Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Podobné dokumenty
BEDŘICH SMETANA. 2. března 1824 Litomyšl 12. května 1884 Praha

VY_32_INOVACE_13_ OSOBNOST BEDŘICHA SMETANY_38

BEDŘICH SMETANA. Autor: Mgr. Zuzana Zifčáková. Datum (období) tvorby: únor Ročník: šestý. Vzdělávací oblast: hudební výchova na 2.

Bedřich Smetana. Obnovená premiéra NA ZAČ ÁTKU BYL MALÝ ŽERTÍK... NEJSL AVNĚJŠÍ OPERETA KR ÁLE VALČÍKŮ. Premiéry a 9. 2.

B. Smetana pracovní list

Bedřich Smetana život a dílo DOMINO

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

ZŠ Vyškov, Na Vyhlídce 12, příspěvková organizace

JOSEF SUK. Autor: Mgr. Zuzana Zifčáková. Datum (období) tvorby: březen Ročník: osmý. Vzdělávací oblast: Hudební výchova na 2.


VY_32_INOVACE_19 Josef Suk : Pohádka_37

TÉMA: Dějiny hudby. (romantismus) Vytvořil: Mgr. Aleš Sucharda Dne: VY_32_inovace/4_234

VY_12_INOVACE_číslo přílohy 1_ČJ_5B_31. Úvodní část seznámení s cílem hodiny - B. Němcová - životopis

VY_32_INOVACE_16_ OSOBNOST ANTONÍNA DVOŘÁKA_38

W lfg f ang n A madeus s Moza z rt

Vy_32_INOVACE_05 Jaroslav Ježek Bugatti step _ 39

Projekt. Historie Židů a současná situace na Blízkém východě. Dílna. Židovské Brno, Pavel Hass

Generace májovců. 50. a 60. léta 19. století

Kytlické vzpomínání. E+E. Sedláček, rodinné archivy

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd (V/2) Název materiálu: Autor materiálu: Anotace:

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Antonín Dvořák světoznámý hudební skladatel

VY 32_INOVACE_HV.19. Vzdělávací oblast-obor-tém. okruh Umění a kultura, člověk a zdraví Hudební výchova - hudební nástroje

.. kdož do krčmy chodí, častokrát se jemu přihodí, že se dozví příhody nějaké, a k tomu noviny také. ( Podkoní a žák )

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

CZ.1.07/1.4.00/ Vytvořil: Marie Horváthová III/2 3

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Závěrečná písemka HN 3. ročník Skupina VZOR Jméno: Karel z Darel. 2) Napiš, jaké mají předznamenání tyto stupnice (počet # nebo b)

Mikoláš Aleš Mikoláš Aleš

VY_32_INOVACE_20_ Zdeněk Fibich : Vodník_38

Jan Hanuš Spira Narozen míšenec 2. stupně

Ict2-HV-16. Vytvořila: Mgr. Lenka Hýžová

ANTONÍN DVOŘÁK. Autor: Mgr. Zuzana Zifčáková. Datum (období) tvorby: únor Ročník: šestý. Vzdělávací oblast: hudební výchova na 2.

RODOPIsNÁ REvUE 1. Martin Slaboch JARO 2000 Malíř Václav Slaboch

Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací období 2. Předmět. Osobnosti České republiky Označení. VY_32_INOVACE_19_Osobnosti České republiky Autor

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Mlýn v Hrušovanech. Ve Vlastivědě Moravské, se o mlýnu píše:

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

PRŮŘEZ HUDEBNÍMI DĚJINAMI

Personální bibliografie

Příspěvek k příspěvku k rodopisu Alfonse Šťastného

Metodické pokyny k pracovnímu listu č Řešíme lineární rovnice

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Inovace ve vzdělávání na naší škole ZŠ Studánka. Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

ABSOLVENTSKÁ PRÁCE ZÁMEK BLATNÁ

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Mgr. Petra Jakšíková III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název DUMu

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ / Číslo DUM: VY_32_INOVACE_225

VY_12_INOVACE_Hv1_35 Základní škola a mateřská škola Herálec, Herálec 38, ; IČ: ; tel.:

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Psací potřeby, pracovní list, text (lze promítnout prostřednictvím interaktivní tabule nebo nakopírovat žákům).

ČESKÁ NÁRODNÍ BANKA PODMÍNKY. neomezené anonymní soutěže na umělecký návrh pamětní stříbrné 200 Kč mince ke 150. výročí narození Gustava Mahlera

LEKCE 2 RODINA. Popište obrázky.

Božena Němcová. * ? Vídeň Praha

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.10/ ZŠ Jindřichův Hradec I, Štítného 121

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu

Miroslava Baštánová. Vzpomínka na. Josefa Kramoliše. pøedsedu Valašského muzejního spolku v letech

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

VY_32_INOVACE_07 L.v.Beethoven_37

POKUS PRVNÍ. Život je drama

Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu. EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

SSOS_ON_1.02 Úvod do práva

Domov pro seniory Pyšely Náměstí T.G. Masaryka č. l, 25l 67 Pyšely zřizovatel: Hlavní město Praha

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

VY_32_INOVACE_11 Johann Sebastian Bach: Braniborské koncerty_39

HOSTIVICKÝ ULIČNÍK. Historický vývoj ulic a domů v Hostivici. Ulice Nerudova

Smetanova Prodaná nevěsta na počátku 21. století

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

Pěvecký sbor GAUDIUM PRAHA při 1. LF UK společně se Společností Bedřicha Smetany Vás zvou na

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E. Čj.: / Oblastní pracoviště č. 13 INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní umělecká škola Plumlov

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ / Číslo DŮM: VY_32_INOVACE_223

Digitální učební materiál

Jazyk Čeština Očekávaný výstup

VY_32_INOVACE_Sukovy Křečovice ročník

Stupnice e moll má jeden křížek- fis. E moll aiolská. Stupnice h moll má dva křížky- fis, cis. H moll aiolská. 3. ročník.

Práce s filmovým zpracováním života W. A. Mozarta 5 vyučovacích hodin.

Vážení spoluobčané, Mgr. Kateřina Novotná místostarosta Ing. Karel Adámek Eduard Kutlák Mgr. Kamila Ondráčková

NOTY A POMLKY - OPAKOVÁNÍ

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Nejstarší české hudební památky

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Digitální učební materiál

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

WOLFGANG AMADEUS MOZART

VY_32_INOVACE_CJL1.2.20a PhDr. Olga Šimandlová Říjen Jazyk a jazyková komunikace. 4. ročník gymnázia (vyšší stupeň)

I/2-Inovace zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti

ŠTĚPÁNEK VÁCLAV Inventář. (NAD č.: 1747) (Č. pomůcky: 566)

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

10 Česká literatura druhé poloviny 19. století

VY_32_INOVACE_17 B. Smetana : Vltava_37

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Žádost o zápis příjmení v mužském tvaru. Jméno, popř.jména:... Příjmení, popř. rodné příjmení:... Datum narození:..., rodné číslo:...

Tato ulice byla již při vzniku středověkého města jednou z nejdůležitějších komunikací. Byla

ŘEMESLA ZA KARLA IV. ŽÁCI VIII. ROČNÍKU

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

AKCE zima + jaro 2016 koncerty přednášky semináře zájezdy

Krátký jest blábol, dlouhý jest žal, dříve rozumně zápol a nerozum z beder svých sval. Sval blábol a nerozum s rozumem svým se dorozum.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Transkript:

Základní škola, Ostrava Poruba, Ukrajinská 1533, příspěvková organizace Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Multimédia na Ukrajinské číslo projektu: CZ1.07/1.4.00/21.3759

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Bedřich Smetana Hudební výchova 5. ročník Kód DUM: VY_32_Inovace_HV.5.3.3.18 Vypracoval: Mgr. Tamara Manczalová Datum vypracování: 17.1. 2013 Ověřeno ve výuce dne: 22.1. 2013

Metodika Tento DUM slouží k osvojení a rozšíření učiva o B. Smetanovi Žáci si pozorně přečtou jednotlivé stránky, přičemž učitel může doplnit svůj komentář, popřípadě žáci mohou pracovat i s učebnicí Hv. Strany č.4 a 5 jsou informativní, obsahují životopis a dílo. Strana č.6 obsahuje odkazy na známé árie z opery Prodaná nevěsta (árie spustíte kliknutím na ikonu u odkazu), též fotografie z různých provedení. Strana č.7 obsahuje rodinné fotografie (děti pozorně čtou text pod foty otázka v testu). Strana č.8 ověřuje, nakolik žáci dostatečně vstřebali získané informace. Pod roletou naleznete odpovědi (táhněte shora dolů).

Bedřich Smetana Bedřich Smetana přišel na svět roku 1824 v Litomyšli. Jeho otec František pracoval jako sládek v zámeckém pivovaru v Litomyšli. Bylo mu 43 let, když se Bedřich narodil. Jeho matka Barbora, rozená Lynková, byla dcera panského písaře. Barbora byla třetí manželkou Františka Smetany. Bedřich se narodil jako 11. dítě a první syn, po něm přišlo na svět ještě 7 dětí. Bedřichovi bylo dopřáno šťastné dětství. Smetanovi se cítili českými vlastenci, nejvíce se věnovali hudbě. Jako roční dostal Bedřich housličky a otec ho sám učil. Později mu otec koupil klavír. Poprvé koncertoval před veřejností 4. října 1830. Smetana se již od svých 4 let na popud svého otce věnoval hudbě. Po absolvování základní školní docházky šel studovat gymnázium v Plzni. Po odmaturování odchází za prací do Prahy, kde studuje hudbu u Josefa Proksche, sám se živí jako učitel hudby. V té době začíná komponovat svoje první skladby. Měl velký talent. Poté roku 1848 zakládá svoji hudební školu a ožení se také s Kateřinou Kolářovou, s níž má čtyři dcery (tři zemřely). V letech 1856 1861 žije ve švédském Göteborgu, kde komponuje další polky a řídí koncerty klasické hudby. Při návratu do Čech mu v roce 1859 umírá i jeho první žena. V Čechách pak často pobýval v Obříství, kde se v roce 1860 oženil podruhé s Barborou ( Betty ) Ferdinandovou; ještě se na rok vrátil do Švédska. Poté se marně ucházel o místo ředitele pražské konzervatoře a potýkal se s finančními problémy. Měl malý a skromný domek ve vesnici Týn nad Bečvou východně od Olomouce. Po roce 1870 se začal zhoršovat jeho zdravotní stav. Ani obtíže a hluchota ho ale nezlomily a komponuje dál. Vysoké životní náklady v Praze jej donutily pobývat i s rodinou na venkově, v Jabkenicích u své dcery Otýlie Schwarzové, kam se v roce 1876 odstěhoval definitivně. Jeho zdravotní stav se prudce zhoršil a v dubnu roku 1884 musel být převezen do léčebny, kde 12. května 1884 umírá. Jeho ostatky jsou uloženy na Vyšehradském hřbitově v Praze.

Dílo skladatele Smetanovo dílo je poměrně rozsáhlé a rozmanité. Setkáme se u něj s drobnějšími skladbami, jako jsou Lístky do památníku, polky (zejména Lousina a Bettina ), etudy, písně i kvartety. Z nich je nejvýznamnější smyčcový kvartet Z mého života, v němž strhujícím způsobem rekapituluje svůj život. Klavírní trio g moll věnoval svým zemřelým dcerám. V Praze se prosadil úspěšnou operou Braniboři v Čechách na libreto K. Sabiny. Nutno připomenout i "vlastenecké" opery Dalibor a Libuše, která měla premiéru v listopadu 1883 při znovuotevření Národního divadla. Jeho nejznámější operou je však pravděpodobně Prodaná nevěsta, dále pak Dvě vdovy, Hubička, Tajemství, Čertova stěna a nedokončená Viola. První symfonické básně si přivezl již ze Švédska, jednalo se o Richarda III. (Shakespeare), Valdštejna (Schiller) a Smrt Hakona Jarla. Pro český cyklus jich původně zamýšlel třináct (mj. Říp a Lipany), cyklus Má vlast se však skládá jen ze šesti: Vyšehrad, Vltava, Šárka, Z českých luhů a hájů, Tábor a Blaník. Z jeho orchestrální tvorby je třeba zmínit Triumfální symfonii, která byla zamýšlena k neuskutečněné císařské korunovaci v r. 1871, Pražský karneval a slavnostní ouverturu D dur. Bohužel rozsah jeho dvou ztracených skladeb Vzpomínka na Výmar a Vzpomínka na Nové Město není znám.

Prodaná nevěsta Opera Prodaná nevěsta pojednává o lásce Jeníka a Mařenky, jejíž rodiče Krušinovi však chtějí pro svou dceru bohatého ženicha, syna sedláka Míchy. Vztah milujících se mladých lidí musí projít těžkou zkouškou. Otec Krušina si vzpomíná, že Mícha měl syny dva, ale dohazovač Kecal je nakonec přesvědčí, že první syn se nevydařil a Vašek je pro Mařenku ten nejlepší ženich. Mařenka však prohlásí, že se svého Jeníka nevzdá. V krčmě u piva se do toho vloží Kecal a navrhne, ať mu Jeník milou prodá. Ten naoko souhlasí. Mařenka, kterou děnský a nesmělý Vašek nikdy předm neviděl, mu namluví, že jeho budoucí nevěsta ho utrápí k smr. Vašek se poleká a schová se před ní u komediantů. Principál jej navlékne do medvědí kůže, protože se dovídá, že se komediant Franta opil a ohrozil tak vystoupení s živým medvědem. Jeník s Kecalem sepisují smlouvu, kde je výslovně napsáno, že Mařenku dostane pouze syn sedláka Míchy. Mařenka se na Jeníka velmi zlobí, ten ji ujišťuje, že všechno dobře dopadne. Uteče od Jenika a podvolí se rodičům, že si nakonec Vaška vezme. Když se Krušinovi potkávají s Jeníkem, pozná v něm sedlák svého prvorozeného syna ten se hlásí o své právo. Podle smlouvy mu přece jako Míchovu synovi patří Mařenka. Oklamaný Kecal hanbou uteče. Vtom nastane zděšení komediantům prý utekl medvěd! Z medvědí kůže se však vyklube Vašek, rozzlobená matka ho žene lidem z očí. Mícha se smíří se synem a všichni se radují, že Jeník dostal svou Mařenku. http://www.youtube.com/watch?v=na6piobezws&feature=player_detailpage http://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&v=utllbqugch8 http://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&v=xji8nvuqlfo

Dobové fotografie a portréty Snímek z inscenace Dalibora v berlínské Dvorní opeře První manželka Kateřina Smetana s druhou ženou Bettinou Matka Barbora Smetanová Museum B. Smetany v Praze Smetanův klavír Dům v Jabkenicích,kde Smetana často tvořil svá díla Rodná světnička B. Smetany v Litomyšli Otec František Smetana

Pro bystré hlavy 1. Kde se B. Smetana narodil? 2. Jak se jmenovali rodiče? 3. Kde v zahraničí působil? 4. Od kolika let se věnoval hudbě? 5. Jak se jmenovala jeho druhá žena, pro kterou složil polku? 6. Vyjmenuj některé z jeho oper. 7. Ze které opery je árie Proč bychom se netěšili? 8. Jak se jmenuje cyklus symfonických básní? 9. Co jej postupně postihlo v posledních 10 letech života? 1. Litomyšl 2. František a Barbora 3. Švédsko 4. Od 4 let 5. Bettina 6. Prodaná nevěsta, Libuše, Dalibor, Hubička, Tajemství 7. Prodaná nevěsta 8. Má vlast 9. Hluchota

Zdroje: Tento DUM byl vytvořen v programu Smart Notebook verze 11.0.583.0 a veškeré použité grafické prvky pocházejí z Galerie tohoto programu. Mgr. Marie Lišková učebnice Hv pro 5.roč. ZŠ, SPN 1998 http://www.bestpage.cz/wallpapers/3d/135.jpg http://ireferaty.cz/100/4911/bedrich Smetana http://cs.wikipedia.org/wiki/bed%c5%99ich_smetana#opery