

4. V jednom krychlovém metru (1 m 3 ) plynu je 2, molekul. Ve dvou krychlových milimetrech (2 mm 3 ) plynu je molekul

Vnitřní energie. Teplo. Tepelná výměna.

c) vysvětlení jednotlivých veličin ve vztahu pro okamžitou výchylku, jejich jednotky

4.1.5 Jedna a jedna může být nula

3.5 Ověření frekvenční závislosti kapacitance a induktance

Základní experimenty akustiky

pracovní list studenta

Zvukové jevy. Abychom slyšeli jakýkoli zvuk, musí být splněny tři základní podmínky: 1. musí existovat zdroj zvuku

Fyzikální praktikum FJFI ČVUT v Praze

Rezonance v obvodu RLC

MENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2017/18)

Měření vlastností optického vlákna

Spektrální charakteristiky

WORKSHEET 1: LINEAR EQUATION 1

Akustika pro posluchače HF JAMU

Akustika pro posluchače HF JAMU

Základem molekulové fyziky je kinetická teorie látek. Vychází ze tří pouček:

Základní experimenty akustiky

SEZNAM VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ - ANOTACE

PSK1-15. Metalické vedení. Úvod

Experimentální realizace Buquoyovy úlohy

Charakteristika ultrazvuku a jeho využití v praxi

Úloha 1: Zapojení integrovaného obvodu MA 7805 jako zdroje napětí a zdroje proudu

MENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2017/18)

Zvuk. 1. základní kmitání. 2. šíření zvuku

Název: Měření rychlosti zvuku různými metodami

Molekulová fyzika a termika. Přehled základních pojmů

OTDR Optical time domain reflection

Akustika. Teorie - slyšení. 5. Přednáška

CZ.1.07/1.5.00/

České vysoké učení technické v Praze Fakulta biomedicínského inženýrství

MĚŘENÍ VZDUCHOVÉ NEPRŮZVUČNOSTI LEHKÝCH MONTOVANÝCH PŘÍČEK ZE SÁDROKARTONU S IZOLAČNÍ VÝPLNÍ Z KAMENNÉ VLNY

Fyzikální praktikum FJFI ČVUT v Praze. Úloha č. 8 : Studium ultrazvukových vln

2AA TIME TO TALK (začátek od Unit 4) prof. Volfová Po 17:30 uč. 27

Dualismus vln a částic

Fyzika. 7. Motor o příkonu 5 kw pracuje s účinností 80 %. Pracuje-li 1 hodinu, vykoná práci: a) 14, J b) Wh c) 4 kwh d) kj

SESTRO, ZMĚŘTE KREVNÍ TLAK

Technický list. Sondy Elcometer NDT. Měřené materiály

Měření magnetické indukce elektromagnetu

FYZIKÁLNÍ PRAKTIKUM FJFI ČVUT V PRAZE. Úloha 9: Základní experimenty akustiky. Abstrakt

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno

POSLECH. Kate and Jim are friends. It's Thursday afternoon and they are talking about their free time activities.

( ) Úloha č. 9. Měření rychlosti zvuku a Poissonovy konstanty

plynu, Měření Poissonovy konstanty vzduchu

Datum ověření: Ročník: 3. Ověřující učitel: Mgr. Josef Kobrle

Ultrazvuková defektoskopie. Vypracoval Jan Janský

Mol. fyz. a termodynamika

NÁVRH A REALIZACE ÚLOH DO FYZIKÁLNÍHO PRAKTIKA Z

Mechanické kmitání - určení tíhového zrychlení kyvadlem

ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI FAKULTA ELEKTROTECHNICKÁ KATEDRA APLIKOVANÉ ELEKTRONIKY A TELEKOMUNIKACÍ DIPLOMOVÁ PRÁCE

Vlnění. vlnění kmitavý pohyb částic se šíří prostředím. přenos energie bez přenosu látky. druhy vlnění: 1. a. mechanické vlnění (v hmotném prostředí)

I prefer a small shop in front of shopping centers it is comfortable and not there many people.

Název: Elektromagnetismus 3. část (Elektromagnetická indukce)

Přihlášená družstva MODERN DANCE, JAZZ DANCE

4. Z modové struktury emisního spektra laseru určete délku aktivní oblasti rezonátoru. Diskutujte,

Termodynamika 2. UJOP Hostivař 2014

DUM č. 14 v sadě. 10. Fy-1 Učební materiály do fyziky pro 2. ročník gymnázia

CZ.1.07/1.5.00/

Pracovní list vzdáleně ovládaný experiment. Obr. 1: Matematické kyvadlo.

Hello, let s play! VY_32_INOVACE_STE_05-14_AJ-4. autor Mgr. Šárka Štěpánková. vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace. předmět Anglický jazyk

Newtonovy pohybové zákony F 7/ 05

Fakulta elektrotechnická Katedra teorie obvodů. Základy ultrazvukové diagnostiky

Základní úlohy a zkušební otázky předmětu Akustika oboru Aplikovaná fyzika

pracovní list studenta

Operační zesilovač, jeho vlastnosti a využití:

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

ZÁKLADY DATOVÝCH KOMUNIKACÍ

Biostatistika Cvičení 7

Od 7.p.r. VY_22_INOVACE_57_Píseň Lemon tree. Použité zdroje : Květoslava Kaziměrčíková

ELEKTROMAGNETICKÉ KMITÁNÍ A VLNĚNÍ POJMY K ZOPAKOVÁNÍ. Testové úlohy varianta A

Vlastnosti kapalin. Povrchová vrstva kapaliny

Technologický postup žíhání na měkko

a ochrany životního prostředí

Transkript:

Dancing coin 3. Dancing Coin Take a strongly cooled bottle and put a coin on its neck. Over time you will hear a noise and see movements of the coin. Explain this phenomenon and investigate how the relevant parameters affect the dance. 3. Tančící mince Vezměte silně ochlazenou láhev a na její hrdlo položte minci. Po chvíli uslyšíte zvuk a spatříte, že se mince pohybuje. Vysvětlete tento jev a prozkoumejte, jak tento tanec ovlivňují relevantní parametry.

Dancing coin 3. Dancing Coin Take a strongly cooled bottle and put a coin on its neck. Over time you will hear a noise and see movements of the coin. Explain this phenomenon and investigate how the relevant parameters affect the dance. 3. Tančící mince Vezměte silně ochlazenou láhev a na její hrdlo položte minci. Po chvíli uslyšíte zvuk a spatříte, že se mince pohybuje. Vysvětlete tento jev a prozkoumejte, jak tento tanec ovlivňují relevantní parametry.

Dancing coin 3. Dancing Coin Take a strongly cooled bottle and put a coin on its neck. Over time you will hear a noise and see movements of the coin. Explain this phenomenon and investigate how the relevant parameters affect the dance. 3. Tančící mince Vezměte silně ochlazenou láhev a na její hrdlo položte minci. Po chvíli uslyšíte zvuk a spatříte, že se mince pohybuje. Vysvětlete tento jev a prozkoumejte, jak tento tanec ovlivňují relevantní parametry.

První přiblížení Na vzduch v láhvi se můžeme dívat jako na ideální plyn. pv =nrt Pokud jsme správně vybrali láhev, děj bude izochorický. p1 p2 = T1 T2 Teplota stoupá=roste tlak plynu v lahvi p1 T 2 p2= T1 Aby se mince nadzvedla, musí platit: S p1 ( T2 1)>m g T1

Relevantní parametry Záleží i na tom co chceme měřit: Nabízejí se na první pohled: Šířka hrdla láhve Hmotnost mince Počáteční teplota Další možnosti: Materiál láhve (Co třeba plastová láhev?) Rychlost ohřívání Velikost láhve (A to je k čemu dobré?) Materiál mince

Co s tím? Experiment. Jak sestavit experiment? Nabízí se na první pohled: Šoupnu láhev do lednice, dám na ní minci a koukám Výsledek experimentu = funguje to To by asi úplně nestačilo. Co by se dalo měřit: Teplota Frekvence tance Variovat šířka hrdla, variovat hmotnost mince

Jak dál? Experiment a teorie by měly spolu souviset tím směrem kterým zaměříte pozornost u experimentu byste se měli vydat i v teorii a obráceně. Ideální případ experiment lze porovnat s teoretickým předpokladem. Například se můžete zaměřit na frekvenci tance. K tomu by se hodilo mít změřený časový průběh teploty. Pak budete schopni porovnat skutečnou frekvenci s frekvencí očekávanou.

1400 1200 1000 800 600 400 250 200 0 276 278 280 282 284 286 288 290 T [K] 200 292 294 296 150 t [s] t [s] Jak dál? 100 50 0 277 278 279 280 281 282 T [K] 283 284 285 286 287

1400 1200 1000 800 600 400 250 200 200 0 276 278 280 282 284 286 T [K] 288 290 292 294 296 150 t [s] t [s] Jak dál? Chyby měření pak lze rozhodnout, zda jste ověřili teorii. 100 Plus můžete uvažovat o dalších efektech mimo první přiblížení 50 např. mince a hrdlo lahve jsou mokré (zvyšuje frekvenci) 0 277 278 279 280 281 282 T [K] 283 284 285 286 287

Acoustic Levitation 16. Acoustic Levitation Small objects can levitate in acoustic standing waves. Investigate the phenomenon. To what extent can you manipulate the objects? 16. Akustická levitace Drobné předměty mohou ve stojatém akustickém vlnění levitovat. Prozkoumejte tento jev. Do jaké míry dokážete pohyb těchto předmětů ovlivňovat?

Acoustic Levitation 16. Acoustic Levitation Small objects can levitate in acoustic standing waves. Investigate the phenomenon. To what extent can you manipulate the objects? 16. Akustická levitace Drobné předměty mohou ve stojatém akustickém vlnění levitovat. Prozkoumejte tento jev. Do jaké míry dokážete pohyb těchto předmětů ovlivňovat?

Acoustic Levitation 16. Acoustic Levitation Small objects can levitate in acoustic standing waves. Investigate the phenomenon. To what extent can you manipulate the objects? 16. Akustická levitace Drobné předměty mohou ve stojatém akustickém vlnění levitovat. Prozkoumejte tento jev. Do jaké míry dokážete pohyb těchto předmětů ovlivňovat?

Kundtova trubice Stojaté vlnění Vlnová délka Frekvence Rychlost zvuku

První přiblížení Co jsou důležité proměnné: Frekvence (Ultrazvuk) Akustický tlak Další zajímavé otázky: Proudění vzduchu okolo levitujících předmětů Kde se nachází levitující předmět Kolik předmětů v řadě mohu levitovat Jak velké předměty mohu levitovat

Základní experimentální setup

Levitování kapek vody Akustický tlak Povrchové napětí Jak se chová kapka vody při zvyšování amplitudy stojatého vlnění?

Pohyb levitujících předmětů