Základní škola a Mateřská škola Vraclav, okres Ústí nad Orlicí



Podobné dokumenty
POJEM DROGA nervovou soustavu a její funkce . A to jak psychická, tak i fyzická LEGÁLNÍ a NELEGÁLNÍ

PERVITIN. Vzhled Bílý, někdy nažloutlý či nafialovělý krystalický prášek barva se může lišit dle procesu výroby.

Pokorný Daniel žák si osvojí znalosti o typech a projevech základních drog a o sportovním dopinku Spec. vzdělávací potřeby Stupeň a typ vzdělávání

Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu. EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

A) psychická závislost - dlouhodobá

CZ.1.07/1.5.00/ Pro vzdělanější Šluknovsko 32 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Inovace profesní přípravy budoucích učitelů chemie

Anotace: Autor: Jazyk: Očekávaný výstup: Speciální vzdělávací potřeby: Klíčová slova: Druh učebního materiálu: Druh interaktivity: Cílová skupina:

Gymnázium, Brno, Elgartova 3

Vyšší odborná škola a Střední škola Varnsdorf, příspěvková organizace. Šablona 14 VY 32 INOVACE

VY_32_INOVACE_03_02_15

Drogy. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: devátý

VY_32_INOVACE_OV89LE_13_03_20. Kód přílohy vzdělávací materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Mgr.Eva Lepší. Ročník, cílová skupina:

Drogy a jejich účinky. MUDr. Jakub Minařík

Kód: Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup

Cvičení ze společenských věd

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

ITA, SMART Notebook, Version :35:24 Jul drogy, sedativa, narkotika, opium, heroin, opiáty, nikotin, lysohlávky

Zdravý životní styl pohyb a strava

ALKOHOL, pracovní list

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Materiály 1. ročník učebních oborů, maturitních oborů On, BE. Metodický list. Identifikační údaje školy

DROGA. Chemická látka, která ovlivňuje naše chování. Způsobuje závislost psychickou i fyzickou. Drogy ovlivňují mysl - Drogy zamlží paměť a způsobují

Alkaloidy. Základní vlastnosti

Příloha 1: Rozdělení drog podle účinků na psychiku (Kalina a kol. 2008, str. 340)

Užívání drog v ČR v r. 2011

Nelegální drogy. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

Globální problémy Civilizační choroby. Dominika Fábryová Oktáva 17/

ALKOHOL A JEHO ÚČINKY

Moravské gymnázium Brno s.r.o. RNDr. Miroslav Štefan

EU peníze středním školám

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Legální drogy. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

MODELOVÝ DOTAZNÍK TABÁK ALKOHOL. 1. Kouříte tabák ve formě cigaret, doutníků nebo dýmky? 1 ano 2 ne 2. Kouřili jste již někdy v minulosti?

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

Osnova Co je to droga? lení drog Pro lidé berou drogy? Jak drogy p sobí? lení drog dle ú inku Stimula ní drogy extáze Tanec se smrtí? Co je extáze?

Hygiena a školní zdravotnictví. Závislosti

a služeb určených jejich uživatelům na území bývalého okresu Nový Jičín: Školní dotazníková studie ESPAD

Rodina se závislým partnerem. Vypracovala: Barbora Šindelková Kamila Vébrová

Úvod. Legenda. Skupina drog

ŽIVOTNÍ STYL DĚTÍ A MLÁDEŽE (ZKUŠENOSTI A POSTOJE V OBLASTI KOUŘENÍ, ALKOHOLU A DROG)

Kód: Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Drogy a volný čas. - porovnání 2007 vs vs vs vs vs

Drogy a volný čas - porovnání 2007 vs vs vs vs vs vs vs.2014 vs vs vs vs.

Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_18. Člověk IV.

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Ludmila Jakubcová. Dostupné z Metodického portálu ; ISSN

Kouření vonných listů, kořeníči drog se vyskytuje v lidské společnosti tisíce let. Do Evropy se tabák dostal po roce 1492 v té době byl považován za

Speciální vzdělávací Lehké mentální postižení

Digitální učební materiál

kuřáctví je zařazeno jako nemoc (drogová závislost- diagnóza je pod číslem F-17 )

Drogy a volný čas - porovnání 2007 vs vs vs vs vs vs vs.2014 vs

Jak poznat závislost na drogách u mladistvých

Alkoholické nápoje a lidský organismus

Základní škola a Mateřská škola Vraclav, okres Ústí nad Orlicí

Drogy a volný čas. Výsledky výzkumu provedeného ve školním roce 2014/15

AUTODESTRUKTIVNÍ ZÁVISLOSTI A ZDRAVÍ

R věty. Jednoduché R věty:

NÁRODNÍ PROTIDROGOVÁ CENTRÁLA SLUŽBY KRIMINÁLNÍ POLICIE A VYŠETŘOVÁNÍ

KONOPÍ. droga. účinný. lék? nebo. Kapustová Kamila

PSYCHICKÉ PROCESY A STAVY OSOBNOSTI

Drogy a otravy zkušenosti z praxe

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_PS4 Obecná psychologie

Kouření je činnost, při které je skrze spalování nějaké látky, nejčastěji tabáku, uvolňován a následně vdechován či ochutnáván její kouř.

DROGOVÁ ZÁVISLOST pracovní list

Moravské gymnázium Brno s.r.o. Kateřina Proroková. Psychopatologie duševní poruchy Ročník 1. Datum tvorby Anotace

VY_INOVACE_V/2_Sada01

LEGALIZACE LEHKÝCH DROG

Základní škola a Mateřská škola Vraclav, okres Ústí nad Orlicí

o závislostech dětí a mládeže na návykových látkách

Vypracovala Jana Váleková

Název materiálu: Strach, úzkost Autor materiálu: Mgr. Sosnová Daniela Datum (období) vytvoření: Zařazení materiálu:

Drogy a volný čas. Výsledky výzkumu provedeného na středních a základních školách středočeského kraje ve školním roce 2011/12

Základní škola a Mateřská škola Vraclav, okres Ústí nad Orlicí

STRAVOVÁNÍ - DIETY Odborné učiliště Kelč Název školy Název projektu Číslo projektu Název šablony Stupeň a typ vzdělání

VY_32_INOVACE_161. VÝUKOVÝ MATERIÁL zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

1. Mluvilo se v uplynulém pololetí u vás doma o drogách? a) často b) zřídka c) nikdy

DROGY A JEJICH ÚČINKY PROJEVY UŽÍVÁNÍ

SMYSLOVÁ A NERVOVÁ SOUSTAVA

Hygiena a toxikologie, 3. ročník, Ekologie a životní prostředí

Drogy a volný čas. Výsledky výzkumu provedeného ve školním roce 2017/18

Závěry drogového průzkumu ve šk.roce 2007/08

Drogové závislosti v ČR začátkem roku 2010

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: NÁZEV: VY_32_INOVACE_92_PLÍCE AUTOR: NADĚŽDA ČMELOVÁ ROČNÍK, DATUM: 8., 31.

Základní škola a Mateřská škola Vraclav, okres Ústí nad Orlicí

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup

Možnosti sběru dat o uživatelích drog. MUDr. Běla Studničková Hygienická stanice hl. m. Prahy Centrální pracoviště drogové epidemiologie

Zátěžové situace. frustrace, stres, deprivace

Střední škola logistiky a chemie, Olomouc, U Hradiska 29

Průvodka. CZ.1.07/1.5.00/ Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Hypoglykemické koma DEFINICE PŘÍČINY PŘÍZNAKY

sester sv. Karla Boromejského. V současné době se jedná o jediné oddělení pro nezletilé

Psychoaktivní látky. MUDr. Mgr. Petra Elizabeth Teslíková

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Materiály 1. ročník učebních oborů, maturitních oborů ON, BE. Metodický list. Identifikační údaje školy

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

Monitoring zkušeností studentů středních škol s návykovými. Strakonicku. Mgr. Michaela Nenadálová Bc. Martin Zajíček

Transkript:

Základní škola a Mateřská škola Vraclav, okres Ústí nad Orlicí Vraclav 52, 565 42 Tel.: 465 482 115 e:mail: škola@vraclav.cz www: zsvraclav.cz Číslo projektu Název šablony Vyučovací předmět Vzdělávací oblast Název DUMu Stručná anotace CZ.1.07/1.4.00/21.2473 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Člověk a jeho svět Člověk a jeho svět VY_32_INOVACE_4_2_18 Seznámení s nebezpečím návykových látek. ročník 5. Autor Mgr. Pavlína Filipi Datum ověření 12. 6. 2012 VY_32_INOVACE ICT/4/2/18 Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Pavlína Filipi. Financováno z ESF a státního rozpočtu ČR.

POZOR!

Návykové látky = = omamné či psychotropní látky = = DROGY

Návykové látky jsou schopny ovlivňovat naše vnímání, chování. Užívání návykové látky může vést k závislosti. Účinek drog na organismus je velmi individuální, působí na každého různě.

Káva Cigarety Alkohol Marihuana Extáze LSD Pervitin Heroin Kokain Toluen

Jde o tmavý teplý nápoj, který se vyrábí z kávových semen. Účinky: Kávu lidé pijí, protože jim pomáhá zahnat únavu, ospalost a vyčerpanost. Rizika: V kávě je však obsažena látka, které se říká kofein. Na této látce mohou být lidé závislí a může být nebezpečná, hlavně pro děti a nemocné lidi i při požívání vysokých dávek vypijí 5 a více silných káv.

KÁVA

Cigarety obsahují až okolo 5 000 škodlivých látek. Mezi tyto látky například patří nikotin, který se používá jako jed na mšice, arzen, smrtelný jed nebo formaldehyd, který se používá jako jed proti molům. Účinky: Negativní účinky jsou bledost, studený pot, nevolnost, závrať, bolesti hlavy. Užívání tabáku vyvolává závislost a návyku se člověk obtížně zbavuje. Rizika: Vdechování tabákového kouře mívá za následek bolesti hlavy, pálení očí, nechutenství, někdy též poruchy spánku, nesoustředěnost, špatnou výkonnost. Lidé závislí na kouření trpí vážnými nemocemi rakovinou plic.

Tabák se vyrábí z usušených listů rostlin.

Je to droga s protichůdnými účinky. V jedné minutě v nás vyvolává pocity lásky, které se snadno můžou změnit v agresivitu a zuřivost. Účinky: U dětí dochází k otravě i po malých dávkách alkoholu. Rizika: Alkohol poškozuje rozvoj celého organismu, jednotlivé orgány, duševní vývoj a celkový růst. Alkohol, obdobně jako ostatní drogy, je pro děti a mladistvé nebezpečnější než pro dospělé. Nebezpečí onemocnění jater a nervového systému.

Alkohol způsobuje nehody. Alkohol způsobuje poškození plodu. Alkohol způsobuje smrt!

Jsou to listy, květy a semena konopí. Může se kouřit např. jako cigareta (joint), ve fajfce nebo ve vodní dýmce. Tato rostlina se však může také přidávat do jídla nebo vařit jako čaj. Účinky: Marihuana jako každá jiná droga na každého působí jinak. Rizika: Po užívání marihuany může dojít k vážnému poškození plic a ke zhoršení paměti, zhoršená schopnost pohybu. Někdy se člověk může po užití marihuany cítit velmi špatně, mít nepříjemné pocity, člověku se mohou plést nohy, ruce. Dochází také ke zkreslenému vidění, záchvatům paniky a úzkosti nebo deprese.

MARIHUANA

Extázi se často říká taneční droga, jde o tabletky, na kterých je většinou z jedné strany vytlačený obrázek. Účinky: Taneční droga se jí říká proto, že když ji člověk spolkne, má chuť se stále hýbat nebo tancovat. Člověk si myslí, že má spoustu energie a je mu dobře. Rizika: Při častém užívání mohou mít nenávratně poškozené nervové buňky, může se jim zhoršit paměť a selhat další orgány. Rizikové je, že člověk ztrácí pocit únavy a může tak tancovat mnohem déle, následkem může být pak úraz nebo rozsáhlé vyčerpání organismu.

EXTÁZE

Patří mezi drogy, které mohou vyvolávat silné halucinace. Jsou to barevné pilulky nebo papírky, které jsou napuštěné látkou, které se říká LSD. Účinky: Po rozpuštění pilulky nebo papírku se člověk obvykle bezdůvodně směje a vše vnímá silněji než normálně, především barvy a zvuky. Může však mít také nepříjemné halucinace a být hodně zmatený. Rizika: Při užívání LSD může člověk onemocnět vážnou psychickou nemocí.

LSD

Pervitin je bílý prášek, který nijak nevoní. Užívá se vpichováním injekční jehlou do žíly. Lidé se na pervitinu mohou stát velmi rychle závislí. Účinky: Ze začátku se lidé mohou cítit silní, bez únavy. To však netrvá dlouho. Později může mít člověk halucinace, což znamená, že vidí věci, které ve skutečnosti neexistují. Rizika: Pokud lidé užijí pervitin, mohou padnout do bezvědomí nebo dokonce zemřít. Pokud se pervitin užívá injekční jehlou do žíly je zde také velké nebezpečí přenosu infekčních chorob.

PERVITIN

Takhle se mění tváře po užívání pervitinu.

Patří mezi skupinu drog, kterým se říká opiáty. Je to bílý nebo hnědý prášek. Účinky: Člověk je po užití heroinu utlumený. Velmi často je také ospalý a v depresi. Lidem se po užití heroinu zpravidla zužují zornice a svědí je kůže, často se škrábají po celém těle. Riziko: Pokud člověk užije velké množství heroinu, může i umřít. Velmi nebezpečné je také nakažení se vážnou infekční nemocí.

HEROIN

Kokain vypadá jako bílý prášek nebo drobné krystalky. Získává se z rostliny, které se říká koka. Účinky: Člověk prožívá pocity euforie, po chvíli však přichází změna nálady, která může vést až k silným záchvatům vzteku. V případě požité velké dávky může dojít k halucinacím, svědění a mravenčení kůže. Rizika: Kokain je velmi návykový, což znamená, že se člověk na něm stane velmi rychle závislý a nemůže bez něj být. Při předávkování může dojít až ke smrti, zvláště u lidí, co trpí nějakou srdeční vadou.

KOKAIN

Tyto látky se užívají tím způsobem, že lidé čichají k hadru, který je jimi napuštěn nebo přímo k plechovce, ve které se prodávají. Účinky: Po nadýchání se této látky lidé velmi rychle začnou být poblouznění. Můžou špatně mluvit a někdy se dost nesmyslně smějí. Rizika: Pokud lidé tyto látky čichají, může jim onemocnět řada orgánů nebo dokonce mohou mít poškozený mozek. Tyto látky totiž způsobují, že lidé například špatně mluví, ztrácí paměť a navenek působí jako blázni. Nejvíc nebezpečné jsou proto, že se jimi může člověk udusit a zemřít. A to i tehdy, když to zkusí jenom jednou.

Vyber si život nebo smrt!!!

1) Co je to droga? 2) Co může vzniknout užívá-li člověk nějakou drogu? 3) Je káva droga? Proč? 4) Která droga je nazývána taneční droga. 5) Z čeho se vyrábí cigarety. 6) Která droga se čichá. 7) Která droga se vyrábí z lístků koka. 8) Která droga nejčastěji způsobuje smrt na silnicích. 9) Která droga způsobuje nebezpečné halucinace, které mohou vést až k psychickým nemocem. 10)Proč lidé užívají drogy?