0;. ~I -) '0/<11 C:ft, C~ S/S1 C2 Cé (



Podobné dokumenty
KŘESŤANSKÁ ZRALOST. lel UNIVERSITY 6300 N orth Belt Line Road Irving, Texas U.S.A. Rick C. Howard

Stany, chrámy a paláce

Cif~r("~ o-f í,(ff C53/1/ (2~(~

Studijní zprávy za jednotlivé části. es 12. KRÁLovsTVÍ, MOC ASLAVA. lel University

Zodpovědný křest an. KŘEStUSKÉBO správcovsm UČEBNICE PRO SAMOSTATNÉ STUDIUM. ve spolupráci s personálem. Ilustrace: Judy Anderson

LJ..{\devs+av'ld, 'j +he B,1,/ť. es {).3~1. CZ~c~

Ochota se učit LEKCE 4

PORAĎ SI SE ŠKOLOU Lucie Michálková

Stany, chrámy a paláce

Tvoje cesta k biblickému vzdělání

studijní zprávy z jednotlivých Brožura s otázkami es 1211 Modlitba a uctívání ~~ INTERNA TIONAL CORRESPONDENCE UNIVERSITY

Kristův kříž: Křesťanova hlavní věc!

Růst v Kristu C na pomoc tvému studiu Čas Místo Materiál Metoda



3 březen Muž spravedlivý

Disney Uč se s námi Disney Uč se s námi

5 OVOCE DUCHA JE TRPĚLIVOST. Texty na tento týden: Ex 34,6; Ef 4,1.2; 2 Tm 4,2; Gn 6,3; Jk 1,2 4

ANALYTICKÁ ZPRÁVA. Mapa školy leden a únor kód školy: EISU1

Informace k zasvěcení do energií Systému SOKAISI Reiki Mistr/učitel Eva Melzerová eva.melzerova@seznam.cz;

MAPA ŠKOLY. pro základní školy

KIDSCREEN-27. Dotazník o zdraví pro děti a mládež. Verze pro děti a dospívající od 8 do 18 let

Ročník III. Anglický jazyk. Období Učivo téma Metody a formy práce- kurzívou. Kompetence Očekávané výstupy. Průřezová témata. Mezipřed.

6. třída - Objevujeme křesťanskou víru

César farao Herodes Jakub

j a b l o n k a. c z o b č a n s k é s d r u ž e n í POČÍTAČOVÉ SÍTĚ s í d l o s d r u ž e n í J a b l o n e c k á 7 1 3, P r a h a 9



JMENUJI SE: To je otisk mé ruky: Baví mě: S čím si rád/a hraju: Namaluj/napiš na každý prst osobu, která ti pomáhá.

ŽÁKOVSKÝ DIÁŘ. Projekt Modely inkluzivní praxe v základní škole CZ.1.07/1.2.00/

KIDSCREEN-52. Dotazník o zdraví pro děti a mládež. Verze pro děti a dospívající od 8 do 18 let

Studna tří bratří: Ježíš Kristus včera i dnes je tentýž, i na věky Ježíš Kristus včera...

Rozprava v Řádu Lyricus

/2011 SBOR CÍRKVE ADVENTISTŮ SEDMÉHO DNE PRAHA VINOHRADY

DUCHOVNÍ DARY A PROROCTVÍ

SLUŽBA DĚTEM V KŘESŤANSKÉM SPOLEČENSTVÍ PRAHA

Slovo dětem: Ježíš na svatbě Píseň ze Svítá: S156 Svatba v Káni

Zrcadlo reality aneb kde je zakopaný pes?

PRŮVODCE PRVÁKA. Autorský kolektiv studentů Pedagogické fakulty Jihočeské univerzity

Má cesta k ajurvédě Jana Bukovská Lázně Toušeň 2011/2012 Ajurvédská instituce Dhavantri, Praha


Ukazka knihy z internetoveho knihkupectvi

SALESIÁNI V BULHARSKU

Mezinárodní výzkum čtenářské gramotnosti PIRLS 2001: Koncepce hodnocení

Projekt Odyssea,

VÝCHOVNÉ PORADENSTVÍ ŠKOLNÍ ROK

Úroveň čtenářské, matematické a přírodovědné gramotnosti českých patnáctiletých žáků - výsledky mezinárodního výzkumu PISA 1

ADORACE MARIA, MATKA BOŽÍHO MILOSRDENSTVÍ

Hodnocení kurzu e-lka

./j.q12~! ~;i;;~f~~;;!~: ~

3. LEKCE. 2.7 Překlad Překládejte 2.7

Správné porozumění. 1. kapitola. Evangelizace = ti, kteří znají Ježíše, o něm říkají těm, kteří jej neznají.

Základy finanční gramotnosti. autorky Lenka Petýrková a Pavlína Chmelařová, 119 Kč

Církevní střední zdravotnická škola s.r.o. Grohova 14/16, Brno

CVIČNÉ ŠKOLY PRO PEDAGOGICKOU PRAXI INSTITUTU VZDĚLÁVÁNÍ A PORADENSTVÍ ČESKÉ ZEMĚDĚLSKÉ UNIVERZITY V PRAZE

2. Jsi spokojen/a se svým třídním učitelem? 0% 1% 1. Chodíš rád/a do školy? 5. Jsi hrdý/á na svou školu?

Odpovědět na výzvy své doby

Vyšší odborná škola a Střední škola, Varnsdorf, příspěvková organizace

Z obsahu: Když se nebe dotýká země K Roku rodiny Ptali jste se Informační servis... 07

1.1.1 Jak se budeme učit a proč

Odhalit záměr. 1. Připravte si malé papírky, které jste obdrželi od učitele. Pozorně vyslechněte učitelův úvod. Co se naučíte.

PORAĎ SI SE ŠKOLOU Lucie Michálková

Ve dne: podpis.

PŘÍHLAŠOVACÍ FORMULÁŘ Přijímací kancelář Moravcova 430/16 Kroměříž

Na úvod pár slov, jak je úžasná tato kniha. Co nám dává? Dává nám poznat obraz, jaký je Bůh, jaké je jeho srdce.

Awana International ČR, květen 2011 OFICIÁLNÍ PRAVIDLA A PROPOZICE

JEŽÍŠOVA LASKAVOST. Texty na tento týden: Mt 5,44 48; 19,13.14; 23,37; L 10,38 42; J 8,2 11; Sk 6,7. Základní verš. Týden od 25. do 31.

Myšlenkové mapy MYŠLENKOVÉ MAPY. Horst Müller. Jak zlepšit své myšlení, paměť, koncentraci a kreativitu HORST MÜLLER

Jazykový test Uživatelská příručka pro účastníky mobilit

Zpravodaj pražské farní obce starokatolické církve

mladší žáci PoznejBibli O: Napiš královo jméno: A 1. PŘÍBĚH: Eliáš poslouchá Boha biblické příběhy pro děti Napiš jméno královny:

Rozprava v Řádu Lyricus

8. LEKCE VZTAHY MEZI SOBĚ ROVNÝMI. MEDIACE.

Potom jsem uviděl anděla sestupujícího z nebe, který měl v ruce klíč od propasti a veliký řetěz.

Myšlenky srdce. Louise L. Hayová. poklad vnitřní moudrosti. poklad vnitřní moudrosti. Louise L. Hayová

Příprava na vyučování Českého jazyka a literatury s cíli v oblastech OSV a čtenářství

Moji žáci nepíší domácí úkoly. Co se s tím dá dělat?

Z á k l a d n í š k o l a D o l o p l a z y, o k r e s O l o m o u c příspěvková organizace

7. třída - Boží pomoc k růstu člověka Vazba učiva 7. třídy na klíčové kompetence: Kompetence k učení Na základě zprávy o stvoření žák porozumí

JEŽÍŠŮV KŘÍŽ VZÁCNÝ DAR BOŽÍ LÁSKY

INFORMACE PRO ŽÁKY ZŠ Kostelec nad Černými lesy ke vzdělávací službě

Přetlak v Chladiči. Výsledky Ústředního kola 45. ročníku Chemické olympiády kategorií A a E

Vyhodnocení dotazníkového šetření v rámci projektu Pedagog lektorem, reg. č.: CZ.1.07/3.2.11/

E-learningové kurzy. pro aplikace Microsoft Office. Ukázka kurzů. elearning.gopas.eu


Vlček č. 1 ~ Odborná zkouška pro Vlčata ~ Zdravotník

Informátor. sboru Vojkovice. Uvnitř naleznete: Ohlédnutí za volbami Otázka na zvolené vedoucí oddělení Exkurzi do včelína Čtvrtletní program

4 poznámky k reakci na osobní list Otce biskupa

Skupina oborů: Obchod (kód: 66) Specialista maloobchodu; Pracovník obchodního provozu Kvalifikační úroveň NSK - EQF: 3

Děti a rozvod - dopad rozvodu rodičů na život dítěte

čtyři duchovní zákony? Už jsi slyšel

PROVÁDĚNÍ SPOLEČNÉHO EVROPSKÉHO RÁMCE PRO JAZYKY V EVROPSKÝCH SYSTÉMECH VZDĚLÁVÁNÍ


SBÍRKA PŘEDPISŮ ČESKÉ REPUBLIKY

Česká školní inspekce Pražský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠI 60/ Předmět inspekční činnosti

OZEÁŠ A GOMERA ODPUSTIT NEVĚRNÉMU. Text na tento týden: Oz 1 3. Základní verš. Hlavní myšlenka. Týden od 16. září do 22. září 2006

Možnosti dotací pro skautské středisko

VÝSLEDKY. Zastoupení dle pohlaví. Zastoupení dle pohlaví v ročnících. Chlapec 71 Dívka 59 Neudáno 6

Jde ti to parádně! (Spočítal jsi všechny motýlky a brýle pana Peabodyho?) Teď nakresli sám 5 motýlků. Až je budeš mít, tak je vybarvi!

1. krok Přihlaste se. Klikněte na políčko Přihlášení

Transkript:

0;. ~I -) '0/<11 C:ft, C~ S/S1 C2 Cé (

Duchovní dary

Duchovní dary SAMOSTATNÁ STUDIJNÍ UČEBNICE Robert L. Brandt Piipraieno ve spolupráci s personálem Mezjnárodní kanceláře JeJ Odborná spolupráce: Glacjys Myn'ck 1CI University 6300 North Belt Line Road 1rving, Texas 75063 USA

Titul onginálu: SPIRITUAL GlFTS První vydání 1978 TL-etívydání 1997 8/97 3M LR 1997, AH Rights Reserved lcl University Pt"eklad: Vladimír Vitvar První české vydání 1998 ev 1998, AH Rights Reserved ICI University Národní kancelář Český Těšín Česká republika

OBSAH Úvod ke kurzu 7 ČÁST PRVNÍ: CO JSOU DUCHOVNÍ DARY 1. Bůh má pro tebe dary 14 2. Bůh chce, abys o jeho darech věděl 28 ČÁST DRUHÁ: POROZUMĚNÍ DARŮM SLUŽEBNOSTI 3. Apoštolové a proroci 44 4. Evangelisté a pastoři-učitelé 62 5 Další dary služebnosti: 1 služba, vyučování, povzbuzování 80 6. Další dary služebnosti: 2 dávání, vedení, prokazování milosrdenství, pomoc... 94 ČÁST TŘETÍ: POROZUMĚNÍ DARŮM DUCHA 7. Slovo moudrosti, slovo poznání, víra 112 8. DaLY uzdravování, působení mocných činů, proroctví. 130 9. Rozlišování duchů, jazyky, výklad jazyků 152 Odpovědi na osobní testy 172 Studijní zprávy o o o, 177 Otázkové listy 191

lel PROGRAM KŘESŤANSKÉ SLUŽBY Toto je jeden z 18 kurzů (předmětů), které tvoří ICI Program křesťanské služby. Symbol na levé straně je vodítkem pro pořadí studia v této sérii, která je rozdělena do tří částí, každá po šesti kurzech. Učebnice Duchovní dary je pátým kurzem v první části. Tento kurz můžete studovat samostatně, nebo celou sérii ve správném pořadí. Studijní materiály Programu křesťanské služby byly připraveny jako materiály pro samostudium křesťanských pracovníků. Tyto kurzy zprostředkovávají studentovi poznání Bible a připravují jej pro praktickou křesťanskou službu. Tento kurz byl speciálně připraven pro křesťanské pracovníky ve všech národech a kulturách. UPOZORNĚNÍ: Prosíme tě, aby sis velmi pozorně přečetl úvod ke kurzu. Je důležité respektovat tyto instrukce, abys mohl splnit cíle kurzu a byl přepraven vypracovat studijní zprávy. Veškerou korespondenci související s kurzem posílej svému instruktorovi ICI na adresu, která je vytištěna dole. V případé, že tam není, napiš, prosím, na následující adresu: ICI UNIVERSITY National Office P.O. Box 80 737 01 Český Těšín Česká republika Adresa tvé místní kanceláře lel je:

Úvod ke kurzu "Pokud jde o duchovní daty, bratří, nechtěl bych Vás nechat v nevědomosti" (lkor 12,2) Pro Kristovo tělo jsou duchovní dary velice důležité. Je úžasné učit se o darech, které dal Bůh svým dětem k dispozici. Bez těchto darl'! nernůže církev existovat ani jít kupředu. Jako věřící se o duchovních darech musíme dovědět co nejvíc. Když se naše znalosti rozšíří, najdou duchovní dary větší uplatnění v našem životě i službě. Budeme větším požehnáním pro rodinu věřících a budeme efektivnější při šíření evangelia. Popis kurzu V tomto kurzu budeme věnovat pozornost třem různým skupinám duchovních daru. Budeme je nazývat (1) dary služebnosti, (2) další daty služebnosti a (3) dary Ducha. První skupina - daty služebnosti - zahrnuje ty věřící, kteří jsou Kristem dáni do církve, aby byli jejími vedoucími. Ve druhé skupině - další duchovní dary - budeme studovat dary, které jsou pro všechny věřící. A v poslední skupině - dary Ducha - se budeme učit o devíti darech, které Duch svatý dává věřícím tak, jak sám chce.

8 DUCHOVNÍ DARY Cíle kurzu Po skončení tohoto kurzu bys měl být schopen: 1. Popsat důležitost Jednotlivého věřícího jako kanálu pro duchovní dary v církvi. 2. Rozumět funkci a účelu různých druhů duchovních darů. 3. Umět porovnat tvořivé dílo Ducha svatého s ničivým dílem nečistých duchů. 4. Rozpoznat a zhodnotit rozličnost duchovních darů v Kristově těle. 5. Vysvětlit rozdíl mezi duchovním darem a přirozeným nadáním. 6. Objevit, zažít a rozvíjet duchovní dary ve své službě. 7. Vážit si darů Ducha jako nezbytných pro křesťanský život a službu. 8. Rozpoznat a řešit problémy týkající se působení duchovních darů. Učebnice Knihu Duchovní dary budeš v tomto kurzu pouzrvat jako učebnici i studijní příručku. Z jiných učebnic potřebuješ pouze Blbli. Citace písma jsou z českého Ekumenického překladu (podle ekumenického vydání z r. 1985). Značka NS za uvedením místa znamená, že byl použit překlad "Nová Smlouva" (Vydavatelství KMS, Praha 1994). Čas potřebný ke studiu Kolik času budeš potřebovat ke studiu každé lekce, závisí zčásti na tom, na kolik studovaný předmět znáš, zčásti na úrovni tvých studijních schopností. Jak dlouho ti bude studium trvat, bude rovněž záviset na tom, do jaké míry budeš dodržovat naše pokyny a

Když ÚVOD KE KURZU 9 v jaké míře se u tebe vyvinou schopnosti pro samostatné studium. Rozvrhni si studium tak, abys dosáhl cílů, které vymezil autor, jakož i těch, které sis stanovil sám. Části studia Lekce v tomto kurzu jsou rozděleny do tří částí: 1 3 Název Co jsou duchovní dary Porozumění datům služebnosti Porozumění datům Ducha Lekce 1-2 3-6 7-9 Struktura lekce a model studia Každá lekce obsahuje: 1) název, 2) úvod, 3) osnovu, 4) cíle lekce, 5) studijní činnost, 6) rozvinutí lekce včetně studijních otázek, 7) osobní test (na konci rozvinutí lekce) a 8) odpovědi na studijní otázky osobního testu (na konci učebnice). Osnova a cíle lekce ti poskytnou základní informaci o daném ředméru, při studiu ti pomohou soustředit pozornost na nejdůležitější otázky a upozorní tě na to, čemu by ses měl učit. Rozvinutí lekce v tomto kurzu ti usnadní prostudovat materiál důkladné. Díky rozdělení na sekce můžeš studovat po krátkých chvilich, místo abys musel čekat, až budeš mít čas studovat celou lekci najednou. Komentáře, cvičení a odpovědi ti pomohou splnit cíle lekce. Většinu otázek lze zodpovědět v prostoru, který je na to v učebnici vyhrazen. Delší odpovědi by měly být zodpovězeny v sešitu, který si za tím účelem pořídíš o si budeš zaznamenávat do sešitu, nezapomeň si poznamenat číslo otázky a název lekce. ornůže ti to později při opakování.

10 DUCHOVNÍ DARY Nedívej se předem na odpovědi, dokud si sám danou otázku nezodpovíš. Jestliže odpovíš na otázku sám, daleko lépe si studovanou látku zapamatuješ. Až všechny otázky zodpovíš, zkontroluj si své odpovědi s odpověďmi uvedenými v závěru každé lekce. Nesprávné odpovědi si oprav. Odpovědi nejdou po sobě v běžnémpořadí podle čísel, abys náhodou nezahlédl odpověď na následující otázku. Otázky jsou velice důležité. Pomohou ti zapamatovat si hlavní myšlenky uvedené v lekci a aplikovat principy, kterým ses naučil, v praxi. Jak tento kurz studovat Studuješ-li tento kurz samostatně, vyhodnocení tvé práce se může dít prostřednictvím pošty. I když byl tento kurz rci připraven tak, abys jej mohl studovat samostatně, můžeš jej také studovat ve skupině nebo třídě. Je-Ii tomu tak, další potřebné informace ti poskytne tvůj učitel. Studijní zprávy za jednodivé kurzy Ať už studuješ samostatně ve spolupráci s rcr, nebo 've skupině či třídě, obdržel jsi s tímto kurzem i Brožuru s otázkami, Studijní zprávy za jednotlivé části kurzu. Tyto zprávy máš vypracovat podle pokynů daných v kurzu a v brožuře s otázkami. Otázkové listy bys měl vyplnit a poslat svému instruktorovi k opravě a k podnětům ke tvému studiu. Osvědčení Po úspěšném ukončení kurzu a závěrečném vyhodnocení všech studijních 'zpráv instruktorem rci obdržíš osvědčení o ukončení kurzu.

ÚVOD KE KURZU 11 Autor kurzu Robert L. Brandt je vrchní regionální správce církve Assemblies of God v Montaně. Byl ordinován r. 1940. Jako pastor sloužil 16 let, byl vrchním regionálním správcem v Severní Dakotě a národním tajemníkem pro domácí misii v Assemblies of God. Autor působil v Radě.ředitelů pro Northwest College a v Radě pro vzdě- 1~U1í v Ústřední radě Assemblies of God ve Springfieldu, stát Mis- SOUľl. Kromě praxe učitelské a kazatelské psal L. R. Brandt pro Pentccostal Evangel, čtvrtletníky nedělních škol a další publikace pro Gospel Publishing House ve Springfieldu ve státě Missouri. "je autorem několika kruh, včetně Praying with Paul a Only?ne Way. L. R. Brandt dosáhl titulu B.Th. na North Central Bible College v Minneapolis ve státě Minnesota. Sloužil na výjezdních shromážděních, v křesťanských institutech a v regionálních radách na území USA i v jiných zemích. Tvůj instruktor ICI Tvůj instruktor lcl ti ochotně pomůže, nakolik to jen bude možné. Máš-li k tomuto kurzu nebo k jednotlivým studijním zprávám jakékoli otázky, klidně se na něj obrať. Pokud chce tento kurz studovat více lidí najednou, žádejte informace, jaká konkrétní opatření jsou pro skupinové studium nutná. Ať ti Bůh pii studiu kurzu Duchovní dary požehná. Kéž tento kurz obohatí tvůj život i křesťanskou službu a pomůže ti, abys splnil svůj úkol v těle Kristově.

12 DUCHOVNí DARY