Kooperationsprojekt im Rahmen der Hauptschulinitiative der Oberpfalz



Podobné dokumenty
Studentská výměna mezi žáky Sigmundovy střední školy strojírenské, Lutín a žáky Werner von Siemens Schule Wetzlar

Easy-6 Pivottür mit Seitenwand / Otočné dveře s boční stěnou

Německý jazyk. Jaroslav Černý

GRAND KANCELÁŘSKÉ STOLY DR * 900 DR * 900 DR * 800 DR * 800 DZ 1600 * 900 DZ 1600 * 900 SKLADEBNOST SYSTÉMU GRAND

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ Dělnická.

Seminar / Seminář. Neue Medien e-learning in der Umweltbildung Nová média - e-learning v ekologické výchově


Stříkací pistole. Striekacia pištoľ

Škola. Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1

KTS - SCHORNSTEINZUGSYSTEM KTS - KOMÍNOVÝ TAHOVÝ SYSTÉM

Jednotková cena (v Kč) Einheitspreis (Kč) Počet jednotek Zahl der Einheiten

Projekt Projekt Gefahrenabwehrsystem und Systém odvracení ohrožení a die Hilfeleistung poskytování pomoci in der Euroregion Neiße v Euroregionu Nisa

Zuführtechnik Podávací technika

5.SY Otočné pohony uzavíracích klapek

CNC-Bearbeitungszentrum. - obráběcí centrum BHX 050/055 Optimat

Von klein auf Odmalička Deutsch-tschechische Zusammenarbeit im Vorschulbereich

EINBAUANWEISUNG FÜR SCHALLDÄMM-SET BWS/DWS MONTÁŽNÍ NÁVOD PRO ZVUKOVĚ IZOLAČNÍ SOUPRAVY BWS/DWS

Themenkreis Jugend, Bildung, Kultur. Tematický okruh Mládež, vzdělání, kultura

SPORTOVNÍ CENTRUM MLÁDEŽE JINÍN. Autoklub der Tschechische Republik

Lamelové příčky. Nüsing - mobilní příčky

Voda její vlastnosti Wasser und seine Eigenschaften

Škola. Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1

MONTÁŽNÍ A UŽIVATELSKÝ NÁVOD KŘÍDLO OBLOUKOVÉ DVOUDÍLNÉ VZKO 2/110

Mgr. Jakub Lukeš. Praha (pracovní list) Ročník: Datum vytvoření: listopad 2013 VY_32_INOVACE_ NEJ

Vysvětlivky a symboly

OBSAH 1. LEKCE 2. LEKCE

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Mezinárodní závody Zpívající fontány

Saurer Regen. V rámci následujícího úkolu se studenti seznámí s odborným textem v němčině. Dozvědí se základní informace o kyselém dešti.

Časté chyby při návrhu a provádění pasivních domů masivní konstrukce v ČR 1. Úvod:

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Metodické listy pro kombinované bakalářské studium. Německý jazyk A 5, 6. německý - první volitelný. podnikové finance, veřejné finance.

DIESES LERNTAGEBUCH GEHÖRT

Liberec, Ansprechpartner kontaktní osoba

Gesunde Lebensweise :38:05

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu. Základní škola Sokolov, Běžecká 2055 pracoviště Boženy Němcové 1784

CNC ostrící centrum model UW I D s 5 soucasne rízenými osami

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Je to hezký umět česky!

Einbauanleitung zu Elektro-Einbausatz Elektro-Einbausatz für Anhängerkupplung, 7-polig, 12 Volt, nach ISO 1724

Einbauanleitung zu Elektro-Einbausatz Elektro-Einbausatz für Anhängerkupplung, 7-polig, 12 Volt, nach ISO 1724

WORKSHOP: Máš nápad pro cyklostezku? WORKSHOP: Hast Du eine Idee für den Fahrradweg?

RAUTOOL M1 MONTÁŽNÍ NÁŘADÍ NÁVOD K OBSLUZE Platný od ledna 2009 Technické změny vyhrazeny Stavebnictví Automotive Průmysl

Implementace finanční gramotnosti. ve školní praxi. Sparen, sparen, sparen. Irena Erlebachová

Iniciativa ERRAM CROSS BORDER. Dostupnost bez hranic

STAVEBNÍ PŘIPRAVENOST GILOTINA VLO DIMENSIONAL SHEET VLO MASSBLATT VERTIKALER BESCHLAG VLO МОНТАЖ МЕТАЛЛОКОНСТРУКЦИИ ВОРОТ СИСТЕМЫ ГИЛЬОТИНА ВЛО

Bildungssystem in Deutschland

Budoucnost odborné pracovní síly na trhu práce v Jihočesk. eském m kraji. Freistadt

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. VY_32_INOVACE_860_Zemepisna_jmena_PL

ARCHITEKTURA A OSÍDLENÍ

Einbauanleitung zu Elektro-Einbausatz Elektro-Einbausatz für Anhängerkupplung, 7-polig, 12 Volt, nach ISO 1724

Neplatí pro přístroje série Pro EVO!

STTN2. Obrábění paprskem elektronů. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR

Němčina pro knihovníky a galerijní pracovníky

Týdenní školení bavorských učitelů v Sušici Einwöchige Schulung von bayerischen Lehrern in Sušice

Prezentace diplomové práce: Návrh zařízení pro sledování odchylky kolmosti pilového pásu Student: Konzultant: Zadavatel: Klíčová slova:

Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Plánování v oblasti vod v české části povodí Labe Planung im Gewässerbereich im tschechischen Teil des Elbe- Flussgebietes

2. CIP (Continuous Improvement Process) Programm. 3. BeQIK Offensive Qualität, Inovation, Kundenorientierung

BÖHLER STANZMESSERSTAHL NOŽOVÁ OCEL BÖHLER

Einbauanleitung zu Elektro-Einbausatz Elektro-Einbausatz für Anhängerkupplung, 7-polig, 12 Volt, nach ISO FIAT PUNTO ab 09/99

Stanzen und Formgebung von Präzisionsteilen aus Metall

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

CENÍK 2015 PLATNÉ OD Westbo of Sweden KAMNA ZE ŠVÉDSKA VŠECHNY CENY UVEDENY BEZ DPH V CZK

Němčina pro samouky a jazykové školy pracovní list s komentáři a doplňkovými materiály pro učitele min min

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Geocaching. V rámci následujícího úkolu se studenti seznámí s odborným textem v němčině. Dovědí se základní informace o geocachingu.

Přehled kurzů, seminářů, školení

Představení výsledků činnosti COP

TKGN4. Ložiska a těsnění. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR

GYMNÁZIUM, STRAKONICE, MÁCHOVA 174

Lauf Mensch gegen Maschine

Fotovoltaické elektrárny fungování a realizace. Wir entwickeln Energie und Märkte

15/4 16/ OBOROVÉ DNY

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Název projektu: Spokojená škola Číslo projektu: OPVK.CZ.1.07/1.2.33/ Metodické pokyny k pracovnímu listu č Můj počítač (pro 8.

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Německý jazyk. Mgr. Hana Staňová. Z á k l a d o v ý t e x t :

Im 11. und 12. Jahrhundert, wohnten nur wenige Menschen in Böhmen (Čechy) und Mähren (Morava).

od 2009 od 2004 od 2009 od 2007 od 2011 od od 2017 od 2009 od od 2009 od 2012 od od 2016 od 2009

BASIMET. Facharbeiterausbildungen Oberösterreich Südböhmen Vzdělávání odborných pracovních sil v Horním Rakousku a Jižních Čechách

Berlin Sehenswürdigkeiten 2

München. Autor: Mgr. Jana Zachrlová SOŠ a SOU Česká Lípa VY_32_INOVACE_94_München_PWP

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ Předmět.

Spoje stěn Wandanschlüsse.

DEMATECH PREISANGEBOT / CENOVÁ NABÍDKA

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

50 l 70 l 90 l 110 l 130 l 150 l 50 l 70 l 90 l 110 l 130 l 150 l

lství Diffuse Belastungen aus der Landwirtschaft

Jméno, třída: In der Stadt Wiederholung. VY_32_INOVACE_111_In der Stadt_PL. Pracovní list Š2 / S6/ DUM 111

NÁVOD K OBSLUZE. Obj. č.:

AWH - Armaturenwerk Hötensleben GmbH. Obsah

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Transkript:

CNC in der Hauptschule CNC na 2. stupni základní školy Ausbildungskonzept Výukový koncept Ausbildungsmodule Výukové moduly Praxisbeispiele aus dem Unterricht Praktické příklady z vyučování Technologie Technologie Nutfräsen für Mühlespiel frézování drážky na hru MLÝN Abdrehen eines Alurundstabes soustružení hliníkové kulaté tyče

Ausbildungskonzept an der Schule Vzdělávací koncept ve škole 5./6. Jgst. offene CNC-Werkstatt 5./6. ročník otevřená CNC-dílna 7. Jgst. erste Kontakte FiloCUT / FiloCAD 7. ročník první kontakt s FiloCUT / FiloCAD 8. Jgst. Vertiefen der Kenntnisse 8. ročník prohloubení znalostí 9. Jgst. Einsatz der CNC-Fräse in freiwilligen Arbeitsgemeinschaften 9. ročník využití CNC-frézy v dobrovolných pracovních skupinách 10. Jgst Einbeziehen der Technologie in die Projektarbeit Einsatz der CNC-Drehmaschine 10. ročník zahrnutí technologie do projektu využití CNC-soustruhu

Praxisbeispiele Jahrgangsübergreifend GtB 7-10 Praxisbeispiele Praktické příklady Jahrgangsübergreifend GtB 7-10 všechny ročníky - praktické vyučování 7-10 GtB 8 / PV 8 GtB 7 / PV 7 GtB 9 / PV 9 GtB 10 / PV 10

Praxisbeispiele Jahrgangsübergreifend GtB 7-10 Praxisbeispiele Praktické příklady Jahrgangsübergreifend GtB 7-10 všechny ročníky - praktické vyučování 7-10 GtB 7 / PV 7 GtB 8 / PV 8 GtB 9 / PV 9 GtB 10 / PV 10

Praxisbeispiele Jahrgangsübergreifend GtB 7-10 Praxisbeispiele Praktické příklady Jahrgangsübergreifend GtB 7-10 všechny ročníky - praktické vyučování 7-10 GtB 9 / PV 9 GtB 7 / PV 7 GtB 8 / PV 8 GtB 10 / PV 10

Praxisbeispiele GtB 7 / PV 7 GtB 8 / PV 8 Jahrgangsübergreifend GtB 7-10 Praxisbeispiele Praktické příklady Jahrgangsübergreifend GtB 7-10 všechny ročníky - praktické vyučování 7-10 GtB 9 / PV 9 GtB 10 / PV 10

Ausbildungsmodul 1 (erster Umgang mit Maschine und Software) Výukový modul 1 (první kontakt se strojem a softwarem) Sicherheitsvorschriften bezpečnostní předpisy Einspannen von Werkstücken und Werkzeugen upínání obrobků a nástrojů Erstellen eines einfachen Werkstückes (Handbetrieb) zhotovení jednoduchého obrobku (ručně) Kennen lernen der nccad Software seznámení se se softwarem nccad Maschineneinstellungen (Technologie) in der Software vornehmen seřízení stroje (technologie) pomocí softwaru Simulation / simulace Arbeitsgemeinschaft CNC Pracovní skupina CNC Einstellen des Maschinen-Nullpunktes (BWNP/WNP) nastavení nulového bodu stroje (BWNP/WNP) Probelauf auf der Maschine und Herstellen des Werkstückes zkušební chod stroje a vyhotovení obrobku

Ausbildungsmodul 2 (eigenständiges Lösen von Aufgaben) Výukový modul 2 (samostatnéřešení úkolů) Abarbeiten von gestellten Aufgaben zpracování zadaných úkolů Technologie Erfahrungswerte anwenden (Vorschub, Teilzustellung) technologie aplikace empirických hodnot (posuv, částečný přísuv) Erprobung der Einstellungen (Simulation in Soft- und Hardware) zkouška seřízení (simulace pomocí softwaru a hardwaru) Eintragen der Maschinendaten in das Vorlageblatt zapsání dat stroje do předlohy Produktion výroba Arbeitsgemeinschaft CNC Pracovní skupina CNC

Arbeitsgemeinschaft CNC Pracovní skupina CNC Mühlespiel - Filmsequenzen von der Planung und Fertigung Hra MLÝN - filmová sekvence z plánování a výroby

Arbeitsgemeinschaft CNC Pracovní skupina CNC Mühlespiel - Filmsequenzen von der Planung und Fertigung Hra MLÝN - filmová sekvence z plánování a výroby Optimierung des Fräsablaufes optimalizace průběhu frézování

Arbeitsgemeinschaft CNC Pracovní skupina CNC Mühlespiel - Filmsequenzen von der Planung und Fertigung Hra MLÝN filmová sekvence z plánování a výroby Arbeitsgang Nut fräsen pracovní postup frézování drážky

Arbeitsgemeinschaft CNC Pracovní skupina CNC Mühlespiel - Filmsequenzen von der Planung und Fertigung Hra MLÝN - filmová sekvence z plánování a výroby Einspannen des Werkstückes upínání obrobku

Arbeitsgemeinschaft CNC Pracovní skupina CNC Mühlespiel - Filmsequenzen von der Planung und Fertigung Hra MLÝN - filmová sekvence z plánování a výroby Vorbereitung zum Einspannen des Fräser příprava na upnutí frézy

Arbeitsgemeinschaft CNC Pracovní skupina CNC Mühlespiel - Filmsequenzen von der Planung und Fertigung Hra MLÝN - filmová sekvence z plánování a výroby Arbeitsgang Bohren pracovní postup vrtání

Ausbildungsmodul 3 (eigenständiges Planen und Produzieren) Výukový modul 3 (samostatné plánování a vyrábění) Eigenständige Planung - CAD/CNC - samostatné plánování - CAD/CNC - Planen eines Werkstückes mit externen Programmen (z.b. in SolidEdge) plánování obrobku pomocí externích programů (např. SolidEdge) Import von Fremddateien in nccad (DXF; HPGL; Bilddateien) import cizích souborů do nccad (DXF; HPGL; grafické soubory) Eigenständige Maschinenvorbereitung, Probelauf samostatná příprava stroje, zkušební chod Eigenständiges abarbeiten und dokumentieren der Aufgabe bis zur Fertigung samostatné zpracování a dokumentování úkolů až po výrobu Ausbildungsmodul 4 (Zertifizierung) Výukový modul 4 (certifikace) Eignungstest (gestellte Aufgabe ausführen und dokumentieren) test způsobilosti (provést zadaný úkol a zdokumentovat) Zertifikat / certifikát Arbeitsgemeinschaft CNC Pracovní skupina CNC

Praxisbeispiele Praktické příklady Produzieren von Spielgeräten výroba hraček Produzieren von Werkzeughaltern und Werkzeuggriffen výroba držáků a rukojetí nástrojů Gravieren von Schildern gravírování tabulí

Einspannhilfe z.b. zum Gravieren von Schildern verschiedener Größe Upínací pomůcka např. ke gravírování tabulí různé velikosti

Praxisbeispiele Praktické příklady Skizze nákres Kugelspiel passende Maße ermitteln.. kuličková hra zjištění vhodných rozměrů.. CAD importieren in Frässoftware importovat do frézovacího softwaru nccad Maschine stroj

Projekt Strickharfe Praxisbeispiele Umsetzung im Lehrplan: GtB 9 (oder 10) (für das Förderzentrum mit Förderschwerpunkt geistige Entwicklung) Aufgabe: Erstelle von den einzelnen Strickharfen die Skizze (Freihand) und trage die ermittelten Maße ein! Erzeuge die Pläne mit SolidEdge (Ansichten mit Bemaßung und Isometrie)! Erstelle für jede Strickharfe eine vollständige Stückliste! Erstelle für die Tischhalterung eine vollständige Stückliste! Erstelle eine Gesamtstückliste über das vollständige Material des Projektes! Erstelle einen Holzschnittplan für das Gesamtprojekt. Achte dabei auf möglichst geringen Verschnitt. Denke daran, dass beim Schnitt mit der Kreissäge ca. 3 mm Material verloren gehen! Erstelle die Fräsdatei Fertige die Harfe (Fräsen)

Projekt Pletací harfa Praktické příklady Realizace v učebním plánu: PV 9 (n. 10) (pro centrum podpory mentálního vývoje) Úkol: Vypracuj nákres jednotlivých pletacích harf (od ruky) a zanes zjištěné míry! Vypracuj plány pomocí SolidEdge (rysy včetně okótování a izometrie!) Sestav kompletní seznam součástí pro každou harfu! Sestav kompletní seznam součástí pro stolní držák! Sestav celkový seznam součástí kompletního materiálu projektu! Vypracuj plán dřevořezu pro celkový projekt! Dej pozor na co nejmenší množství odřezků. Nezapomeň na 3 mm rezervu pro řezání kotoučovou pilou! Vytvoř frézovací soubor Vyrob harfu (frézování)

Projekt Strickharfe Praxisbeispiele Umsetzung im Lehrplan: GtB 9 (oder 10) (für das Förderzentrum mit Förderschwerpunkt geistige Entwicklung) Planung (CAD) / Plánování (CAD)

Projekt Strickharfe Praxisbeispiele Umsetzung im Lehrplan: GtB 9 (oder 10) (für das Förderzentrum mit Förderschwerpunkt geistige Entwicklung) Arbeitsvorbereitung / Příprava práce

Projekt Strickharfe Praxisbeispiele Umsetzung im Lehrplan: GtB 9 (oder 10) (für das Förderzentrum mit Förderschwerpunkt geistige Entwicklung) Maschineneinstellungen, Arbeitsdurchführung Seřízení stroje, provedení práce

Projekt Strickharfe Praxisbeispiele Umsetzung im Lehrplan: GtB 9 (oder 10) (für das Förderzentrum mit Förderschwerpunkt geistige Entwicklung)

Technologie Kosten für Maschinen, Software und Zubehör Náklady na stroje, software a příslušenství CNC-Fräse - CC-F1210E (Firma WABECO) Fräsmaschine + nccad basic fréza + nccad basic Zubehör (Zangenspannfutter, Spannzangen, Fräser,...) příslušenství (kleštinové sklíčidlo, upínací pouzdra, fréza, ) weiteres Zubehör další příslušenství Maschinenschraubstock / strojní svěrák Messwerkzeuge / měřidla (Kantentaster, Haarwinkel, Anschlagwinkel, etc.) (měřícíčidlo, hranový úhloměr, příložný úhelník, atd.) Absaugung / odsávání PC, Maus, Tastatur, Monitor počítač, myš, klávesnice, monitor Aufbewahrungsbox / úložný box 6000,- ca. 500,- ca. 250,- ca. 200,- ca. 300,- ca. 1.000,- ca. 200,-