Pracovní list - Laboratorní práce č. 6 Jméno: Třída: Skupina:



Podobné dokumenty
Pracovní list - Laboratorní práce č. 7 Jméno: Třída: Skupina:

Pracovní list - Laboratorní práce č. 3 Jméno: Třída: Skupina:

Pracovní list - Laboratorní práce č. 2 Jméno: Třída: Skupina:

Spolupracovník/ci: Téma: Měření setrvačné hmotnosti Úkoly:

MĚŘENÍ NAPĚTÍ A PROUDŮ VE STEJNOSMĚRNÝCH OBVODECH.

výkon střídavého proudu, kompenzace jalového výkonu

Základy elektrotechniky

Název: Měření rychlosti zvuku různými metodami

Testování digitální distanční ochrany Siprotec 7SA

Polovodičový usměrňovač

i ma Teorie: Měření budeme provádět podle obr. 1. Obr. 1

Martin Lipinský A Fyzikální Praktikum Měření proudu a napětí v obvodech elektrického proudu

"Rozvoj vědy a pokrok poznání se stávají stále obtížnější. Na experimentování již nestačí zápalky a sláma." Richard Philips Feynman

Úloha 1 Multimetr. 9. Snižte napájecí napětí na 0V (otočením ovládacího knoflíku výstupního napětí zcela doleva).

Modem a síť LAN Uživatelská příručka

Fyzikální praktikum II - úloha č. 5

Laboratorní práce č. 1: Regulace proudu a napětí

Laboratorní úloha č. 1 Základní elektrická měření

1.2 Výkonová charakteristika, výpočet spotřeby paliva, zhodnocení účinnosti palivového článku

Pracovní list žáka (SŠ)

2. Změřte a nakreslete časové průběhy napětí u 1 (t) a u 2 (t). 3. Nakreslete převodní charakteristiku komparátoru

MASTECH Digitální multimetr MS 8221C. Uživatelská příručka

Laboratorní úloha KLS 1 Vliv souhlasného rušení na výsledek měření stejnosměrného napětí

Fyzika Pracovní list č. 2 Téma: Měření elektrického proudu a napětí Mgr. Libor Lepík Student a konkurenceschopnost

VY_52_INOVACE_2NOV40. Autor: Mgr. Jakub Novák. Datum: Ročník: 9.

Název: Měření paralelního rezonančního LC obvodu

Autor: Mgr. Lucia Klimková Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy

Elektromagnetický oscilátor

Laboratorní práce č. 4: Určení elektrického odporu

PROTOKOL O PROVEDENÍ LABORATORNÍ PRÁCE

VY_52_INOVACE_2NOV38. Autor: Mgr. Jakub Novák. Datum: Ročník: 8. a 9.

Elektrická měření pro I. ročník (Laboratorní cvičení)

Laboratorní práce č. 3: Měření elektrického proudu a napětí

Návod k přípravku pro laboratorní cvičení v předmětu EO.

Název: Chování cívky v obvodu, vlastní indukce, indukčnost

Název: Měření napětí a proudu

Název: Měření nabíjecí a vybíjecí křivky kondenzátoru v RC obvodu, určení časové konstanty a její závislosti na odporu

Digitální fotografie II. Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová

Účinky elektrického proudu. vzorová úloha (SŠ)

L A B O R A T O R N Í C V I Č E N Í

Obvod střídavého proudu s kapacitou

Aktivní saldo. Copyright 2009 CÍGLER SOFTWARE, a.s.

PROTOKOL O PROVEDENÍ LABORATORNÍ PRÁCE

Střední průmyslová škola elektrotechnická a informačních technologií Brno

MĚŘĚNÍ LOGICKÝCH ČÍSLICOVÝCH OBVODŮ TTL I

Návod k používání ZEROLINE 60 OBSAH

Elektromagnetická kompatibilita (EMC)

Multimetr: METEX M386OD (použití jako voltmetr V) METEX M389OD (použití jako voltmetr V nebo ampérmetr A)

Experiment P-10 OHMŮV ZÁKON. Sledování vztahu mezi napětím a proudem procházejícím obvodem s rezistorem známého odporu.

Ústav fyziky a měřicí techniky Laboratoř chemických vodivostních senzorů

3.4 Ověření Thomsonova vztahu sériový obvod RLC

Technická mechanika - Statika

Svarbazar. N á v o d k o b s l u z e. přídavného svařovacího usměrňovače UD 160. edition. - www stránky pro vaše svařování

Laboratorní úloha KLS 1 Vliv souhlasného rušení na výsledek měření stejnosměrného napětí

Šetrná jízda. Sborník úloh

České vysoké učení technické v Praze Fakulta biomedicínského inženýrství

Modem a síť LAN Uživatelská příručka

Detektor mobilní komunikace DMC - 3 popis a návod k použití Před použitím přístroje si prosím přečtěte tento návod

pracovní list studenta

1. Určete proud procházející vodičem, jestliže za jednu minutu prošel jeho průřezem náboj a) 150 C, b) 30 C.

Téma 2: Konfigurace zásad. Téma 2: Konfigurace zásad

Název: Polovodičový usměrňovač Pomůcky: Teorie: Vypracování:

ODBORNÝ VÝCVIK VE 3. TISÍCILETÍ


2.9 Čítače Úkol měření:

17 Vlastnosti ručkových měřicích přístrojů

KABELOVÉ TOPNÉ SYSTÉMY


4 Blikání světelných zdrojů způsobené kolísáním napětí

420/620 VA 110/120/230 V

Uživatelská příručka. PCL1000 Multi-funkční kalibrátor. tel: fax: web:

Laboratorní práce č. 4: Měření kapacity kondenzátorů pomocí střídavého proudu

MS5308. Uživatelský manuál. 1. Obecné instrukce


Měření rychlosti zvuku vzorová úloha (SŠ)

Měření kinematické a dynamické viskozity kapalin

Elektronické praktikum EPR1

Pokyny a upozornìní pro montážní techniky

Oblast I - Komunikace bazální

Řídicí moduly elektromotoru NLX pro systémy A-dec 300 a A-dec 500 I n s t a l a č n í p ř í r u č k a

Pracovní list žáka (ZŠ)

ELEKTROSTATICKÉ POLE V LÁTKÁCH

MATEMATIKA vyšší úroveň obtížnosti

České vysoké učení technické v Praze Fakulta biomedicínského inženýrství


Rezonance v obvodu RLC

Před uvedením do provozu si pozorně přečtěte návod k obsluze a uschovejte jej pro další použití.

Střední průmyslová škola elektrotechnická a informačních technologií Brno

VŠB Technická univerzita Ostrava

MS WINDOWS UŽIVATELÉ

pracovní list studenta

Ukázka knihy z internetového knihkupectví

Vítejte v průvodci instalace a ovládání výukového softwaru edu-learning pro českou verzi Microsoft Office 2007.

ADX. Modul pro komunikaci nadřízeného řídícího systému s tenzometrickými váhami po sériové lince RS-485. w w w. p r o b e t. c z

Instalační návod. Sada bezdrátového dálkového ovladače BRC7F532F BRC7F533F

Počítačové cvičení BNEZ 2. Snižující měnič

A510. řídící jednotka pro rolovací vrata a mříže. autorizovaný prodejce

Přírodní vědy aktivně a interaktivně

Střední průmyslová škola elektrotechnická a informačních technologií Brno

Účinky elektrického proudu. vzorová úloha (SŠ)

Transkript:

Projekt Efektivní Učení Reformou oblastí gymnaziálního vzdělávání je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Pracovní list - Laboratorní práce č. 6 Jméno: Třída: Skupina: Spolupracovník/ci: Datum: Téma: Řazení Úkoly: 1. Zjistěte skutečné hodnoty kapacit tří označených 2 µf, 2 µf, 10 µf a zapište je do tabulky. 2. Výpočtem zjistěte, které dva kondenzátory můžeme spojovat sériově, je-li maximální hodnota kapacitoměru 10 µf. Naměřte výslednou kapacitu sériového zapojení. 3. Výpočtem zjistěte, které dva kondenzátory můžeme spojovat paralelně, je-li maximální hodnota kapacitoměru 10 µf. Naměřte výslednou kapacitu paralelního zapojení. 4. Na základě předchozích výsledku rozhodněte, jak zapojíte kondenzátory kombinovaně podle schématu v Tab. č. 2. Kondenzátory zapojte a propočtěte výslednou kapacitu zapojení. 5. Navrhněte kombinované zapojení třech, zapojení zakreslete. Výpočtem zjistěte, zda nepřesáhne 10 µf. 6. Pro každé zapojení porovnejte vypočtenou výslednou kapacitu s kapacitou naměřenou. Teorie: Kondenzátor je součástka, která má schopnost udržet určité množství elektrického náboje. Deskové kondenzátory, které používáme, mají kapacitu závislou na velikosti plochy desek S, vzájemné vzdálenosti desek d a na materiálu, který se nachází mezi deskami ε. Již vyrobený deskový kondenzátor nemůže množství náboje mezi deskami (kapacitu) měnit. Kapacitu můžeme měnit jejich vhodným spojováním v obvodu. Možnost zapojení je dvojí: a) sériové zapojení, b) paralelní zapojení. Při sériovém zapojení je převrácená hodnota výsledné kapacity rovna součtu převrácených hodnot kapacit jednotlivých. Při paralelním zapojení je dána součtem dílčích kapacit. Pomůcky: modul kapacitoměr; sada (2 µf, 2 µf, 10 µf); spojovací vodiče; počítač; ISES I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í

Postup: 1. Modul kapacitoměr zasuňte do kanálu A. 2. Spusťte program ISES, založte nový experiment a proveďte nastavení podle návodu. 3. Ke kapacitoměru postupně připojte jednotlivé kondenzátory a proměřte jejich kapacitu. 4. Výsledky zapište do tabulky. 5. Vhodně vyberte kondenzátory a zapojte je podle schémat v tabulce. 6. Proměřte kapacitu zapojení. 7. Výpočtem ověřte naměřené výsledky a vypočítejte, o kolik procent se hodnoty liší. Pro výpočty použijte naměřené hodnoty pro jednotlivé kondenzátory. 8. Navrhněte vlastní zapojení, doplňte tabulku. 9. Výsledky měření a výpočtů zhodnoťte v závěru. Nastavení ISES: doba měření: 10 s; vzorkování: 100 Hz; start: automatický; zobrazení: přidat panel, označit kanál A, v parametrech panelu nastavit digitální zobrazení (2 desetinná míst) Vypracování: Tab. č. 1: Kapacity jednotlivých. Označení Zapsaná kapacita Naměřená kapacita C 1 2 µf µf C 2 2 µf µf C 3 10 µf. µf Tab. č. 2: Naměřené a vypočítané výsledné kapacity. Zapojení Naměřená Vypočtená Procentuální odchylka Kulička na nakloněné rovině Stránka 2

Výpočty: Závěr: Kulička na nakloněné rovině Stránka 3

Metodický list - Laboratorní práce č. 6 Jméno: Třída: Skupina: Spolupracovník/ci: Datum: Téma: Řazení Úkoly: 1. Zjistěte skutečné hodnoty kapacit tří označených 2 µf, 2 µf, 10 µf a zapište je do tabulky. 2. Výpočtem zjistěte, které dva kondenzátory můžeme spojovat sériově, je-li maximální hodnota kapacitoměru 10 µf. Naměřte výslednou kapacitu sériového zapojení. 3. Výpočtem zjistěte, které dva kondenzátory můžeme spojovat paralelně, je-li maximální hodnota kapacitoměru 10 µf. Naměřte výslednou kapacitu paralelního zapojení. 4. Na základě předchozích výsledku rozhodněte, jak zapojíte kondenzátory kombinovaně podle schématu v Tab. č. 2. Kondenzátory zapojte a propočtěte výslednou kapacitu zapojení. 5. Navrhněte kombinované zapojení třech, zapojení zakreslete. Výpočtem zjistěte, zda nepřesáhne 10 µf. 6. Pro každé zapojení porovnejte vypočtenou výslednou kapacitu s kapacitou naměřenou. Teorie: Kondenzátor je součástka, která má schopnost udržet určité množství elektrického náboje. Deskové kondenzátory, které používáme, mají kapacitu závislou na velikosti plochy desek S, vzájemné vzdálenosti desek d a na materiálu, který se nachází mezi deskami ε. Již vyrobený deskový kondenzátor nemůže množství náboje mezi deskami (kapacitu) měnit. Kapacitu můžeme měnit jejich vhodným spojováním v obvodu. Možnost zapojení je dvojí: a) sériové zapojení, b) paralelní zapojení. Při sériovém zapojení je převrácená hodnota výsledné kapacity rovna součtu převrácených hodnot kapacit jednotlivých. Při paralelním zapojení je dána součtem dílčích kapacit. Vstupní test: moodle Pomůcky: modul kapacitoměr; sada (2 µf, 2 µf, 10 µf); spojovací vodiče; počítač; ISES Postup: 1. Modul kapacitoměr zasuňte do kanálu A. 2. Spusťte program ISES, založte nový experiment a proveďte nastavení podle návodu. 3. Ke kapacitoměru postupně připojte jednotlivé kondenzátory a proměřte jejich kapacitu. 4. Výsledky zapište do tabulky. 5. Vhodně vyberte kondenzátory a zapojte je podle schémat v tabulce. 6. Proměřte kapacitu zapojení. 7. Výpočtem ověřte naměřené výsledky a vypočítejte, o kolik procent se hodnoty liší. Pro výpočty použijte naměřené hodnoty pro jednotlivé kondenzátory. 8. Navrhněte vlastní zapojení, doplňte tabulku. 9. Výsledky měření a výpočtů zhodnoťte v závěru. Kulička na nakloněné rovině Stránka 4

Nastavení ISES: doba měření: 10 s; vzorkování: 100 Hz; start: automatický; zobrazení: přidat panel, označit kanál A, v parametrech panelu nastavit digitální zobrazení (2 desetinná míst) Vypracování: Tab. č. 1: Kapacity jednotlivých. Označení Zapsaná kapacita C 1 2 µf 2.37 µf C 2 2 µf 2,65 µf C 3 10 µf 6,25 µf Naměřená kapacita ondenzátorů Tab. č. 2: Naměřené a vypočítané výsledné kapacity. Zapojení Naměřená Vypočtená Procentuální odchylka C 2 C 3 1,98 µf 1,86 µf 7 % C 1 5,05 µf 5,02 µf 1 % C 2 C 3 C 1 3,56 µf 2,78 µf 28 % C 2 Výpočty: Sériové zapojení: µf Paralelní zapojení: µf Kombinované zapojení: Kulička na nakloněné rovině Stránka 5

Závěr: V závěru žáci uvedou naměřené hodnoty, srovnají je s hodnotami teoreticky vypočítanými a zdůvodní případné rozdíly. Kulička na nakloněné rovině Stránka 6