Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Podobné dokumenty
Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Gruppe01.qxd :52 Uhr Seite 1.01 AP_3 Raid_1:K:Klauke:KLAU# Textron Tschech: 1.01

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Zvyšování kvality výuky technických oborů

ESII Spojovací prvky

LiSOVACÍ kleště. 52 lisovací kleště také pro obsluhu oběma rukama. Kleště Rukojeti Použití Kapacita mm². Č. výr. EAN mm.

HP1 HP3 MECHANICKÉ NÁŘADÍ

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

KATALOG program kvalitního nářadí pro elektrikáře....diamant ve Vašich rukou

Inovace univerzálních řadových svorek OTL

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Montér kabelových technologií pro silnoproud (kód: H) Skupina oborů: Elektrotechnika, telekomunikační a výpočetní technika (kód: 26)

RUČNÍ BATERIOVÉ NÁŘADÍ

Izolované klíče Kleště izolované Šroubováky izolované. Vysoce jakostní ocel

III SOKO zemědělské náhradní díly

Převodník DCPSE. Technická dokumentace

Zařízení silnoproudé elektroinstalace. Množství celkem. Cena jednotková. Cena celkem. P.Č. Kód položky Popis MJ. 1 Materiál elektromontážní

Podniková norma PREdi MONTÁŽ VENKOVNÍ JEDNOŽILOVÉ KONCOVKY 22 KV PRO KABELY S PLASTOVOU IZOLACÍ TYPU QT II 93-EB63-2CR

Redline. Ochrana obvodů. Ochrana osob. Zařízení přídavná. Přístroje modulové ostatní. Přípojnice. Zapouzdření. Rejstřík E.1. Systém přípojnic VBS E.

ZÁRUČNÍ LIST ELEKTRICKÁ AKUMULAČNÍ KAMNA. Návod na montáž a obsluhu. Typ: U 20 ES, U 30 ES, U 40 ES, U 50 ES, U 60 ES, U 75 ES TYP: VÝKON: NAPĚTÍ:

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Sada 1 Klempířská technologie

ZAM-SERVIS s.r.o., Křišťanova 1116 / 14, Ostrava - Přívoz, NEVÝBUŠNÁ SVORKOVÁ SKŘÍŇ TYP STN. IM2/II2G/II3D T50 C E xe I/II T4/Mb/Gb/Db

Návod k montáži, obsluze a údržbě venkovních odpínačů Fla 15/60 GB, Fla 15/97 GB a DRIBO Flc GB

Návod k montáži, obsluze a údržbě venkovních odpínačů Fla 15/60, Fla 15/97, DRIBO Flb a DRIBO Flc

KATALOGOVÝ LIST KM 0035/94e POTRUBÍ SPIRO Vydání: 8/07 z hliníku Strana: 1 Stran: 12. Rozměry v mm, hmotnosti v kg.

Úloha č.4 PŘIPOJOVÁNÍ VODIČŮ 1.OBJASNĚNÍ PROBLEMATIKY. Shrneme-li uvedené poznatky, můžeme kovové spoje v elektrických obvodech rozdělit takto:

1. Instalace a použití

Bezpečnost především

Redline. Ochrana obvodů. Ochrana osob. Zařízení přídavná. Přístroje modulové ostatní. Přípojnice. Zapouzdření. Rejstřík E.2. Systém přípojnic - VBS

Měřicí lišta MEgML. Měřící Energetické Aparáty, a.s Česká 390 Česká republika

ŘADOVÉ SVORNICE RSA PE, RSA PEN

Cena. Cena. Cena. 160mm (6 3/ 8 ) 190g -4560K mm (7 1/ 2 ) 260g -4570K mm (8 3/ 8 ) 330g -4580K 162

Organizační pokyny pro práci v elektro laboratořích.

Digitální učební materiál

Kabelové koncovky Snadné a spolehlivé spojování vodičů

Varius D20 PŘEHLED PROVEDENÍ POJISTKOVÝCH LIŠT

Převodník Converter USB host / RS485. Uživatelský návod

B/0 Vysvětlení piktogramů hlavičky tabulek

LISOVACÍ NÁŘADÍ. Lisovací kleště pro kabelová oka a spojky bez izolace. Lisovací kleště pro dutinky s izolací a bez izolace

VLOŽKY TLUMIČE HLUKU KOMBINOVANÉ

DEHNcon-H. U rodinných domků nebo nízkých budov může instalace holých, neizolovaných vodičů představovat problém s nebezpečím přiblížení k vnitřním

Nůžky NA SPECiáLNÍ MAtERiáLy

Nářadí a příslušenství kabelů

pour exemple : xxxxxxx xxxxxxxx

REFLEKTORY STANDARD 300 W DO BAZÉNŮ NÁVOD NA MONTÁŽ A ÚDRŽBU

Zapojení studeného přívodu a sada koncového těsnění

Oddálené hromosvody. Spolehlivá fie ení ochrany sloïit ch a rozsáhl ch zafiízení

Ceny uvedeny vč. DPH 21%

VY_32_INOVACE_20_OV_E1 JEDNODUCHÉ KONSTRUKCE A DÍLCE. Název školy Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám.

Elektrické přípojky ČSN

LABORATORNÍ POMŮCKY. Pro přípravu mikroskopického preparátu a vlastní mikroskopování jsou nutné tyto laboratorní pomůcky: 1.

Kleště Wiha ryzí inovace

1. Instalace a použití

ESII Lisování silnoproudých spojů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

CENÍK GPH. Sázíme na spolehlivá spojení... platný od (vydání červen 2014)

smartdesigner productlocator ProServe projektování nové třídy Přehled výhod: a to vše zdarma!

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Transkript:

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/34.0452 Číslo projektu Číslo materiálu Název školy CZ.1.07/1.5.00/34.0452 OV_2_3_Domovní elektrické instalace úprava slaněných vodičů Střední odborné učiliště elektrotechnické Vejprnická 56 Plzeň Autor Ondřej Weisz Tematický celek Elektrické instalace Ročník 2. ročník SOU Datum tvorby 21. 2. 2013 Anotace Výroba úpravy slaněných vodičů, lisování koncovek Metodický pokyn Výuka oboru elektrikář, elektromechanik pro stroje a zařízení Pokud není uvedeno jinak, uvedený materiál je z vlastních zdrojů autora.

Práce se slaněným vodičem Zadání Zhotovte propojovací vodiče dle poznámek a výkresů Obr. 1 Výkres vodiče Obr. 2 Výkres vodiče Obr. 3 Výkres vodiče Obr. 4 Výkres vodiče Obr. 5 Výkres vodiče

Tab. 1 Rozpiska Název Výkres Materiál Vodič PA1 Obr. 4 Vodič PA2 Obr. 5 Vodič PA3 Obr. 1 Vodič PA4 Obr. 3 Vodič PA5 Obr. 2 Vodič PA6 Obr. 2 Vodič PA7 Obr. 2 Vodič PA8 Obr. 2 H07 V-K 1,5 BLACK 0,33 m; DI1,5-8 2 ks; DID1,5-8 2 ks; H07 V-K 1,5 BLUE 0,6 m; DI1,5-8 2 ks; DID1,5-8 2 ks H07 V-K 1,5 GREEN-YELLOW 0,07 m; DI1,5-8 1 ks; RF-M5 1 ks H07 V-K 1,5 GREEN-YELLOW 0,29 m; DI1,5-8 2 ks H07 V-K 1,5 BLACK 0,12 m; DI1,5-8 2 ks H07 V-K 1,5 BLUE 0,12 m; DI1,5-8 2 ks H07 V-K 1,5 BLACK 0,12 m; DI1,5-8 2 ks H07 V-K 1,5 BLACK 0,12 m; DI1,5-8 2 ks Technologický postup Nastříháme vodiče Odizolujeme Nalisujeme koncovky Bezpečnost práce Nářadí nepřenášejte po kapsách, ale vždy v montážním kufříku, krabici, tašce. Poškozené nářadí nepoužívejte. Opravy nářadí smí provádět pouze pověřený pracovník. Kleště držte pevně v ruce, na koncích rukojetí. Neprodlužujte páku kleští, netlučte do čelistí kladivem. Při dělení vodičů pozor na přiskřípnutí prstů a pozor na ostré konce vodičů. Při odizolování pozor na břity nástrojů. Při práci s kabelovým nožem řežte vždy směrem od těla, nikdy proti končetinám. Popis Slaněné vodiče používáme při propojování zařízení. Konce slaněných vodičů musí být před připojením do svorek upraveny proti rozpletení (některé svorky umožňují připojení neupravených slaněných vodičů). V současnosti se pro úpravy používají především lisovací oka a dutinky. Dělení vodičů provádíme pomocí štípacích kleští vhodné velikosti. 3

Odizolování můžeme provést buď zdrhovacími kleštěmi (v takovém případě postupujeme dle návodu výrobce kleští) nebo kabelovým nožem. Při odizolování nožem nesmíme narušit jádro vodiče izolaci seřezáváme šikmo k jádru (jako když ořezáváme tužku). Nářadí Kleště štípací stranové slouží výhradně k dělení vodičů. Pro jiné účely je nepoužíváme. Kleště zdrhovací slouží k odstranění izolace z jádra vodiče. Při práci s kleštěmi se řídíme návodem k použití. Nesprávná manipulace může poškodit buď kleště nebo jádro vodiče. Kleště lisovací na dutinky slouží výhradně k nalisování dutinek na slaněné vodiče. K jiným účelům je nepoužíváme. Kleště před prací kontrolujeme, opotřebené nebo poškozené kleště nedokáží spolehlivě nalisovat dutinku. Kleště lisovací na izolovaná kabelová oka slouží výhradně k zalisování izolovaných kabelových ok. Pro jiné koncovky je nelze použít. Při lisování vkládáme oko do kleští tak, aby dutina v lisovací čelisti vytvořila kontrolní výstupek na horní straně oka. 4

Test 1. Slaněné jádro je: a) Drátové měděné jádro b) Jádro stočené z hliníkových vodičů c) Jádro stočené z měděných vodičů 2. Vodiče dělíme: a) Nožem b) Stranovými štípacími kleštěmi c) Sekáčem 3. Velikost izolovaného vodiče je určena: a) Průřezem b) Průměrem c) Délkou 4. Konce slaněných vodičů se upravují: a) Pro připojení do svorek b) Pro snazší manipulaci c) Z estetických důvodů 5. Funkce vodiče v elektrickém obvodu je vyznačena: a) Polohou vodiče b) Není vyznačena c) Barvou izolace 5

Pokyny pro vyučujícího Tab. 3 Materiál a nářadí rozpočítáno na jednoho žáka Popis Ks Poznámka H07 V-K 1,5 BLACK H07 V-K 1,5 BLUE H07 V-K 1,5 GREEN-YELLOW 0,7 bm 0,75 bm 0,36 bm Dutinka izolovaná DI1,5-8 15 Dutinka izolovaná DID1,5-8 4 Oko kabelové RF-M5 1 Kleště štípací stranové 1 Kleště zdrhovací 1 Kabelový nůž 1 Kleště lisovací na dutinky 1 Kleště lisovací na izolovaná kabelová oka 1 Měřítko ocelové (metr skládací) 1 Při kontrole se zaměříme na: 1. Správné nalisování koncovek 2. Délku vodičů Klíč správných odpovědí: 1 c); 2 b); 3 b); 4 a); 5 c) 6