Digitální učební materiál Projekt Šablona Tématická oblast DUM č. CZ.1.07/1.5.00/34.0415 Inovujeme, inovujeme III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (DUM) Anglický jazyk pro obor podnikání Practical business English VY_32_INOVACE_C h 35_2 DUM 09 Téma Company s structure RVP 64-41-L/51 Podnikání Ročník I; II Předmět Angličtina Zpracoval(i) Mgr. Lucie Váňová Kdy Prosinec 2013 Klíčová slova company, structure, department, pelmanism, Toto dílo obsahuje citace v souladu s 31 odst. 1 písm. c) zákona č. 121/2000 Sb., o právu autorském a může být použito výhradně při vyučování. Anotace Tento učební materiál vznikl pro potřeby výuky předmětu Anglický jazyk nástavbového studijního oboru Podnikání, a to především v prvním, popřípadě i druhém ročníku studia a druhém ročníku dálkového studia. Použití této učební jednotky má za cíl hravou formou rozšířit slovní zásobu studentů týkající se struktury společnosti. Materiál se po vytištění rozstříhá a vznikne tak anglicko-české pexeso. Důraz je kladen na oproštění se od frontální interakce a využití především práce individuální, párovou a skupinovou. Tento výukový materiál je koncipován na jednu vyučovací hodinu s možností domácího samostudia.. Druh výukového zdroje: Pracovní list s klíčem, pexeso vyučující Pracovní list bez klíče, pexeso - student Typ interakce: (frontální, párová, skupinová) Soubor název VY_32_INOVACE_Ch35_2 DUM 09 Soubor popis obsahu Dovednosti čtení, slovní zásoba, Pracovní list Cvičení 1: Studenti ve dvojicích nebo v malých skupinkách hrají pexeso, každý anglický výraz má svůj český ekvivalent. Učitel upozorní studenty, že se mohou setkat i s jinými názvy oddělení ve společnosti, v tomto případě je názvosloví poměrně různorodé, jak v anglické, tak i v české verzi. Cvičení 2: Studenti doplní věty výrazy z pexesa. Spolu s učitelem ověří správnost vět, popřípadě i jejich přesný význam. Cvičení 3: Studenti sami vymýšlejí věty, ve kterých je možné použít nově osvojená slova z pexesa. Střední škola potravinářská, obchodu a služeb Brno
Description and sources This set of study materials is designed to help the students of Podnikání to be oriented in basic topics of business English, together with some practical tips for travelling or communication in English. Each topic covered is in the form of worksheet. Students should be able to complete the worksheet within one lesson. Some topics require the use of a computer, tablet or smart phone. Sources: Hastings, B., Uminska, M., Chandler, D., Kristof, H., : Maturita Activator, Longman, 2010 Střední škola potravinářská, obchodu a služeb Brno
10 - COMPANY S STRUCTURE 1. How good is your memory. Find out in this pelmanism. ECONOMIC TOP MANAGEMENT FINANCIAL HUMAN RESOURCES MARKETING RESEARCH AND DEVELOPMENT PRODUCTION MAINTENANCE ACCOUNTING LOGISTIC CHIEF EXECUTIVE OFFICER (CEO) DEPUTY SECRETARY SUBSIDIARY COMPANY HEADQUARTERS SALES
EKONOMICKÉ SEKRETÁŘKA NÁMĚSTEK DCEŘINNÁ SPOLEČNOST OBCHODNÍ SÍDLO FIRMY GENERÁLNÍ ŘEDITEL LOGISTIKA ÚČETNICTVÍ MARKETINGU VÝVOJ A VÝZKUM ÚDRŽBA VEDENÍ PODNIKU FINANČNÍ PERSONÁLNÍ VÝROBY 2. Complete the sentences with one word from pelmanism: a... department is responsible for supply, storage and trasport of goods. b..is in charge of the company when the CEO is away. c. department is responsible for dealing with the staff. d...organises the manager s time. 3. Describe other English words used in this pelmanism.
Střední škola potravinářská, obchodu a služeb Brno KLÍČ: 2. Complete the sentences with one word from pelmanism: a. Logistic department is responsible for supply, storage and trasport of goods. b. Deputy is in charge of the company when the CEO is away. c. Human resources department is responsible for dealing with the staff. d. Secretary organises the manager s time. 3. Describe other English words used in this pelmanism. Students own answers.