Volitelná výpočetní technika



Podobné dokumenty
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI

Obsah. Obsah. Úvod Spuštění programu Pracovní prostředí Vytvoření a otevření dokumentu Kreslení objektů...

Seznámení s programem 9

Úvod...12 Součásti aplikace Použité konvence... 13

CORELDRAW PRÁCE S RASTRY. Lenka Bednaříková

Podmínky pro hodnocení žáků v předmětu informatika

Podmínky pro hodnocení žáků v předmětu informatika

školní vzdělávací program ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI RVP G 8-leté gymnázium Latina Gymnázium Dr.

Ukázka knihy z internetového knihkupectví

Obsah. Seznámení s programem Adobe Photoshop CS5. Práce se soubory. Úvod Spuštění a ukončení programu Popis okna programu 19

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_IT1 Počítačová grafika a multimédia

Seznámení Corel Draw. PDF vytvořeno zkušební verzí pdffactory Pro Panel Vlastnosti. panel základních kreslicích nástrojů

Základní ovládání a práce s programem CorelDraw 11

Výukový materiál vytvořen v rámci projektu EU peníze školám "Inovace výuky" registrační číslo CZ.1.07/1.5.00/

Počítačová grafika ve výuce

Obsah. Úvod Barevná kompozice Světlo Chromatická teplota světla Vyvážení bílé barvy... 20

Volitelné dějiny umění

3 INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE UČEBNÍ OSNOVY

DUM 01 téma: Úvod do Corelu

Volitelná výtvarná výchova I.

Obsah. Kapitola 1 Stažení a instalace Kapitola 2 Orientace v programu a základní nastavení Úvod... 9

1. HDR. 2. Test Práce ve Windows. 3. Tilt-shift efekt. 4. Excel tisk a tvorba grafů. Informatika Ditta Kukaňová

Vstupní požadavky, doporučení a metodické pokyny

Obsah. Úvod Spuštění programu Pracovní prostředí Vytvoření a otevření dokumentu Kreslení objektů...

František Hudek. květen ročník. Práce s aplikací Malování

INFORMATIKA Charakteristika volitelného předmětu

Střední vzdělání gymnaziální vzdělání

PRÁCE NA POČÍTAČI Charakteristika vyučovacího předmětu

INFORMAČNĚ TECHNOLOGICKÝ ZÁKLAD

Informační a komunikační technologie Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Úvod do počítačové grafiky

Předmět: I N F O R M A T I K A

Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Konverzace v německém jazyce

Lekce 03 Prostředí programu SCRATCH

Vektorová a bitmapová grafika

COREL PHOTO-PAINT SEZNÁMENÍ S PROGRAMEM. Lenka Bednaříková

Platnost Délka studia v letech: 8.0. Název RVP RVP G 8-leté gymnázium Forma vzdělávání denní forma vzdělávání. Gymnázium Dr.

Grafický software ve výuce a pro výuku

Počítačová grafika 1. Úvod do grafiky, základní pojmy. Rastrová grafika.

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Design architektury. Jeff Livingston. O autorovi

Ukázka knihy z internetového knihkupectví

Rozdìlení poèítaèové grafiky

Osnovy kurzů. pilotního projektu v rámci I. Etapy realizace SIPVZ. Systém dalšího vzdělávání veřejnosti. počítačová gramotnost

VY_32_INOVACE_INF4_12. Počítačová grafika. Úvod

Číslo DUM: VY_32_INOVACE_04_01 Autor: Mgr. Ivana Matyášková Datum vytvoření: březen 2013 Ročník: prima Vzdělávací obor: informační technologie

Co je to DTP. Albrechtova střední škola, Český Těšín, p.o. Označení materiálu (přílohy):

školní vzdělávací program ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI RVP G 8-leté gymnázium Tvorba www Gymnázium Dr.

Využití digitálních technologií

VY_32_INOVACE_INF.10. Grafika v IT

METODICKÉ LISTY. výstup projektu Vzdělávací středisko pro další vzdělávání pedagogických pracovníků v Chebu. reg. č. projektu: CZ.1.07/1.3.11/02.

POČÍTAČOVÁ GRAFIKA. Počítačová grafika 1

Rétorika a umění prezentace

Rétorika a umění prezentace

GIMP. Úterý 6. září. Kreslící nástroje

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

SYLABUS Digitální fotografie, Úpravy a vylepšení digitálních fotografií 1.0 (DF2)

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

SPECIALISTÉ NA REKLAMNÍ PŘEDMĚTY DTP MANUÁL. eshop.silicmedia.cz

Změňte styly nadpisů takto: Nadpis úvodní styl: Nadpis1 Nadpisy kurzivou Nadpis2 Podtržené nadpisy Nadpis3. Do dokumentu vložte č. stránek.

Inovace bakalářského studijního oboru Aplikovaná chemie

INFORMATIKA. Charakteristika vyučovacího předmětu: Obsahové, časové a organizační vymezení: Předmětem prolínají průřezová témata:

Úprava barev. Otočení snímku o 90. Další snímek. Uložit snímek. Úprava světlosti snímku. Otevřít složku

Dodatek č. 3 ke Školnímu vzdělávacímu programu pro základní vzdělávání, č.j.: 142/2013, ze dne

6.28 Informatika. Vzdělávací oblast: Informační a komunikační technologie Vyučovací předmět: Informatika. Informační a komunikační technologie

Hodinová dotace + vzdělávací cíl:

Ukázka knihy z internetového knihkupectví

Konverzace v německém jazyce

INFORMATIKA počítačová grafika

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy České republiky. Tematický plán Obor: Informační technologie. Vyučující: Mgr.

Počítačová grafika SZŠ A VOŠZ MERHAUTOVA 15, BRNO

IVT. Úprava fotografií. 8. ročník

Technika psaní na počítači

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání. Akademie - VOŠ, Gymn. a SOŠUP Světlá nad Sázavou

4.7. Vzdělávací oblast: Umění a kultura Vzdělávací obor: Výtvarná výchova Charakteristika vyučovacího předmětu Výtvarná výchova

14. Informační a komunikační technologie

UZ modul VVISION poslední změna

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI

Informatika pro 2. stupeň

SOŠ Benešov, Černoleská 1997

Vytváření realistických děl pomocí síťové výplně

VYUŽITÍ POČÍTAČOVÉ GRAFIKY

Střední škola aplikované kybernetiky s.r.o.: Maturitní okruhy z odborných předmětů 2010

IVT. Rastrová grafika. 8. ročník

Vyučovací předmět: Informatika Ročník: 7. upravuje si základní uživatelské nastavení počítače, nastavuje si plochu, spořič, nastavení obrazovky, zvuku

Ukázka knihy z internetového knihkupectví

Barvy na počítači a grafické formáty

5.1.7 Informatika a výpočetní technika. Časové, obsahové a organizační vymezení. ročník hodinová dotace

ŠVP Gymnázium Ostrava-Zábřeh Úvod do programování

Adobe Photoshop Gymnázium Broumov

Grafické editory. Ing. Jan Steringa 2008

Kapitola Kapitola 2 29

Úvod...9 Historie počítačů...9 Digitální fotoaparát...10 Co čekat od počítače...10 Historie od verze 5 po verzi

Téma: Nástroje Corel PHOTO-PAINTU -16. díl. Vypracovala: Ing. Jana Wasserbauerová

Předpoklady Instalace programu Obnovení výchozích předvoleb Další zdroje informací

5. UČEBNÍ OSNOVY. 5.1 Jazyk a jazyková komunikace Český jazyk. Blok předmětů: INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE. Název předmětu: INFORMATIKA

Text úlohy. Vyberte jednu z nabízených možností:

Transkript:

školní vzdělávací program ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI

PLACE HERE ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI Název školy Adresa Palackého 211, Mladá Boleslav 293 80 Název ŠVP ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI Platnost 1.9.2009 Dosažené vzdělání Střední vzdělání s maturitní zkouškou Název RVP Délka studia v letech: 8 1.1 Volitelné vzdělávací aktivity prima sekunda tercie kvarta kvinta sexta septima 0+2 0+2 Charakteristika předmětu Absolvent volitelného předmětu Výpočetní technika bude rozumět základním teoretickým pojmům z oblasti grafiky (rastr, vektor, rozlišení, barevné hloubka atd.), bude umět snímat fotografii skenerem, nafotit obrázek digitálním fotoaparátem, upravit snímky v počítači, vytisknout je nebo publikovat na webu. Z fotografií bude umět vytvořit jednoduchou koláž. Bude umět vytvořit jednoduchou vektorovou kresbu, leták, vizitku, obal CD apod., bude umět připravit podklady pro novinovou sazbu. Získá přehled o tvorbě www stránek a použití jednotlivých grafických prvků při jejich návrhu včetně průhledných a animovaných obrázků. Bude umět vytvořit a přečíst PDF soubor. Předmět je také orientován na teoretické a praktické osvojení poznatků a činností týkajících se návrhu algoritmů (programů) včetně pochopení principů jejich funkce a práce s daty. Studenti se seznámí se zásadami strukturovaného programování, osvojí si základy programátorských dovedností a získají základní programátorské zkušenosti. Průřezová témata pokrývaná předmětem OSOBNOSTNÍ A SOCIÁLNÍ VÝCHOVA Tématické okruhy Kreativita Řešení problémů a rozhodovací dovednosti Rozvoj schopností poznávání MEDIÁLNÍ VÝCHOVA 2

Tématické okruhy Tvorba mediálního sdělení septima 0+2 týdně, V Programování Očekávané výstupy Žák: Chápe pojem algoritmus,umí tvořit algoritmy je schopen navrhovat a zapisovat algoritmy v programovacím jazyku chápe pojem datový typ rozumí pojmu pojmu podmíněný příkaz a cyklus a umí je vhodně použít chápe pojem procedura a funkce a umí je použít v reálných situacích Učivo Předmět je orientován na teoretické a praktické osvojení poznatků a činností týkajících se návrhu algoritmů (programů) včetně pochopení principů jejich funkce a práce s daty. Studenti se seznámí se zásadami strukturovaného programování, osvojí si základy programátorských dovedností a získají základní programátorské zkušenosti.objasňuje souvislosti s rozkladem úlohy na části, vliv na rychlost výpočtu a na paměťovou náročnost. Studenti se seznámí s problematikou deklarace a volání procedur a funkcí a s komunikací prostřednictvím globálních proměnných resp.parametrů. Dále se seznámí s rekurentně deklarovanými procedurami a funkcemi a naučí se zhodnotit efektivnost použití rekurze. obsah: algoritmizace základy programování podmíněné př. cykly třídící alg. procedury, funkce Průřezová témata přesahy do učebních bloků: Matematika kvinta Výroková logika Proměnná, algebraické výrazy, úpravy výrazů sexta Funkce Informační a komunikační technologie kvinta Základy algoritmizace přesahy z učebních bloků: 0+2 týdně, V 3

Rastrová grafika Očekávané výstupy Žák: ovládá a chápe základní pojmy vektorové a rastrové grafiky je schopen upravit snímky získané digitálním fotoaparátem či scannerem, retušovat je, eventuálně vytvořit koláž umí vytvořit jednoduchou vektorovou kresbu, leták, vizitku, obal CD apod., připravit podklady pro novinovou sazbu Učivo Základem práce s rastrovou grafikou je pochopení jejího využití a tvorby. Studenti se naučí všechny základní dovednosti, které jim pomohou v tvorbě rastrové grafiky v programu Corel PHOTO-PAINT. Základním úkolem bude orientace v objektech pro nedestruktivní editaci fotografií. Naučí se základní úpravy fotografií ořezy, narovnání nebo úpravu histogramu. Neméně důležitou součástí práce s pokročilými grafickými editory je práce s maskou průhlednosti a její využití v kolážích. Koláž za pomocí masek průhlednosti. Naučí se používat kreslící nástroje, procvičíte si i práci s textem a nahlédnete do zákoutí retušérské alchymie! Obsah Popis prostředí programu Corel PHOTO-PAINT Globální úpravy a práce s maskami Využití objektů v nedestruktivní editaci grafiky Práce s barevnými paletami a možnostmi masky průhlednosti Export a import grafiky Vytváření koláží Práce s textem v rastrové grafice Triky a tipy Absolvování umožní vstup do prostředí rastrového editoru, který je obsažen v balíku CorelDRAW Graphic Suite. Naučí se upravovat fotografie, retušovat je a vytvářet působivé podklady pro vaši další práci. upravovat jas a kontrast upravovat odstín barvy (např. převládající červená) odstranit rastr - moaré z obrázků skenovaných z časopisů (Gausovo rozmazání) retušovat kazy pracovat s maskou měnit pozadí vytvářet objekty a upravovat je měnit velikost převzorkováním nebo zvětšením papíru převádět (konvertovat) na jiný typ vytvářet obrázky s průhledným pozadím (GIF) vytvářet animované obrázky (GIF) Průřezová témata OSOBNOSTNÍ A SOCIÁLNÍ VÝCHOVA Kreativita Řešení problémů a rozhodovací dovednosti MEDIÁLNÍ VÝCHOVA Tvorba mediálního sdělení Mediální produkty a jejich význam přesahy do učebních bloků: Informační a komunikační technologie kvinta Internet přesahy z učebních bloků: 4

Vektorová grafika Očekávané výstupy Žák: ovládá a chápe základní pojmy vektorové a rastrové grafiky je schopen upravit snímky získané digitálním fotoaparátem či scannerem, retušovat je, eventuálně vytvořit koláž umí vytvořit jednoduchou vektorovou kresbu, leták, vizitku, obal CD apod., připravit podklady pro novinovou sazbu Učivo Corel Draw je aplikace, která slouží pro práci s počítačovou grafikou. Nabízí řadu možností pro úpravy i tvorbu nových obrazů, pro tisk i pro publikování na internetu. Studenti se naučí základy práce s bitmapovou i vektorovou grafikou, naučí se vytvářet, upravovat a retušovat obrazy a připravit je pro další použití. Osnova: Teoretický úvod do počítačové grafiky - Typy formátů - Bitmapové formáty - Vektorové formáty Teorie barevných modulů Popis obrazovky programu a jeho ovládání - Okna nástrojů - Barevné palety Úprava pracovního prostředí - Pracovní plocha - Přídavné moduly Kreslení základních tvarů - Malířské techniky - Ruční režim, základní tvary - Nástroj Kótování Pomůcky pro práci v Corel Draw - Režimy zobrazování - Panoramování - Pravítka, vodítka, mřížka, - Nastavení měřítka, lupa Výplň a obrys objektů - Barevné modely - použiti - Výplně objektů (plechovka barvy, textury, atd.) - Obrysy objektů Výběr objektů a jejich transformace - Označování - Změna velikosti a pozice - Rotace Tvarování objektů - Základní tvary - Tvarování křivek - Oříznutí Práce s textem - Vytvoření, editace - Řetězcový text - Odstavcový text - Zalomení textu - Symboly Vektorové efekty - Perspektiva - Interaktivní deformace - Přechody - Stíny - Rastrové efekty Aranžování a uspořádání - Změny pořadí objektů - Skupiny objektů - Přichycení k objektu Rozvržení dokumentu - Nastavení stránky - Správce objektů - Odkládací plocha Průřezová témata OSOBNOSTNÍ A SOCIÁLNÍ VÝCHOVA Kreativita MEDIÁLNÍ VÝCHOVA Tvorba mediálního sdělení přesahy do učebních bloků: Matematika sexta Planimetrie septima Stereometrie Výtvarná výchova sexta Malba Kresba přesahy z učebních bloků: 5