Mateřská škola, Praha 4, Jažlovická 2119 Dotazník pro rodiče Vážení rodiče, děkujeme Vám za vyplnění dotazníků, který se nám stal cenným vodítkem a inspirací ke zkvalitnění naší práce. Jsme rádi, že hodně z Vás je s naší mateřskou školou spokojeno a i nadále se budeme snažit, aby děti chodily do školky velmi rády, a největší odměnou nám bude jejich spokojenost a šťastné úsměvy. Celkem se nám vrátilo 99 dotazníků, některé odpovědi nebyly zodpovězeny. 1. Chodí Vaše dítě do MŠ: a) velmi rádo 51 b) rádo 43 c) nerado 3 d) nevím 2. O dění v MŠ s Vámi Vaše dítě hovoří: a) každý den 67 b) občas 30 c) vůbec ne 1 3. MŠ se k potřebám nás rodičů staví: a) vstřícně 95 b) laxně 2 c) odmítavě 4. O vzdělávacím programu jsme informováni: a) podrobně 33 b) dostatečně 63 c) nedostatečně 3 5. Jste spokojeni s přístupem a jednáním zaměstnanců školy (pedagogové, provozní zaměstnanci)? a) ne, důvody: b) částečně 6 c) převážně ano 34 d) velmi spokojeni 7 6. Sledujete informace na nástěnkách a dveřích? a) vůbec ne 0 b) občas 14 c) pravidelně 84 7. Sledujete webové stránky MŠ: a) ne 2 b) občas 54 c) pravidelně 41
8. Jak webové stránky MŠ hodnotíte? a) aktuální, přehledné 54 b) dostačující 40 c) nedostačující 1 d) nedokážu posoudit 3 9. Vztah Vašeho dítěte a učitelek ve třídě, kam dochází, byste označili jako: a) vřelý, vstřícný 65 b) kamarádský 30 c) odměřený 1 d) neutrální 3 10. Nabízí MŠ dostatek akcí a aktivit, které děti zaujmou? a) ano, jsem spokojen/a 92 b) je jich příliš mnoho c) ne, mohlo by jich být víc, 2 uveďte jaké: Sportovní kroužky pro chlapce, výlety za historií, škola v přírodě, tvořivá odpoledne Odpověď MŠ: Sportovní kroužky pro chlapce ( fotbal, florbal,...) nemůžeme zařadit z kapacitních a prostorových důvodů, základní škola Ke Kateřinkám nám propůjčuje tělocvičnu na 2 hod. / 1 týden na kroužek Atletika pro děti. Tvořivá odpoledne pro rodiče a děti se budeme snažit v jarních měsících uskutečnit. Na školu v přírodě jsme pravidelně vyjížděli 6 let, nyní z personálních důvodů v letošním roce nelze školu v přírodě uspořádat. 11. Dítě je díky docházce do MŠ více samostatné: a) souhlasím 71 b) spíše souhlasím 24 c) nesouhlasím 1 d) nedokážu posoudit 3 12. Strava podávaná dětem v MŠ a skladba jídelníčku je podle Vás: a) podle pravidel zdravé výživy 34 b) pestrá 47 c) málo pestrá 6 d) nedokážu posoudit 12 Připomínky rodičů: Příliš česká kuchyně, více zdravých potravin, méně masa, omáček, knedlíků, sladké tyčinky po obědě. Odpověď MŠ: Mateřská škola je povinna v jídelníčku plnit potravinový koš, který je pro nás závazný. Číslo vyhlášky: Výživové normy pro spotřební koš 107/2005 Sb. Tato oblast je velmi hlídaná a nemůžeme si proto dovolit nižší plnění, např. množství masa. Uvítáme podněty k vaření zdravých jídel od vás rodičů, recepty, které máte osvědčené a dětem chutnají. Budeme se snažit poobědové sladké tyčinky omezit, budeme dávat více ovoce po obědě.
13. MŠ má inovativní přístup ke zlepšení prostředím třídách a na školní zahradě: a) souhlasím 7 b) spíše souhlasím 31 c) nesouhlasím 0 d) nedokážu posoudit 9 14. Jaký je Váš názor na společné akce s rodiči (besídky, tvořivá odpoledne, rozloučení s předškoláky,) a) příliš mnoho 0 b) přiměřeně 91 c) málo 3 uveďte návrhy společných akcí: Opékání buřtů, Pohádkový les, lampionový průvod, tvořivá odpoledne. Omezení celoškolkových akcí, více třídních akcí. Odpověď MŠ: Vaše náměty využijeme při dalším plánování společných akcí. 15. Zúčastňujete se rádi společných akcí MŠ a rodičů? a) ano 52 b) spíše ano 41 c) nevyhledávám je 6 d) ne 16. Možnost komunikace rodičů s učitelkou o dětech je během roku: a) vynikající 41 b) dostatečná, přiměřená 48 c) nedostatečná 4 návrhy: Možnost komunikace s učitelkou bez přítomnosti dětí, podávání podrobnějších informací o dítěti, jak se mu daří, s čím si hraje, co vyhledává, častější třídní schůzky. Odpověď MŠ: S učitelkami na třídách si lze domluvit konzultační schůzku, kdy Vám učitelka ráda zodpoví veškeré Vaše dotazy. 17. Možnost komunikace rodičů s vedením školy je: a) vynikající 42 b) dostatečná, přiměřená 58 c) nedostatečná 18. Množství nadstandardních aktivit (kroužků) v MŠ považujeme za: a) dostatečné 44 b) přiměřené 50 c) zbytečné 2 Vaše návrhy: rozmanitější výběr kroužků Odpověď MŠ: V současné době nelze z provozních důvodů nabídnout větší počet kroužků, tak aby nedocházelo k narušování výchovně vzdělávacího programu dětí v mateřské škole. Zájmové kroužky nejsou hlavní náplní vzdělávacího programu mateřské školy. Jedná se pouze o nadstandardní aktivitu naší školy. Česká školní inspekce doporučuje, přesunout tyto aktivity až po skončení provozu mateřské školy.
Snažíme se o kompromisní řešení, ale kroužky nebudou pořádány v dopoledních hodinách a v době odpočinku dětí. 19. Máte zájem o setkání s odborníky v MŠ, o besedy v MŠ? a) ne 65 b) ano, 21 uveďte se kterými: Dětský psycholog, logopedie, zdravá výživa, fyzioterapeut. Odpověď MŠ: Mateřská škola každoročně pořádá před zápisy dětí do základní školy besedu s odborníky z PPP psycholog, speciální pedagog. V rámci možností se budeme snažit zajistit pro Vás další besedu s fyzioterapeutem, odborníkem na zdravou výživu... 20. Jak se MŠ věnuje přípravě dětí na vstup do ZŠ? a) dostatečně 79 b) částečně 8 c) vůbec ne nedokážu posoudit 2 21. Máte zájem o častější rodičovské schůzky? a) ne 80 b) ano, 15 uveďte jak často, případně jiný způsob předávání informací: Konzultační hodiny s učitelkami, emailová komunikace s rodiči, třídní schůzky 2x do roka, pololetní hodnocení dítěte. Odpověď MŠ: V měsíci únoru se budou konat konzultační schůzky s učitelkami na jednotlivých třídách. Emailová komunikace s rodiči je v některých třídách již využívána, postupně bude rozšířena i ve zbývajících třídách. 22. Je naše MŠ podle Vašeho názoru něčím specifická? Názory rodičů: množství výtvarných výrobků každý rok jiné téma třídního vzdělávacího programu vstřícné a milé paní učitelky rodinná atmosféra profesionalita učitelek dostatek akcí pro děti (návštěvy opery, výlety) lidský přístup individuální přístup k dětem Odpověď MŠ: Děkujeme!!! 23. Co byste doporučili změnit, zlepšit, aby podle Vašeho názoru škola fungovala lépe? Názory rodičů: zasílání informací o dítěti každý týden škola v přírodě méně časté dělení dětí na odpolední odpočinek více informací na nástěnkách, přehled akcí pěstování bylinek na záhonech zasílání informací o třídních akcích emailem
omezení odpoledního odpočinku v předškolních třídách lepší organizace brigád pro rodiče Odpověď MŠ: Děkujeme za inspiraci, budeme se snažit vyhovět Vašim připomínkám, pokud to bude v našich silách. K dělení dětí na odpolední odpočinek dochází z důvodu nemocí učitelek. V rámci zajištění provozu je nutné toto řešení, i když nás samotné to netěší. V předškolních třídách na detašovaném pracovišti bude v druhém pololetí doba odpočinku zkrácena na 35 minut, což je z hlediska fyziologického nejkratší možná doba na odpočinek. Odpočinek slouží k obnově psychických a fyzických sil, kromě toho ovšem také napomáhá k tomu, aby se uspořádaly nové informace a poznatky, které dítě získalo během dne. Dětem dále budou nabízeny klidové aktivity a individuální činnosti. Uvědomujeme si, že podzimní brigáda na úpravu okolí vrbového tunelu byla zorganizována velmi narychlo (dovoz kačírku byl ohlášen 2 dny před akcí), příště se budeme snažit o lepší organizaci a doufáme, že se na brigádě sejde i větší počet rodičů. Přehled plánovaných akcí je vždy zveřejňován na webových stránkách mateřské školy, na nástěnkách v jednotlivých třídách a budou zasílány emailem. 24. Místo pro Váš vzkaz naší MŠ: Děkujeme, dítě je v dobrých rukou. Jsme spokojeni, díky za přístup k dětem a rodičům. Příprava na vstup do školy je velmi dobrá. Poděkování všem učitelkám. Odpověď MŠ: Děkujeme Všem za krásné vzkazy, velice si jich vážíme a budeme se snažit svoji práci stále zlepšovat, tak aby se Vašim i Vám v naší školce co nejvíce líbilo. Děkuji za kolektiv MŠ Jažlovická Eva Zábrodská