32. 2Pt1:5-7 JAKO CELEK

Podobné dokumenty
Církev ve světle druhého příchodu Ježíše Krista

Květná neděle. Neboť ty jsi, Pane, zemřel, abychom my mohli žít. Tobě buď chvála na věky věků. Amen.

KVN AP, Přímluvce, Duch svatý, kterého Otec pošle ve jménu mém, ten vás naučí všemu a připomene vám všechno ostatní, co jsem vám řekl já.

Odpovědi na osobní testy

Daniel 2.kap. - proroctví 3.BH

Život křesťana (2Pt 1,1 15)

odpovědi na osobní testy

a to uvnitř manželství i mimo něj, neboť právě manželství je opevněnou tvrzí vašich budoucích nadějí. Znovu vám všem zde opakuji, že erós nás chce

Katechetika I. KATECHEZE SLUŽBA SLOVA, HLÁSÁNÍ KRISTA

7. třída - Boží pomoc k růstu člověka Vazba učiva 7. třídy na klíčové kompetence: Kompetence k učení Na základě zprávy o stvoření žák porozumí

Pobožnost podle Františka Kalouse

Slavný růženec - Věřím v Boha...

LITANIE JEŽÍŠ LIDSTVU 1

POSTNÍ DOBA ČLOVĚK BYL STVOŘEN, ABY BYL PŘÍTELEM BOHA

Ženy v korintském sboru

čtyři duchovní zákony? Už jsi slyšel

Obsah. První princip: Pohled na život v celku 10 První kapitola: Pouze Bůh nás může učinit šťastnými 10 Druhá kapitola: Naše štěstí závisí na dokonalé

Pracovní list č. 1. Tipy do praxe

28. neděle v mezidobí. Cyklus B Mk 10,17-30

Slavnost Ježíše Krista Krále. Cyklus B Mt 25,31-46

Dítky, jen krátký čas jsem s vámi.

Katechetika I. Katecheze jako iniciace a výchova víry

Pokání. A myslím, že ne na sebe, říká, máme Abrahama našemu otci (Mt 3: 9)

Projevovat milosrdenství svým bližním

KONFERENCE Poznámky pro účastníky

Výstavba mluveného projevu

Osobní management Přístup v pojetí posunu paradigmatu k principiálního vedení

Biblický tréninkový program 2. ročník TESTY

Památka svaté Terezie od Dítěte Ježíše a svaté Tváře, učitelky církve 1. října

NOVÉNA K BOŽÍMU MILOSRDENSTVÍ

Výstavba mluveného projevu

Být svatý jako Bůh. Bohumil Špinar

2. neděle velikonoční B. S vírou v Ježíše Krista, našeho Pána a Boha, prosme za církev a za celý svět. (Budeme odpovídat: Pane, smiluj se.

Uznávání toho, co je ve vás v Kristu Ježíši

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Slavnost Ježíše Krista Krále. Cyklus C Lk 23,35-43

30. neděle v mezidobí. Cyklus B Mk 10,46-52

Na úvod pár slov, jak je úžasná tato kniha. Co nám dává? Dává nám poznat obraz, jaký je Bůh, jaké je jeho srdce.

Památka svatého Františka Xaverského, kněze 3. prosince

Kalendář. Rekondiční pobyty New start www. zdraviarodina. cz www. lightkurz. cz tel.:

1. CESTA: Nemilujte svět (První Janova 2,15-17)

Duch svatý, chvála a uctívání

Konstrukce voltmetru a ampérmetru

NESNESITELNÁ RYCHLOST SPASENÍ - LK 23,32-43

ŽIJI VE VÍŘE V SYNA BOŽÍHO

Milovat Boha celým srdcem, celým rozumem a celou silou a milovat bližního jako sám sebe je víc než všechny oběti a dary.

2. ledna. S vírou v Ježíše Krista, našeho Pána a Spasitele, prosme za církev a za celý svět. (Budeme odpovídat: Pane, smiluj se.)

Je někdo z vás nemocen?

CESTA K PROMĚNĚ A VYZBROJENÍ EXPLORE

HLAVNÍ ZADÁNÍ DUCHA SVATÉHO

2. neděle v mezidobí. Cyklus C Jan 2,1-12

11. ZÁKON, MILOST A ŽIVOT V NOVÉ IDENTITĚ

Sedm proroctví starých Mayů

Důstojnost práce je založena na lásce. Velkou výsadou člověka je možnost milovat, čímž přesahuje vše pomíjivé a dočasné. (Jít s Kristem, 48)

Bože, tys vyvolil Pannu Marii, aby se stala matkou tvého Syna. Na její přímluvu vyslyš naše prosby. Skrze Krista, našeho Pána. Amen.

Tabulace učebního plánu

Využijte svůj čas a energii pro hledání štěstí, míru a lásky Otázky hledajících Vztahy. Óm Šrí Paramátmane Namaha

Obsah MILOST. Milost je projevem Boží lásky k nám. UCTÍVÁNÍ. Oslavujeme Boha za to, že se o nás laskavě stará. SPOLEČENSTVÍ

Řád Křesťanského sboru Pyšely

Hans-Werner Schroeder ČTYRI STUPNĚ OBRADU POSVĚCENÍ ČLOVEKA

1 ÚVOD - O CO V ETICE JDE?... 13

STRUKTURA SETKÁNÍ. 1. Svět druhého 2. Úvodní témata 3. Prvky zbožnosti dětí 4. Shrnutí

7 návyků vysoce efektivních lidí

VÝSTUP PŘEDMĚTU OČEKÁVANÝ VÝSTUP UČIVO MOŽNÉ PŘESAHY A VAZBY

Biblická škola CBH Studium při pobočce BTS. Základy křesťanské víry. Praktické vzdělávání. Blokové studium a Workshopy. Odborné vzdělávání

31. neděle v mezidobí. Cyklus A Mt 23,1-12

KAŽDÉ DÍTĚ POTŘEBUJE SLYŠET EVANGELIUM

OBSAH MODLITEB. I. Modlitby modlitební kampaně. 1. Můj dar Ježíši k záchraně duší. 2. Modlitba za globální vládce. 3. Zbav svět strachu, můj Pane.

Ludwig Polzer-Hoditz. Osudové obrazy z doby mého duchovního žákovství

Název: KŘESŤANSTVÍ. Autor: Horáková Ladislava. Předmět: Dějepis. Třída: 6.ročník. Časová dotace:1 2 vyučovací hodiny

Téma: NERVY V KÝBLU. Téma: JE TO NA TOBĚ (UMÍME SE ROZHODOVAT?) Téma: JE TŘEBA BÝT IN? (aneb CO SE SVÝM VZHLEDEM?)

Obsah O AUTOROVI...12 PŘEDMLUVA...13 ÚVOD DO STUDIA EZOTERIKY...16

Immanuel Kant => periodizace díla, kopernikánský obrat, transcendentální filozofie, kategorický imperativ

O V O C E B O Ž Í H O D U C H A

Mateřská škola a Základní škola Tábor, ČSA 925. Školní vzdělávací program Úsměv pro každého

PRVNÍ KAPITOLA. Vstupujeme na cestu

OBSAH MODLITEB. I. Krátké modlitby. 1. Modlitba o spásu. 2. Modlitba agnostiků a ateistů. 3. Modlitba za obrácení nevěřících.

HR controlling. Ing. Jan Duba HRDA

Pozvánka do kina. Dnes bych Vás chtěl pozvat do,,velikonočního kina.

OČIŠŤOVÁNÍ SMYSLŮ SMYSL ZRAKU

Duchovní program ve školním roce 2017/2018

CHARAKTERISTIKA. VZDĚLÁVACÍ OBLAST VYUČOVACÍ PŘEDMĚT ZODPOVÍDÁ VOLITELNÉ PŘEDMĚTY SEMINÁŘ Z PŘÍRODOPISU Ing. Tereza Jechová

MOUDROST A BÁZEŇ BOŽÍ

SVATEBNÍ OBŘAD V KOSTELE ODDAVKY

102. JEŽÍŠI, DÁVNO UŽ TO VÍM (hudba: AC Bratislava; text: Karel Sedláček) C # mi VÍM, ŽE TI NA MNĚ ZÁLEŽÍ (hudba a text: Markéta Plchová)

Miliónový rok. David Kirš a Bohdana Kabátová

MONOTEISTICKÁ NÁBOŽENSTVÍ

Doc.Dr.Rudolf Smahel,Th.D.: Katechetické prvky v díle Marie Montessori

п ϵтϵoүɴ мⲁⲁϫϵ ммoϥ ϵcⲱтм мⲁⲣϵϥ cⲱтм

XXX. NEÚNAVNÁ MODLITBA

PŘÍHLAŠOVACÍ FORMULÁŘ Přijímací kancelář Moravcova 430/16 Kroměříž

Hlavní celebrant s rozpjatýma rukama říká:

plné zaslíbení, je v každém z nás. Aby ale mohlo prolomit slupku, jež ho zahaluje, potřebuje ticho. Pouze tak může náš život dozrát a být plodný.

Vzdělávací oblast: ČLOVĚK A JEHO SVĚT Předmět: PRVOUKA Ročník: 2.

Pohřební obřad. Ve jménu Otce i Syna i Ducha svatého. Amen. Naše pomoc je ve jménu Hospodina, on učinil nebe i zemi.

2. neděle velikonoční C. S vírou v Ježíše Krista, našeho Pána a Boha, prosme za církev a za celý svět. (Budeme odpovídat: Pane, smiluj se.

při Církvi bratrské Kladno

Zamyšlení nad vírou Text: Joz 2.kap. 1.Jak vzniká biblická víra?

Souhrn: Církev? Ježíš zopakoval své pozvání, aby se každý z nás stal jeho učedníkem-misionářem,

v celé Bibli spasení skrze Krista není zaslíbeno nikomu jinému, než špatným lidem spasení je jen pro špatné lidi

Transkript:

32. 2Pt1:5-7 JAKO CELEK Proto také vynaložte všecku snahu na to, abyste ke své víře připojili ctnost, k ctnosti poznání k poznání zdrženlivost, ke zdrženlivosti trpělivost, k trpělivosti zbožnost, ke zbožnosti bratrskou náklonnost a k bratrské náklonnosti lásku. 2Pt1:5-7 V celé sestavě atributů 2Pt1:5-7, které máme postupně jeden k druhému připojovat k víře ve své spasení, jsem objevil dokonale (organicky) funkční agregát k vnitřní proměně člověka, který má svůj půvab a význam právě v té přesné posloupnosti. Proto si Petr dal záležet na tom, aby ve svém popise zdůraznil, že každou následující vlastnost máme připojit k té předcházející. Naše evropské myšlení nás často svádí k představě školního učiva. Jsem si však jist, že celá sestava není takto seřazena podle náročnosti na rozumové chápání jako ve škole, ale podle duchovní náročnosti v procesu nadpřirozeného růstu podle Kristova vzoru. Jde o proces budování našeho charakteru, který probíhá celý život ve všech oblastech souběžně a ne postupně (červené šipky vzhůru). Nikdo totiž nedosáhne 100% dokonalosti v dané oblasti tak, aby se k ní už nikdy nemusel vracet. Vracet se naopak musíme právě kvůli té zvyšující se duchovní náročnosti těch následujících. Nakolik jsme zvládli ty předcházející, natolik jsme schopni zvládnout ty následující. To nejde ošidit ani přeskočit. 1

Mám-li např. Trpělivost zvládnutou sotva tak na 50% toho, co bych v té fázi víry podle představ Ducha svatého (měřeno mírou Kristovy plnosti) měl mít, nemohu si myslet, že moje Zbožnost (kterou mám k té Trpělivosti přidat) mohu mít vyšší, než také pouze tak na 50%. V tom vidím pravidlo, které určuje tu posloupnost, proč je třeba přidávat jedno k druhému a proč na časovém harmonogramu zas tolik nezáleží. Když se např. obrácený alkoholik soustředí nejdříve na akutní zvládnutí své Zdrženlivosti od alkoholu jistě nevadí, když si Poznání doplní později. Tímto Poznáním se však nutně zvýší nárok i na zkvalitnění té Zdrženlivosti. Zvyšující se duchovní náročnost jednotlivých vlastností má sice vzestupný charakter jako nějaké (parabolické) schody, my však po těchto schodech nemáme kráčet a stoupat vzhůru jako by šlo o nějaké lekce či semestry ve škole, z nichž pak musíme skládat závěrečné zkoušky, které by nás konečně kvalifikovaly jít dál do dalšího semestru. Ne! Takto 2Pt1:5-7 nefunguje. Je třeba budovat všechny vlastnosti současně od samotného začátku, jak nám to naše schopnosti a poznání dovolí. V časovém rozvrhu je celkem svoboda, pokud ho Duch svatý neurčí sám jako např. v mém případě v začátcích mé víry. Platí však vždy toto pravidlo: Bez zvládnutí nápravy těch přirozených pozemských vlastností, těžko můžeme zvládnout ty náročnější vlastnosti nadpřirozené, nebeské. Jestliže nevěříte, když jsem k vám mluvil o pozemských věcech, jak uvěříte, budu-li mluvit o nebeských? Jan 3:12 Celá sestava 2Pt1:5-7 má ještě jednu zvláštní vlastnost. Má přímo organicky propojené oba konce. Co je na začátku, to přímo souvisí s tím, co je na jejím konci. Jedno je závislé na druhém. Jde o analogii přechodu ze ZEMĚ do NEBE zobrazenou na lidských vlastnostech. Dvě spirály na obrázku mohou evokovat destilační chemické trubice, nebo indukční cívky vyvolávající indukované napětí změnou magnetického pole, nebo také jakési nervové propojení přenášející potřebné impulzy. Díky tomuto jevu se může duchovně náročného vyučování o Zbožnosti (Bratrské náklonnosti) zůčastnit úplný začátečník a bude mít z toho také svůj užitek v přirozené oblasti života. Slovo o Zbožnosti posílí jeho Poznání o Bohu, 2

slovo o Bratrské náklonnosti bude vnímat jako součást křesťanských Ctností a nebude to chyba. Zůstává to v kompetenci Božího slova a Ducha svatého. Zkušenějším to pomůže k zamyšlení, jak je vše organicky provázané a jak žádný z atributů není méně důležitý než jiný. Vstupem do náročnějších rozměrů víry ožívá potřeba zkvalitnit i ty nejzákladnější. Náhle zjišťujeme, že jsou to právě ty nejzákladnější křesťanské Ctnosti, bez kterých se při řešení náročných společenských vztahů v církvi neobejdeme. Ctnosti jsou jakousi páteří procházející celou touto sestavou a kterou také vše drží pevně pohromadě. V rozšířeném schematu 2Pt1:5-7 jsem definoval nové vlastnosti uvnitř anatomie Zbožnosti a Bratrské náklonnosti, které rozšiřují jejich záběr. Toto je jejich celkový přehled: Celkový přehled vlastností Ctnost: Pod tento pojem zahrnuji ne jen to, co se dříve nazývalo mravní počestnost v erotickém životě, ale i všechny základní morální vlastnosti včetně oblasti mluvení a myšlení. Je to soubor vlastností umožňující konat dobré skutky. (viz. 15. kap.) Poznání: Poznání není vodičem víry, ale její ochranou. Poznání je jako bužírka, která chrání vodič před zkratem. Pomáhá nám také udržovat správný směr k cíli. (viz. 15. kap.) Zdrženlivost: Souvisí s tělesností a půstem. V osobním životě nám pomáhá oddalovat slast, v další fázi je třeba ji budovat také v mezilidských vztazích. (viz. 18. kap.) Trpělivost: Zdženlivost se bez ní neobejde. Je vlastně jejím pokračováním v čase. Pomáhá nám trvale potlačovat projevy starého člověka v nás. (viz. 18. kap.) Zbožnost: Zbožností život dostává nadpřirozený rozměr a vertikální orientaci k NEBI. Souvisí s modlitbou a čtením Písma a buduje osobní vztah s Bohem. (viz. 20. - 22. kap.) Se Zbožností začíná pravý proces proměny v nebešťana. Nový duchovní rozměr v ní dostávají také všechny již zvládnuté předcházející vlastnosti (Ct, Po, Zdr a Trp): Ctnost se mění v uctívání: Uctívání je nejduchovnější vlastností jaké je lidská duše schopná. V pokřivené podobě je přirozenou složkou každého člověka. (viz. 19. kap.) Poznání se mění v proroctví: Čtením Písma a modlitbou se prohlubuje rozpoznávání Ducha svatého, jeho hlasu v našem nitru a jeho vedení v našem životě i v životě církve. Zdženlivost se mění ve stišení: To znamená zdržet se před Pánem od všech světských myšlenek a postojů naší staré tělesné přirozenosti. Trpělivost se mění ve věrnost: Trpělivost ve vztahu k Bohu vede k vytrvalosti ve víře a trvalé věrnosti Pánu Ježíši Kristu. Bratrská náklonnost: Převádí naši Zbožnost do společenských rozměrů. Osobní vztah k Bohu nestačí, je třeba uplatňovat lásku také ke všem lidem kolem nás. V NEBI budeme všichni sdílet společnou radost ze všech nebeských darů. (viz. 23. - 30. kap.) V Bratrské náklonnosti pokračuje proces osobní proměny do Kristova charakteru a její společenský rozměr v ní dostávají opět všechny předcházející vlastnosti: Ctnost se mění v úctu: Žádného, ani svatého člověka nemáme uctívat, ale rozhodně máme ctít lidskou důstojnost každého člověka i toho posledního žebráka a bezdomovce. Poznání se mění v pochopení (understanding): Je to intelektuální dovednost umět stát s pochopením v názorové situaci toho druhého, aniž bych musel opouštět své pozice. (viz. 28. kap.) Zdrženlivost se mění v neprosazování sebe: Zdrženlivost v mezilidských vztazích může znamenat: neskákat druhým do řeči, zdržet se kritiky a souzení a rozhodně nemanipulovat druhými. Trpělivost se mění v přinášení pokoje: Jestliže jsem dříve usiloval o takovou Trpělivost, abych se nenechal vytočit svým šéfem v práci a zachoval si tak svůj vnitřní pokoj, teď to má jít opačným směrem, mám se snažit, abych já sám nevytočil svého šéfa a zachoval tak jeho pokoj. Zbožnost se mění v bratrskou synergii: Je to celý soubor modlitebních, uctívačských i 3

evangelizačních praktik, které jsou vždy založeny na nějaké týmové spolupráci. Uvádějí se také pod pojmem: kojnónia řecky (komunitas latinsky). (viz. 25 a 26. kap.) Nejzajímavější a asi také nejzáhadnější se může zdát poslední vlastnost na konci celé řady (v celkovém schematu jsem ji označil červeně): Bratrská náklonnost uvnitř Bratrské náklonnosti. Do této kolonky zahrnuji soubor všech vztahů a společenských vazeb, které už nemůže ovlivnit jedinec a proto nemohou být zahrnuty do nároků na vlastnosti jedince. Je to teprve hudba budoucnosti a týká se hlavně fungování církve jako živého organismu těla s jedinou hlavou a naplněné jediným Duchem svatým. (viz. kap. 27. a 30.) U jedince by se tato vlastnost mohla nazvat snad nějak jako vlastenecká uvědomělost občana nebeského Jeruzaléma. Teď už snad není pochyb a jistě je každému jasné, že tento seznam poskytuje dostatečně bohatý materiál k tomu, abychom se po zbytek života nenudili a měli stále co řešit. Motivací by však měla být vždy láska a ne zákonictví. Vždyť už zde nejde jen o neustálý zápas s našimi hříchy, ale daleko spíše o vstup do nových nadpřirozených rozměrů života, jaké tento svět nezná a to ne jen kvůli HŘÍCHU, ale i kvůli základnímu rozdílu mezi NEBEM a ZEMÍ již od stvoření světa. V tomto Petrově seznamu je ukryto všechno podstatné a potřebné k naší proměně do Kristova charakteru a myslím si, že by těžko někdo mohl najít v Písmu ještě něco výrazně důležitého, co by tento seznam neobsahoval a co by tudíž stálo zcela mimo něj. Tento seznam vlastností řeší ne jen náš vztah k sobě samým a k Bohu, ale i k našemu okolí a k církvi, řeší ne jen naši minulost a přítomnost, ale i naši budoucnost jak na ZEMI tak v NEBI. Z pohledu první věty Bible zobrazuje základní vztah mezi NEBEM a ZEMÍ. Celé Písmo ve všech svých částech jen detailněji rozpracovává a doplňuje některý z těchto jednotlivých atributů 2Pt1:5-7. Proto si Petr troufá prohlašovat, že ten, kdo tyto vlastnosti má, nezůstává nijak pozadu v poznání Pána Ježíše Krista a široce se mu otvírá přístup do nebeských bran i ke Stromu života. Máte-li tyto vlastnosti a rozhojňují-li se ve vás nezůstanete v poznání našeho Pána Ježíše Krista nečinní a bez ovoce. Komu však scházejí je slepý, krátkozraký a zapoměl na to, že byl očištěn od svých starých hříchů. Proto se, bratří, tím více snažte upevňovat své povolání a vyvolení. Budete-li to činit, nikdy neklopýtnete. Tak se vám široce otevře přístup do věčného království našeho Pána a Spasitele Ježíše Krista. 2Pt1:8-11 HLAVNÍ MYŠLENKY TÉTO KAPITOLY: 2Pt1:5-7 poskytuje dostatečně bohatý materiál k tomu, abychom se po zbytek života nenudili a měli stále co řešit. Tento seznam vlastností řeší ne jen náš vztah k sobě samým a k Bohu, ale i k našemu okolí a k církvi, řeší ne jen naši minulost a přítomnost, ale i naši budoucnost jak na ZEMI tak v NEBI. Z pohledu první věty Bible zobrazuje 2Pt1:5-7 proměnu člověka nutnou na základě stvořeného rozdílu mezi NEBEM a ZEMÍ. Ovocem 2Pt1:5-7 je: 4

Máte-li tyto vlastnosti a rozhojňují-li se ve vás, nezůstanete v poznání našeho Pána Ježíše Krista nečinní a bez ovoce. Komu však scházejí je slepý, krátkozraký a zapoměl na to, že byl očištěn od svých starých hříchů. Proto se, bratří, tím více snažte upevňovat své povolání a vyvolení. Budete-li to činit, nikdy neklopýtnete. Tak se vám široce otevře přístup do věčného království našeho Pána a Spasitele Ježíše Krista. 2Pt1:8-11 Celá sestava 2Pt1:5-7 skrývá více vlastností, než Petrův dopis uvádí: Nejprve Ctnost, Poznání, Zdrženlivost a Trpělivost. Pak uvádí Zbožnost, ve které se Ctnost proměňuje v Uctívání Pána, Poznání je zbohaceno Proroctvím od Pána, ve Zdrženlivost Stišení před Pánem, a v Trpělivosti se skrývávěrnost Pánu. Pak následuje Bratrská náklonnost, ve které se Ctnost mění v Úctu k lidem, Poznání v Cítěné pochopení druhého, Zdrženlivost v Neprosazování sebe, Trpělivost ve Snášenlivost s ostatními, Zbožnost v Bratrskou součinnost a Bratrská náklonnost se sama umocňuje ve Vědomí příslušnosti k celku a nakonec Petr uvádí Lásku. 5