SMÍCHOVSKÁ STŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA



Podobné dokumenty
Robot Zdeňka Langera

Programování se seznamy v Imagine

funkční na dual-sim telefonech možnost přesměrovat příchozí hovory možnost nastavení více telefonních čísel pro případ, že je jedno nedostupné

Absolventské práce žák devátého ro níku

PRAČKY S VYSOKÝMI OTÁČKAMI

BLENDED LEARNING A JEDEN JEHO KONKRÉTNÍ PŘÍPAD V PRAXI BLENDED LEARNING AND ONE ITS SPECIFIC EXAMPLE IN PRACTICE

ICT plán ZŠ praktické Bochov na rok 2009

ABSOLVENTSKÉ PRÁCE ŽÁKŮ DEVÁTÉHO ROČNÍKU

TVORBA MULTIMEDIÁLNÍCH PREZENTACÍ. Mgr. Jan Straka

STŘEDOŠKOLSKÁ ODBORNÁ ČINNOST. Chemické výpočty. Aleš Kajzar Martin Honka

VYUŽITÍ M-LEARNINGU PŘI VÝUCE

Absolventské práce 9. ročníku pravidla pro tvorbu, průběh obhajob, kritéria hodnocení

Marketing. Modul 5 Marketingový plán

Doc. Ing. Jaromír Kolouch, CSc. Doc. Ing. Jaromír Kolouch, CSc.

PRACOVIŠTĚ PRO DLOUHODOBÉ UCHOVÁVÁNÍ A ZPŘÍSTUPŇOVÁNÍ DOKUMENTŮ V DIGITÁLNÍ PODOBĚ NÁRODNÍ DIGITÁLNÍ ARCHIV

VI. Finanční gramotnost šablony klíčových aktivit

Obsah. Obsah. Úvod Makra v Excelu Nahrávání maker První setkání s editorem jazyka Visual Basic... 31

Modely rozvrhování produkce s využitím Matlabu

NÁVOD K HODINKÁM S KAMEROU 1. Úvod Dostává se Vám do rukou kamera s mikrofonem, záznamem obrazu a zvuku skrytá v náramkových hodinkách.

Seznámení žáků s pojmem makra, možnosti využití, praktické vytvoření makra.

Program RIS3 Olomouckého kraje Oblast podpory č. 1. Inovační vouchery v Olomouckém kraji

rové poradenství Text k modulu Kariérov Autor: PhDr. Zdena Michalová,, Ph.D

Algoritmizace a programování

INFORMATIKA V CHOVECH PRASAT

MATURITNÍ PRÁCE dokumentace

Stanovisko komise pro hodnocení dopadů regulace

Manuál Kentico CMSDesk pro KDU-ČSL

PREVENCE POČÍTAČOVÉ KRIMINALITY V ZÁKLADNÍ A STŘEDNÍ ŠKOLE

Spoje se styčníkovými deskami s prolisovanými trny

Žáci mají k dispozici pracovní list. Formou kolektivní diskuze a výkladu si osvojí grafickou minimalizaci zápisu logické funkce

KLÍČE KE KVALITĚ (METODIKA II)

Zápis ze 17. řádného zasedání AS ČVUT FD konaného dne (volební období )

Využití EduBase ve výuce 10

ELEKTROPNEUMATICKÝ MANIPULÁTOR

TELEKOMUNIKAČNÍ VYSÍLAČ S ROZHLEDNOU A METEOROLOGICKOU STANICÍ

ARCHITEKTONICKÁ STUDIE NA MĚSTSKÝ MOBILIÁŘ V HISTORISKÉ ČÁSTI MĚSTA CHEB ÚNOR 2016 VYPACOVAL:

funkční na dual-sim telefonech možnost přesměrovat příchozí hovory možnost nastavení více telefonních čísel pro případ, že je jedno nedostupné

Porovnání vztahu u itel k informa ním a komunika ním technologiím mezi roky 2004 a 2014

Sedláčková TŘÍDA ANOTACE PLNĚNÉ VÝSTUPY

Česká republika Ministerstvo práce a sociálních věcí Na Poříčním právu 1, Praha 2. vyzývá

Propozice národního kola soutěže CANSAT 2016

UŽIVATELSKÁ PŘÍRUČKA RÁDIOVÁ KLÁVESNICE

Maturitní otázka - optimalizace webových stránek

VÝZVA K PODÁNÍ NABÍDKY VE VEŘEJNÉ ZAKÁZCE MALÉHO ROZSAHU

I. Registrace a objednání kurzu

Jak na KOTLÍKOVÉ DOTACE? JEDNODUCHÝ RÁDCE PRO ZÁKAZNÍKY

Metodika kontroly naplněnosti pracovních míst

Charakteristika kurzu BE4

Informační a komunikační technologie. 1.4 Data, informace, komprimace

1. PROSTŘEDÍ PROGRAMU. Pás karet se záložkami (na obrázku aktivovaná karta Domů ) Hlavní okno, ve kterém se edituje aktuální snímek prezentace

Jednotný vizuální styl: podpis v ové korespondenci.

Metodické pokyny k pracovnímu listu č. 31 Photoshop Fotografování - Portrét. Učivo: Naučit se základním zásadám při pořizování portrétní fotografie.

3 Vývojová prostředí, základní prvky jazyka Java, konvence jazyka Java

Ovoce do škol Příručka pro žadatele

Projekt TVORBA PROPAGAČNÍHO MATERIÁLU. města Borovany

Novinky verzí SKLADNÍK 4.24 a 4.25

Závěrečná zpráva o průběhu výměny mládeže

Elektronické nástroje a úkony učiněné elektronicky při zadávání veřejných zakázek po

TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI

S T A N D A R D S A M O S T A T N É

Bezdrátové připojení (pouze u vybraných modelů) Uživatelská příručka

L 110/18 Úřední věstník Evropské unie

KOUKAAM a.s. U Vinných sklepů Praha 9

Využití stavebnice Lego při výuce

Pokyn D Sdělení Ministerstva financí k rozsahu dokumentace způsobu tvorby cen mezi spojenými osobami

Pardubický kraj Komenského náměstí 125, Pardubice SPŠE a VOŠ Pardubice-rekonstrukce elektroinstalace a pomocných slaboproudých sítí

Grafický manuál jednotného vizuálního stylu

Zápis. z 23. mimořádného zasedání Rady města Valašské Meziříčí konaného dne 29. listopadu 2011 v 8:00 hodin v malé zasedací místnosti, budova radnice

MUZEA V PŘÍRODĚ A LIDOVÁ ARCHITEKTURA STŘEDOČESKÉHO KRAJE

Specialista pro vytvá řenívztahů Specialist for Creating Relations

HD satelitní přijímač SLOTH Opticum Ultra plus

manuál pro segment Architektura

POSTUP TVORBY DOKUMENTU základní funkce. Osnova. Vložení textu

Novela zákona o DPH a změny v programu Účtárna k

Zápis č. 4/16 ze zasedání zastupitelstva obce Hostouň konaného dne

NÁVRH VRTACÍCH PŘÍPRAVKŮ SVOČ FST 2014 Lukáš Vítek, Karel Aron, Střední Průmyslová Škola Ostrov, Klínovecká 1197 Ostrov

Profilová část maturitní zkoušky 2015/2016

ZADÁVACÍ DOKUMENTACE

Zálohování a obnova Uživatelská příručka

Marketing. Modul 7 Internetový marketing

Používání klávesnice. Zobrazit vše. V tomto článku

1. Orgány ZO jsou voleny z členů ZO. 2. Do orgánů ZO mohou být voleni jen členové ZO starší 18 let.

Bezdrátové připojení (pouze u vybraných modelů)

4. cvičení: Pole kruhové, rovinné, Tělesa editace těles (sjednocení, rozdíl, ), tvorba složených objektů

O kritériu II (metodické okénko)

Zadávací podmínky opatření alternativního učení pro cílovou skupinu Migranti

Úprava fotografií hledání detailu, zvětšování (pracovní list)

1. LINEÁRNÍ APLIKACE OPERAČNÍCH ZESILOVAČŮ

Česká Republika Státní oblastní archiv v Zámrsku Státní okresní archiv Rychnov nad Kněžnou, Kolowratská 862, Rychnov nad Kněžnou

Název: O co nejvyšší věž

ZADÁVACÍ DOKUMENTACE

Tvorba kompostu: Kompostér máme především z důvodu přirozené likvidace trávy posekané sekačkou. Do kompostéru vysypeme 3 koše sekačky (3 x 60 l),

Badatelský řád Archivu České televize v Praze

OBECNĚ PROSPĚŠNÁ SPOLEČNOST HUMPOLEC. MV 0074.

ZW3D Tréninkový manuál pokročilá animace sestavy

MĚSTO CHOTĚBOŘ. Trčků z Lípy 69, Chotěboř. Ing. Tomáš Škaryd, starosta města

Digitální učební materiál

Inteligentní zastávky Ústí nad Labem

Zadávací dokumentace k veřejné zakázce

Gymnázium, Praha 6, Arabská 14. předmět: Programování. vyučující: Tomáš Obdržálek. Piškvorky. ročníkový projekt. Le Hoang Nguyen, 1.E.

Transkript:

Středoškolská technika 2012 Setkání a prezentace prací středoškolských studentů na ČVUT Robot Davida Vítka David Vítek SMÍCHOVSKÁ STŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA Preslova 25, Praha 5

SMÍCHOVSKÁ STŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA DÁLKOVĚ OVLÁDANÝ ROBOT David Vítek 4.C 2011/2012

Čestné prohlášení Prohlašuji, že jsem maturitní práci vypracoval samostatně pod vedením garanta Ing. Radka Sáblíka a konzultanta Ing. Vladislava Štolby. V práci jsem použil informační zdroje uvedené v seznamu použité literatury a internetových stránek. Praha 2

Obsah 1. Zadání 4 2. Anotace 5 3. Hodnocení maturitní práce 6 4. Analýza a. Popis úkolu 7 b. Popis stávajícího stavu 7 c. Popis výběru prostředků vhodných pro řešení 8 d. Popis výběru varianty řešení a výstupu 9 e. Stanovení dílcích úkolu 9 f. Postup při práci 9 5. Popis vlastního řešení 10 a. Výstup 1. Pohyb b. Výstup 2. Návrh aplikace c. Výstup 3. komunikace mezi aplikací a robotem d. Výstup 4. výroba karoserie 6. Závěr 11 7. Seznam použitých zdrojů 12 8. Seznam příloh 13 3

Zadání Název projektu: Jméno: David Vítek Třída: 4.C Školní rok 2011/ 2012 Garant projektu: Ing. Radko Sáblík Konzultant projektu: Ing. Vladislav Štolba Zadání: s měřením vzdálenosti a teploty. Účel projektu: Demonstrační model pro předmět ŘYS Výstup (výstupy) projektu: Funkční model robota Obsah: 1. Proveďte analýzu problému a navrhněte postupy pro splnění zadání 2. Sestavte harmonogram prací a hodnotící list s bodovanými úkoly 3. Proveďte vlastní řešení projektu dle schváleného harmonogramu 4. Proveďte závěrečné zhodnocení projektu 5. Odevzdejte závěrečnou zprávu ve formě dokumentu v programu Word 6. Odevzdejte prezentaci projektu v programu PowerPoint 7. Proveďte veřejnou prezentaci svého projektu Žákovský projekt bude mít teoretickou a praktickou část. V teoretické části odevzdáte vytištěnou závěrečnou zprávu a případné další výstupy, plynoucí z vašeho projektu. Závěrečná zpráva, podklady pro prezentaci a případné další výstupy budou rovněž na připojeném nosiči CD. Součástí projektu je závěrečná veřejná prezentace projektu před třídou a dalšími návštěvníky prezentace. V praktické části budete svůj projekt obhajovat před maturitní komisí. 4

Anotation My project is called Remote controlled robot. I Works on this project in cooperation with my frond and schoolmate Zdeněk Langer. I have chosen this project because I wanted to create something physical and learn something new in programming area. The task of our project is to create a robot, which will be able to: measure distance, measure temperature, use lights, capture video, pick up sound and of course it will be able to move. The first part is focused on programming each part of hardware. For example we have written program for remote sensor, temperature sensor and so on. The second part is focused on making a computer application and programming communication between application and robot s microprocessor. In the third part we finally made a robot s and application s design. And also we made a final report and annotation. Our project can be used by teachers as a study material for their lessons, it is usable for example for programming lessons and control systems lessons. It can be also used for the promotion during School Open Days and Schola Pragensis. Anotace Název mého projektu je dálkově ovládaný robot. Na projektu pracuji ve dvojici s mým kamarádem Zdeňkem Langerem. Tento projekt jsem si vybral, protože jsem chtěl vyrobit něco hmotného a rozšířit své znalosti v oblasti programování. Cílem našeho projektu je vyrobit robota, který bude moci: snímat vzdálenost, snímat teplotu, používat světla, zachycovat obraz, zachycovat zvuk a samozřejmě se pohybovat. V první části našeho projektu jsme se zabývali programováním jednotlivých hardwarových částí, např. jsme napsali program pro snímač vzdálenosti, snímač teploty a podobně. V druhé části jsme vytvářeli počítačovou aplikaci a programovali její komunikaci s robotem. V třetí části jsme konečně dodělali vzhled aplikace a robota, také jsme udělali závěrečnou zprávu a anotaci. Náš projekt může být použit učiteli jako materiál pro jejich výuku, je použitelný např. při hodinách programování a řídících systémů. Náš projekt může být také použit pro představení během dnů otevřených a na výstavě škol Schola Pragensis. 5

HODNOCENÍ MATURITNÍ PRÁCE Název projektu: Jméno: David Vítek Třída: 4.C Školní rok: 2011-2012 Termín: šk.týden Datum: Maximální zisk bodů: Hodnocení (Počet bodů): poznámka Úvod do PRO, pravidla PRO 3./37. 12. 9. Zadání projektu 4./38. 19. 9. praxe Kontrola zadání projektu 5./39. 26. 9. Příprava analýzy 6./40 3. 10. Analýza 7./41. 10. 10. 5 bodů 5 bodů Příprava harmonogramu 8./42. 17. 10. harmonogram 9./43. 24. 10. 5 bodů 5 bodů podzimní prázdniny Nákup součástek 10./44. 31. 10. Propojení součástek 11./45. 7. 11. Programování pohybu 12./46. 14. 11. Programování pohybu 13./47. 21. 11. Programování pohybu 14./48. 28. 11. Kontrola 15./49. 5. 12. Výstup- pohyb 16./50. 12. 12. 20 bodů 20 bodů Aplikace (C#) 17./51. 19. 12. Vánoční prázdniny 18./52. 26. 12. Výstup aplikace 19./1. 2. 1. 10 bodů 10 bodů Pololetní klasifikace 20./2. 9. 1. Pololetní klasifikace 21./3. 16. 1. Aplikace - komunikace (C#) 22./4. 23. 1. Aplikace - komunikace (C#) 23./5. 30. 1. Jarní prázdniny 24./6. 8. 2. Aplikace - komunikace (C#) 25./7. 13. 2. Výstup aplikace komunikace 26./8. 20. 2. 20 bodů Karoserie 27./9. 27. 2. Vytvoření plakátu 28./10. 5. 3. 5 bodů 5 bodů Výstup karoserie 29./11. 12. 3. 20 bodů Odevzdání projektu a závěrečné zprávy 30./12. 19. 3. 5 bodů Třičtvrtěletní klasifikace 31./13. 26. 3. Třičtvrtěletní klasifikace 32./14. 2. 4. Prezentace projektu 33./15. 9. 4. Velikonoční pondělí Prezentace projektu 34./16. 16. 4. 10 bodů Příprava obhajoby projektu 35./17. 23. 4. Příprava obhajoby projektu 36./18. 30. 4. Celkem bodů za průběžnou práci 100 Celkové hodnocení: 94-100 bodů ------- výborný 85-93 bodů ------- chvalitebný 71-84 bodů ------- dobrý 51-70 bodů ------- dostatečný 0-50 bodů ------- nedostatečný Pokud žák neřeší libovolný bod, je práce hodnocena jako nedostatečná. Hodnocení 2/IV Hodnocení 3/IV Hodnocení 4/IV podpis garanta:. 6

Analýza Popis úkolu O projektu Jako maturitní projekt jsem se rozhodl sestrojit a naprogramovat dálkově ovládaného robota se dvěma druhy snímačů (teploty, vzdálenosti). Na projektu nebudu pracovat sám, budu spolupracovat s mým spolužákem Zdeňkem Langerem. Účel projektu Řešení projektu bude sloužit hlavně pro studenty naší školy a učitelé, kteří budou moci náš projekt použít jako součást výuky v předmětech jako jsou Řídící systémy a programování. Popis stávajícího stavu Současný stav (10.10.2011) V současném stavu čekám na objednané komponenty, které zatím nepřišly, tudíž nemohu začít fyzicky na projektu pracovat, ani si ozkoušet funkčnost jednotlivých příkazů. Zatím se jen seznamuji s neznámými příkazy, jelikož programování fyzických věcí zatím nemám až tak bohaté zkušenosti. Zdroje Užitečné informace budu čerpat/čerpám hlavně z programátorských fór a návodů od výrobců a vývojářů. 7

Popis výběru prostředků vhodných pro řešení Programování Arduina K naprogramování platformy Arduino UNO budu používat jazyk vyvinutý přímo od výrobce určený k tomuto produktu zvaný Arduino. Programovací jazyk Dále bylo třeba vybrat programovací jazyk, ve kterém bude napsána počítačová aplikace pro ovládání robota, jelikož Javu moc neznám, tak C# byl jasná volba. Jazyk vhodnost dostupnost znalost C# 10 5 8 Java 8 10 2 Vývojové prostředí Pro vytvoření počítačové aplikace bylo dále nutné zvolit vhodné prostředí,ve kterém bude napsána, ačkoli je SharpDevelop opensource, zvolil jsem MS Visual Studio, jelikož vlastním jeho studentskou kopii (MSDN). Software vhodnost dostupnost znalost MS Visual Studio 10 10 8 SharpDevelop 8 10 2 Grafický editor Dále jsem se snažil vybrat co nejvhodnější grafický program, ve kterém bych mohl upravit fotky pro prezentaci a plakát, jako nejvhodnější jsem shledal Adobe Photoshop, díky jeho širokému rozsahu funkcí pro úpravu obrázků. Software vhodnost dostupnost znalost GIMP 6 10 5 Adobe Photoshop 10 5 8 Malování 1 10 10 Ostatní Pro vytvoření závěrečné zprávy jsem zvolil program Microsfot Word, a pro tvorbu prezentace Microsoft PowerPoint. 8

Popis výběru varianty řešení a výstupu U našeho projektu se nabízelo mnoho variant řešení a mnoho variant jak konečné výstupy budou vypadat. Nejprve jsme museli vybrat mikroprocesor, samotný základ robota. V původním plánu bylo požít mikroprocesor ATmega 48 s tím, že bychom sami vytvářeli desku plošných spojů. Z tohoto nápadu sešlo a to hlavně z důvodů časové tísně. Druhým nápadem bylo použít platformu Arduino UNO. Tato platforma je již zkonstruována od výrobce a nabízí více možností než ATmega 48. Dále jsme vybírali, co vlastně bude robot umět, to znamená výběr snímačů. Nakonec jsme se rozhodli pro ultrazvukový snímač vzdálenosti a snímač teploty. Dále jsme řešili, jak se bude robot pohybovat, nabízeli se dvě možnosti a to za použití čtyř kol, nebo pásů. Nakonec jsme zvolili pohyb pomocí pásů. Nakonec jsme se museli rozhodnout mezi dvěma variantami přenosu dat a to WiFi a Bluetooh. Vzhledem k ceně a univerzálnosti bude pro projekt použito Bluetooth. Postup při práci Programování základního modulu (Arduino) Programování pohybu Vytváření aplikace Programování komunikace Řešení designu - karosérie Řešení prezentace, plakátu 9

Popis vlastního řešení maturitní práce Výstup 1. Pohyb Úkolem mého prvního výstupu bylo naprogramovat pohyb robota. Jelikož jsme tou dobou ještě neměli naprogramovánu aplikaci ani komunikaci s ní, výstup vypadal tak, že robot (tehdy jen podvozek s pásy a motorem) vykonával naprogramovanou sekvenci pohybů. To znamená, že vykonával např. pohyb kupředu po mnou určenou dobu (cca 5 sekund), po vykonání tohoto příkazu se rozjel dozadu opět po určenou dobu, atd.. Při vypracovávání tohoto výstupu jsem se nesetkal s žádnými závažnými problémy Výstup 2. Návrh aplikace Úkolem mého druhého výstupu bylo navrhnout design a rozložení počítačové aplikace pro ovládání robota. V tomto výstupu je zahrnuto i jednoduché programování tlačítek, textový polí, kontrolek apod.. Výstup 3. Komunikace mezi robotem a aplikací Tento výstup jsme dělali ve dvojici napůl. Já navrhoval komunikaci na straně aplikace, to znamená, že jsem navrhoval program pro čtení a zápis do/z COM portu. Jelikož jsem nikdy nic podobného v C# neprogramoval, stál mě tento výstup hodně úsilí. Při vypracovávání tohoto výstupu jsem čerpal hlavně z programátorských fór a knížek o jazyku C#. Nakonec jsem ale na všechny problémy s komunikací našel řešení a to hlavně díky ochotě lidí na internetu. Výstup 4. Výroba karoserie Naším posledním výstup bylo navrhnout a vyrobit karoserii/ kryt robota. Kryt jsme původně chtěli udělat z balzy (modelářské dřevo), dále se nabízel laminát (skelná vata), ale nakonec jsme se rozhodli pro plexisklo. Pro plexisklo jsme se rozhodli hlavně z důvodu lehkého modelování, tvarování a hlavně jeho tvrdosti oproti balze a laminátu. Dále jsme se rozhodovali o barvě krytu. Počáteční nápad byl tmavě šedý kryt s bledě modrými prvky, ale ve fázi rozdělaného průhledného krytu jsme začali uvažovat o bezbarvém, průhledném krytu. Na konec jsme se rozhodli pro tmavě šedou barvu s oranžovožlutými prvky. 10

Rozšíření Projekt je dále rozšířen o bezdrátovou kameru, která je schopná přenášet obraz a zvuk. Kamera je také schopná se vertikálně naklánět a přenášet obraz do počítačové aplikace. Závěr Dalším rozšířením je piezo, díky kterému je robot schopen vydávat zvuky a tóny. I přesto, že jsme nerealizovali všechny nápady, které jsme měli v plánu udělat, jsem s projektem spokojený a myslím, že jsem naplnil cíl projektu. Jsem rád že jsme udělali pár věcí mimo zadání a celkový výsledek naplnil mé očekávání. Myslím, že díky tomuto projektu jsem hodně rozšířil své zkušenosti v oblasti programování, a také práci podle harmonogramu. 11

Zdroje Internet: http://www.dreamincode.net http://stackoverflow.com http://www.neowin.net http://www.c-sharpcorner.com internetová fóra, zde jsem našel hodně užitečných informací pří vytváření aplikace http://msdn.microsoft.com základní informace o funkcích v C# http://www.ladyada.net/ http://www.technicana.com http://www.arduino.cc/ http://www.arduinotutorials.com/ víceméně návody pro použití platformy Arduino Uno Knihy: Microsoft Visual C# 2008 Margolis, M. (2011). Arduino Cookbook. O'Reilly. McRoberts, M. (2010). Beginning Arduino. Apress. 12

Seznam příloh CD Robot Závěrečná zpráva Technická zpráva Software platformy Aplikace Hotový model robota Plakát 13