STŘEDNÍ ŠKOLA SOCIÁLNÍ PÉČE A SLUŽEB, ZÁBŘEH NÁM. 8. KVĚTNA 2, 789 22 ZÁBŘEH

STŘEDNÍ ŠKOLA SOCIÁLNÍ PÉČE A SLUŽEB, ZÁBŘEH NÁM. 8. KVĚTNA 2, 789 22 ZÁBŘEH

STŘEDNÍ ŠKOLA SOCIÁLNÍ PÉČE A SLUŽEB, ZÁBŘEH NÁM. 8. KVĚTNA 2, 789 22 ZÁBŘEH REDIZO 600018067, IČ 00409014 tel. 583 411 310, e-mail: podatelna@ssspzabreh.cz, www stránky: www.ssspzabreh.cz VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY ZA ŠKOLNÍ ROK 2012/2013 V Zábřehu dne 9. října 2013 Zpracoval: RNDr. Jiří Matějček Mgr. Stanislava Kubíčková ředitelka školy Schváleno školskou radou dne Bc. Lucie Filipová předsedkyně 1

Obsah 1. ZÁKLADNÍ ÚDAJE O ŠKOLE... 4 1.1 Identifikační údaje... 4 1.2 Charakteristika školy... 4 1.3 Školská rada... 5 2. PŘEHLED OBORŮ VZDĚLÁNÍ... 6 2.1 Obory vzdělání... 6 2.2 Platnost učebních dokumentů... 8 2.3 Počet tříd v oborech vzdělávání... 9 2.4 Počet žáků v oborech vzdělávání... 10 2.5 Vývoj počtu žáků denního a dálkového studia v letech 2006-2013... 11 3. PŘEHLED PRACOVNÍKŮ ŠKOLY... 12 3.1 Organizační struktura... 12 3.2 Pedagogičtí pracovníci... 13 3.3 Nepedagogičtí pracovníci... 14 4. PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ PRO ŠKOLNÍ ROK 2012/2013... 15 4.1 Přijímací řízení do denní formy vzdělávání... 15 4.2 Přijímací řízení do dálkové formy vzdělávání... 15 5. VÝSLEDKY VZDĚLÁVÁNÍ... 16 5.1 Prospěch a absence po uzavření 1. pololetí... 16 5.2 Prospěch a absence ve 2. pololetí... 17 5.3 Výchovná opatření v 1. pololetí... 18 5.4 Výchovná opatření ve 2. pololetí... 18 5.5 Výsledky maturitních zkoušek (včetně náhradního nebo 1. opravného termínu).. 18 5.6 Výsledky závěrečných zkoušek... 18 5.7 Hodnocení výchovného poradenství... 19 5.8 Hodnocení prevence projevů rizikového chování... 19 5.9 Hodnocení vzdělávání v předmětových komisích... 20 5.9.1 Předmětová komise jazyků a humanitních předmětů... 20 5.9.2 Předmětová komise přírodovědných předmětů... 20 5.9.3 Předmětová komise tělovýchovných předmětů... 20 5.9.4 Předmětová komise odborných předmětů pro kuchařské obory... 21 5.9.5 Předmětová komise odborných předmětů pro zemědělské a zednické obory... 21 5.9.6 Předmětová komise odborných předmětů pro zahradnické obory... 22 5.9.7 Předmětová komise odborných ekonomických předmětů... 22 5.9.8 Předmětová komise odborných předmětů pro obory SOČI, SOPE a VYHUČ... 23 5.10 Hodnocení EVVO za školní rok 2011/2012... 23 5.11 Hodnocení odborného výcviku... 24 5.12 Hodnocení běžících školních vzdělávacích programů... 25 5.12.1 Hodnocení ŠVP v teoretickém vyučování... 26 5.12.2 Hodnocení ŠVP v odborném výcviku... 28 5.13 Hodnocení práce na domově mládeže... 28 6. DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ... 29 6.1 Vzdělávání pedagogických pracovníků, kterým si prohlubují kvalifikaci:... 29 6.2 Vzdělávání ped. pracovníků, kterým si rozšiřují nebo zvyšují kvalifikaci... 29 7. AKTIVITY A PREZENTACE ŠKOLY NA VEŘEJNOSTI... 30 7.1 Exkurze a výlety... 30 7.2 Školní a oblastní soutěže... 30 7.3 Další aktivity školy... 31 8. KONTROLNÍ A HOSPITAČNÍ ČINNOST... 33 8.1 Kontrola Hasičského záchranného sboru... 33 8.2 Kontrola Finančního úřadu Zábřeh... 33 2

8.3 Kontrolní a hospitační činnost ředitelky školy za rok 2012-2013... 33 8.4 Kontrolní činnost a hospitační činnost na úseku teoretického vyučování... 34 8.5 Kontrolní činnost a hospitační činnost na úseku odborného výcviku... 35 8.6 Kontrolní činnost na technickoekonomickém úseku... 35 9. HOSPODAŘENÍ ŠKOLY... 36 9.1 Hospodářský výsledek za rok 2012... 36 9.1.1 Výsledek hospodaření... 36 9.1.2 Vynaložené náklady na pořízení investičního majetku... 36 9.1.3 Výnosy z vlastní činnosti a ostatní výnosy... 36 9.2 Hospodaření s majetkem... 36 9.3 Doplňková činnost... 37 9.4 Hospodářský výsledek ke konci školního roku 2012/13... 37 10. PROJEKTY REALIZOVANÉ ŠKOLOU Z CIZÍCH ZDROJŮ... 38 10.1 Moderní škola, moderní výuka... 38 10.1.1 Vznik projektu... 38 10.1.2 Popis cílové skupiny... 38 10.1.3 Popis realizace projektu... 38 10.1.4 Rozpočet projektu... 40 10.1.4 Stav realizace k 31. srpnu 2013... 40 10.2 Zlepšení výuky autoškoly u žáků se SVP prostřednictvím ICT... 40 10.3 Centrum nových metod a příležitostí ve vzdělávání... 41 10.3.1 Popis realizace projektu... 41 10.3.2 Stav realizace k 31. srpnu 2013... 41 11. Zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení... 42 12. SPOLUPRÁCE S ODBOROVOU ORGANIZACÍ, ORGANIZACEMI ZAMĚSTNAVATELŮ A DALŠÍMI PARTNERY PŘI PLNĚNÍ ÚKOLŮ VE VZDĚLÁVÁNÍ... 43 PŘÍLOHY... 44 Příloha 1 Školní vzdělávací programy platné od 1. 9. 2012... 44 1. Zednické práce (dle dodatku č. 1)... 44 Příloha 2 Školní vzdělávací programy platné od 1. 9. 2011... 45 1. Podnikání forma denní... 45 2. Podnikání forma dálková... 46 3. Sociálně správní činnost forma denní... 47 4. Sociálně správní činnost forma dálková... 48 5. Sociálně výchovná činnost forma denní... 49 6. Sociálně výchovná činnost forma dálková... 50 Příloha 2 Školní vzdělávací programy platné od 1. 9. 2010... 51 1. Zedník... 51 2. Aranžérské a zahradnické práce... 52 3. Opravářské práce... 53 4. Kuchařské a číšnické práce... 54 Příloha 3 Školní vzdělávací programy platné od 1. 9. 2009... 55 1. Farmář farmářka, zaměření: 1. mechanizátor, 2. chovatel... 55 2. Zahradník pro aranžování květin a okrasné zahradnictví... 56 3. Kuchař-číšník... 57 Příloha 4 Absolventi školního roku 2012/2013... 58 3

1. ZÁKLADNÍ ÚDAJE O ŠKOLE 1.1 Identifikační údaje Název školy: Střední škola sociální péče a služeb, Zábřeh, nám. 8. května 2 Sídlo školy: 789 22 Zábřeh, nám. 8. května 2 Právní forma: příspěvková organizace Zřizovatel: Olomoucký kraj, IČO: 60609460 IČ školy: 00409014 RedIZO školy: 600018067 IZO střední školy: 108014193 Ředitelka školy: Mgr. Stanislava Kubíčková E-mail: podatelna@ssspzabreh.cz Dálkový přístup: www.ssspzabreh.cz Telefon: 583 411 310 1.2 Charakteristika školy Střední škola sociální péče a služeb, Zábřeh, nám. 8. května 2 je příspěvkovou organizací s právní subjektivitou. Zřizovatelem je Olomoucký kraj, IČ: 60609460. Organizace je tvořena následujícími součástmi: střední škola, domov mládeže, školní jídelna, školní jídelna-výdejna. Střední škola poskytuje teoretické vzdělání na dvou pracovištích, na nám. 8. května 2 a na ulici Bezručova 2a v Zábřehu. Nejvyšší povolený počet žáků ve škole je 972. Škola poskytuje střední vzdělání s maturitní zkouškou a střední vzdělání s výučním listem. Dále se zaměřuje na vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a na nástavbové studium. Maturitní zkoušku lze získat studiem nejen v denní, ale i dálkové formě. Historie školy sahá do roku 1927, kdy byla výnosem Moravského zemského výboru zřízena Zemská odborná škola hospodářská v Zábřehu, a tím byly položeny základy zábřežského zemědělského školství. Za uplynulá léta škola mnohokrát změnila svůj název, zřizovatele i skladbu a obsahovou náplň oborů, to nejdůležitější přetrvává stále péče o profesní i osobnostní rozvoj dospívající mládeže. I dnes škola vychovává žáky v oblasti pedagogických věd zaměřených na sociální činnost a pro práce v zemědělství, zahradnictví, pohostinství a stavebnictví. Žáci školy pocházejí hlavně z oblasti Zábřeha, Šumperka, Hanušovic, Starého Města a Mohelnice, ale pocházejí i z dalších blízkých i vzdálenějších oblastí (Svitavy, Ústí nad Orlicí, Prostějov, Přerov ). S absolventy školy se můžeme setkat v mnoha stravovacích, zemědělských a zahradnických firmách i v sociálních službách po celé České republice a také v zahraničí. Řada absolventů pokračovala v dalším studiu a získala vysokoškolské vzdělání. Teoretická výuka je zabezpečována ve dvou sousedících budovách. V dolní budově je k dispozici 16 učeben, z toho 8 učeben odborných (chemická, jazyková, učebna pro obor zahradník, učebna pro obor farmář, učebna pro výuku motorových vozidel a tři učebny s výpočetní technikou). 4

V jedenácti učebnách je zabudována promítací technika ve formě dataprojektorů připojených k PC. Všechny učebny mohou využívat kabelové nebo bezdrátové připojení k internetové síti. V horní budově slouží výuce 17 učeben, z nichž tři jsou počítačové, tři jazykové, jedna učebna je speciálně vybavena pro hudební nauky, jedna slouží k výuce výtvarné výchovy. Osobnostní a dramatické výchově slouží malý divadelní sál. Dataprojektory byly zabudovány do čtyř učeben. V této budově je zabudován výtah, díky němuž mohou být přijímáni ke studiu i imobilní žáci. Pro výuku tělesné výchovy využívají žáci posilovnu se spinningovými koly a aulu na horní budově, tělocvičnu a posilovnu na domově mládeže, dále městský stadion a přírodní terény. Škola je rovněž vybavena technikou pro výuku řízení motorových vozidel a získání řidičských oprávnění ve skupinách A, B, C, T, E a D. V současné době probíhá rozšířená výuka motorových vozidel i pro veřejnost především pro skupiny B, C, E, T a D. Odborný výcvik je zajištěn na vlastních pracovištích dílnách, sklenících, pozemcích a zahradách - a na smluvních pracovištích v restauracích, v zemědělských a zahradnických podnicích. Pracoviště jsou vhodně vybavena pomůckami a potřebným nářadím a odpovídají hygienickým požadavkům. Pro výuku odborného výcviku zemědělských a zahradnických učebních oborů je škola vybavena dobře fungující, i když již poměrně zastaralou zemědělskou technikou. Pro výuku potravinářských oborů využíváme vlastní cvičné kuchyňky. K ubytování žákům slouží domov mládeže s celkovou kapacitou 110 lůžek. K dispozici jsou 2 klubovny s barevným televizorem a videem, 1 piáno a knihovna. Pro sportovní vyžití je k dispozici tělocvična, jedna posilovna, 20 horských a 10 spinningových kol, lyžařská výstroj pro běh i sjezd, dále vybavení pro tenis, stolní fotbal a badminton. Pro besedy, přednášky, zábavné večery se využívají klubovna a tělocvična. Pro další kulturní a sportovní akce škola pravidelně využívá zařízení města. Organizace má vlastní školní kuchyň s kapacitou 700 jídel. Ve školní jídelně se připravuje celodenní strava pro ubytované žáky naší školy, obědy pro zaměstnance, žáky i cizí strávníky v hlavní činnosti, obědy a jiné pohoštění dle objednávek v rámci doplňkové činnosti. Naše organizace provozuje doplňkovou činnost v oblasti provozování autoškoly, hostinské činnosti, poskytování ubytovacích služeb, rekvalifikačních kurzů a pronájmu prostor. 1.3 Školská rada Ve školním roce 2012-2013 došlo k obměně školské rady. Do 31.1.2013 pracovala ve složení: Pedagogičtí pracovníci školy: Jana Sedláčková vychovatelka, Aleš Malý - vedoucí učitel odborného výcviku, Mgr. Martin Žouželka - učitel Zákonní zástupci nezletilých žáků, zletilí žáci a studenti: Dáša Kobzová - zákonný zástupce, Yvona Kahleová - studentka SŠSP a S Zábřeh, Božena Roučková - studentka SŠSP a S Zábřeh Zástupci zřizovatele: PaedDr. Karel Crhonek, Ing. Vítězslav Martykán, Mgr. Pavel Doubrava Od 1. 2. 2013 pracovala ve složení: Pedagogičtí pracovníci školy: Bc. Lucie Filipová učitelka, Aleš Malý - vedoucí učitel odborného výcviku, Mgr. Martin Žouželka - učitel Zákonní zástupci nezletilých žáků, zletilí žáci a studenti: Iva Omastová - zákonný zástupce, Jana Schwabová - studentka SŠSP a S Zábřeh, Barbora Steidlová - studentka SŠSP a S Zábřeh Zástupci zřizovatele: PaedDr. Karel Crhonek člen ZOK, Ing. Vítězslav Martykán ředitel VOŠ a SŠA Zábřeh, Mgr. Radomír Pavlík ředitel ZŠ a DD Zábřeh. Funkci předsedy zastávala po Janě Sedláčkové Bc. Lucie Filipová. Školská rada plnila úkoly vyplývající ze znění školského zákona v plném rozsahu. 5

2. PŘEHLED OBORŮ VZDĚLÁNÍ 2.1 Obory vzdělání 75-41-M/003 Sociální péče - pečovatelská čtyřleté denní studium zakončené maturitní činnost (dobíhající) zkouškou 75-41-M/004 Sociální péče sociálně správní čtyřleté denní studium zakončené maturitní činnost (dobíhající) zkouškou 75-41-M/003 Sociální péče - pečovatelská pětileté dálkové studium zakončené maturitní činnost(dobíhající) zkouškou 75-41-M/004 Sociální péče sociálně správní pětileté dálkové studium zakončené maturitní činnost (dobíhající) zkouškou 75-41-M/012 Výchovná a humanitární čtyřleté denní studium zakončené maturitní činnost - sociálně výchovná činnost zkouškou (dobíhající) 75-41-M/013 Výchovná a humanitární činnost - sociálně administrativní činnost čtyřleté denní studium zakončené maturitní (dobíhající) zkouškou 75-41-M/01 Sociální činnost ŠVP: zaměření - 1. Sociálně výchovná činnost čtyřleté denní studium zakončené maturitní 2. Sociálně výchovná činnost zkouškou 75-41-M/01 Sociální činnost ŠVP: zaměření - 1. Sociálně výchovná činnost čtyřleté dálkové studium zakončené maturitní 2. Sociálně výchovná činnost zkouškou 41-51-H/01 Zemědělec farmář tříleté denní studium zakončené závěrečnou ŠVP: Farmář farmářka, zaměření 1. zkouškou s výučním listem mechanizátor, 2. chovatel 41-52-H/01 Zahradník tříleté denní studium zakončené závěrečnou ŠVP: Zahradník pro aranžování květin a zkouškou s výučním listem okrasné zahradnictví 65-51-H/01 Kuchař-číšník tříleté denní studium zakončené závěrečnou ŠVP: Kuchař - číšník zkouškou s výučním listem 36-67-H/01 Zedník tříleté denní studium zakončené závěrečnou ŠVP: Zedník zkouškou s výučním listem dvouleté nástavbové denní studium pro 64-41-L/51 Podnikání absolventy tříletých oborů středního vzdělání s ŠVP: Podnikání výučním listem tříleté nástavbové dálkové studium pro 64-41-L/524 Podnikání (dobíhající) absolventy tříletých oborů středního vzdělání s 64-41-L/51 Podnikání ŠVP: Podnikání 65-51-E/01 Stravovací služby ŠVP: Kuchařské a číšnické práce 41-55-E/01 Opravářské práce ŠVP: Opravářské práce výučním listem tříleté nástavbové dálkové studium pro absolventy tříletých oborů středního vzdělání s výučním listem tříleté denní studium pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami zakončené závěrečnou zkouškou s výučním listem 6 tříleté denní studium pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami zakončené závěrečnou zkouškou s výučním listem

41-52-E/01 Zahradnické práce ŠVP: Aranžérské a zahradnické práce 36-67-E/01 Zednické práce ŠVP: Zednické práce tříleté denní studium pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami zakončené závěrečnou zkouškou s výučním listem tříleté denní studium pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami zakončené závěrečnou zkouškou s výučním listem 7

2.2 Platnost učebních dokumentů Obor vzdělání - kód a název schválilo dne č.j. platnost od 75-41-M/003 Sociální péče pečovatelská činnost MŠMT ČR 12. 9. 1997 29 166/97-71 1. 9. 1998 75-41-M/004 Sociální péče sociálně správní činnost MŠMT ČR 12. 9. 1997 29 166/97-71 1. 9. 1998 typ plánu ŠVP čj. 78/11 79/11 75-41-M/01 Sociální činnost MŠMT 6. 5. 2009 9325/2009-23 1.9.2011 75-41-M/012 Výchovná a humanitární činnost - sociálně MŠMT ČR 30.8.11995 21 258/95-23 1. 9. 1995 výchovná činnost 75-41-M/013 Výchovná a humanitární činnost - sociálně MŠMT ČR 30.8.11995 21 258/95-23 1. 9. 1995 administrativní činnost ŠVP čj. 41-51-H/01 Zemědělec - farmář MŠMT 28. 6. 2007 12 698/2007-23 1. 9. 2009 5/2010 ŠVP čj. 41-52-H/01 Zahradník MŠMT 28. 6. 2007 12 698/2007-23 1. 9. 2009 2/2009 ŠVP čj. 65-51-H/01 Kuchař číšník MŠMT 28. 6. 2007 12 698/2007-23 1. 9. 2009 1/2009 ŠVP čj. 36-67-H/01 Zedník MŠMT 28. 6. 2007 12 698/2007-23 1. 9. 2009 4/2009 64-41-L/524 Podnikání MŠMT ČR 14. 7. 2004 21 236/2004-23 1. 9. 2005 obecný ŠVP čj. 64-41-L/51 Podnikání MŠMT 6. 5. 2009 9325/2009-23 1.9.2011 80/11 ŠVP čj. 65-51-E/01 Stravovací služby MŠMT 29. 5. 2008 6 907/2008-23 1. 9. 2010 6/2010 ŠVP čj. 41-55-E/01 Opravářské práce MŠMT 29. 5. 2008 6 907/2008-23 1. 9. 2010 8/2010 ŠVP čj. 41-52-E/01 Zahradnické práce MŠMT 29. 5. 2008 6 907/2008-23 1. 9. 2010 7/2010 ŠVP čj. 36-67-E/01 Zednické práce MŠMT 6. 5. 2009 9325/2009-23 1.9.2011 81/11 8

2.3 Počet tříd v oborech vzdělávání Třídy podle oborů vzdělání a ročníků v denní formě vzdělávání Kód Obory vzdělání Název 1. roč. 2. roč. Počet tříd 3. 4. roč. roč. celkem 3667E/01 Zednické práce 0 0,5 0 0 0,5 3667H/01 Zedník 0 0,13 0,32 0 0,45 4151H/01 Zemědělec-farmář 1 0,42 0,68 0 2,10 Sociálně výchovná 7541M/012 činnost 0 0 0,54 0,57 1,11 7541M/013 Sociál. administr. činnost 0 0 0,46 0,43 0,89 41520E/01 Zahradnické práce 1 0,19 0,57 0 1,76 4152H/01 Zahradník 1 0,46 1 0 2,46 4155E/01 Opravářské práce 0 0,31 0,43 0 0,74 6441L/51 Podnikání 1 2 0 0 3 6551E/01 Strav. a ubyt. služby 1 1 1 0 3 6551H/01 Kuchař-číšník 1 1 1 0 3 7541M/003 Sociální péče-pečov.čin. 0 0 0,33 0,48 0,81 7541M/004 Sociál.péče-soc.spr.čin. 0 0 0,67 0,52 1,19 7541M/01 Sociální činnost 2 2 0 0 4 Celkem v denní formě vzdělávání 8 8 7 2 25 Třídy podle oborů vzdělání a ročníků v dálkové formě vzdělávání Kód Název 1. roč. 2. roč. 3. roč. 4. roč. 5. roč. celkem 6441L/51 Podnikání 2 2 0 0 0 4 6441L/524 Podnikání 0 0 2 0 0 2 7541M/003 Sociální péče-pečov.čin. 0 0 1 0,5 1,5 7541M/004 Sociál.péče-soc.spr.čin. 0 0 1 0 0,5 1,5 7541M/01 Sociální činnost 2 2 4 Celkem v dálkové formě vzdělávání 4 4 3 1 1 13 9

2.4 Počet žáků v oborech vzdělávání Žáci podle oborů vzdělání a ročníků v denní formě vzdělávání Obory vzdělání Počet žáků k 30.9.2012/31.3.2013 Kód Název 1. roč. 2. roč. 3. roč. 4. roč. celkem 3667E/01 Zednické práce 0 8/7 0 0 8/7 3667H/01 Zedník 0 3/3 6/6 0 9/9 4151H/01 Zemědělec-farmář 16/18 10/11 13/12 0 39/41 7541M/012 Sociálně výchovná činnost 0 0 14/14 17/17 31/31 7541M/013 Sociál.administr.činnost 0 0 12/12 13/13 25/25 41520E/01 Zahradnické práce 11/10 3/3 8/8 0 22/21 4152H/01 Zahradník 24/18 11/10 13/13 0 48/41 41550/01 Opravářské práce 0 5/5 6/6 0 11/11 6441L/51 Podnikání 46/42 0 0 0 46/42 6441L/524 Podnikání 0 38/37 0 0 38/37 6551E/01 Strav.a ubyt.služby 16/12 10/9 16/15 0 42/36 6551H/01 Kuchař-číšník 32/32 28/28 30/30 0 90/90 7541M/003 Sociální péče-pečov.čin. 0 0 9/10 13/13 22/23 7541M/004 Sociál.péče-soc.spr.čin. 0 0 18/18 14/14 32/32 7541M/01 Sociální činnost 65/64 50/50 0 0 115/114 Celkem v denní formě vzdělávání 197/182 171/165 145/144 57/57 570/548 Žáci podle oborů vzdělání a ročníků v dálkové formě vzdělávání Kód Název 1. roč. 2. roč. 3. roč. 4. roč. 5. roč. celkem 6441L/51 Podnikání 68/50 52/44 0 0 0 120/94 6441L/524 Podnikání 0 0 46/44 0 0 46/44 7541M/003 Sociální péče-pečov.čin. 0 0 0 29/28 20/18 49/46 7541M/004 Sociál.péče-soc.spr.čin. 0 0 16/12 0 13/12 29/24 7541M/01 Sociální činnost 57/39 32/29 0 0 0 89/68 Celkem v dálkové formě vzdělávání 125/89 84/73 62/56 29/28 33/30 333/276 10

2.5 Vývoj počtu žáků denního a dálkového studia v letech 2006-2013 Denní studium Školní rok 06/07 07/08 08/09 09/10 10/11 11/12 12/13 Zahradník 77 65 53 46 43 30 41 Kuchař - číšník 89 83 86 90 88 87 90 Podnikání 60 91 89 87 90 84 44 Farmář (Zemědělec - farmář) 57 47 43 45 51 41 41 Kuchařské práce (Stravovací a 59 45 44 37 36 ubyt. služby) 38 36 Květinářské práce květ. a aranž. 33 32 40 35 34 práce (Zahradnické práce) 26 21 Zednické práce 17 16 4 1 0 7 7 Opravářské práce 33 30 32 27 23 20 11 Sociální péče (Soc. správní) 87 121 126 125 118 114 105 Vých. a hum. činn. (Vých. činn.) 153 151 147 150 148 121 109 Zedník 0 0 0 0 7 11 9 Celkem denní studium 665 681 664 643 638 579 548 Dálkové studium Školní rok 06/07 07/08 08/09 09/10 10/11 11/12 12/13 Sociální péče 72 111 150 164 157 168 138 Podnikání 0 0 68 129 173 170 138 Celkem dálkové studium 72 111 218 293 330 338 276 11

3. PŘEHLED PRACOVNÍKŮ ŠKOLY 3.1 Organizační struktura Ředitel Výchovný poradce Metodik informačních technologií 1. ZŘTV 2. ZŘTV ZŘPV Vedoucí vychovatelka DM Vedoucí technicko - ekonomického úseku Metodik prevence rizikového chování Učitelé Metodik prevence rizikového chování Učitelé VUOV UOV VUOV UOV Metodik prevence rizikového chování Vychovatelé Provozář Údržbář Vrátný Školnice - uklízečka Vedoucí šk. jídelny Vedoucí kuchař Kuchařky Sekretářka Účetní Mzdová účetní Uklízečky Pomocný kuchař Ve školním roce 2012/13 bylo ve škole zaměstnáno v průměru 89 zaměstnanců ve fyzických osobách, 86,96 v přepočtených osobách (z toho 1,87 v doplňkové činnosti). Poměr pedagogických a nepedagogických zaměstnanců v hlavní činnosti činí 63,87 : 21,22. Počet nepedagogických zaměstnanců je adekvátní k počtu pedagogických a k rozsahu pracovních úkolů v ekonomickém a provozním úseku. 12

3.2 Pedagogičtí pracovníci Počty pedagogických přepočtených pracovníků podle úseků: Celkem Pedagogičtí pracovníci 64,7 - z toho učitelé 41,4 - pro všeobecně vzdělávací předměty 21,7 - pro odborné předměty 19,7 - z toho učitelé odborného výcviku 18,6 - z toho vychovatelé 4 - z toho asistenti pedagoga 0 Abecední seznam pedagogických pracovníků školy ve školním roce 2012/2013: Učitelé teoretického vyučování Mgr. Simona Bahounková, Ing. Janka Compelová Kurtová, Mgr. Jana Čechová, Mgr. Táňa Drlíková, Ing. Věra Dvořáčková, Mgr. Milana Fňukalová, Bc. Zdeňka Hájková, Mgr. Lenka Hellerová, Mgr. Anna Hýblová, Mgr. Markéta Janků, Mgr. Antonín Kapl, Mgr. Alena Kocábová, Helena Kolářová, Ing. Martina Kolářová, Ing. Tomáš Kolomazník, Mgr. Hana Krejčí, Mgr. Stanislava Kubíčková, Ing. Pavel Málek, RNDr. Jiří Matějček, Mgr. Hana Myšková, Mgr. Jiří Neuwirth, Mgr. Hana Novotná Dvořáková, Bc. Michaela Pěničková, Mgr. Marek Polák, Mgr. Helena Pospěchová, Mgr. Veronika Pospíšilová, Mgr. Zuzana Pumprlová, Mgr. Hana Růžičková, Mgr. Eva Staňková, Mgr. Renata Stehlíková, Ing. Radek Suchomel, Mgr. Martina Šafářová, Radoslav Šebela, Mgr. Zdeněk Štolc, Mgr. Zdeňka Štosová, Ing. Helena Šváchová, Ing. Stanislava Táborská, Zdenek Tomášek, Irena Tomášková, Mgr. Jana Trunečková, Ondřej Urban DiS., Lukáš Vlk DiS., Mgr. Jana Žandová, Mgr. Martin Žouželka Učitelé odborného výcviku Eva Čuková, Petra Dzuriková, Vladislava Endlerová, Miroslava Hrbáčková, Marta Kovářová, Ludmila Linhartová, Andrea Maixnerová, Aleš Malý, Marie Minářová, Jitka Nováková, Jaroslav Palla, Pavel Parma, Helena Rýznarová, Lenka Solníková, Simona Šteiglová, Bc. Jaroslava Titzlová, Vladimír Trhal, Jaromír Urban, Ing. Bronislava Urbánková Vychovatelé Mgr. Ludmila Chytilová, Miroslav Matějka, Ladislav Pigřím, Jana Sedláčková 13

3.3 Nepedagogičtí pracovníci Počty nepedagogických přepočtených pracovníků podle úseků: ekonom. úsek provozní úsek školní jídelna Celkem Nepedagogičtí pracovníci 4 10,82 6,4 + 1,87 v dopl.č. 23,09 Abecední seznam nepedagogických pracovníků školy ve školním roce 2012/2013: Ivana Bitalová, Vilma Cahová, Vlastimil Cejpek, Milena Cejpková, Pavlína Dokládalová, Ing. Jana Goláňová, Jana Grúzová, Alexandra Chromá, Miroslava Kabeláčová, Dagmar Kočí, Pavel Krejčí, Lenka Lušovjanová, Jarmila Peková, František Pospíšil, Zdenka Pospíšilová, Věra Sojáková, Milena Šimková, Vladimír Švub, Aleš Titzl, Ladislav Turek, Ivana Turková, Anna Vernerová, Lukáš Vlk DiS, Roman Zegzulka 14

4. PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ PRO ŠKOLNÍ ROK 2012/2013 4.1 Přijímací řízení do denní formy vzdělávání Obor vzdělání Počet ZL a z toho Počet Počet ZL přestupů k přihlášených k 6.6.2012 z 5.-8. r. z 9. r. 31. 8. 2011 dívky odjinud ZŠ ZŠ Kuchař - číšník 53 22 30 19 0 18 12 Zemědělec - farmář 20 13 16 3 3 5 8 Opravářské práce 10 6 14 0 4 0 10 Sociální činnost soc. výchovná činnost 48 28 32 29 0 28 4 Sociální činnost soc. správní činnost 49 21 21 19 0 17 2 Stravovací a ubytovací služby 11 10 10 8 2 6 2 Zahradnické práce 9 6 7 6 1 6 0 Zahradník 22 8 10 8 1 6 3 Podnikání denní studium 45 31 14 0 0 Celkem 267 65 150 106 11 86 41 4.2 Přijímací řízení do dálkové formy vzdělávání Obor Počet přihlášených Počet přijatých Sociální péče - pečovatelská činnost 60 60 Podnikání 41 34 Celkem 101 94 15

5. VÝSLEDKY VZDĚLÁVÁNÍ 5.1 Prospěch a absence po uzavření 1. pololetí Třída Počet PV P N Nekl. Průměr Průměrná Prům. neoml. 2. st. z 3. st. z žáků známek absence absence chování chování 1. A 16 11 2 3 2,28 105 0,13 1. B 21 11 6 4 2,58 121,24 5,43 1 1. K 31 2 19 6 4 2,42 80,55 0,58 2. Abz 11 1 6 3 1 2,64 101,64 14,46 1 1 2. abz 10 1 7 1 1 1,91 101,8 2. abz 3 3 3,18 220,33 4,67 2. K 27 17 7 3 2,48 76,74 3,07 3. Az 12 1 7 4 2,2 112,58 3. az 6 5 1 2,53 151,5 3. B 13 2 7 1 3 2,07 128 3. K 30 4 22 1 3 2,12 102,5 1,7 1. P 29 20 6 3 2,29 102 0,17 1. PC 31 11 13 0 7 1,5 13,13 1. PD 30 7 13 1 9 1,77 18,93 2. PA 21 16 5 2,54 139,1 2. PB 19 1 16 2 2,44 110,05 1,9 2. PC 27 12 13 1 1 1,68 14,3 2. PD 22 3 13 1 5 1,84 19,09 3. PC 23 4 18 1 1,86 4,52 3. PD 23 5 12 6 2 14,13 1. D 14 1 9 4 1,89 102,07 2,79 1 1. G 11 1 5 5 1,72 142,73 28,46 1 1 2. D 10 8 2 2,21 63,9 0,1 2.Efg 7 6 1 2,5 83,27 2. efg 5 3 2 1,57 144 2,4 2. efg 3 1 2 1,52 52 3. D 16 12 4 2,16 80,06 1,56 3. Fg 6 4 1 1 2,29 149 3. fg 7 2 4 1 2,03 102 9,86 1 1. S 31 12 15 4 1,51 102 0,17 1. V 33 3 24 6 2,21 69,69 2. S 21 2 19 1,85 60,23 2. V 29 3 18 8 2,38 98,27 0,93 1 1 3. S 27 8 14 5 1,98 108,07 0,59 1 3. V 26 3 17 6 1,76 99,3 4. S 27 2 20 5 1,67 134,74 4. V 30 3 26 1 1,83 92,4 1. MA 17 2 3 12 3,0 27,91 1. MB 28 2 10 16 2,94 28,85 2. MA 15 0 5 10 2,76 26,73 2. MB 16 4 12 1,75 6,63 16

3. M 14 4 5 5 2,22 19,42 4. M 29 0 13 16 2,7 27,55 5. M 30 2 24 4 1,92 19,13 5.2 Prospěch a absence ve 2. pololetí Třída Počet PV P N Průměr Průměrná Prům.neoml. 2. st. z 3. st. z žáků známek absence na ž. absence chování chování Třídní učitel 1. A 18 18 2 2,47 117,83 5,78 2 1 Ing. Martina Kolářová 1. B 18 1 17 2,541 100,61 3,56 2 2 Irena Tomášková 1. K 30 3 26 1 2,394 117,8 0,83 Mgr. Zuzana Pumprlová 2. Abz 10 1 8 1 2,56 140 5,8 1 2 2. abz 10 10 1,99 118,5 10,7 1 Ing. Martina Kolářová 2. abz 0 Třída zanikla během 2. pololetí 2. K 27 2 24 1 2,44 102,29 5 2 Mgr. Lenka Hellerová 3. Az 12 1 10 1 2,37 78,33 3. az 6 6 2,33 104,83 Mgr. Jiří Neuwirth 3. B 13 1 12 2,14 85,92 0,31 Mgr. Táňa Drlíková 3. K 30 1 27 2 2,44 86,7 0,63 Bc. Zdeňka Hájková 1. P 27 1 24 2 2,13 111,55 0,22 Ing. Věra Dvořáčková 1. PC 26 16 10 1,41 5,69 Mgr.Veronika Pospíšilová 1. PD 22 7 15 1,75 19,04 Mgr.Veronika Pospíšilová 2. PA 20 1 15 4 2,63 112,5 Mgr. Antonín Kapl 2. PB 18 1 13 4 2,45 91,28 Mgr. Jana Rýznarová 2. PC 25 9 16 1,69 15,37 Ing. Tomáš Kolomazník 2. PD 20 1 17 2 2,01 11,75 Ing. Tomáš Kolomazník 3. PC 23 4 19 1, 97 1,6 Mgr. Hana Novotná Dvoř. 3. PD 20 2 18 2,06 9,6 Mgr. Hana Novotná Dvoř. 1. D 13 1 12 1,99 156,46 1,23 1 Lukáš Vlk, DiS 1. G 10 2 8 1,82 139,70 Ing. Stanislava Táborská 2. Efg 8 1 7 2,38 109,12 1. efg 5 1 4 1,93 226 Bc. Michaela Pěničková 1. efg 3 1 2 1,30 133,66 2. D 9 1 8 2,06 104,77 Bc. Lucie Filipová 3. Fg 6 0 5 1 2,18 176,33 3,17 3. fg 8 2 6 1,78 107,75 7,25 1 Irena Tomášková 3. D 15 15 2,30 83,53 1,33 Mgr. Lenka Hellerová 1. S 31 6 24 1 2,14 60,19 0,42 Ing. Helena Šváchová 1. V 34 4 26 4 2,11 84,02 0,97 1 Helena Kolářová 2. S 21 20 1 1,86 67,14 Mgr. Zdeněk Štolc 2. V 28 3 23 2 2,23 76,92 Mgr. Eva Staňková 3. S 26 5 21 1,75 78,5 Mgr. Jana Žandová 3. V 26 3 23 1,71 86,07 0,04 Mgr. Hana Myšková 4. S 27 2 25 1,63 111,59 Mgr. Simona Bahounková 4. V 30 1 28 1 1,74 64 2,57 Mgr. Renata Stehlíková 17

1. MA 11 3 5 3 1,815 14,727 Mgr. Zdeňka Štosová 1. MB 22 1 16 5 2,091 30,909 Mgr. Markéta Janků 2. MA 12 0 9 3 1,84 31 Mgr. Martina Šafářová 2. MB 16 4 12 0 1,75 13,06 Mgr. Milana Fňukalová 3. M 12 2 9 1 1,74 20,33 Mgr. Jana Trunečková 4. M 28 26 2 2,27 24,85 Ing. Radek Suchomel 5. M 30 2 24 4 1,88 14,83 Mgr. Alena Kocábová 5.3 Výchovná opatření v 1. pololetí Pochvala tř.uč. Pochvala ředitelky školy Napomenutí tř.uč a UOV Důtka tř.uč. a UOV Ředitelská důtka Podmíněné vyloučení Vyloučení ze studia Obory H, L 18 32 14 5 1 Obory E 9 12 3 3 2 Obory M 15 0 1 3 0 2 0 5.4 Výchovná opatření ve 2. pololetí Pochvala tř.uč. Pochvala ředitelky školy Napomenutí tř.uč a UOV Důtka tř.uč. a UOV Ředitelská důtka Podmíněné vyloučení Vyloučení ze studia Obory H, L 10 1 9 12 13 6 Obory E 10 1 5 6 4 2 1 Obory M 29 3 6 2 1 1 2 5.5 Výsledky maturitních zkoušek (včetně náhradního nebo 1. opravného termínu) Třída 2.PA 2.PB 4. S 4. V 3.PC 3.PD 5.M Celkem žáků ve třídě 20 18 27 30 23 21 32 Zkoušku konali 16 16 27 29 23 20 29 Prospěli s vyznamenáním 0 0 2 8 2 1 7 Prospěli 8 15 25 21 18 17 18 Neprospěli 8 1 0 2 3 2 4 5.6 Výsledky závěrečných zkoušek Počet Řádný, náhradní nebo 1. opravný termín Třída žáků Nepřistoupili třídy ke zkoušce PV P N 3. A 12 1 1 9 1 3. B 13 0 3 10 0 3. Z 6 0 2 4 0 3. K 30 2 2 26 0 3. D 15 0 2 12 1 3. F 6 1 3 2 0 3. G 8 0 2 6 0 Závěrečné zkoušky u všech oborů proběhly podle jednotného zadání závěrečných zkoušek. 18

5.7 Hodnocení výchovného poradenství Činnost vycházela z plánu práce výchovného poradce na školní rok 2012/13 a to hlavně na plnění úkolů v oblasti informační, poradenské a odborného růstu. Přehled významných činností ve školním roce: - doplnění databáze integrovaných žáků, zjišťování nových žáků se SPU a ZPS - vypracování plánů individuální integrace (dolní škola 16, horní škola 14) - zajištění prezentace školy na přehlídkách středních škol a účast v České Třebové, Šumperku, Olomouci, Přerově, Litovli, Štítech a Prostějově - doplnění individuálních vzdělávacích plánů na základě podkladů pro Z.Faita - 4. V, N. Foberovou - 4. V, Z. Peichlovou - 1. S, E. Bubelinyovou - 3. S, I. Kubíčková - 2. K, M. Jattiová - 3. A, A. Kohoutová - 3. K, L. Skřivánková - 3. G, J. Hájková 3. A - účast žáků na Veletrhu pomaturitního vzdělávání GAUDEAMUS Brno, informace pro studenty 3. a 4 ročníků maturitních oborů a 2. ročníku nástavbového studia o tomto veletrhu - Dny otevřených dveří na škole informace pro rodiče a žáky ZŠ, kteří mají zájem o studium oborů na škole (prosinec, leden) - informace pro studenty 2. P, 4. S a 4. V o studiu na VŠ a VOŠ schůzka, nástěnka, informační letáčky - kontrola a potvrzení přihlášek studentů na VŠ / VOŠ - podávání informací o přijímacích zkouškách na VŠ a na VOŠ - spolupráce s metodiky prevence projevů rizikového chování - účast na závažnějších jednáních výchovných komisí a zaslání informací příslušným úřadům - řešení výchovných problémů ve výchovných komisích (dolní budova 34, horní budova - 8). 5.8 Hodnocení prevence projevů rizikového chování Primární prevenci rizikového chování ve školním roce 2012/2013 zajišťovaly tři metodičky prevence, a to na úseku práce se žáky oborů M (na horní budově), oborů H, E, L (na dolní budově) a žáky ubytovanými na DM. Primární prevence je součástí každodenního života v naší škole i v domově mládeže. Na každý školní rok je vypracováván aktuální minimální preventivní program, který je podporován celým pedagogickým sborem. Zvlášť úzká spolupráce je mezi školními metodiky prevence, výchovnými poradci, třídními učiteli a metodikem prevence na domově mládeže. Jednotliví učitelé navazují na program prevence ve vyučovacích předmětech (např. rodinná výchova, občanská výchova, pedagogika a psychologie, právo, sociální péče, sociální politika, osobnostní a dramatická výchova, zdravotní nauky, biologie, pečovatelství, péče o staré občany, organizace volného času apod.) a poznatky či získané dovednosti žáků systematicky posilují a prohlubují. Významnou součástí prevence rizikového chování je pořádání adaptačního kurzu pro žáky 1. ročníků, jehož hlavními cíli jsou adaptace na nové školní prostředí a nastolení pozitivních skupinových vazeb ve třídě. K tomu nám pomáhá i pravidelné pořádání komunitních kruhů. V oblasti dalších aktivit se žáky se uskutečnily besedy a exkurze, charitativní sbírky, specializované programy, soutěž, vzdělávací semináře (z českého, anglického, ruského a německého jazyka, z matematiky a z výpočetní techniky) aj. V oblasti poradenské činnosti se nejčastěji řešila problematika zvládání učiva, vztahů ve třídě, neomluvená a zvýšená omluvená absence. 19