Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Podobné dokumenty
Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

STŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA NA PROSEKU. TV, kabelové modemy

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

Multipřepínače série 913-MB a 913-ML

Multipřepínače série 913-MB a 913-ML

Programovatelný kanálový procesor ref. 5179

EXI. Společná distribuce satelitní MF a IP signálů. Novinka. přes satelitní koaxiální kabel

Popis EKU 825. Příklady konfigurace: Funkce:

Multipřepínače MU pro hvězdicové rozvody

PRACOVNÍ NÁVRH VYHLÁŠKA. ze dne o způsobu stanovení pokrytí signálem televizního vysílání

Venkovní a pokojové antény

Anténní rozvody SAT + TV. Ing.Libor Bartoš

HTT-102 DVB-T HD modulátor

Předávací protokol. a) v příloze předávacího protokolu zpracované Romanem Zubkem

MĚŘENÍ VYSÍLACÍHO VÝKONU A ŠÍŘKY KANÁLU

Digitální modulace. Podpora kvality výuky informačních a telekomunikačních technologií ITTEL CZ.2.17/3.1.00/36206

HLAVNÍ STANICE SÉRIE 912 QPSK/PAL TP-521

CA modul. Návod k instalaci Můžete cokoli

MĚŘIČ ÚROVNĚ SIGNÁLU TC 402 D

SM-2500 DIGITÁLNÍ SATELITNÍ MĚŘIČ UŽIVATELSKÝ NÁVOD

Nabídka na rekonstrukci společných televizních rozvodů v bytovém domě

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Vývoj digitální televizní techniky

Měření parametrů signálu při příjmu DVB-T/T2, generace transportního toku 3D televize

25. DIGITÁLNÍ TELEVIZNÍ SIGNÁL A KABELOVÁ TELEVIZE

Stanovisko technické pracovní skupiny NKS č. 01/2007

METODICKÝ NÁVOD. Aplikace logaritmických veličin pro výpočet útlumové bilance optické trasy. Ing. Bc. Ivan Pravda, Ph.D.

Stanovení odolnosti datového spoje


Střední průmyslová škola elektrotechnická a informačních technologií Brno

RG-101. DVB-T regenerátor SÉRIE 905/912 RG BEZPEČNOSTNÍ INSTRUKCE

Automobilový DVB-T tuner

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Avant HD ref Programovatelný domovní zesilovač. 1. Základní charakteristiky. 2. Bezpečnostní instrukce

Měřící přístroje a měření veličin

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Register your product and get support at SDV5118P/12. CS Příručka pro uživatele


Konference RADIOKOMUNIKACE Pardubice EMC LTE DVB-T. zkušenosti z měření (šetření rušení) Tomáš Vik Český telekomunikační úřad

Modulace 2. Obrázek 1: Model klíčování amplitudovým posuvem v programu MATLAB

cca 3dB DVB-T přijímač Testovací vysílač cca 3dB Obr. 1: Blokové schéma

1 Všeobecné informace

Programovatelný domovní zesilovač

Pracovní list VY_32_INOVACE_33_17 Databáze Databáze Databáze Samostatná práce tabulky Ing. Petr Vilímek

Neodstraňujte kryty přístrojů, nevystavujte přístroje nadměrné vlhkosti, přímému slunečnímu svitu a zdrojům tepla.

Teorie elektronických

DM-102 Dvojitý AV/DVB-T modulátor


Programovatelný domovní zesilovač


TECHNICKÝ PLÁN PŘECHODU NA DVB-T2 MICHAL BUREŠ SUPERVIZOR VYSÍLACÍCH SLUŽEB MARCEL PROCHÁZKA ŘEDITEL REGULACE A STRATEGIE 23.

DIGIAIR PRO T2. Uživatelský manuál

Měření satelitů. Satelitní přenos je téměř nejpoužívanější provozování televize v Norsku. Protože Norsko má malou hustotu osídlení a členitý terén.

Instalační příručka pro kartu PCTV MediaCenter 60e

Tato norma přejímá anglickou verzi evropské normy EN :2016. Má stejný status jako oficiální verze.

Škola VOŠ a SPŠE Plzeň, IČO , REDIZO

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Digitální televize DVB

Transkript:

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/34.0452 Číslo projektu Číslo materiálu Název školy CZ.1.07/1.5.00/34.0452 OV_1_41_měření v systémech CATV s Promax TV Explorer - měření parametrů odbočovacích polí Střední odborné učiliště elektrotechnické Vejprnická 56 Plzeň Autor Martin Holuška Tematický celek Odborný výcvik Ročník třetí Datum tvorby 28.5.2013 Anotace Metodický pokyn Tento materiál je určen pro 3. ročník studijního oboru Mechanik elektrotechnik, obsahuje jednoduchý test základních znalostí, popřípadě základního názvosloví a praktickou část s měřením a analýzou signálů DVB a ATV. Materiál slouží k výuce v odborném výcviku, zejména osvojení si práce s měřícími přístroji pro analýzu a měření při distribuci vf signálů, zejména televizních a satelitních systémů. Materiál je možné použít také pro obory s obsahem telekomunikační techniky. Pokud není uvedeno jinak, uvedený materiál je z vlastních zdrojů autora.

Test k úloze OV_1_41 1. Satelitní vysílání DVB-S využívá modulaci : a) 64-QAM b) QPSK c) 8-PSK 2. Zkratka TAP označuje : a) odbočovací pole b) rozbočovač c) nic takového neexistuje 3. Konvertor Octo je typ : a) který je určen pro čtyři nezávislé přijímače b) který je určen pro multiswitch s doupásmovým příjmem c) který je určen pro osm nezávislých přijímačů 4. Hvězdicový typ rozvodu je rozvod : a) který je možno libovolně rozšiřovat b) pro konečný počet účastníků c) takový typ se nedělá 5. Pro HD vysílání se užívá konpresního standardu : a) JPEG b) MPEG-2 c) MPEG-4 Klíč : 1b; 2a; 3c; 4b; 5c

Úvod V rozvodech CATV kabelové televize se v místech domovních skříní, umístěných v bytovém domě provede odbočení z hlavního vedení sítě do neprůchozího koncového odbočovače (TAP pole), ze kterého se poté provádí rozvod typu hvězda k jednotlivým účastníkům v domě. Odbočovací pole zde užitá mohou být několika typů. Odbočovače s osmi nebo dvanácti výstupy firmy Tratec mají odstupňovány vazební útlumy, kompenzující ztráty v různých délkách kabelů k jednotlivým účastníkům. Typy MT-8L a 12L jsou navíc s úpravou náklonu, který kompenzuje kmitočtově závislou útlumovou charakteristiku rozvodu CATV. Dnes jsou již tyto typy odbočovacích polí v systémech CATV nahrazovány typy bez korekcí náklonu, neboť digitální signál není ani tak závislý na úrovni signálu, ale spíše na narušení fáze a další problém nastává u přenosu datových služeb s využitím zpětného směru. Proto jsou tato starší pole nahrazována novými typy, které jsou realizovány opět jako koncové, avšak s konstantním vazebním útlumem pro všechny výstupy a bez korekce náklonu. Tyto typy jsou dnes nejužívanější, jsou totiž použitelné i pro datové služby ve zpětném směru. Starší typy odbočovačů Tratec

Novější typy odbočovačů V našem případě půjde o orientační měření parametrů čtyř typů různých osmivýstupových odbočovacích polí a zjištění, které typy mají upravenu kmitočtovou charakteristiku útlumu a odstupňované vazební útlumy. Měření bude prováděno jako měření úrovně na celkem šesti kanálech multiplexech, které jsou vybrány tak, abychom měli základní přehled o všech tv pásmech. Měření bude prováděno na výstupu č. 1 a výstupu č. 8. Rozdíly úrovní pro shodný kanál na každém z výstupů nám dá informaci o odstupňovaném vazebním útlumu odbočovacího pole. Rozdíly úrovní na nejnižším a nejvyšším kanálu nám zase dají informaci o náklonu odbočovacího pole. Konfigurace přístroje zapneme přístroj a přepneme pro měření v pozemním pásmu pomocí tlačítka SATELLITE / TERRESTRIAL BAND. Nyní v menu CONFIGURATION nadefinujeme kanálový plán (například sejmutý předem pomocí funkce průzkumník), poté zvolíme standard DVB-C a zkontrolujeme přednasravení na šíří kanálu (CHANNEL BW) 8 MHz, modulaci 64-QAM, SYMBOL RATE 6875 ksymbol, ostatní necháme přednastavené. Přepneme přístroj pro měření úrovně, například ve funkci zobrazení spektra stlačením tlačítka SPECTRUM (pod číslem 4). Pomocí kurzorových tlačítek vlevo/vpravo nastavíme šíři horizontální (frekvenční) osy SPAN ( v rozsahu od 8 MHz do plného FULL rozsahu spektra). Vertikální osa odpovídá úrovním dbµv a je nastavitelná pomocí kurzorových tlačítek nahoru / dolů. Vertikální kurzor přesouváme pomocí rotačního ovladače, nastavíme na kanál, na němž chceme provést měření a v pravém horním rohu se zobrazí informace o středním kmitočtu DVB kanálu a úroveň POWER v dbµv.

Úloha - nakonfigurujte přístroj pro měření v pozemním DVB-C pásmu - připojte k přístroji výstupní bod CATV (nikoliv zásuvku), změřte úrovně na referenčních kanálech číslo S20, C21, C26, C38, C51 a C59, výsledky zapište do tabulky - připojte k výstupnímu bodu CATV odbočovací pole a změřte úrovně referenčních kanálů na výstupu číslo 1 a číslo 8, výsledky zapište do tabulky. Nevyužité výstupy odbočovacích polí musí být zakončeny terminatorem 75 Ohm. - porovnejte naměřené hodnoty výstupních úrovní a do posledního řádku v tabulce zapište ke každému poli výsledek zjištění, například odstupňované výstupy nebo náklon xx db) atd. kanál Tratec Philips výstup 1 výstup 8 výstup 1 výstup 8 výstup 1 výstup 8 výstup 1 výstup 8 S 20 C 21 C 26 C38 C51 C59 výsledek