Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou DUM VY_32_INOVACE_02_1_10_BI2 OSTNOKOŽCI



Podobné dokumenty
Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou VY_32_INOVACE_02_2_04_BI2 STRUNATCI

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Autor: Mgr. Jiří Šálený Datum: leden 2013 Ročník: sexta osmiletého gymnázia Vzdělávací oblast: biologie Tématický okruh: Druhoústí Téma: Ostnokožci

Název: Ostnokoţci, polostrunatci

SOUHRN BEZOBRATLÝCH II.

KROUŽKOVCI - MÁLOŠTĚTINATCI

Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou DUM VY_32_INOVACE_02_1_09_BI2 HMYZ - HOLOMETABOLA

SOMATICKÁ A VEGETATIVNÍ NERVOVÁ SOUSTAVA

Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou VY_32_INOVACE_01_3_18_BI1 DÝCHACÍ SOUSTAVA

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou VY_32_INOVACE_01_3_19_BI1 DÝCHACÍ SOUSTAVA II.

Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou VY_32_INOVACE_01_3_01_BI1 TRÁVICÍ SOUSTAVA

Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou VY_32_INOVACE_01_3_08_BI1 SVALOVÁ SOUSTAVA

Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou VY_32_INOVACE_01_3_13_BI1 VYLUČOVACÍ SOUSTAVA

NERVOVÁ SOUSTAVA - MOZEK

Žahavci. Žahavci jsou bezobratlí živočichové (nemají páteř ani jiné další kosti). Jejich trávicí soustava je slepá (=láčka), může být velmi členitá.

Žahavci. Nervová soustava je velmi primitivní (je rozptýlená). Tvoří jí volně umístěné a propojené jednotlivé nervové buňky.

Druhoústí. Milan Dundr

TRÁVICÍ SOUSTAVA - TLUSTÉ STŘEVO

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN

OBRANNÝ IMUNITNÍ SYSTÉM

Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou VY_32_INOVACE_02_3_20_BI2 HORMONÁLNÍ SOUSTAVA

TRÁVICÍ SOUSTAVA ŽALUDEK

Tento dokument vznikl v rámci projektu Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/

Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou VY_32_INOVACE_02_3_07_BI2 TĚLESNÁ TEPLOTA

Typy nervových soustav

Prvoústí coelomoví článkovaní heteronomně opakování

Oběhová soustava kroužkovců a členovců

Třída: Hlavonožci (Cephalopoda) Milan Dundr

Rozmnožování hmyzu. Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Zlín. Datum vytvoření Ročník Stručný obsah

Gymnázium, Soběslav, Dr. Edvarda Beneše 449/II

Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Název školy. Moravské gymnázium Brno, s.r.o. Autor. Mgr. Martin Hnilo

Kopinatci /Bezlebeční/ Milan Dundr

Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou VY_32_INOVACE_02_3_18_BI2 HORMONÁLNÍ SOUSTAVA

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Typy dýchacích soustav

Stavba kostry hrudního koše strunatců

2.ročník - Zoologie. Rozmnožování Zárodečné listy (10)

Nervová soustava členovců

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

VY_52_INOVACE_PŘ_I/2.20

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. Kroužkovci - opakování

DIDAKTICKÝ TEST- OBECNÁ ZOOLOGIE

Rozmnožování nižších obratlovců

Úvod do kosterní soustavy

Soustava kosterní prvoků až měkkýšů

Dýchací soustava členovců

Biologie - Sexta, 2. ročník

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Otázka 16 Žahavci, ploštěnci, hlísti Charakteristika jednotlivých tříd a jejich zástupců

Členovci Vzdušnicovci (Hmyz) opakování

Soustava krycí od protist po hlístice

Tematická oblast: Zoologie 1 (VY_32_INOVACE_02_1)

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost


Echinodermata - ostnokožci

Gymnázium, Brno, Elgartova 3. GE - Vyšší kvalita výuky CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT ZOOLOGIE.

Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_01. Obratlovci a jejich znaky

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN

Fosilní záznam. - hojné fosilie, ale až od ordoviku

Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou VY_32_INOVACE_01_3_17_BI1 OBĚHOVÁ SOUSTAVA

Tento dokument vznikl v rámci projektu Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/

FOTOSYNTÉZA. Mgr. Alena Výborná Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou VY_32_INOVACE_01_1_07_BI1

Vývoj a stavba mozku obratlovců

Název materiálu: Savci stavba těla

II. Nástroje a metody, kterými ověřujeme plnění cílů

Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou VY_32_INOVACE_02_3_19_BI2 HORMONÁLNÍ SOUSTAVA

Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_03. Ryby

Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou VY_32_INOVACE_02_2_20_BI2 PTÁCI

VODNÍ REŽIM ROSTLIN. Mgr. Alena Výborná Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou VY_32_INOVACE_01_1_06_BI1

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Projekt Učíme se pro život. (EU peníze školám) Věcné učení. Pracovní listy ročník základní školy speciální. Vypracovala: Mgr.

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 7. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se stavbou těla savců. Materiál je plně funkční pouze s použitím

Očekávaný výstup: Žák zařadí probrané druhy živočichů do systému, popíše stavbu těla typických zástupců, vysvětlí příčiny ohrožení bezobratlých

Šablona č Přírodopis Plazi opakování. Anotace: Pracovní list je vytvořen pro opakování probraného učiva o plazech.

Otázka: Žahavci. Předmět: Biologie. Přidal(a): TS. kmen Žahavci (Cnidaria) - vodní, převážně mořští živočichové. - tělo: radiálně (paprsčitě) souměrné

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř. 17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

TĚLNÍ TEKUTINY KREVNÍ ELEMENTY

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

SOUHRNNÝ PŘEHLED nově vytvořených / inovovaných materiálů v sadě

Funkce svalové soustavy a typy pohybů

Platyhelminthes - ploštěnci: Turbellaria ploštěnky

Oběhová soustava obratlovců

OBĚHOVÁ SOUSTAVA SRDCE, OBĚH

VY_32_INOVACE_ / Ploštěnci, hlísti Ploštěnci živočichové s plochým tělem

Tematická oblast: Anatomie 1 (VY_32_INOVACE_01_3)

Didaktický učební materiál pro ZŠ INOVACE A ZKVALITNĚNÍ VÝUKY PROSTŘEDNICTVÍM ICT Mgr. Radovan Vlček Vytvořeno: červen 2011

Název materiálu: Ptáci - vnitřní stavba

Hormonální regulace bezobratlých

Soustava trávicí- prvoci až ploštěnci

Nervová soustava měkkýšů a kroužkovců

Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu biologie

ČLOVĚK. Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se stavbou a funkcí lidského těla.

M A T U R I T N Í T É M A T A

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je L. Sinkulová

Obojživelníci a plazi list č. 1

Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou VY_32_INOVACE_02_3_17_BI2 NEMOCI CNS

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů

Transkript:

Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou DUM VY_32_INOVACE_02_1_10_BI2 OSTNOKOŽCI

OSTNOKOŽCI mořští živočichové druhotně paprsčitě souměrní pětičetná tělní souměrnost Tělo: nepravidelný kulovitý tvar nebo podoba centrálního terče s vybíhajícími rameny

OSTNOKOŽCI Pohyb: pomocí mnoha drobných podií = panožek nebo pohybů ramen v podkožním vazivu > vápenité destičky nebo jehličky ty mohou splynout v kostru a ta vybíhá v ostny vnitřní kostra endoskelet > podkožní opora velmi starobylý kmen >prvohory největší rozvoj dosáhli v druhohorách

OSTNOKOŽCI Larvy ostnokožců : dvoustraně souměrné zčásti obrvené tělo plavou součástí zooplanktonu prodělají metamorfózu : > ztrácí schopnost plavat > mění se jejich souměrnost na paprsčitou

OSTNOKOŽCI Společným znakem orgánových soustav: kruhovitá struktura - prstenec ( kanál nebo pruh) kolem trávicí trubice z trávicí trubice vybíhají paprsčitě boční větve

OSTNOKOŽCI Ambulakrální soustava: systém vodních cév umožňuje: pohyb panožek dýchání vylučování

OSTNOKOŽCI Pseudohemální soustava : systém kanálů význam není zcela objasněn? přívod živin nervové soustavě Nervová soustava: rozptýlená chybí ganglia

OSTNOKOŽCI gonochoristé zralé pohlavní buňky vypouštějí do vody > kde dojde k oplození vajíčka: poměrně velká, chudá na žloutek, úplné rýhování používají se v laboratoři vývoj nepřímý obrovská schopnost regenerace oddělují části těla - ramena samovolně > schopnost autotomie

LILIJICE nejprimitivnější žijící ostnokožci tvar těla připomíná květy rostlin Stavba: centrální kalich na kalich nasedají pohyblivá a ohebná ramena stopka celé tělo přichyceno k podkladu část lilijic se uvolňuje a pohybuje se z místa na místo mikrofágové lilijice

HVĚZDICE volně pohyblivý ostnokožci tělo má podobu 5ticípé či vícecípé hvězdy plynule vyrůstající z těla predátoři na dně moří > polypy, korýši, ježovky, mlži mohou likvidovat i korálové útesy hvězdice trnová řitní otvor je nahoře ústa dole vychlípitelný žaludek (mimotělní trávení) > kořist nasávají Hvězdice růžová evropská moře hvězdice

HADICE druhově nejbohatší skupina štíhlá ramena vyrůstají ze zřetelně odděleného těla slepá trávicí soustava ( pouze vakovitý žaludek) Pohyb: jen pomocí ramen panožky : jen pro zisk potravy (měkkýši, mnohoštětinatci.) největší schopnost autotomie živí se i mrtvými těly Hadice obecná Středozemní moře

JEŽOVKY kulovitá, bochníčkovitá nebo srdčitá těla: nemají ramena! mají vápenitou souvislou pevnou kostru > celistvá schránka

JEŽOVKY ostny: dlouhé a pohyblivé ( kloubní plošky ) klíšťkovité útvary = pedicellarie mezi ostny ústa mají na spodní straně kousací a žvýkací orgán: Aristotelova lucerna > zuby a lišty > ohryzávání nánosů na dně, na skalách

SUMÝŠI redukovaná podkožní kostra > destičky vakovitý tvar těla mořské okurky řitní a ústní otvor umístěny v protilehlých částech dospělí sumýši ztratili paprsčitou souměrnost >dvoustranně souměrní Vodní plíce: vznikly jako vychlípenina střeva dýchací a vylučovací funkce SUMÝŠ

SUMÝŠI Nebezpečí: vyvrhuje část střeva predátorova pozornost chybějící část střeva dorůstá charakterističtí živočichové přílivové zóny tropických moří Sumýš jedlý evropská moře

OSTNOKOŽCI

OSTNOKOŽCI

ZDROJE JELÍNEK, Jan, Vladimír ZICHÁČEK a Miroslav ŠVÁTORA. Biologie pro gymnázia: teoretická a praktická část. 2. dopl. a rozš. vyd. Olomouc: Nakladatelství Olomouc, 1998, 551 s. ISBN 80-718-2050-4 PAPÁČEK, Miroslav. Zoologie. 3. upr. vyd. Praha: Scientia, 2000, 286 s. ISBN 80-718-3203-0 ROSYPAL, Stanislav. Fylogeneze, systém a biologie organismů. 1. vyd. Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1992, 744 s. ISBN 80-042-2815-1 SMRŽ, Jaroslav, Ivan HORÁČEK a Miroslav ŠVÁTORA. Biologie živočichů: pro gymnázia. 1. vyd. Praha: Fortuna, 2004, 207 s., xvi s. obr. příl. ISBN 80-716-8909-2 BOHÁČ, Dobroslav. Cvičení z biologie. 1. vyd. Praha: spn, 1984, 797 s. ISBN 14-305-84.