Myšlenkové mapy pro děti



Podobné dokumenty
Využívej svou PAMĚŤ a KONCENTRACI na MAXIMUM

ŽÁKOVSKÝ DIÁŘ. Projekt Modely inkluzivní praxe v základní škole CZ.1.07/1.2.00/

mozek mozkový V zásadě jsou hormony něco jako malí chemičtí

Roman Truhlář: Ve srovnání s Belgií máme luxusní kola

Poměry a úměrnosti I

průvodce bezpečnějším braním

Modul Řízení objednávek.

metodická příručka DiPo násobení a dělení (čísla 6, 7, 8, 9) násobilkové karty DiPo

Uč se efektivně. Podrobný program konference

OD 13 DO 17 HODIN. Zpracovala Nová Milena, spolupracuje Jana Šmardová Koulová korektura webmaster Ing. Vlach

( x ) 2 ( ) Další úlohy s kvadratickými funkcemi. Předpoklady: 2501, 2502

6. DIDAKTICKÁ JEDNOTKA PREVENCE KONFLIKTŮ, KOMUNIKACE

Operace nad celými tabulkami

Vzdělávací program pro obchodní partnery společnosti ROCKWOOL průvodce školením

Projekt Odyssea,

Mt 4, 1-11: Povzbuzení k boji s ďábly ( Předpostní kázání)

ÚŘAD PRO OCHRANU HOSPODÁŘSKÉ SOUTĚŽE PŘÍKAZ. Č. j.: ÚOHS-S0922/2015/VZ-45149/2015/532/KSt Brno: 17. prosince 2015

Impossible s.r.o. přináší na tvůj mobil. zcela vyjímečnou budovatelskou strategii

Zvyšování kvality výuky v přírodních a technických oblastech CZ.1.07/1.128/ Nástrahy virtuální reality (pracovní list)

ZNAK ČERVENÉHO KŘÍŽE, JEHO OCHRANA A UŽÍVÁNÍ

ÚŘAD PRO OCHRANU HOSPODÁŘSKÉ SOUTĚŽE

VÝKLADOVÁ PRAVIDLA K RÁMCOVÉMU PROGRAMU PRO PODPORU TECHNOLOGICKÝCH CENTER A CENTER STRATEGICKÝCH SLUŽEB

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I.termín. 1. Vypište z textu a) 3 slova významově souřadná se slovem zajíc:

ptát, jestli nebyl zpracován

Posilování vlivu rodiny. Dotazník pro žáky/studenty

4.5.1 Magnety, magnetické pole

Láska. Láska a odpovědné předávání lidského života. Cíl: Poznání zákonitosti odpovědného předávání lidského života. Obsah:

Úplná pravidla soutěže Pyžámko snů

METODICKÉ LISTY. Zpracovala : PaedDr.. Ilona Baarová

TANEČNÍ SKUPINA ROKU a TANEČNÍ SKUPINA ROKU TURNÉ ( dále jen TSR ) SOUTĚŽNÍ ŘÁD

JAK BÝT MÉNĚ ZRANITELNÝ

Seznámení žáků s pojmem makra, možnosti využití, praktické vytvoření makra.

Vnitřní řád školní družiny

Obec Olešnice v Orlických horách Olešnice v Orlických horách, tel: IČ: DIČ:CZ obecniurad@olesnice.

Všeobecné obchodní podmínky společnosti Nakladatelství MatfyzPress MFF UK, IČ: , se sídlem Sokolovská 83, , Praha 8

POKYNY VLASTNOSTI LÁTEK

STŘEDOŠKOLSKÁ ODBORNÁ ČINNOST. Chemické výpočty. Aleš Kajzar Martin Honka

Obsah. 1. Nastartujte svůj den Polévky a předkrmy Lehké svačiny a obědy Hlavní chod Přílohy Moučníky a dezerty 101

Rozšířená nastavení. Kapitola 4

VYHODNOCENÍ DOTAZNÍKŮ SPOKOJENOSTI UŽIVATELŮ SE SLUŽBOU SOCIÁLNÍ REHABILITACE CENTRA ANIMA OPAVA ZA ROK 2015

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

Stanovy horolezeckého oddílu "ROT SPORT"

ÚŘAD PRO OCHRANU HOSPODÁŘSKÉ SOUTĚŽE ROZHODNUTÍ. Č. j.: ÚOHS-S443/2012/VZ-17943/2012/710/FKa V Brně dne

Čekatelský kurz Řemřich

JANA ČERMÁKOVÁ. Vytvořeno pro žáky s lehkou mentální retardací

Badatelský řád Archivu České televize v Praze

2) Když dělám zápis z učebnice nebo z jiného tištěného textu, vybírám to nejdůležitější. Do sešitu zapisuji co nejvíce heslovitě.

1.2.7 Druhá odmocnina

Učebnice pro děti od 0 do 2 let a pro jejich rodiče

ekarolinka Hasičská zbrojnice v Trávničku

starší žáci PoznejBibli / 2 1. LEKCE: Petrův život - Ježíš povolává Petra O: O čem začal Ježíš kázat? Najdi odpověď v 17. verši:

O B E C N Ě Z Á V A Z N Á V Y H L Á Š K A č. 84

1.2.5 Reálná čísla I. Předpoklady:

Provozní řád školy. Eva Jindřichová, zástupkyně ředitelky školy pro ekonomiku a provoz. Mgr. Renáta Zajíčková, ředitelka školy

Rok v přírodě. (k průřezovému tématu Enviromentální vzdělávání ) Příloha ŠVP ZV Škola hrou

V. Znalostní test zaměřený na trestní odpovědnost mládeže správné řešení


MAFIE2010. Markéta Patáková, Jan Radim Vojtíšek 22. dubna 2010

Kreativní malování. s dětmi. Dana Cejpková

Metoda Lokální multiplikátor LM3. Lokální multiplikátor obecně. Ing. Stanislav Kutáček. červen 2010

PŘÍLOHA V: REKLAMAČNÍ ŘÁD INTEGROVANÉ KNIHOVNY

*** Co Vás přivedlo k tomu založit v České republice občanské sdružení?

Příloha č. 1: Seznam respondentů

Abeceda elektronického podpisu

Zpracovatel: QQT, s.r.o., Nositel projektu: Karlovarský kraj. Publikace vznikla jako výstup z realizace veřejné zakázky v rámci projektu V

Všeobecné podmínky pro užívání portálu a účast na elektronických dražbách nemovitostí a movitostí (dále též jen Všeobecné podmínky ).

Č.j.: 3R18/04-Ku V Brně dne

Metodické pokyny k pracovnímu listu č. 02 Základy fotografování_i

18. VNITŘNÍ ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY

Organizační řád základní školy

Město Frenštát pod Radhoštěm. OZV o místních poplatcích

01. Identifikační kód. 02. Kód. 03. Pojmenování (název) životní situace. 04. Základní informace k životní situaci

ANALERGIN NEO Potahované tablety 20 x 5 mg

ČTVRT MILIÓNU NEAKTIVNÍCH DŮCHODCŮ CHTĚLO PRACOVAT

DRAŽEBNÍ ŘÁD PRO DRAŽBU NEMOVITOSTÍ

BADATELSKÝ ŘÁD. Čl. 1. Obecná ustanovení

Pracovní právo seminární práce

1. Základní údaje o dodavateli. Obchodní oddělení a produkční centrum: 2. Dodavatel a zákazník. 3. Uzavření smlouvy

METODICKÉ LISTY. výstup projektu Vzdělávací středisko pro další vzdělávání pedagogických pracovníků v Karlových Varech

SOUTĚŽNÍ ŘÁD. 1. Základní ustanovení. 2. Řízení soutěží. 3. Účastníci soutěže 1.1

Kocourek Modroočko. literární beseda pro žáky tříd. CÍL: Seznámení s knihou, ukázka ilustrací Heleny Zmatlíkové, motivace k četbě

Vnitřní řád školní družiny

Příloha č.1 vysvětlení domácího řádu. Domácí řád Domova pro osoby se zdravotním postižením Smečno

2002, str Jírová, H.: Situace na trhu práce v České republice. Transformace české ekonomiky. Praha, LINDE,

jen vézt Nechci se ROZHOVOR Zlata Adamovská

PRŮZKUM PRODEJE INJEKČNÍHO MATERIÁLU. v lékárnách ORP Zlín, ORP Vizovice a ORP Otrokovice

PŘÍLOHY. Příloha 1 dotazník pro učitele

Obsah. Úvod. Martin Moravec

VYHODNOCENÍ NA KONCI HRY

Využití EduBase ve výuce 10

Česká Republika Státní oblastní archiv v Zámrsku Státní okresní archiv Rychnov nad Kněžnou, Kolowratská 862, Rychnov nad Kněžnou

Směrnice č. 1/2005 Rady města Žďáru nad Sázavou,

Kdy (ne)testovat web oční kamerou

POPTÁVKOVÝ DOKUMENT. Předmět poptávky: Výroba videí do losovacích pořadů. Zadavatel poptávky: SAZKA a.s., Praha 9, K Žižkovu 851, PSČ

1 METODICKÉ POKYNY AD HOC MODUL 2007: Pracovní úrazy a zdravotní problémy související se zaměstnáním


Disciplinární řád. 1 Účel disciplinárního řádu

(1) Vyřazování knihovních dokumentů

Rozhovor Alla Tazatel: Dotazovaná: Tazatel: Dotazovaná: Tazatel: Dotazovaná: Tazatel: Dotazovaná:

INFORMACE O ZPRACOVÁNÍ KLIENTSKÝCH ÚDAJŮ

Transkript:

Zamysli se nad tím, o kolik jednodušší a zábavnější bude tvůj život: můžeš ohromovat kamarády tím, že budeš vědět, kdo vstřelil který gól v jakémkoli zápase tvého oblíbeného týmu; nezůstaneš na holičkách, když doma zapomeneš mobil, protože budeš znát všechna čísla zpaměti; v písemkách vždy dokážeš uvést správná fakta, protože si budeš pamatovat vše, co ses naučil představ si, jak lehce budeš moci získat známky, o kterých víš, že si je zasloužíš. Předtím, než budeme pokračovat, popřemýšlej nad tím, jak právě ty využíváš svoji paměť. Myslíš, že máš dobrou, nebo špatnou paměť? Někdy funguje perfektně, ale jindy tě potopí? Když ti například učitel před celou třídou položí otázkou, stane se, že ti najednou odpověď v okamžiku, kdy ji potřebuješ, prostě v mysli nenaskočí? Víš, že ji opravdu znáš, máš ji na jazyku, ale prostě ji nedokážeš vyslovit. Nebo hůř: stává se ti, že později, když tvůj mozek vypne a myslí na něco jiného, si na odpověď najednou vzpomeneš? Proč tomu tak je? Jestliže tě tvá paměť někdy potápí, není to kvůli tomu, že bys byl hloupý nebo pomalý ani to není vinou jiné negativní nálepky, kterou si možná sám přisuzuješ. Vše to znamená jen to, že potřebuješ svojí paměti trochu pomoci s uložením informací, aby sis je dokázal vybavit, když je potřebuješ. Představ si svůj mozek jako obří knihovnu. OHROMUJÍCÍ FAKT O MOZKU SLON NIKDY NEZAPOMÍNÁ Je pravda, že sloni mají excelentní paměť? Ano! Většina slonů dokáže rozpoznat své lidské a zvířecí přátele i PO LETECH odloučení. Skupina mladých slonů z Tuli, která byla nedávno vrácena do divočiny v Jižní Africe, se navzájem poznala a sloni byli OKAMŽITĚ přijati zpátky do svých stád. 12

Tvoje ohromná paměť Informace tam někde vždycky bude, ale ve chvíli, kdy je vše nahromaděno na velké nepořádné haldě, je pro tvoji paměť těžké si ji vybavit. Potřebuješ se naučit, jak svému mozku pomoci ukládat informace tak, aby byly snadno k nalezení. Právě s tím ti pomohu. Až dočteš tuto knihu, budeš mistrem své paměti a budeš schopen si pamatovat vše, co chceš, tak dlouho, jak jen si budeš přát. 13

Paní Mnémosyné Anglický výraz pro paměť memory pochází ze jména řecké bohyně paměti Mnémosyné. S bohem Diem měla devět dětí devět Múz. Ty vyrostly a staly se bohyněmi milostné poezie, hrdinů, písně, tance, komedie, tragédie, hudby, historie a astronomie. Pro Řeky dalo spojení energie (Dia) a paměti (Mnémosyné) vzniknout kreativitě a vědění (v podobě jejich dětí). To ale platí i pro tebe. Když budeš používat techniky k posílení paměti, tvá paměť se zlepší a zároveň se staneš kreativnějším. To znamená, že se budeš učit nové věci rychleji. 14

OHROMUJÍCÍ FAKT O MOZKU ČÍM VÍCE VÍŠ, TÍM VÍCE ROSTE Tvá paměť je jako sval. Čím více ji používáš, tím silnější se stává, a tím snáze si můžeš vybavovat různé věci. Ve skutečnosti se dokonce ZVĚTŠUJE, takže si můžeš pamatovat VÍCE! Například taxikáři ve velkých městech mají oproti většině lidí větší hipokampus, protože si musejí pamatovat všechny trasy, jimiž městem projíždějí. (Hipo co? Hipokampus je část mozku, která tvrdě pracuje ve chvíli, kdy si vizualizuješ tedy představuješ věci. Má tvar mořského koníka a přesně proto dostala své jméno: z řeckého hippos, což znamená kůň, a kampos, což znamená mořská příšera.) K PRONÁJMU Tvoje ohromná paměť 15

OHROMUJÍCÍ FAKT O MOZKU REKORDNÍ PAMĚŤ Největší množství hracích karet, které si KDY kdo zapamatoval v pořadí, v jakém byly zamíchány, je 54 balíčků to je ohromujících 2 808 karet! ÚŽASNÁ paměť stojící za tímto rekordem patří Dominicu O Brienovi z Velké Británie, osminásobnému vítězi Mistrovství světa v pamatování. Na každou kartu se směl podívat pouze jednou, než šokované porotě zopakoval, které karty viděl. Olympijská mysl Už od časů starých Řeků ohromovali někteří lidé své okolí neuvěřitelnými výkony vlastní paměti. Například byli schopni zapamatovat si stovky položek tam i zpět a v libovolném pořadí data a čísla; jména a obličeje a dokázali si bezchybně pamatovat věci, jako je pořadí karet v zamíchaném balíčku. Jak je tohle, pro všechno na světě (nebo ve vesmíru?), možné? Snad tě překvapí, že ve většině případů tito lidé používali tzv. magické nástroje paměti, které jim pomohly věci si zapamatovat. Všechny tyto magické nástroje paměti fungují za použití dvou hvězdných hráčů tvé paměti: 1. Představivosti 2. Asociace Jestli si chceš cokoli zapamatovat, musíš použít svoji představivost k asociování (propojení) s něčím, co už víš. Představivost a asociace zajistí, že budeš pokaždé skórovat! Pojďme se podívat na některé způsoby, jak ti tito dva hvězdní hráči, představivost a asociace, za všech okolností pomáhají dostat se ke správnému řešení. 16